地理-行政区划图解析
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人教版八年级地理上册第一节疆域-----行政区划【课程标准】在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。
【学习目标】1.运用中国政区图,在图中能准确指出我国34个省级行政区。
2.通过读图,记住34个省级行政区的全称、简称和行政中心。
【学习重点】在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位。
【学习难点】记住我国34个省级行政区的名称、简称及行政中心。
【教学准备】1.课前学生练习中国政区拼图,并观察各个省级行政区的形状和方位。
2.多媒体(辅助教学)、中国政区拼图。
【教学时数】1课时教学过程设计:【导入新课】在学习新课之前我们先来看一段小视频《全国各地的牛车牌号》,我们从中能获得什么地理信息?从哪里知道的?(学生回答)这就是本节课我们要学习的内容——中国的行政区划。
【学习目标】学生齐读学习目标。
1.运用中国政区图,在图中能准确指出我国34个省级行政区。
2.通过读图,记住34个省级行政区的全称、简称和行政中心。
【自主学习】阅读课本第6--9页内容,完成下列各题:1、我国行政区划的划分原则是什么?2、我国现行的行政区划基本上划分为_______、______、______ 三级。
3、我国共有_____个省级行政单位。
包括____个省,__个自治区,____个直辖市和____个特别行政区。
首都在______。
学生自主学习后展示。
教师以学校地址为例来解释三级行政区划。
【教师讲解】我国的这些省级行政区不仅有全称,还有简称,通过我们刚才自学阅读材料,可以知道简称的由来有这几种:1、取用全名中的一个或几个字2、用本省的河流或山名3、用本省的历史名称4、一个省有两个简称【过渡】这么多的省级行政区全称、简称和行政中心,我们应该如何来记忆呢?让我们来个大冲关,第一关读诗歌,第二关看轮廓,第三关沿路线,第四关赛拼图。
挑战开始。
【冲关对决】第一关:读诗歌两湖两广两河山,五江二宁青陕甘,云贵西四北上天,内重台海福吉安,还有港澳好河山。
第2章第一节 疆域和行政区划核心知识梳理【思维导图】【知识梳理】考点 1 我国的疆域1. 优越的地理位置(1)半球位置:东半球、北半球。
(2)纬度位置:我国大致位于4°N ~53°N 之间,地处中低纬度,大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带。
(3)经度位置:我国大致位于73°E ~135°E 之间,东西相距约5 200千米,地方时相差4个多小时。
(4)海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。
2. 海陆兼备的大国 (1)领土四至点中国位置半球位置纬度位置经度位置海陆位置疆域陆地面积内海岛屿邻国陆上邻国海上邻国行政区划三级行政区划省级行政区划记忆名称、简称、行政中心带来的影响需要记忆能在地图上找到,无须记忆(2)陆地大国:陆上国界线长达2.2万多千米陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位14个陆上邻国东面朝鲜北面俄罗斯、蒙古西北面哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西面阿富汗、巴基斯坦西南面印度、尼泊尔、不丹南面缅甸、老挝、越南(3)海洋大国:大陆海岸线长达1.8万多千米临海渤海、黄海、东海、南海和太平洋内海渤海和琼州海峡岛屿台湾岛(面积最大)、海南岛(第二大岛)和崇明岛、舟山群岛、钓鱼岛等隔海相望的国家(6个)韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚注:朝鲜、越南与我国既陆上相邻又隔海相望重点1我国疆域辽阔的表现(1)我国东西跨经度广,由于地球的自转,东西部时间差异大。
例如,当位于我国最西端的帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,位于我国最东端的乌苏里江上已洒满了阳光。
(2)我国南北跨纬度广,气候差异大,导致南北部季节差异大。
例如,位于我国南部的海南岛进入春耕时,位于我国北部的黑龙江还是一片冰天雪地。
重点2我国地理位置及疆域辽阔的优越性(1)纬度位置的优越性(2)海陆位置的优越性考点2 我国的行政区划(需要记忆)1.三级行政区划:省(自治区、直辖市、特别行政区);县(市、自治县);乡(镇、民族乡)。