生动的一课

生动的一课
进入了四年级后，我认识了许多新的老师，最让我喜欢的是我们的班主任兼语文老师，她上的课，既生动，又易懂。

记得那一天，陈老师给我们上第一课《观潮》。

她一边朗读一边用手来回比划着，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”她的声音好像有魔力一般，一会儿高昂，一会儿低沉，同学们被深深地吸引住了，大家仿佛到了海宁市的盐官镇，跟着观潮的人群，登上了海塘大堤，一起看到了白浪翻滚的潮水。

一篇课文读完了，同学们还沉浸在其中。

接着老师又给我们讲了这段文章的写作顺序，我们明白了作者是按由远而近的顺序，从声音和形状两方面突出了钱塘江大潮的神奇。

自从上了这堂课，我更加喜欢阅读了。

我很想亲自去钱塘江看一看那潮水，领略一下它的雄伟壮观。

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那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的生动的一课作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生动的一课作文1今天，我陪外公去菜市场买菜。

到了菜市场，哇，买菜的人可真多啊，各种叫卖声此起彼伏，真热闹啊！我和外公走到卖菜扬汤止沸摊前，挑好西红柿，卖菜的阿姨刚要用塑料袋装上，外公摆摆手说：“不用了，我自己带着包呢。

”我想：外公真是有便宜不会占，塑料袋又不用钱，装东西还方便，为什么不用呢？我刚想对外公说，外公就拉着我来到一个卖手帕的地方，掏出钱，对老板说：“给我来两条手帕。

”老板挑了两条洁白的手帕递给外公，外公小心翼翼地把手帕叠好放进包里。

货架上五颜六色的小玩意让我目不暇接，这时，我却发现外公正在捡地上的塑料袋，我不禁乐了，外公也真是的，别人给他他不要，别人扔了他又去捡，真有趣！回家的路上，我不解地问：“外公，刚才买菜的时候你不要塑料袋，现在又去捡地上的，为什么？”外公说：“你想想看，地上的塑料袋那么脏，不仅影响清洁，还造成污染，你们老师没教过吗？”我的脸“唰”的一下红了，我们老师怎么会没教过呢？外公从提包里拿出一条手帕，递给我说：“别小看这手帕，便宜、方便，还可以循环使用！”听了外公的话，我明白了：外公那么老了，还懂得保护环境，而我……想到这儿，我郑重地从外公手里接过手帕，放在口袋里。

没想到文化程度只有小学的外公，竟给我上了这样一堂生动的课！生动的一课作文2我已经读了五年多的书了，上过的课像天上的繁星数也数不清。

但在我的印象中，令我记忆最深刻的是一节生动的语文课，那节课的主题是说歇后语。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。

这时，老师踏着轻快的步伐，笑容满面地走进了教室。

老师手中拿着一张张的小纸条，上面写了一条条的歇后语。

七年级日记生动的一课
岁月如流，有些往事宛如轻烟，而有些往事在我的心中留下了永不磨灭的痕迹。每当回想起从前那一堂生动的语文课，我都会心潮涌动。
还记得那一次上的是一篇小诗--《我们爱你啊，中国》。语文老师李老师用她那充满磁性的嗓音深情地朗诵着：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁------”李老师饱含深情的朗诵把同学们牢牢地吸引住了。老师的头微微向前倾着，额头时不时的抬起她的左手拿着课本，右手情不自禁地在胸前比划着。她每一次抬头，我都能看到一双注满情思的眼睛，仿佛在说些什么。全班同学都被这澎湃的激情感染了，教室里鸦雀无声。我南疆;有散发着清香的龙井，有香甜纯美的茅台------渐渐地，我们的耳边回响起战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌。神州大地涌起的滚滚春潮注进了我们的身体里祖国大地燃起的希望之火燃烧在我们的心中。听着李老师的朗诵，我们仿佛走进了画中，走进了诗里，接受着一次纯净的洗礼。她的朗诵似乎有一种魔力，让听的人如痴如醉，沉浸其中。一篇课文朗诵完了，同学们仍然意犹未尽，李老师脸上还带着朗诵时留下的红晕。我们的爱国之情油然而生，心中充满了希望。那堂课，所有的同学都听得十分认真，浓郁的读书气氛一直维持到了下课。
也是因为这堂课，我喜欢上了阅读诗文。这篇《我们爱你啊，中国》给我留下了深刻的印象，直到如今还能流利地背出。
生动的一堂语文课给我留下了一段犹新的记忆。每每想起，都有一种澎湃的激动!

讲述自身成长经历上了生动的一课全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：自身成长经历上了生动的一课小时候，我是一个胆小怕事的小孩。

不管是在学校还是在家里，我总是习惯于躲在安全的角落里，避免和陌生人接触，也不敢主动表达自己的想法。

父母经常劝告我要主动一点，和别人多交流，但是我总是觉得自己的性格定格就是这样，改变不了。

一次意外的经历让我彻底改变了这样的想法，我上了一堂生动的成长课。

那是我参加的一个夏令营活动。

夏天的阳光灿烂，我和一群陌生的小伙伴们在一个偏远的山村里共同生活了一个礼拜。

在这个陌生的环境里，我感到有些不适应，但是我还是尽力和大家融洽相处，不想显得太过孤僻。

于是，我和大家一起参加各种团体活动，一起玩耍、一起学习，一起分享快乐和困难。

在夏令营的最后一天，组织者安排了一个特别的活动。

每个人都要站在一个舞台上，向大家展示自己的才艺或者经历。

当轮到我的时候，我心里有些紧张，不知道如何应付。

但是在看到其他小伙伴们表演后，我觉得自己也应该做点什么来回应大家的热情。

于是，我决定分享一个关于我的成长经历的故事。

我站在舞台上，紧张而兴奋地讲述着我的故事。

我讲述了小时候害怕的自己和经历的变化，我讲述了父母的关爱和朋友的支持，我讲述了在夏令营里的生活和收获。

在讲述的过程中，我发现自己的声音越来越响亮，心里的恐惧也慢慢地消失了。

我看到台下观众们的认真听着，有的人露出了赞许的微笑，有的人流下了感动的眼泪。

我意识到，原来我也可以用自己的经历来打动别人，原来我也有让别人听得入迷的能力。

那一次的经历让我深刻地认识到，只有勇敢地面对自己的内心，才能真正成长。

从此以后，我努力地改变自己的性格，积极参加各种社交活动，主动和别人交流，表达自己的想法。

我发现，当我用真诚和坦率的态度和别人相处时，世界也会给我带来更多的善意和美好。

今天的我已经不再是那个胆小怕事的小孩，而是一个乐观开朗、勇敢坚强的青年。

我学会了不再害怕挑战和困难，因为我知道，只有经历过生活的风雨洗礼，才能在成长的道路上变得更加坚强。