无烟校园主题班会
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无烟校园主题班会(精选7篇)无烟校园主题班会一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为:(1)学生共同关心、感兴趣的问题;(2)学生之间认识有分歧的问题;(3)集体中产生的较重大的问题。
要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、无烟校园主题班会(精选7篇)在现实学习生活中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家整理的无烟校园主题班会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
无烟校园主题班会1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟教育教育,根据学工文[20XX]7号文件的指示,举行了纪念第XX个世界无烟日的“无烟校区”活动。
紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
二、活动目的1、帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。
让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
2、为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
3、学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离烟草。
三、设计思路吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。
四、活动准备1、开班委会:确定主持人、班会程序等。
2、所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料;⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
5.31世界无烟日主题班会教案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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无烟日主题班会教案(精选12篇)无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生,后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b:吸烟还会引起火灾。
(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。
无烟校园的主题班会3篇本次班会旨在让学生认识到吸烟的危害性,并鼓励他们劝说身边的人戒烟,从而实现无烟校园的目标。
在教学过程中,我们将重点关注吸烟的危害和如何预防吸烟。
为了达到这个目标,我们将使用多媒体课件,播放有关香烟的PPT,并展开讨论。
我们还将邀请两位同学进行自我阐述,一个是吸烟者,另一个是非吸烟者,让他们分享自己的看法。
吸烟成瘾的原因有很多,比如好奇心、模仿、显示成熟和提神等。
然而,吸烟对人体的危害也是不可忽视的。
香烟中含有许多有害物质,如醛类、氮化物、烯烃类、尼古丁类、胺类、氰化物和重金属等,这些物质会对呼吸道、神经系统和心血管系统等造成伤害,甚至会导致癌症。
因此,我们要让学生深刻了解吸烟的危害性,从而远离香烟,创造无烟校园。
在班会结束后,我们还将分发《送给家长的话》23份,希望家长们能够与我们一起共同呼吁大家远离抽烟,珍爱生命。
总之,本次班会的目的是让学生认识到吸烟的危害性,从而远离香烟,劝说身边的人戒烟,共同创造无烟校园。
一、进入主题1.老师出示“禁烟符号”,让同学们识别并说出具体意义。
2.同学们根据生活经验,尝试说出“禁烟符号”在哪些场合出现,比如医院、列车、会议室等公共场所。
二、深入主题1.老师介绍世界无烟日的由来,让同学们了解它的意义,由同学朗读PPT。
烟草最初生长在南美洲,___将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年,___首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月,___建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
2.老师让同学们了解2012年的世界无烟日,包括它的主题、口号等。
中小学世界无烟日主题班会(5篇)中小学世界无烟日主题班会(5篇)学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会(精选篇1)一、活动目标。
1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。
2、积极讨论各种控烟的办法,感受控烟的意义。
二、活动准备。
课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)明确香烟对身体的害处,想想控烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来控烟!被动吸烟,你愿意吗吸烟,有害健康,人人皆知。
我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。
即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所,他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。
第1篇一、班会主题:全国禁烟日宣传教育活动二、班会时间:2022年5月31日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会记录:主持人:各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行全国禁烟日宣传教育活动班会,旨在提高全校师生对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式。
下面,请允许我宣布本次班会正式开始。
(一)班会第一环节:领导致辞校领导:各位老师、同学们,大家好!今天是全国禁烟日,我们在这里举行这次班会,非常有意义。
吸烟有害健康,这是一个公认的事实。
希望通过这次班会,能让更多的人认识到吸烟的危害,积极参与到禁烟行动中来。
在此,我代表学校向全校师生发出以下倡议:1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规,不在公共场所吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,提高身边人的禁烟意识;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境。
(二)班会第二环节:禁烟知识讲座主讲人:健康教育专家专家:同学们,大家好!今天我为大家讲解一下吸烟的危害。
吸烟对人体健康的危害主要表现在以下几个方面:1. 对呼吸系统的危害:吸烟会导致气管炎、支气管炎、肺气肿等疾病,严重时还会引发肺癌;2. 对心血管系统的危害:吸烟会导致心脏负担加重,引发高血压、冠心病等疾病;3. 对消化系统的危害:吸烟会导致胃溃疡、胃炎等疾病;4. 对生殖系统的危害:吸烟会影响男性生育能力,增加女性宫颈癌、卵巢癌等疾病的风险;5. 对口腔健康的危害:吸烟会导致牙齿变色、口腔异味、牙周病等。
(三)班会第三环节:学生代表发言学生代表:大家好!我是来自XX班的XX。
今天,我站在这里,代表全体同学发出以下倡议:1. 从我做起,拒绝吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,让更多的人认识到吸烟的危害;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境;4. 关注身边的朋友,关心他们的健康,帮助他们戒烟。
(四)班会第四环节:禁烟宣誓全体师生:我宣誓,从今天起,我将:1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规,不在公共场所吸烟;2. 积极宣传禁烟知识,提高身边人的禁烟意识;3. 互相监督,共同营造一个无烟的环境;4. 关注身边的朋友,关心他们的健康,帮助他们戒烟。
世界无烟日主题班会教案(6篇)世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题:我要健康成长,我爱无烟环境二、活动时间:5月30日-6月5日三、活动内容:1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。
世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动:围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头,组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。
学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。
在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。
活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体师生班会记录:一、班会开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强我们学校的无烟校园建设,提高大家的健康意识。
我们都知道,吸烟有害健康,为了我们自己的身体健康,为了我们美好的校园环境,让我们共同努力,创建一个无烟校园。
二、主题演讲1. 校长致辞校长:同学们,创建无烟校园是我们学校的一项重要工作。
吸烟不仅对个人的健康有害,还会影响周围人的健康。
我希望大家能够积极响应学校的号召,从自身做起,远离烟草,共建健康校园。
2. 学生代表发言学生代表:大家好!我是XX班的学生代表。
今天,我非常荣幸能够在这里发言。
我们都知道,吸烟对身体的危害极大,尤其是对正在成长的我们。
作为一名学生,我们应该树立正确的价值观,拒绝烟草,珍爱生命。
让我们携手共进,为创建无烟校园贡献自己的力量。
三、无烟知识普及1. 张老师讲解张老师:同学们,接下来我将为大家讲解一些关于吸烟的危害和无烟校园的知识。
(1)吸烟的危害吸烟会导致肺癌、心脏病、中风等疾病,严重影响身体健康。
(2)无烟校园的意义无烟校园有利于提高学生的健康水平,营造良好的校园环境,促进学生全面发展。
2. 观看视频(播放关于吸烟危害和创建无烟校园的宣传视频)四、互动环节1. 知识问答张老师:同学们,接下来我将出几道关于无烟校园的知识题目,请大家积极回答。
(出题并解答)2. 主题讨论张老师:同学们,我们一起来讨论一下,如何创建无烟校园?(同学们踊跃发言,提出自己的建议)五、倡议书签名张老师:为了更好地推动无烟校园的建设,我们在这里发起倡议,希望大家能够积极响应,共同创建无烟校园。
(同学们纷纷签名)六、班会总结张老师:今天的班会到此结束。
希望大家能够把今天学到的知识带到生活中,从我做起,从现在做起,为创建无烟校园贡献自己的力量。
让我们共同努力,共建健康校园!班会记录结束。
备注:本次班会旨在提高同学们对无烟校园建设的认识,增强大家的健康意识。
无烟校园的主题班会教学设计无烟校园的主题班会班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。
准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。
1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
2、了解2012年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?.... S回答后出示ppt)(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。
学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。
一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。
各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。
围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。
(二)结合节日纪念日持续开展宣传。
借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。
(三)制作及推广宣传材料。
各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。
各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。
在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。
(二)推动无烟环境建设。
各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。
通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。
组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。
(三)大力开展戒烟服务。
校园世界无烟日主题班会(7篇)校园世界无烟日主题班会(7篇)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
下面是小编为大家带来的校园世界无烟日主题班会(7篇),希望大家能够喜欢!校园世界无烟日主题班会【篇1】5月31日是世界无烟日,同时是《市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。
按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。
三、活动时间20__年5月15日至6月15日。
四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。
(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。
五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。
2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室) 校园世界无烟日主题班会【篇2】一、活动目的为组织好5月31日是世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。
第1篇一、班会主题:远离烟草,健康生活二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会内容:1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解烟草的危害3. 学生代表分享吸烟经历及感受4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法5. 学生互动环节:制定戒烟计划6. 班主任总结发言六、班会记录:1. 主持人介绍班会主题及目的主持人:大家好!今天我们班会的主题是“远离烟草,健康生活”。
希望通过这次班会,让大家了解烟草的危害,提高大家的健康意识,共同营造一个无烟的环境。
2. 班主任讲解烟草的危害班主任:同学们,烟草是一种有害物质,长期吸烟会对我们的身体健康造成极大的危害。
吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。
同时,吸烟还会影响我们的家庭、工作和社交。
下面我将为大家详细讲解烟草的危害。
(1)肺癌:吸烟是导致肺癌的主要原因之一。
吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的10倍以上。
(2)心脏病:吸烟会导致血管收缩,增加心脏负担,引发心脏病。
(3)慢性阻塞性肺疾病:吸烟会损伤肺功能,导致慢性阻塞性肺疾病。
(4)口腔疾病:吸烟会增加口腔癌、牙周病等口腔疾病的风险。
(5)家庭、工作和社交:吸烟会影响家庭和谐,降低工作效率,影响人际关系。
3. 学生代表分享吸烟经历及感受学生代表1:我曾经是一个吸烟者,但后来意识到吸烟对身体的危害,于是决定戒烟。
戒烟过程中,我经历了戒烟的痛苦,但最终成功戒掉了烟瘾。
现在,我感觉身体比以前好多了,生活也变得更加美好。
学生代表2:我身边的亲戚朋友都吸烟,看着他们因为吸烟而受到疾病的折磨,我深感痛心。
我希望大家都能远离烟草,珍爱生命。
4. 专家讲座:烟草的危害及戒烟方法专家:大家好!我是XX医院呼吸科医生,今天为大家讲解烟草的危害及戒烟方法。
(1)烟草的危害我已经为大家介绍过烟草的危害,这里不再赘述。
(2)戒烟方法1. 坚定戒烟决心:明确自己为什么要戒烟,克服戒烟过程中的困难。
学校世界无烟日主题班会教案学校世界无烟日主题班会教案(通用8篇)近年来,不少青少年认为吸烟是成长的标志,这是错误的认知,吸烟对我们的健康有百害而无一利,那么,下面是小编给大家整理收集的学校世界无烟日主题班会教案,希望对大家有帮助。
学校世界无烟日主题班会教案篇1一、活动主题:无烟校园,从我做起,从身边做起二、活动目的:通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。
同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。
一同创建文明的无烟校园。
三、班会内容:(一)为何禁止青少年吸烟:根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。
这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。
我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。
在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。
但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
(二)吸烟对健康的影响:一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象:全体同学五、活动时间:20XX年X月X日六、主题班会流程:1.由班长主持班会,播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。
无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的:1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。
班会准备:1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。
班会过程:一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?请看小实验:《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。
女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。
)2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。
(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
)3、小品《戒烟》。
(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
)4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。
(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文(通用13篇)无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。
一、指导思想以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。
三、创建措施(一)加强领导,健全组织为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。
组长:副组长:成员:各班主任领导小组具体负责日常工作。
各年级成立年级创建无烟小组,组长由各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。
领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
(二)完善制度,落实责任学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。
同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。
(三)强化宣传,营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。
本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。
2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。
吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。
(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。
(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。
3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。
案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。
案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。
4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。
下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。
(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。
)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。
希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。
6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。
无烟校园主题班会策划书3篇篇一《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,从而减少吸烟人数,创建无烟校园。
3. 增强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的,强调创建无烟校园的重要性。
2. 主题演讲邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲,讲解吸烟的危害,如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响,以及二手烟对他人的危害。
3. 视频播放播放有关吸烟危害的视频,通过生动形象的画面和真实的案例,引起同学们对吸烟问题的重视。
4. 分组讨论将同学们分成小组,围绕“无烟校园”的话题展开讨论。
讨论内容可以包括:自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。
每个小组推选一名代表进行发言。
5. 互动游戏设计一些与吸烟相关的互动游戏,如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等,以增加班会的趣味性和参与度。
6. 承诺签名组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动,鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。
8. 结束班会班长宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士,确定演讲时间和内容。
2. 收集有关吸烟危害的资料和视频,制作 PPT。
3. 准备互动游戏的道具,如问题卡片、签名横幅等。
4. 通知同学们参加班会,并告知班会的主题和时间。
5. 布置班会现场,营造出轻松、和谐的氛围。
八、注意事项1. 保持班会的秩序,避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 尊重每一位同学的观点和意见,不进行批评或指责。
3. 注意时间控制,确保班会按照流程进行,不出现过长的冷场或拖延。
4. 班会结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
篇二《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,从而减少吸烟人数,创建无烟校园。
第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全校师生一、班会开场(时间:14:00)主持人张老师走上讲台,微笑着向大家问好:“同学们,大家好!今天是2023年4月15日,世界无烟日,我们在这里召开‘共建无烟校园’主题班会。
希望通过这次班会,提高大家对吸烟危害的认识,共同营造一个健康、文明的校园环境。
”二、班会主题介绍(时间:14:05)张老师首先介绍了本次班会的主题:“共建无烟校园”。
她解释道:“‘无烟校园’是指学校内禁止吸烟,为师生提供一个无烟、健康的学习和工作环境。
吸烟不仅危害自身健康,还会影响他人,特别是对青少年身心健康造成严重危害。
因此,共建无烟校园是我们共同的责任。
”三、吸烟危害知识普及(时间:14:10)张老师邀请了一位校医为大家讲解吸烟的危害。
校医从以下几个方面进行了详细讲解:1. 吸烟对肺部的危害:吸烟会导致肺功能下降,引发支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害:吸烟会增加心脏病、高血压、中风等心血管疾病的风险。
3. 吸烟对消化系统的危害:吸烟会引发胃炎、胃溃疡等消化系统疾病。
4. 吸烟对生殖系统的危害:吸烟会导致男性精子质量下降,女性月经不调、不孕等。
5. 吸烟对皮肤的危害:吸烟会导致皮肤松弛、出现皱纹、色素沉着等。
(时间:14:20)同学们认真聆听,不时在笔记本上记录关键信息。
一位同学举手提问:“老师,吸烟对眼睛有危害吗?”校医回答:“是的,吸烟会导致视力下降,甚至引发白内障等眼病。
”四、无烟校园建设经验分享(时间:14:25)接下来,张老师邀请了一位成功创建无烟校园的班主任分享经验。
该班主任介绍了以下几点:1. 加强宣传教育,提高师生对无烟校园的认识。
2. 制定严格的禁烟规定,明确禁烟区域和禁烟时间。
3. 加强巡查,对违反规定者进行教育处罚。
4. 鼓励师生参与无烟校园建设,共同维护校园环境。
5. 开展丰富多彩的活动,提高师生参与度。
世界无烟日宣传主题班会(5篇)世界无烟日宣传主题班会篇1活动目标:通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。
知道吸烟对人体健康百害而无一利。
教育学生要远离烟草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。
班会准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学活动过程:一、认识禁烟标志1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:保护环境、远离烟草――你、我齐行动)二、了解世界无烟日1、世界无烟日的由来(教师:有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日呢?......由学生朗读ppt)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式――无烟日。
1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日,并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
(教师:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?......学生回答后出示ppt 今年无烟日的主题是什么?......学生回答后出示ppt口号又是什么?......学生回答后出示ppt)3、吸烟有哪些危害呢?(教师:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。
......在学生列举一些后,播放ppt) ◇一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;◇约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;◇每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;◇除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.(教师:这里老师告诉大家一组数据......点击超链接吸烟的危害)全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。
无烟校园班会活动方案模板4篇无烟校园班会活动方案模板4篇校园活动有利于促进学生全面的发展,有益的校园活动背后都应有一份精心策划的方案。
而方案的署名落款部分大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
你是否在找正准备撰写“无烟校园班会活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!无烟校园班会活动方案1一.活动背景:随着青年烟民的不断增长,校园内吸烟已经成为一个普遍的现象。
吸烟可以说是百害而无一益,不但可以诱发肺癌等疾病,而且还会使他人蒙受二手烟的危害。
因此,为了大学生身心健康发展,我学院青协策划举办了无烟校园活动。
二.活动目的意义及目标:通过无烟教育,以及吸烟危害知识讲座,使同学们认识到吸烟的危害,进而远离烟草,打造无烟校园。
三.实施方案:(1)人员安排:宣传部制作一期以“远离烟草,拥抱健康”为主题的板报,深入挖掘吸烟的危害;(2)物资安排:活动必要的用品,如:粉笔,卡纸,彩色笔,会场布置所用的装饰品等,应由相应的采购员进行采购。
四.活动时间及地点:10月27日至29日主楼大厅。
五.活动开展:(1)开展座谈会,布置会场主题板报,聘请讲师,解读大学生吸烟思想上的误区,进行引导并介绍戒烟的经验。
(2)撰写活动板报,宣传我学院戒烟活动的主题及活动方案,积极引导迷恋烟草的同学,远离烟草。
同时可以对有烟瘾的同学进行必要的心理访谈,了解学生吸烟心理,从而在根本上解决吸烟的问题。
(3)开展主题班会,以“无烟校园”为主题,邀请吸烟同学谈吐吸烟的心理,以及自己对于吸烟的看法,同时班长团支书告诫同学远离烟草,拥抱健康的宣传思想,要求记录班会内容。
(4)用卡纸制作一定数量的提示语,如:吸烟危害大,健康我做主;吸烟等于慢性自杀等,贴于同学们经常吸烟的场所。
(5)印制宣传单,分发物电学院的同学,内容以吸烟危害为主。
(6)开展远离烟草的意义为主题的演讲活动,增强同学们远离烟草的意识、六.经费预算:布置会场:200元;物品采购200元。
无烟校园主题班会【篇一:无烟校园主题班会】三、吸二手烟的危害二手烟既包括吸烟者吐出的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。
二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质多种与癌症有关的有毒物质。
统计报告指出,我国有5.4亿人遭受被动吸烟之害,其中15岁以下儿童有1 8亿每年死于被动吸烟的人数超过10万而被动吸烟危害的儿童有1.8亿,每年死于被动吸烟的人数超过10万,而被动吸烟危害的知晓率却只有 35%。
美国医学研究人员最近发表研究报告指出,被动吸烟即俗称的吸二手烟比原先外界所知道的还要危险,与。
美国医学研究人员最近发表研究报告指出,被动吸烟即俗称的吸二手烟比原先外界所知道的还要危险,与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的机率比常人多出吸烟者共同生活的女性,患肺癌的机率比常人多出6倍。
被动吸烟人所收到的危害要高于正常吸烟者近。
被动吸烟人所收到的危害要高于正常吸烟者近2倍。
四、青少年吸烟的原因1、没有安全感,认为抽烟可以起到防御作用。
2、没有归属感,认为抽烟可以在无形中有一种生在大家庭的感觉。
、没有归属感,认为抽烟可以在无形中有一种生在大家庭的感觉。
3、紧张,心理素质不强,排解压力。
4、跟风,没有自己的主见。
5、绝大多数抽烟的青少年表面看起来很自信,其实很自卑,认为抽烟能起到麻痹自己的作用。
、绝大多数抽烟的青少年表面看起来很自信,其实很自卑,认为抽烟能起到麻痹自己的作用。
7、出于好奇,没有基本的常识,结果就染上了烟瘾。
如果你吸过烟或者有烟瘾,你是什么原因呢?5月21日迎接无烟学校检查5月31日世界无烟日五、无烟学校的具体要求1、校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。
、校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。
2、校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、、校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。
楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。
3、校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。
4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。
5、校园内禁止出售烟草制品。
六、无烟校园,我们一起努力5月21日我校将迎接无烟学校检查,日我校将迎接无烟学校检查,5月31日是世界无烟日。
同学们:禁止吸烟,控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离香烟、拒绝烟草是我们共同的日是世界无烟日。
同学们:禁止吸烟,控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动!所以,我们倡议所以,我们倡议无烟校园,积极行动!无烟校园积极行动深刻认识吸烟危害不买烟拒绝二手烟不尝试吸烟劝阻他人吸烟【篇二:无烟校园主题班会】22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 无烟校园主题班会总结一时间月21日星期二下午放学后。
班长与副班长将标题“无烟校园健康生活主题班会”写在黑板上。
向同学们讲解关于吸烟的相关知识,并展开讨论。
香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:生对人体有害的物质大致分为六大类:醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。
)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。
尼古丁类,可刺激交感神经,让吸烟者形成依赖。
)尼古丁类,可刺激交感神经,让吸烟者形成依赖。
胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。
)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。
存在一些放射性物质。
这些物质均有致癌作用。
)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。
一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 烟草原产于美洲,印第安人发现其中含有可以兴奋神经的物质,在部落会议和祭祀活动中吸食其燃烧的烟,西班牙殖民者将其带到欧洲,最早的西班牙水手回国喷云吐雾时,曾经使家乡的人大惊失色,认为他们和魔鬼打交道,但很快烟草的使用就奉行全欧洲并向世界普及。
18世纪时烟草才传入中国。
一个每天吸15 20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14 易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。
吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。
众所周知,吸烟对人的躯体健康有百害而无一益。
然而你可知道,吸烟对心理健康也有极大危害。
难怪国外有学者提出:“吸烟是人类死亡的重要原因,就像过去流行的瘟病一样。
”心理学家们通过调查发现,长期吸烟可使人的注意力的稳定性受到影响,使人反应 22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 迟钝,双手不稳定,动作不准确;还可使人的听觉敏感性降低,过早失听。
有的吸烟者,视力还会变得模糊。
不少人认为,吸烟可以提神,消除疲劳,解除烦恼,触发灵感。
殊不知,这是毫无科学根据的。
对此,心理学家们曾专门做过许多实验研究,充分证明吸烟不但没有好处,而且严重影响人的智力,使记忆力、想像力、辨别能力都受到损害,从而降低了工作和学习的效率。
为什么吸烟会严重危害人的智力呢?因为人的心理活动,包括智力活动,都是人脑的高级神经活动,它是通过大脑皮质的活动来实现的,而香烟中的尼古丁吸入人体后,可以刺激自主神经系统,引起血管痉挛,使胃液的酸碱度改变等,更重要的是影响大脑皮质的神经活动,使人的智力减退。
在家庭里吸烟,由于烟雾不容易散掉,其造成的二手烟对家庭其他成员的健康危害特别大。
吸烟所散发的烟雾,可分为主流烟和支流烟和支流烟烟草点燃外冒的烟)。
支流烟比通过主流烟所含的烟草燃烧成分更多。
其中一氧化碳,支流烟是主流烟的5 倍;焦油和烟碱是支流烟是主流烟的5 倍;焦油和烟碱是3 苯并芘是4倍;氨是46 倍;亚硝胺是50 倍。
其他许多有害物质包括有致癌作用的硝酸氨等在支流烟中浓 22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 度也比从主流烟中吸入的多。
家中一人吸烟等于全家人吸烟!吸烟对社会的危害1.对环境的污染。
2.浪费社会资源。
.易使社会出现不稳定因素。
.不利于建设和谐社会。
讨论:青少年为何吸烟,为什么戒不了烟讨论:是被烟吸引吗?尝试过吸烟“烟民”们开始吸烟的平均年龄仅为10.7 岁。
烟民”们开始吸烟的平均年龄仅为10.7 岁。
近92% 的被调查学生认为,吸烟肯定会损害健康,但仍有22% 的男生和 4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。
最近的一项调查显示,中国20 岁以下的青少年吸烟人数已经超过亿。
这个数字带来了“香烟成为校园杀手”的惊呼。
寻找少年“烟民”并不困难。
在一些网吧、游戏厅或在放学路上的某一些角落里,他们或独处或聚成一群,烟雾弥漫处的他们并不欢迎与他们毫不相干的成人们关注的目光。
与他们嘴里的香烟一样引人注意的,是他们脸上的叛逆神情。
学业负担、代沟、家庭矛盾、同学关系?造成少年们心理压力的原因是多方面的。
专家指出“心理压力的原因是多方面的。
问题在于可供他们排解的机会却很 22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 少。
父母工作忙或者疏忽,有些话又不敢对老师讲,同学又不敢相信?心理压力就这样一直积累。
不良情绪的不断积累,而可以让他们发泄的渠道又是那样少。
于是,这些郁闷的少年中的一些‘渠道又是那样少。
于是,这些郁闷的少年中的一些‘找’到了香烟。
” 尽管一些少年的第一次吸烟经历看上去事出偶然:郁闷却倾诉无门,偶然“发现”香烟。
但是,在这个充斥着香烟的世界里,这种“偶然”的发生又是多么容易!香烟的世界里,让少年拒绝香烟,或让香烟拒绝少年,为什么这样难?讨论:青少年应该如何抵御青少年应该如何抵御邓小平戒烟的故事烟草的诱惑?烟草的诱惑?烟草的诱的方式释放学习生活上的压力。
.将主要精力集中于学习上。
.多与同学沟通交流,培养健康人.尽力劝阻亲人吸烟,并协助戒烟。
培养良好的心理素质,正确对待生活烦恼和心理压力。
采取倾诉、谈话宣泄压力。
培养正确的审美观念,不以叛逆为荣,正确认识吸烟有害健康、祸国殃民, 22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 我们应该以吸烟为耻香烟燃烧能释放出3800多种有害于身体的物质,其中主要包括:尼古丁、烟焦油、一氧化碳和多种致癌物质。
二手烟,也称为环境烟草烟,既包括吸烟者吐出的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出的侧流烟或烟斗中直接冒出的侧流烟,也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。
二手烟中包含4000 多种物质,其中包括40 多种与癌症有关的有毒物质多种与癌症有关的有毒物质。
二手烟中,许多化合物在侧流烟中的释放率往往高于主流烟。
如被其他非吸烟人士吸进体内,亦可能和氡气的衰变产物混合一起,对人体健康造成更大的伤害。
根据有关规定,烟盒上必须标有根据有关规定,哪种警示?月31日是世界无烟日,0 世纪50 年代以来,全球 22---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题] 2016 范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。