人教版2019-2020学年八年级上学期期中联考语文试题C卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期中联考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 下列词语中划横线字的注音完全正确的一组是（）A．解剖（pōu）嫉妒（jí）睥睨（pì）唯唯连声（wěi）B．依偎（wēi）笃信（dǔ）迥然（jiǒng）潜滋暗长（qiǎn）C．精髓（suǐ）魁梧（wú）吮吸（shǔn）夸夸其谈（qī）D．档案（dàng）踮脚（diǎn）馄饨（dun）拈轻怕重（niān）2 . 下列句子中，没有语病的一项是（）A．共享单车价格低廉，用途便捷，低碳环保，大大方便了市民与游客的出行与出游。

B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。

C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。

D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。

3 . 选出下列句子中没有错别字的一项。

（）A．那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。

B．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。

C．这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？D．雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

4 . 下列句子中加横线词语运用正确的一项是（）。

A．如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。

B．为了一道题，我花了整整半天的时间，真是碌碌无为。

C．作为一名军人，就是要保家卫国，即使马革裹尸又有何妨呢？D．大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。

二、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。

（材料一）中秋节，为每年的农历八月十五，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是我国仅次于春节的第二大中华传统文化节日。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时已成为与春节齐名的中国主要节日之一。

民间中秋赏月约始于魏晋，唐代中秋赏月、玩月颇为盛行。

宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，夜市通宵营业，赏月的游人，达旦不绝。

中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

（材料二）图一：青少年对中华传统节日的理解调查图二：青少年参与中华传统节日的方式（材料三）中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，文件要求“实施中华传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中华传统节日文化内涵”。

节日，是一个民族文化长期积淀的产物，是一个民族身份识别的象征之一，是一个民族自我认同的主要形式。

人们贴对联，送压岁钱，玩龙灯，吃粽子，吃月饼，节日承载了我们儿时最欢乐的记忆，也是陪伴我们人生岁月的纪念日。

中华传统节日是中华文明的缩影，具有丰富的文化内容和精神内涵，是一份重要的非物质文化遗产。

然而一些青少年却玩起圣诞节、愚人节、情人节等洋节，玩着玩着，把我们宝贵的文化遗产丢了，把我们民族的文化记忆符号模糊了，也就把我们的身份标识弄丢了，我们还找得回我们自己吗？5 . 下列表述不符合以上材料内容的一项是（）A．在我国，农历八月十五的中秋节是仅次于春节的第二大中华传统文化节日。

B．大部分青少年在过节时会与家人团聚，也有少数青少年会与朋友相聚或者旅游休闲。

C．中华传统节日是中华民族身份识别的象征之一，传承中华传统节日，有利于增强民族认同感。

D．节日是陪伴我们人生岁月的纪念日，作为青少年，过节时只管玩乐，留下最欢乐的记忆。

6 . 分析（材料二）中的两个图表，说说你从中得到了哪些信息。

7 . 国家提倡要实施中华传统节日振兴工程，请你结合以上三则材料和下面的（链接材料），说说我们要如何做到振兴中华传统节日。

（链接材料）家人团聚，赞天地之化育，我感恩，过春节！家人团聚，感先贤之圣德，我学习，过端午节！现代文阅读人为什么要善良鲁西西在我家附近，有一个小小修车铺。

我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里，对我说：“好了。

”我问：“师傅，多少钱？”他说：“4块。

”我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。

他老婆闻讯而来，纠正道：“5块。

”大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说：“我说4块就4块！”他老婆说：“你每次都这样！”战火仿佛一触即燃。

不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊：“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。

后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面，不足10平方米，供一家三口做生意、吃饭，阁楼上睡觉。

条件很艰苦。

有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。

我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。

可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。

补胎5块，调整刹车5块，家里收到的小书架，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。

我常常在想，他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢？我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。

有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。

我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。

我带着旧的充电器跑下去，对他说：“师傅，买个充电器。

这个坏了，给你。

”（我是想把坏的那个他，好让他回收卖一点钱。

不料，他看了一眼坏的充电器上的字，然后对我说：“你这充电器超过保质期有几天了。

不过我还是给你换个好的吧。

”我把钱递给他。

他不肯收，他说：“不要钱，我帮你换了。

”那一刻，我心里非常非常感动。

为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。

愿意给予。

他明明比我更需要钱。

我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。

只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震撼我内心的善意。

只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。

有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。

他告诉我，店里的刹车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。

我不假思索地选择了100块的。

因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。

事实上，他的价格总是比外面要便宜。

有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流浃背。

我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。

我把车往他店门一扔，交代师傅“我一会儿再回来拿”。

等我洗完澡再下来，发现车还没修。

我就吃惊地问：“师傅，怎么还没有修啊？”两口子笑呵呵地站在门口冲我说：“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。

”我认真地对他说：“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。

”这是我第一次当面赞美他。

真正的善良是大叔这样的人。

他的善良，会让我也想做个善良的人。

对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良就是坦然接受对方给予的善意。

呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。

（摘自2018年《青年文摘，》有改动）8 . 文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。

请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。

____________________________________________________________________________9 . 如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”你觉得好吗，为什么？______________________________________________________________________10 . 品析句中加点的词，从中可以看出大叔是个怎样的人？我说4块就4块！你每次都这样！__________________________________________________11 . 请结合文章说说人为什么要善良。

_____________________________________三、对比阅读阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段，完成下列小题。

[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。

……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《入蜀记》）（注释）①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。

③翳：遮盖，这里指云。

12 . 解释下面句中加点字的意思。

①略无阙处阙②或王命急宣或：③惟神女峰上有白云数片惟：④然十二峰者不可悉见悉：13 . 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．春冬之时/久之不散B．议者谓太、华、衡、庐皆无此奇/未复有能与其奇者C．沿溯阻绝/绝巘多生怪柏D．自非亭午夜分/自三峡七百里中14 . 用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂，良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。

15 . [甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？16 . [甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？四、句子默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_________________，云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）（2）八方各异气，_______________。

（曹植《梁浦行》）（3）此物何足贵，_________________ 。

（《庭中有奇树》）（4）_________________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）（5）岂不罹凝寒，________________ 。

（刘桢《赠从第》其二）（6）晴川历历汉阳树，_________________ 。

（崔颢《黄鹤楼》）（7）_______________________，望峰息心；_______________________，窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)（8）王维《使至塞上》以传神之笔勾画塞外奇丽风光，千古壮观的诗句是：__________________________ ，_______________________ 。

（9）《钱塘湖春行》中直抒胸臆，抒发作者早春游湖的喜悦，表达对西湖美景的喜爱之情的句子: _______________________，_______________________。