部编版小学六年级语文下册课课练试题全册(每课一练)附答案

部编版六年级下册语文每课一练精选题班级__________ 姓名______________1 北京的春节一、给下列加点的字注音。

翡．翠（）初旬．（）骡．马（）蜜饯．（）正．月（）娴．熟（）榛．子（）掺．和（）二、根据拼音写词语。

1.jiǎo（）子蘸着cù（）很好吃。

2.我家有一个亲qi（）是fàn（）羊毛的。

3.现在城里是不允许rán（）放爆竹的。

4.元dàn（）一zhǎ（）眼就过完了，又要开始上补习班了。

三、选字组词。

摊滩难（）开沙（）困（）半拌伴凉（）陪（）（）天消霄宵元（）（）息云（）四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.小林不约而同．．．．地反对我的意见。

B.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。

C.节日的大街上张灯结彩．．．．,人声鼎沸。

D.在外边做事的人, 除非万不得已．．．．，必定赶回家吃团圆饭。

五、下列句子没有语病的一项是（）A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。

D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

六、句子训练场。

1.这不是粥，而是小型的农业展览会。

（1）“农业展览会”是指_______________________________________________________。

（2）作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了______________________________。

2.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

（1）这句话在文中起___________________________________的作用。

（2）这句话写出了作者_____________________的心情。

3.这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

部编版六年级语文下册第三单元每课一练第8课《匆匆》第一课时课堂作业1.给加点字注音。

涔涔潸潸赤裸徘徊遮挽蒸融伶俐2.结合语言环境，理解下列词语的意思。

确乎：涔涔：潸潸：徘徊：3.读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。

(1)过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

（ ）(2)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（ ）(3)我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（　）(4)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（ ）(5)在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

（　）4.填空。

《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。

文章紧紧围绕“”二字，细腻地刻画了。

他写过的同一体裁的作品有、。

【答案】1.chén shān lūo pái huái zhēwǎn zhēng róng líng lì2.略3.(1)比喻 (2)拟人 (3)反问 (4)排比 (5)设问4.散文朱自清匆匆时间流逝的踪迹《春》《背影》等。

第二课时课堂作业1.照样子，写词语。

例：泪（潸潸）眼（ ） 绿（ ） 急（ ） 乐（ ）汗（ ） 白（ ） 笑（ ） 哭（ ）2.阅读《匆匆》片段，回答问题。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。

(1)在文中“□”处填上合适的标点。

(2)画“”的句子运用了的修辞手法。

仿照这句话再写两个这样结构的句子。

的时候，日子从。

的时候，日子从。

(3)在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了。

部编版六年级下册语文每课一练精选题附参考答案部编版六年级下册语文每课一练精选题班级__________ 姓名______________1 北京的春节一、给下列加点的字注音。

翡．翠（）初旬．（）骡．马（）蜜饯．（）正．月（）娴．熟（）榛．子（）掺．和（）二、根据拼音写词语。

1.jiǎo（）子蘸着cù（）很好吃。

2.我家有一个亲qi（）是fàn（）羊毛的。

3.现在城里是不允许rán（）放爆竹的。

4.元dàn（）一zhǎ（）眼就过完了，又要开始上补习班了。

三、选字组词。

摊滩难（）开沙（）困（）半拌伴凉（）陪（）（）天消霄宵元（）（）息云（）四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.小林不约而同．．．．地反对我的意见。

B.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。

C.节日的大街上张灯结彩．．．．,人声鼎沸。

D.在外边做事的人, 除非万不得已．．．．，必定赶回家吃团圆饭。

五、下列句子没有语病的一项是（）A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。

D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

六、句子训练场。

1.这不是粥，而是小型的农业展览会。

（1）“农业展览会”是指_______________________________________________________。

（2）作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了______________________________。

2.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

（1）这句话在文中起___________________________________的作用。

（2）这句话写出了作者_____________________的心情。

3.这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

第1课北京的春节【基础达标】一、给下列加点词语选择正确的读音，用“√”表示。

初旬．（xún xín）掺．和（cān chān）正．月（zhèng zhēng）骡．马（lǘluó）铺．户（pūpù）白云观．（guān guàn）火炽．（chìzhì）间．断（jiān jiàn）分．外（fèn fēn）二、读拼音，写词语。

jiǎo zi zhǎyǎn bĭcĭhènián luòtuo三、把下列词语补充完整。

万（）更象（）其名曰灯火通（）万不得（）悬灯结（）各（）各样独出心（）（）然不同1.虽然你和他都是蓝老师的学生，可你们在班级中的表现却是（）。

2.这是他最珍爱的传家之宝,不到（）,是绝不肯轻易变卖的。

3.想不到一夕之间，大地变成银色世界，（）真是奇妙无比。

4.春节就要到了,家家户户（）,非常热闹。

四、按要求写词语。

1.近义词：娴熟（）照常（）充足（）2.反义词：间断（）热闹（）高潮（）五、给下列句子加上合适的关联词语。

1．这()粥，()小型的农业展览会。

2.多数铺户在正月初六开张，()并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

3.小孩子们买各种花炮燃放，()不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

4.北京()是城市，()它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

六、课文回顾，根据课文内容填空。

《北京的春节》的作者是先生，课文以为经线，以为纬线，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，其中“腊八”、“”、“初一”和“”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”、“”、“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，作者这样写使得文章,。

参考答案：一、xún、chān、zhēng、luó、pù、guàn、chì、jiàn、fèn二、饺子、眨眼、彼此、贺年、骆驼三、象、美、宵、已、彩、式、裁、截1.截然不同2.万不得已3.万象更新4.张灯结彩四、1.熟练、照旧、充裕2.持续、冷清、低谷五、1．不是、而是 2.不过 3.即使 4.虽、可是六、老舍、时间、人们的活动、除夕、元宵、正月初六、重点突出、详略得当七、1.D 2.C 3.A4.示例：他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。

部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。

更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。

醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。

煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。

1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。

1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。

1.正月十五（zhēng XXXɡ）、结（jiē）彩、玻璃（bō li）、牛角（niú jiǎo）、纱灯、彩绘、水浒传（shuǐ hǔ chuán）2.各式各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡、人山人海3.全部、通通4.像是办喜事，红火而美丽。

5.春节的三次分别是除夕、年初一、元宵节，因为元宵节是春节的最后一个节日，也是一个重要的节日。

6.是为了突出北京春节的特色活动——灯展。

北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。

更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。

醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。

煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。

1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。

1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。

部编版六年级语文下册全册课课练（附答案）第 1 课《北京的春节》第一课时课堂作业1.看拼音，写词语。

gēn g xīn b iān pào lày uètōn g x iāo j iān d uàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )g uān g jǐn g rán fàn g h zǎn lǎn j iérán bùtón g( ) ( ) ( ) ( )z hān g dēn g j iécǎi( )2.比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）3.在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼4.请按一定的顺序排列下面的词语。

（1）元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节（2）旬年时月周日季（3）自然资源木材资源森林资源生物资源【答案】1.更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩2.醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌）腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴）宵（元宵）摊（摊牌）筝（风筝）眨（眨眼）销（销售）滩（沙滩）挣（挣扎）泛（广泛）3.（熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴（泡）醋大蒜（贴）年画（燃放）爆竹（打）灯笼4.(1)元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节(2)年、季、月、旬、周、日、时(3)自然资源生物资源森林资源木材资源第二课时课堂作业1.给下列句子填上恰当的关联词。

（1）（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

（2）（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

（3）（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

（4）小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

（5）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

句子专项一、选择题。

1．下列各项中，所引古诗文名句不符合语境的一项是(B)A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。

B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。

C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。

D．在中秋佳节这个特殊的日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。

2．把“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了”这句话加入下面这段话里，位置恰当的一项是(C)。

①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目，这就是脸谱。

②画脸谱样式最多的是净角，如“整脸”“碎花脸”等。

③“整脸”的色彩图案比较简单，脸上基本上涂一种颜色。

④而“碎花脸”色彩多种，图案复杂，具体的样式随人物而定。

A．在①②句之间B．在②③句之间C．在③④句之间D．在④句之后二、按要求写句子。

1．照样子，从给出的词语中选出一个，运用相同的修辞手法仿写句子。

饿快安静羞愧例：喜：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

饿：还没放学，我已经饿得前胸贴后背了。

__________2．照样子，引用诗句，给老师写一句赠言。

例：“海内存知己，天涯若比邻”，我们的友情永远不会被距离阻隔！__示例：“随风潜入夜，润物细无声”，感念师恩，终生不忘；相逢之日，桃李满枝！3．仿照例句，根据“新鲜”的不同意思各写一个句子。

例：妈妈有一手好厨艺，烧的饭菜味道．．非常好。

这本书真有味道．．，我越看越喜欢。

(1)__大草原上的空气好新鲜！__(2)__她常常会有一些新鲜的想法。

4．仿写句子。

春天的雨，细腻而轻柔，仿佛编织着大地渐醒的美梦；夏天的雨，迅疾而猛烈，仿佛敲响了阵阵热烈的战鼓；秋天的雨，__多彩而浪漫__，__仿佛演奏起田野丰收的乐曲__。

部编版六年级语文下册第四单元每课一练第10课《古诗三首》第一课时课堂作业读下面一首诗，完成第1～2题。

马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩①。

何当金络脑②，快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕古代一种兵器，形似月牙。

②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。

1．这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？_________________________________________ __2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？________________________________________【答案】1．由大漠、燕山、钩、马等景象可看。

2．这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。

第二课时课堂作业阅读下面一首诗，完成第1～3题。

竹石(清)郑燮咬定青山不放松, 立根原在破岩中.千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风.（1）解释重点字词。

咬：坚劲：任：（2）这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （）A竹林里 B深山里 C破岩中（3）咬定青山不放松，立根原在破岩中。

这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。

请你谈谈好在哪里?（4）结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?【答案】(1)紧紧扎根在土里；坚定强劲；任凭（2）C（3）运用拟人的修辞手法，很形象。

写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。

（4）借物喻人，托竹抒情。

表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。

课后作业基础积累大巩固1.根据语境，给加点字选择正确的读音。

（1）一群小燕．（yān yàn）子飞过燕．（yān yàn）山山脉，飞向梦想起航的地方。

（2）战士们锻炼起来劲．（jìn jìng）头十足，将来一定是一支劲．（jìn jìng）旅。

2.比一比，组成词语。

络（）捶（）凿（）焚（）洛（）锤（）函（）烫（）3.给下面的诗句选择正确的修辞手法。

新部编版六年级语文下册第二单元每课一练(含课时练和课后作业)(附答案)部编版六年级语文下册第二单元每课一练第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》第一课时课堂作业1.从下面几组字中，选择合适的字填在括号里。

（）（妻凄）凉（）（宰寄）杀（）（叛判）乱（）（荒芜）岛2.在下面的括号里填上合适的量词。

一（）帐篷一（）轮船一（）海风一（）围巾一（）山羊一（）荒岛一（）破帆一（）火柴一（）星星一（）火光一（）拖鞋一（）墙壁3.圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。

（1）寒风呼啸天崖海角煎熬（）（2）忐忑不安荒无人烟账子（）（3）煞费苦心交尽脑汁遭遇（）（4）自做自受汹涌澎湃倒霉（）4.用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。

（1）XXX找到良多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。

（2）阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在难受。

（3）最近，我（）看了几场足球赛。

（4）我们虽然在市运动会上获得了冠军，可是还要（）努力，争夺在省赛中冲入前三名。

【答案】1.苍凉宰杀叛乱荒岛2.一（顶）帐篷一（艘）轮船一（阵）海风一（条）围巾一（只）山羊一（座）荒岛一（张）破帆一（盒）洋火一（颗）星星一（束）火光一（双）拖鞋一（面）墙壁3.（1）涯（2）帐（3）绞（4）作4.（1）陆续（2）持续（3）连续（4）继续第二课时课堂作业1.把下列词语补充完整。

XXX( )( )聊( )( )慰与世( )( )知( )( )乐谨慎( )( )用( )( )尽( )晒( )淋( )( )万分2.按照课文填空。

这些工具的（）使一切工作都进行得非常吃力。

所以我差不多费了（）的工夫，才把我的小小的（）围墙做完。

那些木桩都很重，很不（）搬动，我费了很长的（），才在树林里把它们砍好削好。

（）把它们搬回来，那就更费（）了。

因此有时我差不多要费两天的工夫把一根（）砍好，搬回来，第三天才把它打进泥土里面去。

3.阅读并回覆下列题目。

他天天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。

一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色（ABAC）3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

人教版六年级语文下册每课练习题及答案班级__姓名__1、文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。

弈（）俱（）援（）盂（）奕（）惧（）缓（）孟（）2、按要求写四字词语。

（1）意思与“专心致志”相近的四字词语:()()()（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：()()()3、选字填空。

诲悔（1）我会牢记老师的教（）的。

（2）对以前的事，他感到很后（）。

至致（3）他离开后（）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。

【句段集锦】解释带点字的意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）为是其智弗若与？(3)我以日始出时去人近，而日中时远也。

(4)孰为汝多知乎？【课文链接】1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

(1) 写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

()()②虽与之俱学，弗若之矣。

()()(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个,一个,告诉我们o2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

(1)找出文中的3对反义词，写下来。

(2)抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

【课外延伸】1.阅读：家乡的蒿笋我的家乡一一武进市，有一种“专利特产”一一蒿笋。

它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。

家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。

从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。

它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。

人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破一一这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，（）每种做法各有各的妙处，（）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

部编版六年级语文下册第五单元每课一练14、《文言文两则》第一课时课堂作业1.解释下列句中划横线的词。

①使弈秋诲二人弈（）②非数也（）③思援弓缴而射之（）④为是其智弗若与（）2,下列各句与“弈秋，通国之善弈者也"句式不同的一项是（）A.夫战，勇气也B.此则岳阳楼之大观也C,甚矣，汝之不惠 D.莲，花之君子者也3,翻译：惟弈秋之为听。

译文：_____________________________________________________________________4.本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理？答:________________________________________________________________________【答案】1.①教诲②这样③引，拉④聪明才智2.C2.只听弈秋的教导。

4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

第二课时课堂作业两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

"一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

"一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？"1.解释词语。

辩斗：以：,日中：及：盘盂：沧沧凉凉：___________________________________________孰： 汝：2. 翻译下面的句子。

(1) 孔子不能决也。

________________________(2) 孰为汝多知乎？ __________________________3. 这则故事可以给我们哪些启示？【答案】1. 辩斗：争辩，争论。

以：认为。

日中：正午。

及：到。

盘盂：盛物的器皿。

圆的为盘，方的为盂。

沧沧凉凉：寒凉。