班级信息员制度

班级安全信息员职责相关工作制度范文一、背景为了确保班级的安全和秩序，保障学生的身心健康成长，必须设立班级安全信息员，明确其职责和相关工作制度。

二、班级安全信息员的职责1.负责收集和整理班级安全信息，及时向班主任和学校安全保卫办公室报告。

2.协助班主任开展安全教育宣传工作，提高学生对安全问题的认识和防范意识。

3.及时向班主任汇报学生之间的矛盾和冲突，以便及时化解。

4.与班级的其他学生干部密切配合，共同维护班级的安全和秩序。

5.协助班主任组织和指导学生进行消防、逃生和急救等应急演练。

6.帮助班主任对学生进行隐患排查，制定改进计划，确保学生的安全。

7.指导学生正确使用电器设备，提醒他们注意安全用电。

8.加强与学生家长的沟通，及时向他们传达班级安全信息，协助保持学校和家庭的密切联系。

9.参与学校安全培训和应急预案的制定，提供专业建议和意见。

10.其他班级安全工作相关职责。

三、班级安全信息员的工作制度1.班级安全信息员由班主任推荐，学校安全保卫办公室评定，学生代表大会选举产生。

2.班级安全信息员由班主任任命，任期为一学年，届时可重新选举或续任。

3.班级安全信息员应具备良好的德、智、体全面发展的素质，且无违纪违法行为。

4.班级安全信息员须经过学校安全培训合格后方可担任职务。

5.班级安全信息员需按时参加学校组织的安全工作会议，及时了解学校最新的安全工作动态。

6.班级安全信息员要做到主动关心同学，努力与同学建立良好关系，及时发现问题并及时报告。

7.班级安全信息员应定期组织班级安全检查，如发现安全隐患，应及时整改并报告。

8.班级安全信息员应保守班级安全信息的秘密，不得泄露给外人。

9.班级安全信息员要善于总结工作经验，提出改进和完善的建议。

四、班级安全信息员的评价和奖惩1.学校将对班级安全信息员进行定期评价，评价内容包括工作态度、工作能力、工作质量等方面。

2.评价结果将作为班级安全信息员继续履职和续聘的参考依据。

3.对于表现优秀的班级安全信息员，学校将给予奖励，如表彰、奖品或荣誉称号等。

学校学生信息员队伍管理制度及工作职责一、信息员队伍建设机制一）信息员队伍的机构设置设立学生工作信息站，信息站站长由工作站负责人担任。

每个班级设有一名信息员，由各班班长或纪律委员担任，信息站负责收集、整理学校有关舆情信息、向有关部门反映学生的合理意见与建议，开展有关调研活动，发布工作信息。

二）信息员的条件1.必须具有较高的政治觉悟、较强的责任心，良好的思想素质和道德修养。

2.有较强的组织管理能力和积极性，能对学生反映的信息去粗存精、取伪存真，在同学中有一定的群众基础。

3.有奉献精神和尽职尽责的态度，能自愿牺牲一些课余时间从事相关信息收集和整理工作。

三）信息员主要职责与信息反馈学生信息员的主要职责是收集非法势力蛊惑勾结在校学生从事非法活动，煽动策划校园内群体性事件以及国内外敌对势力向高校的渗透信息;收集学校重点部位的治安消防安全隐患等信息;收集全班学生对学院的管理和其他影响到安全稳定的意见和建议;对收集到的问题和建议每周向信息站站长汇报，由信息站站长整理、汇总后，上报学校学生工作处。

四）实行信息员聘任制度，举行信息员聘任仪式，激发信息员的工作义务感和荣誉感随着新老同砚的不断交替，每一届新信息员加入时，都应当举行隆重而热烈的聘任仪式。

在聘任仪式上，由主管学生工作的负责人为信息员颁布聘书，并对他们今后的工作提出要求和希望。

经由过程这种仪式，强化学生信息员的义务意识和工作态度。

二、信息员队伍的管理机制一）保持工作例会制度，为有序和有效地开展工作提供保证每周或每月召开一次工作例会，每次都有考勤记录。

例会可以让学生信息员相互交流近期的工作情况，并对反映出来的比较集中的问题开展讨论，提出可行性的建议，同时制定下一阶段的工作计划。

会上信息站长可以把本周或者本月的舆情情况向信息员通报。

工作例会制度的执行，为提高学生信息员队伍的战斗力和增强团队精神提供了制度保证。

二）坚持信息员培训制度正常情况下，每学年组织一次到两次的学生信息员培训工作，为信息员发放一些相关的研究资料，让一些有经验的老信息员传授工作经验。

班级安全信息员职责相关工作制度范本第一章总则第一条为了加强班级安全管理，保障学生的生命安全和身体健康，培养学生的安全防范意识和自我保护能力，确保班级安全稳定，特制定本制度。

第二条班级安全信息员是班级安全工作的核心力量，负责班级安全的日常管理和信息的汇报与交流。

第三条班级安全信息员的工作必须遵守国家法律法规、学校规章制度和有关安全管理的要求，正确行使职权，维护学生的合法权益，任何人不得干扰、阻挠或压制班级安全信息员的工作。

第四条班级安全信息员是学生的代表，应当发挥榜样和模范带头作用，以身作则，维护学校和班级的良好形象。

第五条班级安全信息员必须认真履行职责，主动关注和发现班级安全的问题，及时报告和处理，并向班主任、学校和家长提供建议和反馈。

第六条班级安全信息员应和班级其他成员密切配合，共同落实安全管理措施，促进班级的和谐与稳定。

第二章班级安全信息员的职责第七条班级安全信息员的主要职责包括：（一）及时收集和了解班级的安全信息，包括学生的安全状况、安全隐患和校园安全事件等；（二）熟悉和掌握校园的安全管理规定和应急预案，能够准确判断和处理突发事件；（三）协助班主任开展安全宣传教育工作，提高学生的安全防范意识和自我保护能力；（四）协助班主任做好安全巡视工作，及时发现和排除隐患，确保班级的良好安全环境；（五）及时向班主任、学校和家长汇报班级的安全情况，提出改进建议和措施；（六）参与安全应急演练和事故处理工作，积极组织和协调班级成员的安全行动；（七）做好安全记录和档案管理，保护学生的隐私和合法权益；（八）配合学校和家长对学生的行为进行安全教育和引导。

第三章职权与权限第八条班级安全信息员在履行职责时，有以下职权与权限：（一）对班级安全信息的搜集、整理和反馈有权要求学生和教职员工的配合与支持；（二）有权提出安全问题的整改意见和建议，并向班主任报告；（三）有权组织学生进行紧急疏散和自救逃生示范，提高学生的安全防范意识和自救能力；（四）有权向班主任、学校和家长反映学生的安全情况，提供相关的线索和资料；（五）有权参与班级安全工作的讨论和决策，并对班级的安全行动提出建议和改进方案；第四章返聘、奖励和处罚第九条班级安全信息员的聘期与学期保持一致，一般为一学年，根据工作表现和需要，可予以续聘。

邻水县三合小学
心理健康班级情报信息员制度
为切实抓好心理危机“三预”，对有心理障碍和心理危机的学生要建档登记，并根据心理状况及时疏导和干预，对有严重心理危机的学生，及时通知其家长按有关规定转介给医疗机构诊治，确保“早预防、早发现、早疏导、早干预”，坚决防止因心理障碍引发自杀自残或伤害他人的事件发生。

特建立班级情报信息员制度。

1、各班选出2名以上思想素质高、遵守纪律、有责任感、认真细心的学生担任班级情报信息员。

2、情报信息员主要负责观察本班级学生的思想动态、行为举止以及各种安全状况，若发生安全隐患或异常情况应及时向班主任或学校报告。

3、班主任负责情报安全信息整理登记，认真分析情报信息内容，提高上报信息质量，上报信息要完整，要具备“何时、何地、何事、何因、何果”五何要素。

4、实行情报信息激励机制，做到苗头早发现、预案早制定、处理早介入、措施早到位、问题早解决，对在情报信息工作中表现突出，学校给予奖励。

班级安全信息员工作制度为了及时了解、掌握学生在校期间的动态信息，做到安全事故早发现、早处置，保证学生的正常生活和学习，充分发挥学校安全管理的积极性、主动性，建立良好的校风、班风。

特建立班级学生安全信息员制度，相关规定如下：一、各班应推荐工作认真负责细心的同学男女各一名，作为本班的安全信息员。

原则上由班干部担任。

二、安全信息员主要负责观察本班学生的思想动态、行为举止；班级设施设备包括门窗、课桌椅、书架等安全状况；如发现安全隐患或异常情况应及时向班主任或任课老师和思政处报告。

三、班级安全信息员应主动配合学校少先队、团支部、学生会等的各项安全检查工作。

四、如遇有突发事件应在第一时间同时向班主任、思政处和学校有关领导报告，并协助事件的调查和处理。

五、安全信息员每天在规定时间点清点班级学生人数，记录在班务日志上；寄宿制学校班级安全信息员要在晚自习时清点本班学生到班情况，并记录在班务日志内。

动态观察学生缺勤情况，有缺勤同学立即告知班主任，晚自习时，立即告知值周老师，以便班主任及学校全面了解掌握学生的动态信息，及时做好思想教育工作。

班级安全信息员要保管好班务日志。

六、学生中如发生安全事故（隐患），安全信息员不得隐瞒，应如实地向相关部门和领导汇报，并及时在班会上向全班学生进行通报、教育，以杜绝此类事件的再次发生。

七、对工作得力的安全信息员将视情况进行奖励。

八、班主任应在每月底把安全信息员提供的同学缺勤情况、采取措施和处理结果填写到年级部缺勒统计表中，由年级部汇总后于下月初报思政处备案。

班级安全信息员职责为使安全信息员明确职责，更好地做好工作，特制定本职责。

一、观察本班学生的思想动态、行为举止。

发现异常情况及时向班工任或任课老师和思政处报告。

二、每天在规定时间点名，白天一般上、下午各点一次，记录在班级点名册上；应动态观察出勤情况，及时动态记录。

有缺勤同学立即告知班主任，晚自习时，立即告知老师。

以便班主任及学校全面了解掌握学生的动都信息，及时做好思想教育工作。

一、总则为加强班级安全管理，提高学生安全意识，确保班级师生生命财产安全，特制定本制度。

班级安全信息员作为班级安全管理的第一责任人，应认真履行职责，及时发现和报告安全隐患，确保班级安全稳定。

二、安全信息员职责1. 负责班级日常安全巡查，发现安全隐患及时上报班主任。

2. 定期检查班级用电、消防、食品卫生等方面，确保无安全隐患。

3. 对班级同学进行安全教育，提高安全意识，普及安全知识。

4. 配合学校开展安全演练，提高班级应对突发事件的能力。

5. 及时收集、整理班级安全信息，向班主任报告，确保信息畅通。

6. 维护班级秩序，协助班主任处理突发事件。

三、安全信息员选拔与培训1. 安全信息员由班级学生民主推选，班主任审核确定。

2. 安全信息员应具备较强的责任心、良好的沟通能力和较强的组织协调能力。

3. 学校对安全信息员进行定期培训，提高其安全意识和业务能力。

四、安全信息员工作流程1. 安全信息员每日对班级进行巡查，发现安全隐患，立即上报班主任。

2. 班主任接到报告后，应及时处理安全隐患，消除安全隐患。

3. 安全信息员对已处理的安全隐患进行跟踪，确保问题得到彻底解决。

4. 安全信息员每月向班主任汇报班级安全工作情况，提出改进意见。

五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩突出的安全信息员，给予表彰和奖励。

2. 对工作不认真、失职渎职的安全信息员，进行批评教育，情节严重的，取消其安全信息员资格。

3. 对因安全信息员工作不到位导致安全事故的，追究其相应责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由班主任负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。

班级安全信息员职责相关工作制度班级安全员是指本班专门从事安全管理工作的人员，是班级安全工作的监督员和检查员。

班级安全员不但是班级安全工作管理者，也是班级安全工作的执行者，负责本班级安全工作的实施，在学校安全管理工作中具有非常重要的地位。

具体职责如下:1.思想上要高度重视本班的安全工作，认真落实学校的各项安全管理制度。

努力学习安全知识，提高为本班同学服务的安全意识。

2.调动本班学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥少先队员的整体作用，配合学校做好本班的安全防范工作。

重点督促做好“四防”(防火、防盗、防破坏、防打架踩踏事故)、“四关”(关门、关窗、关灯、关水)工作。

3.协助学校做好本班同学的安全宣传，使本班同学树立安全防范第一的意识。

定期巡视本班范围内的安全情况，对严重违反安全管理规章制度的个人，进行制止、批评教育，不能处理的安全问题及时向班主任、值班老师或门卫室的老师汇报，做到嘴勤、手勤、腿勤。

4.通过班会、知识竞赛、黑板报等形式，定期对同学进行生命健康和安全常识的宣传教育。

5.督促本班同学自觉遵守交通法规，文明行路、安全乘车、出行，学会安全和科学使用各种家用电器等。

6.参加校内外集体活动时，协助班主任维护好本班同学的乘车秩序或队伍秩序，防止发生意外。

7.督促本班同学不在教学场所、宿舍区走道和人群集中的地方追逐嬉闹，上下楼时不要奔跑，防止发生意外。

8.督促本班学生在食堂用餐时不得离开用餐的地方，更不得浪费粮食，不得将吃不完的食物随意丢弃，造成环境污染。

9.协助班主任做好防止各种侵权和伤害行为的言行，如金融诈骗、敲诈钱财、语言和肢体骚扰，做到不进营业性网吧、KTV舞厅、酒吧等成年人娱乐场所，不与社会闲杂人员交往等的宣传教育。

10.督促本班同学做到科学、文明上网，遵守网络道德，学会保护好自己的私人信息等合法权益。

11.一旦遇到突发事件的有关应急措施，如交通事故、财产丢失、人生伤害以及不法行为的侵害等，及时报告给班主任、值班老师和相关部门或打“110”报警。

班级安全信息员职责相关工作制度为了加强安全管理，及时了解学生对安全工作的意见和建议，不断提高安全管理质量，特制定本项工作制度。

一、建立班级安全信息员制度的目的及时掌握学校安全管理运行动态，反馈学生对安全管理工作的意见、建议，了解学生情况，充分学校安全管理的积极性、主动性，建立良好的校风、班风。

二、班级安全信息员的选拔1.班级安全信息员的条件（1）班级安全信息员必须是刀尔登中学在籍学生;（2）有较高的思想觉悟，诚实公正;（3）学习态度端正，成绩良好;（4）责任心强，观察事物细致;（5）有较强的组织和协调能力，热心为同学和班级服务;（6）有一定的分析问题能力和文字表达能力;（7）班级安全信息员一般不能由班长或学习委员兼任。

2.班级安全信息员队伍的组成（1）班级安全信息员每班设一人;（2）根据年级设立班级安全信息员小组，设立组长一名。

（4）政教处从班级安全信息员小组组长中选拔优秀的同学担任校级学生安全信息员;三、班级安全信息员的工作职责和任务1.班级安全信息员的工作职责班级安全信息员应本着对工作认真负责、实事求是的态度，收集日常安全管理过程中的有关信息和广大学生对安全工作的合理化要求和建议，并及时、客观地学校反映，做好学校安全管理部门与学生、教师与学生之间沟通工作。

四、班级安全信息员的管理1.班级安全信息员制度的实施由政教处组织。

2.学生反映的信息，若属班级或政教处职能范围，应及时进行解决。

3.政教处将每两周召开一次校级学生安全信息员会议，总结工作，交流经验，更好地发挥班级安全信息员的作用。

班级安全信息员职责相关工作制度（二）一、协助班主任做好安全工作，督促本班学生严格遵守学校安全常规要求，明确安全责任。

二、协助班主任老师搞好安全检查，发现问题及时上报。

成立帮学对子，及时调解学生之间的一般矛盾或纠纷，情况严重者要及时向老师报告，避免群斗群殴。

三、调动本班学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥少先队的整体作用，配合学校做好本班的安全防范工作。

一、制度背景近年来，校园欺凌事件频发，严重影响了学生的身心健康和学校的正常教育教学秩序。

为了有效预防和打击校园欺凌行为，保障学生的合法权益，构建和谐校园，我校特制定本班级信息员制度。

二、制度目的1. 加强对校园欺凌行为的监控，及时发现和制止欺凌事件的发生。

2. 建立健全班级信息反馈机制，确保学生安全得到有效保障。

3. 增强学生的法律意识和道德观念，提高自我保护能力。

4. 营造良好的校园氛围，促进学生的全面发展。

三、制度内容1. 信息员选拔（1）班级信息员应具备良好的品行和较强的责任感，热爱集体，关心同学。

（2）信息员应具备较强的观察力、沟通能力和组织协调能力。

（3）信息员需经过班级选举产生，并报学校备案。

2. 信息员职责（1）负责收集班级内欺凌事件的线索，及时向班主任报告。

（2）协助班主任对欺凌事件进行调查处理，保护受害者的合法权益。

（3）关注班级同学的心理状态，发现异常情况及时向班主任汇报。

（4）宣传防欺凌知识，提高同学们的自我保护意识。

（5）协助学校开展防欺凌教育活动，营造良好的校园氛围。

3. 信息反馈流程（1）信息员发现欺凌线索后，立即向班主任报告。

（2）班主任接到报告后，及时进行调查核实。

（3）调查核实后，对欺凌行为进行处理，并通知家长。

（4）信息员对处理结果进行跟踪，确保问题得到有效解决。

4. 奖惩措施（1）对表现突出的信息员，学校给予表彰和奖励。

（2）对隐瞒、谎报或故意干扰信息员工作的，学校将严肃处理。

四、制度实施1. 学校将定期对班级信息员进行培训，提高其工作能力和素质。

2. 学校将加强对班级信息员工作的监督检查，确保制度落实到位。

3. 学校将定期对班级信息员的工作进行总结和评估，不断改进和完善制度。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校德育部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。

班级安全信息员职责相关工作制度模版第一章概述1.1 目的：为了保障班级的整体安全，确保师生的人身安全和财产安全，制定班级安全信息员职责相关工作制度。

1.2 适用范围：本制度适用于全体班级安全信息员。

第二章安全信息员的基本要求2.1 学生要求：班级安全信息员应为品学兼优的学生，具备较强的组织能力和沟通能力，具备一定的法律法规和安全知识。

2.2 校方要求：学校应对班级安全信息员进行培训，提供必要的支持和资源，并对工作进行指导和监督。

第三章班级安全信息员的职责3.1 宣传教育3.1.1 组织开展安全教育活动，提高全体学生的安全意识和安全技能。

3.1.2 制作安全宣传资料，加强对各类安全知识的宣传和普及。

3.1.3 组织安全演习，提高学生应对突发事件的应急能力。

3.2 安全巡查3.2.1 定期巡查班级的安全设施和消防设备，及时发现安全隐患并及时整改。

3.2.2 负责班级的灭火器、安全出口等设施的检查和维护。

3.2.3 负责检查班级的电器设备和线路，确保安全用电。

3.3 安全排查3.3.1 负责班级各类场所和区域的安全排查工作，发现安全隐患及时上报并跟踪整改。

3.3.2 负责班级的食品安全检查，确保食品安全卫生。

3.3.3 负责班级突发事件的应急处理，组织学生有序疏散并拨打报警电话。

3.4 突发事件应对3.4.1 在突发事件发生时，立即启动应急预案，组织学生有序疏散并进行适当的自救。

3.4.2 及时向相关部门报告事态发展和应对情况，并协助相关人员进行应急处置。

3.4.3 参与突发事件善后工作，协助做好相关的事故记录和统计工作。

第四章班级安全信息员的权利4.1 得到校方的关心和支持，提供必要的培训和资源。

4.2 能够向校方提出安全问题的建议和意见，对安全设施进行检查和维护。

4.3 在履行职责过程中，享有保密权，不得将相关安全信息泄露给他人。

第五章班级安全信息员的责任5.1 严格执行校方的工作安排，认真履行职责。