语文人教版部编七年级下册《约客课件》课件 (2)

初读感知
1.有人说:三分诗歌七分读。我们先来齐读诗歌。 读出诗歌的韵味:将每一句的最后一个字读饱满。 2.都说:诗中有画,画中有诗。读完这首诗歌,你能罗列 一下诗中的景物吗? 雨、蛙、棋子、灯花 诗人的情感往往就是通过这些景物传达的。因此,这 些景物就被称之为意象。
重点分析
伴着雨声、蛙鸣,敲着棋子、看着灯花,直至夜半。 你觉得此时,诗人的心情如何呢?让我们一起走进字里行 间,联系自己的生活经历,去体会诗人的心情。
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2.关于作品
《约客》是赵师秀的著名作品。该诗写的是诗人 在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。诗歌采用写 景寄情的写法,表达了诗人内心复杂的思想感情。这 是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
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3.关于背景
作者准备和约好的客人对弈来度过漫长的梅 雨之夜。可是大半夜过去了,客人还没有如约而至, 于是写下了这首写景抒情诗。
这份等待,饱含了诗人怎样的心情,理由是什么? 1.寂寞、焦急、失望。 2.闲适的享受,独处的乐趣。
重点分析
“闲”的理解是无聊还是闲适? 现代人闲暇时会做什么?古人呢? 品酒、对弈、作赋,多么悠闲,多么自在。你还能想到哪些体现诗人闲
适心情的句子? 如:鸟向檐上飞,云从窗里出。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 虽然现代人也会以品茶、聊天作为休闲方式,但由于人性的浮躁,如此
优雅的事情,难免有了矫情的作秀之嫌,但我们虽不能至,心向往之。
创新解读
《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境?且看——江南的夏夜,梅 雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋 子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不是或根本就没有什么焦 躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。也许曾有 那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人 被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的蛙鸣,闪烁的灯火,清脆的 棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已 经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的 失约,让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。

约客
R·七年级语文下册
1
走近作者
【赵师秀】（1170—1219年），字紫芝，号灵 秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州） 人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永 嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派” 一代诗风。
2
读诗歌
朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 约客 赵师秀
黄梅/时节/家家雨，青草/池塘/处处蛙。 有约/不来/过夜半，闲敲/棋子/落灯花。
7
“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。” 有约而朋友不来，赵师秀也便这样坐于
灯前，遥等客人不至，百无聊赖，适见局中 棋子，于是顺手拈起，随随便便，漫不经心， 信手敲去，何来焦灼之感？
8
诗歌意境： 江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗
人约了友人来下棋，然而歌，结合注释了解大意。
夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
灯芯燃烧后结成的花状物。
4
大意： 黄梅时节，处处都在下雨，长满青草的
池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已 约请好的客人还没有来，我只好消磨时间似 的用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。
9
主旨探究
该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏 夜独自期客的情景。诗歌采用写景寄情的 写法，表达了诗人孤独寂寞，百无聊赖， 焦躁失落的复杂情感。这是一首情景交融、 清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
10
诵诗歌
再读诗歌，深入感受诗歌情感。
宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，望天上云卷云舒。
11
5
品诗句
“黄梅时节家家雨”
交待了当时的环境，视觉上是一种低沉的安 慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻 轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺 潺泄下，各种敲击音与滑音密织成网，心情异常 恬静安详。

心情。
独享悠闲的惬意
你了解到一个怎样的赵师秀？
诗人赵师秀淡泊名利， 有豁达的心境及恬静闲 适的生活态度。
懂你，赵师秀，
你约的哪里是下棋的客人，
你约的分明是▁▁▁▁▁，
是▁是▁▁▁▁▁▁▁▁，▁，缠绵的细雨 是▁▁▁▁▁·····欢· 快的蛙鸣
此时此刻，
清脆的棋子
等待不再是烦躁与寂美寞，丽 的 灯 花 等待是生命的淡定与从容。
问刘十九
白居易
绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
pēi
通过写把酒 对饮的渴望， 体现朋友间 诚恳亲密的 关系
面对学习，面 对生活，老师希望 同学们也能从容淡 定。这样我们才能 感受到快乐，享受 到快乐
诗人简介：
赵师秀：
南宋诗人，永嘉人。是“永嘉 四灵”之一。他常畅游山水之间， 向往恬静淡泊的生活。甚至还想 与陶渊明一样“归寻故园”。写 了四十多首反映他闲适生活的诗 歌。
“不作封侯念，悠然远世纷”
——赵师秀《薛氏瓜庐》
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
梅 子
黄梅时节
春末夏初江南梅 子黄熟的一段时期。 每年五六月份，江 南梅子黄了、熟了， 而此时江南大部分 地区阴雨绵绵，所 以这一时期被称为 “黄梅时节”，又 称“梅雨季节”。
•1
“约客”就是约请客人来相会
1、了解作者，吟诵、背诵课文。 2、了解诗歌大意，赏析诗歌意境。 3、探究精彩诗句，领悟诗人情绪。
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
《约客》写的是诗人在________时江节南一个梅_雨_____的

定风波 辛弃疾 野草闲花不当春，杜鹃却是旧知闻。 谩道不如归去住，梅雨，石榴花又是离魂。
前殿群臣深殿女，赭袍一点万红巾。 莫问兴亡今几主。听取，花前毛羽已羞人。
课堂练习
1、《约客》一诗中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深 夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是： __________，__________。黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
赵师秀族谱简介
八世祖：宋太祖赵匡胤 七世祖：燕王赵德昭 六世祖：舒国公赵惟忠 五世祖：楚国公赵从信 高祖父：北海侯赵世爽 曾祖父：保平军节度使赠惠王赵令懬 祖父：赠正奉大夫赵子游
父：赵伯乘 兄：赵师云、赵师周、赵师召
子：赵希宅
诵读诗歌
约客
赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子l落uò灯花。
意境：是指寄托诗人情感的意象综 合起来构建的让人产生想象的境界， 它包括景、情、境三个方面。
赏析诗句
赏析：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”
寓情于景，诗人从视觉和听觉的角度，描绘了一幅江南夏 雨图，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛，暗示了 客人不能如期赴约的客观原因，同时还折射出诗人落寞孤 寂与烦躁不安的心境。
请从炼字角度赏析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。 运用叠字“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征
，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声 ，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显 孤寂的心情。
赏析“青草池塘处处蛙”。
以声衬静，“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵，又是采 用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气 氛，同时还折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
约客
赵师秀