医学生开题报告精品PPT课件
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开题报告ppt医学(2) 开题报告ppt模板医学(3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕、缺损等(4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合。
纳入病例标准:(1)符合本病诊断标准;骨折平均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;(3)骨折平均愈合时间超过半年以上,多次复查X线拍片显示,骨折线清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;(4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成,或伴有明显的骨缺损;(5)临床表现有骨的感染、缺损、畸形、肢体不等长、局部窦道形成、流脓等。
排除病例标准:(1)不符合上述诊断标准者患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者(3)精神疾病患者疗效观察方法对骨不连愈合的评价应包括骨愈合和功能恢复双重评价:(1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走,上肢持物骨折处有稳定感。
评价标准:优:骨折愈合,无感染,断端畸形《°,双侧肢体不等长《 CM。
良:骨折愈合及其他三标准中两项。
可:骨折愈合及其他三标准中一项。
差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个2015关于医学的论文开题报告范文精选3篇2015关于医学的论文开题报告范文精选3篇。
功能评价标准功能的评价分上肢与下肢的不同,上肢主要考虑其灵活性,而下肢主要功能为负重行走。
将下肢评价指标定为以下五项:①明显跛行;②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):③软组织情况不良;④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:⑤丧失工作能力或生活不能自理。
优:存在工作能力且无其他四项指标。
临床医学硕士开题报告PPT课件contents •研究背景与意义•研究内容与方法•预期目标与创新点•研究计划与进度安排•实验条件与资源保障•参考文献与资料准备目录研究背景与意义01CATALOGUE选题背景及依据选题背景介绍所研究疾病的发病率、死亡率、社会经济负担等现状,以及当前临床治疗手段的局限性和不足。
选题依据阐述该研究领域内尚未解决或未完全解决的问题,以及本研究所依据的理论基础和实践经验。
研究目的与意义研究目的明确本研究旨在解决的问题和达到的目标,如提高诊断准确率、优化治疗方案、改善患者预后等。
研究意义阐述本研究对临床实践、学术研究、卫生政策等方面的贡献和价值,以及对未来相关领域研究的启示和推动作用。
国内研究现状介绍国内在该研究领域的研究进展、主要成果和不足之处,以及国内相关政策和资源的支持情况。
国外研究现状概述国外在该研究领域的研究动态、前沿进展和代表性成果,以及国外相关政策和资源的支持情况。
发展趋势分析当前研究领域的热点问题和未来发展方向,以及新技术、新方法的应用前景和挑战。
国内外研究现状及发展趋势研究内容与方法02CATALOGUE明确本研究的目标人群,如某种疾病患者、健康人群或特定职业人群等。
研究对象样本选择样本量计算说明样本的来源、纳入和排除标准,以及样本量的确定依据等。
根据研究目的、预期效应大小和可用资源等因素,进行合理的样本量计算。
030201研究对象及样本选择研究类型阐述本研究属于哪种类型的研究,如随机对照试验、队列研究、病例对照研究等。
技术路线详细描述研究的设计和实施过程,包括实验分组、干预措施、观察指标等。
研究方法具体说明研究所采用的方法,如问卷调查、实验室检测、影像学检查等。
研究方法及技术路线030201实验设计与操作流程实验设计根据研究目的和问题,选择合适的实验设计,如随机化、盲法、对照等。
操作流程详细描述实验的具体操作步骤和流程,包括实验前准备、实验过程、实验后处理等。