二次函数最值问题

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依据函数图像结构特征,巧解问题
--------------函数2
f x ax bx c
=++值域(最值)问题的解法
()
在高中,初学函数之时,由于我们接触的具体函数还不多,所以一元二次函数的值域(最值)的求解就显得非常重要,它也是今后解决其他复杂函数值域(最值)问题的基础。

此类问题看似简单,但如果轻视大意,方法步骤掌握不当,将会给后期应用构成隐患。

此类问题主要有四种角度的问题,一种是初中就接触的,定义域为R的常系数一元二次函数值域(最值)问题。

我们只要依据开口方向,找到顶点纵坐标,即为最值。

第二种是增加函数定义域区间的常系数一元二次函数问题。

有些同学容易受前一种解法的影响,忽略了定义域区间,直接找顶点纵坐标,进而造成错误。

第三种是含参数一元二次函数值域(最值)问题,第四种为可转化为一元二次函数值域(最值)的问题。

后两种我们随着学习的深入,再和大家见面。

下面我们以具体实例,说明如何依据函数解析式的结构特征,选择适当的方法步骤解决问题。

【例题】:求函数2
=-+在区间[1,2]
f x x x
()23
-内的值域。

【思路切入】:我们看到,此函数结构特征是常系数一元二次函数,且给定了定义域区间。

从此函数的图像是抛物线入手,我们需要关注的是在区间[1,2]
-内的
函数图像形状。

由此,我们可以确定解法步骤为:
(1)明确抛物线开口方向,对称轴位置;
(2)画出函数图像示意图,标出给定区间;
(3)观察给定区间内图象形状,找到最高点、最低
点位置
(4)求出最大、最小值,得到函数值域。

【解析】:函数化为2
=-+
f x x
()(1)2
得到函数图像的对称轴为1
x=,抛物线开口向
上。

得到函数图像示意图。

从图中观察可以得到
当1x =时,min ()(1)2f x f ==,当1x =-时,max ()(1)6f x f =-=;
所以,函数()f x 的值域是[2,6]。

进一步思考,通过解题归纳规律,我们不难得到,函数
2()(0)f x ax bx c a =++≠类值域(最值)问题的变化在于:
1、给定函数定义域区间的开闭变化,有四种:双开、双闭、左开右闭、左闭右开;
2、对称轴位于给定区间的位置变化,有四种:在区间外左侧、在区间外右侧、在区间内的区间中点左侧、在区间内的区间中点右侧;
3、给定函数的开口方向的变化,有两种:0a >,开口向上,0a <,开口向下;
如此,此类函数的值域(最值)问题就全在你的掌控之中了。

任题在千变万化,但解题思路方法步骤不变,我们完全可以“以不变应万变”。

【文化提升】:任何事物都是有其独特的特征规律的,我们不可能面面俱到,但我们可以“以不变应万变”,关键是要抓同类事物的本质关键。

正如古人所说:“兵来将挡,水来土掩”,我们自有对策。

同时,透过问题看到问题的细节变化,也是培养我们严谨细致习惯的切入点,不是说“细节决定成败”嘛。

【落实提高】:
1、求函数2()23f x x x =-++(20x -≤<)的值域;
答案:[5,3)-
2、求函数2()23f x x x =++在区间(1,3)上的值域;
答案:(6,18]
3、求函数222()(23)2(23)3f x x x x x =-+++++-的值域;
答案:(,3]-∞-
3、(试试看)求二次函数2()2(21)1f x x a x =+-+(a R ∈)在区间[1,3]上的最大值和最小值。

答案:当0a ≥时,此时在1x =时,函数()f x 取最小值4a ,在3x =时,函数()f x 取
最大值124a -; 当102
x -<<时,此时在12x a =-时,函数()f x 取最小值244a a -,在3x =时,函数()f x 取最大值124a -; 当112
x -<≤-时,此时在12x a =-时,函数()f x 取最小值244a a -,在1x =时,函数()f x 取最大值4a ;
当1x ≤-时,此时在3x =时,函数()f x 取最小值124a -,在1x =时,函数()f x 取最大值4a 。