社区教育专项经费使用管理办法

于洪社区学院专项经费使用管理方案一、使用原则1.突出重点原则。

专项经费重点用于社区终身教育活动、创建学习型组织、社区教育研究课题、社区教育先进单位和先进个人的表彰等方面的社区教育工作。

2.体现优先原则。

社区教育专项经费优先资助对社区教育发展和特色培育具有突出贡献的项目。

3.讲究效益原则。

对申报资助的特色项目、重点课题和基地建设项目的单位或个人要进行评审，确保专项经费发挥作用并产生效益。

二、专项经费主要用途1. 开展各类培训所需的设施、设备添置等经费；2. 组织重大社区教育活动时场地使用费用、劳务费、广告宣传经费、交通费等；3. 社区教育工作者的理论研讨、学术交流、经验交流、社区教育工作者、信息员、档案员、志愿者等培训经费；4.社区教育会议、社区教育学习光盘、手册等宣传资料编印费用；5.各类学习型组织、先进单位、先进个人（包括讲师团成员、志愿者等）表彰奖励经费；6.社区特色活动扶持经费；7. 社区教育实验点建设课程，面向市民开展免费培训的教师课时及交通、出勤补贴、资料费等经费；8.社区教育办公室和社区学院的日常办公经费；三、使用与管理1.专项经费由上级单位拨付到社区学院。

2.由社区学院实行专项经费、专项使用并专项管理。

3.专项经费使用需由社区学院院长审核同意签字后使用，重大项目按招投标原则采购使用。

4.申请实验项目补助时，应有社区学院组织评审、审核后方可拨付。

5.专项经费不得用于不属于开支范围的其他支出。

四、附则1.本方案所依据的法律、法规和制度规定发生变化时，依据新的规定办理。

2.本方案由社区学院办公室负责解释。

3.本方案自颁布之日起试行。

于洪社区学院办公室二〇一三年十二月三日。

社区教育财务管理制度一、概述社区教育是指在社区组织中开展的教育活动，是普及和提高居民文化素质、增强社区凝聚力的重要途径。

在社区教育中，财务管理的作用至关重要，对社区教育的发展起到决定性作用。

因此，制定一套完善的社区教育财务管理制度，对于确保社区教育的财务稳健、安全、合规具有重要的意义。

二、财务管理职责及权限1.社区教育财务管理工作由社区委员会负责，委派专人具体管理；2.社区教育财务管理人员应具有相关的财务专业知识和经验；3.社区教育财务管理人员负责编制预算、审批预算使用计划，审核各项经费支出；4.社区教育财务管理人员负责收款、精确核对发票、开具收据，按时上缴财务部门；5.任何单位或个人的捐赠物资或资金应当按照有关规定登记收妥，严格保管，按照预算安排使用；6.社区教育财务管理人员应根据财务收支情况，及时编制财务报表，以便社区委员会审批。

三、财务管理制度1.预算制度制定年度预算，包括收支预算及出入库预算，同时需有经费划拨流程、各类经费的申请方法及使用范围、经费使用审批程序的规定。

2.资金管理制度严格遵守社区教育经费的使用管理规定，按照经费使用计划进行支出；对每项资金的来源、用途必须填写相应的单据,并在相应账簿上进行登记。

3.账务管理制度建立财务档案、固定资产档案，实行结账制度，按规定开展账务核对，定期进行盘点。

4.采购和库存管理制度采取“三重审查”的原则，即采购人员、领用人员、库存管理员三方审核，严禁出现超标准超预算采购及私自占用等违规行为。

5.财务报表制度建立财务报表制度，明确编制、审核、公布程序，及时向上级财务部门提交各类报表及财务报告。

四、财务核对和审计为了保障社区教育的财务安全和合法性，需要定期进行财务核对和审计。

核对的内容应包括各项经费的来源、用途是否符合规定，预算执行情况、收支帐务情况是否清晰；审计应由具备独立性的专业人员进行，并编制审计报告。

五、处罚制度对违反社区教育财务管理制度的个人和单位，应当按照相关规定进行处理，情节严重的应按照法律法规进行处罚。

Xx社区教育经费投入制度
1、设立社区教育专项经费，保障社区教育持续发展。

按照社区常住人口年人均一元的标准，列入市财政预算，作为社区教育的专项经费。

2、专项经费由社区领导小组办公室统筹协调和使用，主要用于社区教育的活动组织、先进奖励、免费教材（资料）发放、交流考察和用于增加设备、改善办学条件、培训师资等。

3、尝试通过社会融资等方式，多渠道解决社区教育经费问题。

采取“政府拨一点、社会筹一点、单位出一点、个人拿一点”的办法，筹措社区教育的经费，促进社区教育的健康发展。

社区教育经费活动方案
1. 活动目的
- 提高社区居民的教育水平和综合素质
- 丰富社区居民的文化生活
- 促进社区和谐发展
2. 经费来源
- 政府拨款
- 企业赞助
- 社区自筹资金
3. 活动内容
- 开设各类兴趣班级(如：书法、绘画、舞蹈、音乐等) - 组织讲座(如：法律、健康、家庭教育等)
- 举办文化活动(如：诗歌朗诵会、戏曲欣赏会等)
- 支持社区图书室建设
4. 活动对象
- 社区居民(优先考虑老年人、妇女及青少年)
5. 经费使用
- 聘请专业教师
- 购买教学器材
- 场地租赁
- 活动宣传
6. 组织机构
- 成立社区教育活动领导小组 - 下设办公室,负责日常事务
7. 监督管理
- 建立经费使用情况公示制度 - 接受社区居民的监督
8. 效果评估
- 定期开展满意度调查
- 总结经验,完善方案。

社区教育经费使用情况说明
社区教育经费是指由政府为社区教育提供的资金。

这笔资金主要用于
社区教育设施和设备的建设、维护和更新。

同时还用于聘请社区教育
工作者、举办社区教育活动以及支持社区教育项目等。

社区教育经费的使用需要遵循一定的程序和规定。

首先，社区教育经
费的使用必须符合国家和地方的教育法规和政策。

其次，社区教育经
费的使用需要经过相关部门的审批和监督。

最后，社区教育经费的使
用必须公开透明，并向社区居民提供详细的使用情况说明。

使用社区教育经费的机构和个人应该负责任地使用这笔资金，确保社
区教育资源的充分利用和合理配置。

同时，应该努力提高社区教育质量，提升社区居民的教育水平。

社区教育经费使用情况说明是对社区
教育经费支出情况进行说明的文件。

它包括了经费的来源、支出项目、支出金额等详细信息。

社区教育经费使用情况说明也是对社区教育经
费使用情况进行说明的重要文件。

社区教育经费来源主要有政府预算拨款、企事业单位捐赠、社会捐赠等。

支出项目主要包括教育资源建设、教育活动组织、教师培训等。

社区教育经费使用情况说明是对社区教育经费使用情况进行公开和透
明的重要文件，对于监督社区教育经费使用情况具有重要意义。

社区教育经费使用情况说明应该定期发布，便于社会公众了解社区教育经费使用情况。

一、方案背景为了贯彻落实国家关于教育优先发展战略，推进社区教育事业发展，满足社区居民日益增长的学习需求，提高社区整体文化素质，结合我国社区教育现状，特制定本专项经费方案。

二、方案目标1. 提升社区教育质量，满足社区居民多样化学习需求；2. 增强社区教育设施建设，优化社区教育环境；3. 加强社区教育师资队伍建设，提高教师待遇；4. 拓展社区教育资源，促进社区教育可持续发展。

三、经费预算1. 教育设施建设经费：用于购置教学设备、维修改造教室、建设社区图书馆等，预算总额为100万元；2. 师资队伍建设经费：用于教师培训、职称评定、表彰奖励等，预算总额为50万元；3. 教育活动经费：用于开展各类教育培训、讲座、比赛等活动，预算总额为200万元；4. 社区教育资源拓展经费：用于购买教材、图书、网络资源等，预算总额为50万元；5. 社区教育宣传经费：用于制作宣传资料、举办宣传讲座等，预算总额为20万元。

四、经费使用与管理1. 建立健全社区教育经费管理制度，确保经费合理、合规使用；2. 实行专款专用，任何单位和个人不得擅自挪用、挤占经费；3. 定期对经费使用情况进行监督检查，确保经费使用效益；4. 加强与上级教育行政部门的沟通，争取更多政策支持。

五、实施步骤1. 成立社区教育专项经费领导小组，负责经费的统筹规划、组织实施和监督管理；2. 制定社区教育经费使用计划，明确经费使用范围、标准和程序；3. 开展社区教育项目申报工作，对申报项目进行评审、筛选和立项；4. 组织实施社区教育项目，确保项目按计划、按标准完成；5. 定期对社区教育项目进行评估，总结经验，改进不足。

六、预期效果1. 提高社区居民的文化素质和技能水平，满足居民多样化学习需求；2. 优化社区教育环境，提升社区教育服务质量；3. 加强社区教育师资队伍建设，提高教师待遇，激发教师工作积极性；4. 促进社区教育资源整合，提高社区教育资源利用率。

本方案旨在为社区教育事业发展提供有力保障，推动社区教育高质量发展，为构建学习型社会贡献力量。

社区教育专项经费管理办法第一章总则1．为充分使用好镇社区教育专项经费，不断提高社区教育专项经费的使用效益，根据财政项目拨款的要求,结合社区教育发展自身特点，特制定本管理办法。

2．社区教育专项经费是指用于全镇范围内开展社区教育的各类教育培训活动等支出及相应软、硬件设备投入，包括社区教育课题研究、课程开发等。

3．社区教育专项经费的立项、审批、管理由镇社区教育指导委员会办公室负责。

4．申请专项经费的单位须提交完备的申报材料，如有社区教育年初活动及经费预算方案、有过程记载、信息报道，年末有决算汇总并附有相关印证材料等。

5．社区教育专项经费中除特殊专项列支的经费外，其余按照各村（居）委会实际开展社区教育活动情况，分时段、依项目划定相应额度，经审核、统筹后拨付。

6．社区教育专项经费的管理和使用,必须符合国家有关财政、财务制度和本办法的规定,同时要有利于今后社区教育发展。

第二章经费使用范围7．市民学校、村民学校、企业职工学校及相应示范学校创建经费；8．各村（居）委会开展各类培训所需的设施、设备添置及网站建设经费；9．各社区教育中心创办及运行经费；10．青少年校外教育经费；11．母亲素养工程培训经费；12．区终身学习宣传周活动经费；13．社区教育干部、信息员、档案员、志愿者等培训经费；14．区级及街道（乡镇）级社区教育会议、宣传费用；15．各类学习型组织表彰奖励经费；16．专项大型社区教育活动经费；17．社区教育先进单位、先进个人（包括讲师团成员、志愿者等）表彰奖励经费；18．各社区教育中心、市民学校、村民学校、企业职工培训学校、假日学校及相关单位积极开展社区教育培训活动经费；19．社区教育报、学习手册等宣传资料编印经费；20．社区教育课题论文、品牌打造和各类比赛在区级以上获奖奖励经费；21．省示范性成人文化技术学校创建成功奖励经费；22．国家级社区教育示范区申报经费；23．社区教育课程（项目）开发经费。

第三章预算管理24．根据项目类型、规模及管理工作的实际，确定补贴方式。

社区经费管理制度社区经费管理制度是指对社区经费的使用、申请、审批、监督等方面进行规范和管理的制度。

该制度的建立旨在加强对社区经费的管理，确保经费使用合理、公平、透明，并通过有效的控制和监督，防止经费的滥用和浪费，保障社区发展和居民利益。

下面是一份具体的社区经费管理制度。

一、经费管理的原则和目标1.1原则（1）公平原则：经费的分配和使用应公平、公正，确保各类活动公平竞争。

（2）规范原则：经费使用应符合相关法律法规和政策规定，确保合规。

（3）效益原则：经费使用应以提高社区服务质量和居民满意度为目标，提高经费使用效益。

1.2目标（1）提高社区服务质量：通过合理的经费分配和使用，提高社区的服务质量，满足居民的需求。

（2）增加社区收入：通过科学的经费管理，积极争取各类项目资金、捐款等，增加社区收入。

（3）保障合理支出：严格控制经费支出，确保经费用于正当的渠道和项目，防止经费的滥用和浪费。

二、经费管理的主体和程序2.1主体（1）社区居委会：负责制定经费管理制度、资金使用计划等，对经费使用进行监督和审核。

（2）财务部门：负责社区经费管理的具体操作、收支管理等工作。

2.2程序（1）经费申请：各社区部门根据实际需求编制经费申请，并在规定的时间提交给财务部门。

（3）经费批准：财务部门审核通过后，将经费申请报社区居委会审批，由居委会根据实际情况进行审批。

（4）经费执行：经费审批通过后，财务部门将经费划拨至申请单位的专用账户，并根据需要提供相应的购买凭证。

（5）经费监督：社区居民可以通过监督投诉渠道对经费使用进行监督，财务部门也应主动对经费使用进行监督和检查。

三、经费管理的具体措施3.1预算编制社区部门应按照年度计划编制经费预算，明确各项目的具体经费需求和用途。

3.2经费申报各部门根据具体需求提出经费申请，并附上相关的支出计划和预算解释等文件。

3.3经费审核财务部门对经费申请进行审核，核实金额和用途是否合理，并与申请单位进行沟通和协商。

社区教育资金管理制度一、总则为规范社区教育资金的管理和使用，确保社区教育活动的顺利开展，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于社区教育资金的管理和使用。

三、资金来源（一）政府拨款社区教育资金的主要来源是政府拨款，包括中央和地方政府的专项经费、任务经费和项目经费。

（二）社会捐赠社会捐赠是社区教育资金的重要补充来源，包括企业、个人、非政府组织等的捐款和捐赠物资。

（三）其他收入社区教育资金的其他收入主要包括教育活动的收费、教材销售等。

四、资金管理（一）资金接收社区教育资金的接收应当由专人负责，接收人员需按照规定流程进行验收和登记，确保资金的安全和准确。

（二）资金存放社区教育资金应当存放在银行账户中，不得私自挪用或存放在他处。

（三）资金使用社区教育资金的使用应当遵循财务制度，严格按照预算和用途进行支出，不得超支或挪用。

（四）资金监督社区教育资金的监督由专人负责，对资金的使用情况进行日常监督和定期检查，确保资金使用的合法合规。

五、资金使用管理（一）资金使用计划社区教育资金的使用需制定详细的计划，包括资金用途、金额、时间等，由相关部门进行审核和批准。

（二）资金支付资金支付需按照规定程序进行，由专人负责开具支付凭证并由负责人审批后进行付款。

（三）资金报销资金报销需按照规定程序进行，需提供相关的发票、凭证等材料，经审批后进行报销。

（四）资金结算资金结算需定期进行，对资金使用的情况进行核算和结算，确保资金使用的合理和合法。

六、资金监督（一）内部监督社区教育资金的内部监督由专门的财务人员负责，对资金的使用情况进行日常监督和检查。

（二）外部监督社区教育资金的外部监督由政府有关部门、社会公众等进行，对资金的使用情况进行监督和检查，提出意见和建议。

七、资金使用结果评估对社区教育资金的使用情况进行定期评估，包括资金使用效果、社区教育活动的开展情况等，并对评估结果进行总结和汇报。

八、责任追究对于违反本制度规定的行为，将依照相关法律法规进行追究责任，对相关责任人进行处罚和处理。

社区教育工作管理制度
一、前言
社区教育是指在社区范围内，通过组织多种形式的教育活动，
以提高社区居民的综合素质和生活技能，促进社区发展和居民自我
发展的一种教育形式。

为了保证社区教育工作的有序进行，制定和
完善社区教育工作管理制度是必不可少的。

二、目的
本制度旨在规范社区教育工作的组织和管理，推动社区教育的
健康发展，提高社区居民的综合素质，促进社区的繁荣发展。

三、职责和权力
1. 社区教育主管部门负责组织制定社区教育工作计划，并指导、监督社区教育工作的开展。

2. 社区教育委员会是社区教育工作的组织机构，负责制定和执
行社区教育工作的各项政策和规定。

3. 社区教育中心负责具体的教育活动的策划、组织和执行工作。

四、工作流程
1. 社区教育工作计划的制定：社区教育主管部门与社区教育委
员会共同制定每年的社区教育工作计划，并报社区居民代表大会审
议通过。

2. 教育项目的选择与开展：社区教育委员会根据社区居民的需
求和意见，选择合适的教育项目，并通过公示的方式邀请教育机构
或个人进行开展。

3. 教育活动的组织和管理：社区教育中心负责具体的教育活动
的策划、组织和管理工作，包括场地租赁、教材采购、人员招聘等。

4. 教育活动的宣传和推广：社区教育委员会与社区教育中心联
合进行教育活动的宣传和推广，包括制作宣传手册、举办宣传活动等。

五、质量监控和评价
1. 教育活动的质量监控：社区教育中心负责对教育活动的质量
进行监控，包括教学效果、师资力量等方面。