宣传与新闻的区别与联系

新闻概论部分一概论：新闻的地位和作用新闻的地位：报纸上主要的文字体裁，在舆论导向中占主导地位。

（1）主要的文字体裁：报纸宣传中有各种文字体裁，但百分之六七十的文字都为新闻，广东人至今还称报纸为新闻纸。

（2）在舆论导向中占主导地位：宣传上的舆论导向主要来自于新闻。

（一）什么是新闻？新闻是新近发生、发现的有价值的事实的及时报道满足3个条件1新近发生的或者发现的2必须是有价值的3事实的（也就是说必须是真实的而非编造的）新闻有狭义和广义之分：狭义---指消息报道最广泛的一种题材广义——包括消息，通讯，评论，调查报告（二）新闻与宣传的区别新闻忠诚于事实，在事实的基础上形成思想。

宣传忠诚于政治，选择符合政治需要的事实来传播思想。

新闻是后验的，宣传是先验的。

新闻以事实为前提，宣传以观点为前提新闻以提供事实为已任，由受众自己得出观点；宣传以观点选择事实，提供影响受众的筛选过的事实，掩盖不利于自己政治需要的事实，甚至歪曲、伪造事实。

二新闻的要素：新闻的要素：“五个Ｗ”，还有种说法是六要素，在五要素基础上多了（HOW），也就是新闻的结果。

三新闻的价值：指事实满足受众新闻需求的效用程度新闻五价值说：新鲜程度性—可以排除受众早已熟知的事实（时间越近、发生的事情新鲜感越强，新闻价值越高。

）重要程度性—可以排除对受众利益不重要的事实（与受众的利益关系越大的事实，新闻价值越高。

）接近程度性—可以排除距离受众生活遥远的事实（与受众越贴近、关联度越大的事实，新闻价值越高。

）显著程度性—可以排除受众感到平淡无奇的事实（越是不平凡的人物、越不平凡的地点发生的越不平凡的事情，新闻价值越高。

）趣味程度性—可以排除受众兴味索然的事实（受众越感兴趣的事实，新闻价值越高。

）四新闻敏感：新闻敏感，是指新闻工作者及时发现、识别新近发生的事实是否具有新闻价值和判断新闻价值高低的能力。

也称新闻鼻。

新闻敏感的主要内容：1、迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义2、速判断某一新闻事实能否吸引较多受众3、迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实4、迅速判断在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实5、迅速在对事物进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻四．新闻的标题：1新闻标题就是新闻的题目，它是新闻内容的形象概括。

新闻与宣传的异同新闻报道是宣传，但宣传活动不一定就是新闻报道。

基本区别是新闻着重于传播信息，宣传着重于传播观念。

新闻和宣传概念的区别。

新闻是专以大众传媒为载体，对当前社会生活意识形态做出真实客观反映；是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播；是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。

而宣传是对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。

宣传可以是“大众传播”，也可以是“群体传播”，甚至“人际传播”，宣传往往是一种专门为了服务某一特定议题的讯息表现手法。

宣传原本的含意是散播哲学的论点或见解，但现在最常见的是被放在政治环境中使用，特别是指支持政府或政治团体的舆论运作。

同样的手法用于企业或产品上时，通常则被称为公关或广告。

新闻和宣传特征的区别。

新闻的主要特征是客观性，表现为真实性、及时性和开放性。

要求报道完全真实，要让事实本身说话，一般要交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素；要求是新近发生或发现的事实的及时报道或评述；要求面向社会公开、透明地发布，是对广大群众传播最为广泛的信息传播形式。

而宣传的特征主要为主观性，表现为取向性、反复性和范围性。

与其它沟通方式差别在于，宣传的讯息无法呈现完整客观的事实，具有某种事实按照事前既定主张进行选择的取向性；宣传者会以一再反复的方式强化讯息；宣传是宣传者从主观愿望出发统一民众理解事物的方式，并进一步藉此改变受众者的行为或对于特定利益团体的期待。

新闻和宣传形式的区别。

新闻是一种文体，是宣传的一种形式，新闻传播只能通过大众传媒来体现。

而宣传则不同，除了新闻以外，宣传可以用其它形式传播来达到目的，比如举办各种活动，发放传单、广告，下发文件、宣传单，召开会议、开办讲座等等。

新闻的倾向性和宣传性是通过对客观事实的报道来表现的，不是作者的直言不讳；而宣传的倾向性是直接提出来的，直接告诉人应该怎么做或不应该怎么做，所以，宣传具有强烈的思想性和理论性。

新闻的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为新闻。

1. 包容说。

路明认为：“新闻和宣传是两个有种属关系的概念，新闻是种，宣传是属，假如图示这两个概念的外延，宣传是个大圆圈，新闻是个小圆圈，新闻这个小圆圈的外延完全包含在大圆圈的外延中。

……也就是说，一切新闻都是宣传，而一切宣传并非全是新闻。

”“新闻是一种手段，而宣传是这种手段的目的”。

2. 交叉说。

汪国启认为：“宣传与新闻的关系……是相互独立、相互联系的关系。

”张骏德：“新闻与宣传是两种不同的社会现象，有着明显的区别，但它们之间不是并列的，截然分开的，而是相互交叉的，甚至相互渗透的。

”3. 无差别说。

丽娜认为：“新闻与宣传到底何异之有? ……在我的思想观念上，从未把新闻与宣传当成两回事，实际上也从未给我是两回事的感觉。

”“做宣传工作和做新闻工作……从总的方面来说，都是为了宣传某种主张。

”4. 并列说。

徐小冬认为：“从新闻的根本属性看，它与宣传并没有内在的天然的联系。

新闻和宣传各有特点，两者的联系是有条件的，相对的。

把新闻和宣传联系在一起的是社会的政治因素和传播者的主观能动作用。

”美国政治学者、宣传研究奠基人之一哈罗德.拉斯韦尔（Harold Laszwell，1902—1978）在其成名作《世界大战中的宣传技巧》（1927年）一书中对宣传下的定义是：“它仅指以有含义的符号，或者稍具体一点而不那么准确地说，就是以描述、谣言、报道、图片和其他种种社会传播形式来控制意见。

”七年后他将宣传定义修正为：“宣传，从最广泛的含义来说，就是以操纵表述来影响人们行动的技巧。

”拉斯韦尔认为，广告和公告都属于宣传范围。

宣传与新闻的联系与区别宣传与新闻被一部分人视为同义语，这至少说明两者之间存在着广泛的联系。

首先，宣传与新闻都属于传播的范畴不列颠百科全书》下的定义是：“宣传是一种借助于符号（文字、手势、旗帜、纪念碑、音乐、服饰、徽章、发型、硬币图案、邮票等等）以求操纵他人信仰、态度或行为的或多或少系统的活动。

”在传播学东渐的今天，我国学者对宣传的理解与国外同行趋于一致。

新闻学概论绪论一、名词解释：1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。

它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。

2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。

世界各国新闻学主导理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系：第一、新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么？第一、自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要观点是：1）报刊独立自主，不受政府的干涉。

政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一职责是采取措施来保护新闻自由。

2）报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权利。

3）"自由意见市场"和"自我修正"理论。

让人民群众、让各党派都利用报纸充分地自由地表达各自的意见。

前提是给予人民有关各项事务的充分信息。

4）对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。

第五章 新闻宣传第一节 新闻与宣传● “宣传”（Propaganda ）是一种有目的地影响他人意识和行动地社会传播活动 ● 宣传的五要素●宣传的特点 1. 宣传是以说服对象为目的的传播活动2.宣传最突出的特点是具有传播形态的多样性（宣传包括众多分支，既包括新闻宣传，也包括思想理论宣传、文艺宣传、广告宣传、标语口号宣传等） 3.宣传主体以不同方式表明其倾向和意见宣传的“灵魂”既是宣传活动的载体，又是宣传主体宣传与新闻的区别与联系A.新闻与宣传的基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念B.具体区别：1）出发点不同：宣传的出发点是出于宣传者自身的生存、发展的需要去追逐受众；新闻的出发点是受众出于自身的生存、发展需要而追逐信息。

宣传追逐受众，受众追逐信息2）归宿点不同：宣传者传播观念的目的是要人们理解它、接受它、支持它。

宣传者在宣传之前，有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众自觉自愿地按照宣传者的意图去行动新闻发布者除了以新闻谋利外，对新闻本身，没有自己的主观意图，任凭新闻接受者自己去时效性分析、判断，做出决策3）传播的方式不同：新闻（信息）的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为新闻（信息）宣传却需要经常重复，以加深人们的印象，利于人们的了解和理解，并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念C.二者的复杂联系：尽管二者从动议、特点、职能上均有原则性的区别，但又出现一定的特殊复合现象．．．．．．。

媒介的所有者（私人、集团、政党、阶级）或新闻工作者自身处于某种目的，自觉不自觉地利用新闻报道第三节新闻宣传要善于谋求动机与效果的统一第四节对外新闻宣传●对外宣传是指通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体向国际社会传播有关中国的信息和中国对国际事务的认识、观点和态度●我国对外宣传的基本任务1）宣传党和国家的政策主张2）展示国家形象，提升国际地位3）有针对性地开展国际舆论斗争4）增进理解，消除误解●我国对外新闻宣传的基本要求1)坚持以国家利益为最高准则（是对外新闻宣传的出发点和归宿；是判断工作的根本标准）2)坚持以我为主，用事实说话3)有的放矢，讲求实效（讲求宣传策略，区别对象，注重媒体传播的针对性、实效性和亲和力）4)努力掌握主动权、话语权5)讲求传播艺术（提高政治敏感性，将原则性和灵活性有机结合起来）6)加强国际传播能力建设（统筹国内国际两个宣传大局，构建覆盖广泛、技术先进的现代传播体系，加快实现由传统媒体向传统媒体与新兴媒体融合转变）决定宣传效应的因素：◇宣传的目标都是为了达到预定的宣传目标,即争取良好的宣传效益。

正确处理好新闻与宣传的关系自从报纸、广播和电视等大众传媒产生以来，新闻就一直被各社会集团用来作为宣传的工具。

我党历来高度重视新闻的作用，总是把它作为宣传工作的锐利武器。

作为一名读者，当他拿起报纸来读新闻，主要目的在于获得自己所需要的信息，而不是为了了解作者对该新闻的观点，听取宣传，接受指导或教育，一篇新闻如果没有足够的引起他关心的信息，那么，他就不愿意读下去。

但是，作为一张党报，它的主要使命是宣传党的纲领、路线、方针和政策，如果新闻仅仅是提供信息，那么就不能达到宣传的目的，不能去指导、教育读者。

在一篇新闻内，读者要信息，而编者要求读者接受一种观点，这就向我们提出了一个不容忽视的问题；如何处理好新闻与宣传的关系？在阐述这个问题之前，首先必须弄清新闻和宣传两者之间的区别与联系。

新闻和宣传是两种不同的社会现象，各有自己的特点，这主要表现在：新闻传播事实、传播信息，而宣传提供对事实的解释和分析，传播一定的观念（各种理论、政策、意见、要求等等）；新闻的传播者仅仅提供给人们信息，至于人们接受这种信息以后采取什么行动，各人自己去决定，而宣传者在宣传以前有自己既定的目的，考虑宣传的社会效果，他们力求使宣传对象接受这种宣传，从而使宣传对象按照宣传者的意图行动；新闻传播事实，但仅仅传播新近发生的事实，而宣传需要借助事实，但借用事实的目的是让人们接受用事实所说明的观点，因此，凡是可以说明观点的事实都可以用，不管是历史事实还是现实中的事实，是人们未知的新鲜的事实还是大家习以为常的事实。

尽管新闻和宣传存在着种种区别，但从他们产生、存在的社会原因来看二者又往往是紧密联系在一起的。

在社会活动中，人们既需要了解客观世界的变化，又要获取对这种变化的正确的解释和分析，这两者对于人们作出决策，采取行动都是同样需要的。

在宣传活动中，人们还常常用新近发生的事实来说明、论证自己的观点，也就是用新闻来为宣传服务。

在封建社会，统治者常常用自然界发生的异常现象来宣传天命观；在现代社会，把新闻用于宣传更普遍了，其中最常见的就是把新闻事业和宣传活动结合在一起。

新闻学概论题库一．名词解释1、第四媒体：即通过因特网传送文字、声音、图像的新闻传播工具。

长处：信息量大，多媒体技术支持下的信息符号，互动性强，传播速度快。

短处：权威性低，可信度弱，独创性欠缺，信息泡沫。

2、整体真实：要求新闻报道从事实的总体上和内在联系中去把握事实。

3、新闻：主要有两种定义。

其一，陆定一:新闻是新近发生事实的报道。

其二，王中：新闻是新近事实变动的信息。

4、制造舆论:指的是舆论控制者将自己的意见反复宣传而冒充为公众的意见。

5、新闻专业理念：新闻媒介必须以服务大众为宗旨，新闻工作者必须遵循客观、真实、全面、公正的原则。

6、北京大学新闻学研究会：1918年10月在北京大学成立，是中国第一个新闻学研究团体，也是中国新闻教育的发端。

会长由蔡元培担任，由留美归国的徐宝璜教授和著名记者邵飘萍任导师。

毛泽东曾入第一期培训班学习。

7、新闻指导性：就是通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。

8、受众：在传播学上，受众泛指媒介信息的接受者。

在大众传播领域，受众指大众传播媒介信息的接受者。

9、舆论：舆论是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

10、通讯社：专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的新闻发布机构，有“消息源”之称。

11、新闻体制：包括新闻事业的所有制形式、新闻事业的构成、决策机构的构成和国家社会对新闻事业的制约机制等。

12、新闻传播效果：新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为的实际影响。

13、新闻事业：是指各种新闻传播机构及其各项信息传播活动和经营管理活动的总称。

15、宣传价值：指事实本身包含的有利于传播者、能够证明和说明传播者主张的素质。

16、广播：通过无线电波或导线传送声音的新闻媒介。

17、突发性新闻：突发性新闻是对出乎人们意料而突然爆发的事件的报道。

18、意见领袖：是二级传播理论“大众传媒—意见领袖—一般受众”的构成部分。

浙江工业大学2009传播学考研新闻学复习新闻理论大纲背诵部分；（新闻学部分）简答题1.自由主义报刊理论的内涵和原则是什么？第一、自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要内涵是：1）报刊不受政府的干涉。

政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一措施是保护新闻自由。

2）报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。

3）“自由意见市场”和“自我休整”理论。

让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。

前提是给予人民各项事务的充分信息。

4）对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。

2.社会责任论报刊理论的内涵和评价（注意自由主义报刊理论发展到社会责任论的过程和新的特点）。

答第一、20世纪40年代由一批美国学者正式构建，50年代为西方所接受。

其基础仍然是自由主义报刊理论。

第二、“报刊自由委员会”（社会责任论）对报刊的五项基本要求：1）新闻必须真实、全面；新闻报道必须理智；新闻报道要作出合理真实的解释。

2）新闻报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛”。

报刊应负责起社会成员间思想观点交流的责任。

3）报刊要反映出社会各个集团的典型画面，对各个集体给予正确描述。

避免因误解而引起冲突。

4）报刊要提出和澄清社会目标和价值观。

大众穿报媒介必须承担起教育和宣传的职责。

5）报刊要“完全接近每日的信息”，这是对新闻时间性的要求。

第三、在新的历史条件下，新闻媒介能否真正实行自律，公众对此有无能为力，社会责任论者只能求助于政府来管束和制约新闻媒介。

它只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府之间的矛盾，并不能从根本上消除新闻媒介和社会大众的对立。