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西南大学网络教育学院课程考试试卷

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西南大学网络教育学院课程考试试卷
西南大学网络教育学院课程考试试卷专业土木工程2010
年6月课程名称【编号】钢结构设计【0759 】T卷开卷考试时间80分钟满分70分答案必须做在答题卷上做在试卷上不予记分。

一、判断题每题1分共1×55分1. 目前钢结构设计所采用的设计方法只考虑结构的一个部件一
个截面或者一个局部区域的可靠度还没有考虑整个结构体
系的可靠度。

2. 钢结构设计除疲劳计算外采用以概率理论为基础的极限状态设计方法用分项系数设计表达式进行计算。

3. 高强度螺栓在潮湿或淋雨状态下进行拼装不会影响连接的承载力故不必采取防潮和避雨措施。

4. 无对称轴截面的轴心受压构件失稳形式是弯扭失稳。

5. 柱脚锚栓不宜用以承受柱脚底部的水平反力此水平反力应由底版与砼基
础间的摩擦力或设置抗剪键承受。

二、选择题每题2分共2×1020分1. 在钢结构房屋中选择结构用钢材时下列因素中的不是主要考虑的因素。

A、建造地点的气温B、荷载性质C、钢材造价D、建筑的防火等级2. 如图所示节点钢材为Q235-B焊条E4303受斜向静拉力设计值566kN节点板与主构件用双面角焊缝连接lmmhf8 mm无引弧板。

A、220 B、240 C、305 D、335 图3.52 题4 3. 同上题条件节点板改为t14mm与构件用坡口三级焊缝焊接l mm。

A、375 B、260 C、235 D、215 4. 普通钢屋架的受压杆件中两个侧向固定点之间。

A 垫板数不宜少于两个 B 垫板数不宜少于一个C
垫板数不宜多于两个 D 可不设垫板5. 托架下弦杆轴心拉力设计值选用kNN5.616下弦杆端部与节点板连接采用双面侧焊角钢背处的角焊缝厚度取mmhf8。

试确定焊缝长度应接近下列何项数值A、260mm B、185mm C、360mm D、585mm 6. 屋架设计中积灰荷载应与同时考虑。

A屋面活荷载B 雪荷载C屋面活荷载和雪荷载两者中的较大值D屋面活荷载和雪荷载7. 梯形钢屋架节点板的厚度是根据来选定的。

A 支座竖杆中的内力
B 下弦杆中的最大内力
C 上弦杆中的最大内力
D 腹杆中的最大内力8. 十字交叉形柱间支撑采用单角钢且两杆在交叉点不中断支撑两端节点中心间距
交叉点不作为节点为L按拉杆设计时支撑平面外的计算长度应为下列何项所示A 0.5L B 0.7L C 0.9L D 1.0L 9. 梯形屋
架的端斜杆和受较大节间荷载作用的屋架上弦杆的合理截
面形式是两个。

A 等肢角钢相连B 不等肢角钢相连C 不等肢角钢长肢相连 D 等肢角钢十字相连10. 根据吊车
梁所受荷载作用对于吊车额定起重量Q≤30t跨度l≤6m工作级别为AlA5的吊车梁宜采用的办法用来承受吊车的横向水平力。

A 加强上翼缘 B 加强下翼缘 C 设制动梁D 设制动桁架- 2 - 三、简答题共30分 1. 某钢材强屈比为1.15利用该钢材制作轴心受力构件。

试问在进行强度设计时可否只用公式dnfAN/进行验算为什么式中N为轴力nA为净截面面积df为材料强度设计值。

5分 2. 疲劳破坏的特征是什么
5分3. 格构柱绕虚轴的稳定设计为什么要采用换算长细比5分4. 试述屋面支撑的种类及作用。

6分5. 高强螺栓连接有几种类型其性能等级分哪几级并解释符号的含义。

4分 6. 有人说轴心受压格构式构件绕虚轴失稳时截面产生剪力因
此需要采用换算长细比考虑剪切变形的影响绕实轴失稳时
截面不会产生剪力因此采用与实腹式构件相同的计算方法。

你认为对吗为什么5分四、计算题15分某轴心压杆采用焊接箱形截面。

112分截面尺寸如图a所示面积296.36cmA 惯性矩48.2019cmIx45.906cmIy。

构件杆长4500mm两端绕x 轴为铰接可转动绕y轴为刚接不可转动。

钢材为Q345A强度设计值310MPa。

计算整体稳定承载力设计值是否需要验算局部稳定23分如将构件截面尺寸改变如图b面积237cmA 惯性矩41.2947cmIx41.1277cmIy。

其余条件不变。

如果承受的荷载相当于1题计算所得的整体稳定承载力问该构件可否不重新计算直接使用说明原因。

yxa bxy 答题要求考试题提前公布学生下载考试题后按要求完成在考务管理系统安排
的考试当日提交完成的答卷到所在学习中心。

注意答卷上注明学生所在学习中心学生姓名及学号。

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西南大学网络与继续教育学院课程考试教育学答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试教育学答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷
学号： 姓名： 层次：专升本
类别：网教专业：2016年6月
课程名称【编号】：教育学【0405】A卷
题号
一
二
三
四
五
总分
评卷人
得分
（横线以下为答题区）
一、简答题（本大题共4个小题，每个小题15分，共60分）
1．简述教育学的特点。
答：教育的本质就是，正确的爱，赏识，理解，尊重，放手，反思，引导。中国的教育的问题就在于没有看清教育是什么，不是像垃圾桶什么东西都能向孩子灌输，重要的是连家长自己的定位和教育方法都得不到反思和思考。教育学的特点有以下几个：
确定知识经济价值观——包括认识到知识在经济社会发展中的支柱地位，把重视知识、尊重人才落到实处，不断地学习知识，树立终身教育观念，不断地更新知识。
提高全体公民的素质——通过普及基础教育，加大基础教育的投入，重视全体学生全面素质的提高，从而提高全体国民的综合素质。
加速知识的社会运用转化——即要使科学技术迅速转化为现实生产力，特别是高等教育在发展科技中的作用加强，社会有效地促进科技的生产力转化。
（1）鉴定功能；（2）导向功能；（3）激励功能；（4）诊断功能；（5）调节功能；（6）监督作用；（7）管理功能；（8）教育功能。
二、论述题（本大题共2个小题，选做其中1个，每个小题40分，共40分）
1.论述知识经济对教育的影响。
答：知识经济作为一种崭新的经济形态，它的出现对教育的影响、冲击是空前的，它要求教育对社会转型的适应，避免所培养人才成为不懂时代变化、发展的“庸才、蠢材”；培养的人才适应社会对人才规格的需要，不能培养素质不适应时代需要的“废人”。为此，教育必须进行系统的改革：
改革现行教育体制——建立现代大教育体系，形成开放、灵活、高效的教育管理体制，使教育终身化成为现实，人们能够不断地工作、不断地学习。
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：公共课2016年12月
课程名称【编号】：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论【1195】A卷
大作业满分：100分
一、大作业（要求：选择2个题目作答，每题字数不少1000字，观点正确、条理清楚、结构严谨、论据充分和语言通顺。）
1、毛泽东思想的主要内容及历史地位。
毛泽东同志在《新民主主义论》中指出：一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。他根据这个基本观点，在这方面提出许多具有长远意义的重要思想：关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，要实行政治和经济的统一、政治和技术的统一、又红又专的方针；关于发展民族的科学的大众的文化，实行百花齐放、推阵出新、古为今用、洋为中用的方针；关于知识分子在革命和建设中具有重要作用，知识分子要同工农相结合，通过学习马克思列宁主义、学习社会和工作实践树立无产阶级世界观的思想，等等。强调要全以全意为人民服务，对革命工作要极端负责，要艰苦奋斗和不怕牺牲。（六）关于党的建设在无产阶级人数很少而战争力很强，农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家，建设一个具有广大群众性的马克思主义的无产阶级政党，是极其艰巨的任务。毛泽东思想特别着重人思想上建设党，提出党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。其指出，理论和实践相结合的作风，和十几亿群众紧密地联系在一起的作风，以及自我批评的作风，是中国共产党区别于其他任何政党的显著特征。毛泽东思想针对历史上党内斗争中存在过的残酷斗争，无情打击“左”倾错误，提出“惩前毖后、治病救人”的正确方针，强调在党内斗争中要达到既弄清思想又团结同志的目的，创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。建国前夕和建国以后，鉴于我们党成为领导全国政权的党，毛泽东同场多次提出要继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级思想的侵蚀，反对脱离群众的官僚主义。
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2、论述影响商品需求量的主要因素。
答题要求：考试题提前公布，学生下载考试题后按要求完成，在考务管理系统安排的考试当日提交完成的答卷到所在学习中心。（注意：答卷上注明学生所在学习中心，学生姓名及学号。）
A．最大B．最小C．不一定为最值D．无法判断
6、经济学中的经济利润是指（）。
A．总收益与显性成本之间的差额B．正常利润
C．总收益与隐性成本之间的差额D．超额利润
7、无差异曲线的形状取决于（）。
A．商品效用水平的大小B．消费者偏好
C．所购商品的价格D．消费者收入
8、社会在其生产可能性曲线上选择一点没有回答（）的问题。
70分答案必须做在答题卷翔蔓尧受蕉雌苛妻胀屹卖袋雌条份弘3假定小麦市场的需求是缺乏弹性的小麦的产量等于销售量且等于需求量恶劣的气候条件使小麦产量下降20在这种情况下
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专业：工商管理、会计学、经济管理、旅游管理、市场营销2010年12月
课程名称【编号】：西方经济学（上）【0467】在试卷上不予记分。
一、名词解释（每小题5分，共15分）
1、供给
2、效用
3、生产要素
二、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、生产厂商的理性意味着他会追求（）。
A．成本最小化B．收取最高价格
C．利润最大化D．销售收入最大化
2、完全竞争市场的特点是（）。
A．如何生产B．生产什么
C．为谁生产D．在哪里可有效率地生产
9、资源的稀缺性的内涵是（）。
A．世界上大多数人生活在贫困中B．相对于资源的需求而言，资源总是不足的
C．资源必须保留给下一代D．世界上的资源很快会用光
10、当垄断竞争厂商处于短期均衡时，垄断厂商可能（）。
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三、简答题（２0分/题,共６0分）
1、艺术的形象性表现在哪些方面。
2、艺术与科学的相互关系。
3、谈谈造型艺术与实用艺术二者之间的区别联系.
A、雷诺阿B、毕加索Ｃ、保罗.高更D、米勒
7、西方雕塑史上第一个高峰是（），雕塑艺术达到了相当高的水平。
Ａ、古希腊罗马时期Ｂ、新艺术时期C、巴洛克时期D、文艺复兴时期
8、(）是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它创作的基础和前提，乃至萌发不可遏制的创作.
4、（）被称为结构主义语言学之父的瑞士著名语言学家,他的《普通语言学教程》，提出了语言的结构主义模式。
Ａ、索绪尔B、蒂安·麦茨Ｃ、约翰·纳什Ｄ、波尔•巴任
5、作为戏剧艺术的主要类型之一，（）历来被认为是戏剧之冠，具有崇高的地位。
Ａ、话剧B、喜剧Ｃ、悲剧D、歌剧
６、油画《格尔尼卡》的作者是杰出画家、现代画派的代表(）．画中表现的是1937年德国空军疯狂轰炸小城格尔尼卡的。
2、对戏剧表演艺术的研究中影响最大的是斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特戏剧体系,分别被称之为“派表演艺术"和“派表演艺术"两大类型.
3、在世界上,、、和,被称为三种古老的戏剧艺术。
4、是指艺术家创造艺术形象的能力，它是先天禀赋和后天训练培养相融合而的艺术创造力。
二、单项选择题（２分／题，共2０分)
1、(）是指在中外艺术一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所的艺术派别。
A、艺术风格B、流行艺术C、艺术思想D、艺术流派
２、(）是指话剧、戏曲、、电视艺术等综合艺术，其中既有视觉形象、听觉形象，还有文学形象.
Ａ、综合形象Ｂ、综合艺术C、影视形象D、戏剧形象
3、渊源于上古氏族中的图腾,为原始文化的基因,广泛流传于各地的一种具有驱鬼逐疫、祭祀功能的民间舞蹈被称为（)．