五年级数学分数的再认识练习题[人教版]

小学数学五年级上册第五单元“分数的再认识（二）”课堂检测 教材版本： 北师大版 学 科： 小学数学 册数： 第(9)册 单元数： 第（5）单元
知识领域： 数与代数 内容专题： 分数的意义
A.分数意义的理解
A1.用分数表示下列各图中的阴影部分。

A2.填空题。

1.53
表示（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的
分数单位。

再添上（ ）个这样的分数单位就等于1。

2.一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（ ）。

3.在912131，，和131
这四个分数中，分数单位最小的是（ ）。

4.54
米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。

5.1711
的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。

6.（ ）个51是53，85里有（ ）个81。

参考答案：
A1.65 32
A2.1.把单位“1”平均分成5份，取其中的3份 51
3 2
2.81
3.131
4. 5 4
5.171
11 6. 3 5。

人教版数学五年级下《分数的意义和分数加减复习》专题练习卷一、选择题）A. 2B. 5C. 10D. 202.计算：2/3﹣1/4+5/12=（）A. 1/3B. 5/6C. 0D. 以上都不对3.把3米长的铁丝平均截成5段，每段长是这根铁丝的（）A. 3/5米B. 3/5C. 1/5D. 1/34.如果2/3的分母加6，要使分数的大小不变，那么分子应加（）A. 8B. 6C. 4D. 25.如下图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是（）。

A. B. C. D.6.一台榨油机3/5小时榨油1/4吨，平均每小时榨油（）吨．A. 3/5÷1/4B. 1/4÷3/5C. 3/5×1/4D. 1/4×3/57.下列各式中，左右两边不相等的是（）A. 2/7+2/7+2/7=1/7×6B. 1/9=1/3-1/6C. 3+11/2=3×11/2D. 2/5-2/7=2/5×2/78.把甲班人数的15调入乙班，则两班人数相等，原来甲班人数比乙班多（）A. 15B.25C.23D.139.分母是5的所有真分数的和是（）A. 8/5B. 2C. 6/5D. 310.如果a/6是真分数，a/5是假分数，那么（）A. a＜5B. a＞5C. a=5D. 无法确定11.+可以直接相加,是因为两个加数( )。

A. 分子相同B. 分母相同C. 都是真分数D. 都是最简分数12.51/4与21/3的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）A. 51/4+21/3﹣51/4﹣21/3B. 51/4﹣21/3+51/4﹣21/3C. 51/4+21/3﹣（51/4﹣21/3）D. 51/4+21/3+（51/4﹣21/3）13.小华练习写字，上午完成计划的2/5，下午完成计划的1/3，晚饭后完成计划的1/4．小华练字的情况是（）A. 没有完成B. 正好完成C. 超额完成D. 不确定14.计算51/3﹣0.6+31/7时，第一步是（）A. 把小数化成分数B. 把分数化成小数C. 用加法运算定律直接计算D. 用减法运算性质直接计算15.5里面有20个（）A. 1/3B. 1/4C. 1/5D.1/2二、填空题（题型注释）A（，），B（，），C（，），D（，）；（2）把长方形向右平移3格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是A1（，），B1（，），C1（，），D1（，）（3）把长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，旋转后的长方形四个顶点用数对表示分别是A2（，），B2（，），C2（，），D2（，）．17.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行__秒，乙飞机飞行__秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长__．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是__米，起飞后第__秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约__秒两架飞机的高度相差最大．（3）说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态__．18.__×6/7=8×__=3/4÷__=1/6+__=119. 356的分数单位是__，分数单位是1/15的最小真分数是__．20.37/18的分数单位是__，再加上____个这样的分数单位就是4．21.1/2+2/5通分时，先求__的最小公倍数，然后用这个最小公倍数作__，把1/2和2/5分别化成__和__，然后再相加．22.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，把这个假分数再添上个这样的分数单位就是最小的素数．23.把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．24.比3/5千克轻1/6千克是__千克；7/10米比__米长2/5米．25.小强把一根长米的绳子对折，再对折后，沿着所有折痕剪开，每根绳子长______米，每根绳子是总长度的______．26.12+14+18+116+__=313227.分子是7的假分数有（）个。

分数的再认识 检测题一、我会填。

1、填一填。

（1）5个 15 是（ ），（ ）个 16是1。

（2）78 里面有（ ）个81， 322里面有（ ）个31。

（3）18个91 是（ ）。

2、考考你。

（1）6枝铅笔的13 是（ ）支，10铅笔的)() (是4支铅笔。

（2）一盘苹果的21是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。

3、（ ）÷（ ）=53=10) (=) (21=100) ( 4、25和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

二、我会判断。

（对的打“√”,错的打“×”）1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ，妈妈吃了这块蛋糕的104，那么妈妈吃的比小贝多。

（ ）2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。

（ ）3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。

（ ）4、1812的最简分数是96。

（ ） 5、分母是10的真分数共有10个。

（ ）三、按要求解答。

1、在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。

53（ ）64 831（ ）118 2016（ ）54 2、圈出最简分数，把其余的分数约分。

54 1612 408 2412 60100 131130 3、把95和127都写成分母是36而大小不变的分数。

4、写出与53相等的三个分数。

（ ） （ ） （ ）四、我会解决问题。

1、在一次数学竞赛中，共有30道题。

小红做对了18题，做错了12题。

请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。

2、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块？每人分得多少千克的巧克力？每人分得全部巧克力的几分之几？。

分数的再认识练习题“分数”检 测 题班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______一、我会填。

（每空1分，共19分）1、填一填。

（1）5个 15 是（ ），（ ）个 16 是1。

（2）78 里面有（ ）个81，322里面有（ ）个31。

（3）18个91 是（ ）。

2、考考你。

（1）6枝铅笔的13 是（ ）支，10铅笔的)() (是4支铅笔。

（2）一盘苹果的21是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。

3、分数的再认识练习题。

（ ）=（ ）（ ）=（ ）4、（ ）÷（ ）=53=10) (=) (21=100) ( 5、25和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

二、我会判断。

（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共10分）我很棒！关键要多思考，还要细心！1分数的再认识练习题52 ，妈妈吃了这块蛋糕的104，那么妈妈吃的比小贝多。

（ ）2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。

（ ）3分数的再认识练习题是1分数的再认识练习题（ ）4、1812的最简分数是96。

（ ） 5、分母是10的真分数共有10个。

（ ）三、按要求解答。

（共36分）1、在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。

（6分）53（ ）64 831（ ）118 2016（ ）54 2、圈出最简分数，把其余的分数约分。

（12分）54 1612 408 2412 60100 1311303、把95和127都写成分母是36而大小不变的分数。

（6分）4、写出与53相等的三个分数。

（6分）（ ） （ ） （ ）5、两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，谁修得快些？（用带分数比较）（6分）四、我会解决问题。

（共35分）1、在一次数学竞赛中，共有30道题。

小红做对了18题，做错了12题。

请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。

学习必备欢迎下载人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元姓名得分能一、填空：（ 1× 44=44 分）（ 1）下图阴影部分用分数表示是（），读作（分数单位是 （），再添上（于 1。

（2）4是4个（ ）2 4 里面有（756 个1是（）1里面有（32（ 3）用最简分数表示：45 分=（）时 380 千克 =（13时=（）日4 平方米 50 平方分米（ 4）在括号里添上“﹥” 、“﹤”、“ =”：3 （ ）44 （ ）4557 93） 0.37522 25（( )878(5) 4==4 =353=6÷（）=48247 3 、0.7 四个数中，最大的数是（），（ 6）在 0.75、 、 84相等的数是（）和（）。

（ 7） 5 千克糖平均分成 6 份，每份是 5 千克的（），每份（ 8）分母是8 的最简真分数的和是（）。

学习必备欢迎下载这个分数是（），化成最简分数是（）。

（ 13）把下列各组分数从小到大排列。

（ 2×2=4 分）（ 1） 3 、 2 、 3 （ 2）44 5 5 7﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（ 5 分）①3米的1 3和1米的一样长。

5 5②假分数都大于 1 。

③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。

④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变⑤分数都比整数小。

（）三、选择：（把正确的答案填入括号）（3分）4相等的分数是（）。

①和9A、2B 、8C 、 123 18 363、9 7 25 13中，最简分数有（）②在12 、、、7 8 36 91A、 4 B 、 3 C 、 2③A 是大于10 的自然数，下列分数中，分数值最小的是（A、10B 、C 、 1110四、计算题（ 24）1、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数）（ 4 分9 34 72 180128532160学习必备欢迎下载3、把下列各小数化成分数。

2024年数学五年级分数专项练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以2，这个分数的大小（）A. 不变B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 无法确定3. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 2/3C. 1/4D. 4/74. 把2/3和4/9合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/185. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/207. 1减去2/3等于（）A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/48. 两个分数的分子都是5，分母分别是6和8，这两个分数的大小关系是（）A. 5/6 > 5/8B. 5/6 < 5/8C. 5/6 = 5/8D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/1410. 把1/2、1/3和1/4合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/12二、判断题：1. 分数的分子越大，分数就越大。

（）2. 分数的分母越小，分数就越小。

（）3. 两个分数的分子相同，分母大的分数大。

（）4. 两个分数的分母相同，分子大的分数大。

（）5. 分数的大小与分子和分母的大小无关。

（）6. 1/2 + 1/4 = 3/4。

（）7. 2/3 1/3 = 1/3。

（）8. 两个分数相乘，积一定小于其中的一个因数。

（）9. 两个分数相除，商一定大于其中的一个因数。

（）10. 分数的大小比较，必须先通分。

（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/8 = ?2. 计算：5/6 1/3 = ?3. 计算：2/5 × 4/7 = ?4. 计算：3/8 ÷ 2/5 = ?5. 计算：1/2 + 1/4 1/3 = ?6. 计算：7/12 + 1/6 1/4 = ?7. 计算：3/5 × 2/3 ÷ 4/5 = ?8. 计算：5/8 ÷ 2/3 × 3/4 = ?9. 计算：1 3/5 = ?10. 计算：2/3 + 1/2 3/4 = ?11. 计算：4/9 × 3/7 ÷ 2/3 = ?12. 计算：5/8 + 2/5 1/4 = ?13. 计算：7/10 ÷ 1/5 + 1/2 = ?14. 计算：9/16 3/8 = ?15. 计算：1/2 × 6/7 = ?16. 计算：4/5 ÷ 2/3 = ?17. 计算：3/4 + 2/3 1/6 = ?18. 计算：5/12 + 1/3 × 2/5 = ?19. 计算：2/3 ÷ 1/4 + 3/8 = ?20. 计算：1 4/5 × 3/4 = ?四、应用题：1. 小红有3/4升牛奶，她每天喝1/8升，她可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。

聊城市莘县小学数学五年级上册第五单元第二课时分数的再认识（二）同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题 (共5题；共10分)1. （2分）的分数单位是________，再加上________个这样的单位就是最小的质数。

2. （1分）从里面减去3个分数单位，结果是________。

3. （2分）在横线上填上＞或＜．（1）________ (2) ________4. （3分） (2019五下·惠山期末) 的分数单位是________，有________个这样的单位，再添上________个这样的单位就是最小的质数。

5. （2分）把9米长的绳子截成每段米，可以截成________段，每段是全长的________．二、判断对错。

(共5题；共10分)6. （2分）和大小相同，分数单位不相同。

（）7. （2分）没有最小的分数单位。

8. （2分） (2020五下·滕州期末) 图中阴影部分占整个图形的。

（）9. （2分） (2019三上·祁连期末) 4个减去3个，剩下1个，就是．（）10. （2分） (2020三下·永城期末) 把一个蛋糕分成6份，每份是这个蛋糕的。

（）三、选择。

(共5题；共10分)11. （2分）把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比（）。

A . 第一段长B . 第二段长C . 长度相等D . 无法确定长度12. （2分） (2019三上·简阳期末) 下图中阴影部份占图形的（）。

A .B .C .13. （2分）下面各分数中，最小的是（）。

A .B .C .D .14. （2分） (2019五下·华亭期末) 分数单位是的所有真分数一共有（）个．A . 3B . 5C . 4D . 615. （2分） (2020五下·遂宁期末) 和这两个分数（）A . 大小相等B . 意义相同C . 分数单位相同四、解答。

2024年数学五年级分数专项练习题4（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以同一个数，这个分数的值（）A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定3. 下列分数中，与3/5最接近的是（）A. 2/3B. 4/7C. 5/8D. 6/94. 一个分数的分母是8，如果分子增加8，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 8/8C. 6/8D. 5/85. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/6B. 4/7C. 5/8D. 6/96. 两个分数相加，如果分母相同，那么它们的和是（）A. 分子之和B. 分子之差C. 分母之和D. 分母之差7. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/148. 一个分数的分子是6，如果分母增加6，这个分数的值（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值等于1/4？（）B. 3/9C. 4/12D. 5/2010. 两个分数相减，如果分母相同，那么它们的差是（）A. 分子之和B. 分子之差C. 分母之和D. 分母之差二、判断题：1. 分数的分子越大，分数的值就越大。

（）2. 分数的分母越大，分数的值就越小。

（）3. 两个分数相加，分母必须相同。

（）4. 分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的值不变。

（）5. 1/2 + 1/3 = 2/5。

（）6. 两个分数相减，分母必须相同。

（）7. 分数的分子和分母同时除以同一个数，分数的值不变。

（）8. 3/4 < 4/5。

（）9. 2/3 + 1/6 = 1。

（）10. 分数的大小比较，只需要比较分子的大小。

（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/82. 计算：5/6 1/33. 计算：2/5 + 1/44. 计算：7/10 2/55. 计算：3/8 + 1/26. 计算：4/9 1/37. 计算：5/12 + 1/48. 计算：8/15 1/59. 计算：9/16 + 1/810. 计算：11/20 1/411. 计算：13/24 + 1/612. 计算：7/12 1/313. 计算：15/28 + 1/714. 计算：19/36 1/415. 计算：21/40 + 1/516. 计算：23/48 1/617. 计算：25/56 + 1/718. 计算：27/66 1/319. 计算：29/72 + 1/820. 计算：31/80 1/4四、应用题：1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的1/2，还剩下多少个苹果？2. 一本书有120页，小红已经读了3/4，她还需要读多少页？3. 一个班级有40人，其中1/4是女生，这个班级有多少男生？4. 一桶水有36升，用掉了2/3，还剩下多少升？5. 一块长方形地的长是12米，宽是8米，如果将长增加了1/3，宽增加了1/4，那么新的长方形地的面积是多少？6. 一辆汽车行驶了120公里，已经完成了总路程的3/5，这辆汽车总共要行驶多少公里？7. 一个水果店进了60千克苹果，如果每天卖出1/6，那么这些苹果可以卖几天？8. 一个花园的面积是180平方米，如果将花园的面积扩大1/3，那么新的花园面积是多少？9. 一条绳子长24米，剪掉了1/3，剩下的绳子有多长？10. 一个班级有50人，其中2/5参加了篮球比赛，剩下的人数是多少？本套试题答案如下一、选择题：1. A2. A3. B4. B5. D6. A7. C8. B9. A10. B二、判断题：1. ×2. √3. ×4. √5. ×6. ×7. √8. √9. ×10. ×三、计算题：1. 5/82. 1/23. 13/204. 1/25. 7/86. 2/37. 11/128. 7/159. 11/1610. 3/411. 19/2412. 1/413. 23/2814. 7/915. 7/1016. 13/1617. 19/2818. 5/919. 31/7220. 19/40四、应用题：1. 1.5个2. 30页3. 30人4. 12升5. 128平方米6. 200公里7. 6天8. 234平方米9. 16米10. 30人。

5.1分数的再认识（一）一、单选题1. 有一段绳子，第一次截去它的，第二次截去米．两次截去的绳子长度（）A. 无法比较B. 第一根长C. 第二根长D. 长度相等2.同样的2满杯水，叔叔和阿姨各取了1杯。

叔叔喝过后剩，阿姨喝过后剩，（）喝得多。

A. 叔叔B. 阿姨C. 无法确定。

3.如右图，中间白色的三角形占阴影部分的( ________)A、B、C、4.把一根绳子连续对折3次后，每份相当于全长的（）A. B. C. D.5.两根同样长的绳子，第一根截去米，第二根截去，剩下的两段绳子的长度相比较( )A. 第一根剩下的长B. 第二根剩下的长C. 两根剩下的一样长D. 无法确定哪根长二、判断题6.一堆煤9天烧完，平均每天烧这堆煤的.7.读作八分之七，它里面有7个。

8.8个就是9.把4米长的绳子截成7段，每段长米．三、填空题10.五分之三里面有________个五分之一，再加上________个五分之一就成了1。

11.的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。

12.是假分数，则x可能是________。

六、应用题13.冬冬看一本240页的《格林童话》，第一天看了，第二天看了。

前两天共看了多少页？还剩多少页没看？五年级上册数学一课一练-5.2分数的再认识（二）一、单选题1.假分数( )1．A. 小于B. 大于C. 不小于D. 不能确定2.如果是假分数，是真分数，那么x应（）A. =4B. =5C. ＞43.一张纸对折4次，打开后每份是这张纸的（）A. B. C. D.二、判断题4.把单位“1”分成8份，表示这样的3份的数是．5.我比门矮米，就是门比我高米．6.1角是1元的。

7.分数单位没有最小的．三、填空题8.表示把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份；也可以说成把7平均分成________份，表示其中的________份.9.图中阴影部分用分数、小数表示分数________ 小数________10.1小时的是________分钟；1小时的是________分钟。

五年级下册数学《分数的再认识》练习题分数（一）练题库1.用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。

（8分）3.解决问题。

1.在一次知识竞赛中，共有40道题。

___做对了28题，做错了12题。

请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。

（2分）___做对的题占总数的最简分数为7/10，做错的题占总数的最简分数为3/10.2.旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？（5分）无法确定，因为没有提供任何有关车辆价格的信息。

2.圈出最简分数，把其余的分数约分。

（4分）一、填空题。

(每空1分，共29分)1.551.6表示把（5516）平均分成6份，表示这样6份的数就是6，它分数单位是0.1，再增加4个这样的分数单位后，就是1.B=5.C=5.D=1.E=0.1.F=0.01.G=0.001.2.⑴AE是AH的1/4；⑵AD是AG的1/3；⑶AC是AF的1/2.3.完成这项工程共要6天。

4.分母是7的最小假分数是1/7.5.8＋8表示（2）个8加上（2）个8，和是16.6.一根钢材3米，截成相等的5段，每段占总长的1/5，每段有0.6米。

7.甲数是6，乙数是18，甲数和乙数的最大公因数是6；甲数和乙数的最小公倍数是18.8.在下面的括号里填上适当的分数。

平方米=（1.125）公顷3080千克=（3.08）吨1700毫升=（1.7）升375立方厘米=（0.375）立方分米9.4÷5＝0.8.10.64÷40＝1.6，填小数为1.6.11.分母是12的最简真分数有4个，他们的和是5.12.一根铁丝长5米，比另一根短4米，两根铁丝共9米。

13.一根铁丝长7米，另一根比它短3米，另一根长4米。

14.异分母分数相加减，要先通分，化成同分母的分数，再加减。

15.一批化肥，第一天运走它的1/5，第二天运走它的2/5，还剩这批化肥的2/5.16.把下面的分数和小数互化。