2017四年级《梯形的认识》 ppt课件

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四．
（１）在平行四边形上剪一刀，使剪下的两 个图形都是梯形。
（２）在梯形纸上剪一刀，使剪下的两 个图形有一个是平行四边形。
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• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、联系生活，初步认识梯 形
（二）从图片中抽取出“梯形”
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我们把只有一组对边平行的四边 形叫做梯形。
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回看11
（二）认识梯形各部分名称
上底
腰
腰
高
1. 问题：对于梯形你还有哪下些底了解吗？
手势 。 （1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( × )
（2） 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × )
（3） 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( √ ) （4） 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( √ )
（5） 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四
边形。
(√ )
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做一做
下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高， 分别指出它们的上底、下底和腰。
下底
腰
腰
上底
梯形
腰
腰
梯形
上底
腰
腰
下底
梯形
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平行四 边形 长方形
正方形
梯形
相同点
两组对边分别 平行且相等, 都是四边形
是四边形
不同点
长宽不一定相等，每个 角也不一定相等。
长宽不一定相等，每个 角都是直角
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一、联系生活，初步认识梯 形
（一）从生活中寻找“梯形”
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
等腰梯形、直角梯形。
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平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形
特性： 1、两组对边平行且相等， 2、对角相等， 3、易变形。
梯形的定义：只有一组对边平行的四边形.
特性： 1、只有一组对边平行， 2、稳定性。
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巩固练习
1．判断下列图形哪些是平行四边形？ 哪些是梯形?
长宽相等，每个角都是 直角
只有一组对边平行
长方形.正方形是一种特殊的平行四边形.
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试一试：通过上面的学习相信你一定能把四边形、平行四 边形、梯形、正方形和长方形准确的填入下面的方框中。
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平行四边形
长方形
正方形
梯形
四边形
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判断：对的做“√ ” 的手势，错 的做“× ” 的
2. 追问：只能画这一条高吗？
2在020上/12底/12、下底之间有无数条高。
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（三）认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
1. 问题：这两个四边形是梯形吗？说一说你是怎么判断的。
2. 问题：观察这两个梯形，你有什么发现？
第一个梯形两腰长度相等；第二个梯形有两个角是直角。 3. 问题：这两个特殊的梯形叫什么名字呢？