留守儿童表册
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表6岳阳县新开镇五垸学校
关爱留守儿童健康成长
档案
时间: 20 —— 20 学年度
留守儿童姓名:
班级:
班主任:
帮扶老师:
留守儿童联系卡
姓名性别班级
出生
年月
住址
家庭成员关系姓名工作性质现工作(务工)地址联系电话
外出务工
外出务工
现监护人姓名关系现居住地联系电话
爷爷
帮扶教师姓名职务所教学科年段联系电话
留守儿童基本情况简要分析
家庭情况
(如经济、
周边环境
等)
在校学习、
行为、交友
等情况
留守儿童帮扶记录表
日期内容
留守儿童心理辅导记录表日期内容
留守儿童学期评定表
学习成绩
语文数学英语政治历史生物地理物理化学体育期
中
语文数学英语政治历史生物地理物理化学体育期
末
竞赛获奖等情况
帮扶整体成效、主要存在问题、今后帮扶努力方向。
学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学五年级 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。
1 / 151 / 15学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学四年级一班 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。
2 / 152 / 15学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学四年级二班 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。
3 / 153 / 15学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学年级 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。
4 / 154 / 15学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学年级 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。
5 / 155 / 15学校留守儿童学生登记表(学校用)学校班级:北孟小学年级 201 5 年 9 月日说明: 1)此表由学校以班为单位填写,对本班留守儿童学生逐人登记,一式三份,分别报乡镇中心校及学校存档一份,每学期登记一次。
2)学校帮扶人,指对留守学生实施特别关爱管理的教师。