江苏省无锡市2020年中考化学二模考试试卷B卷
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第 1 页 共 11 页 江苏省无锡市2020年中考化学二模考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共12题；共24分)
1.
（2分） (2018九上·合浦期末)
市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）
A . 元素
B . 原子
C . 分子
D . 单质
2. （2分） (2015九上·西城期中) 人类每时每刻都离不开空气，在空气中体积分数约占21%的气体是（ ）
A . 氮气
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 稀有气体
3. （2分） (2019·苏州模拟) 下列图标中，适合贴在浓硫酸外包装的是（ ）
A .
B .
C .
D .
第 2 页 共 11 页 4.
（2分） (2017九下·江阴期中)
下列调味品加入足量水后充分搅拌不能形成溶液的是（
）
A .
蔗糖
B .
食盐
C . 高锰酸钾
D . 面粉
5. （2分） (2017·罗平模拟) 下列方法中，不能达到目的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A NaOH溶液（Na2SO4） 加入适量的Ba（OH）2溶液、过滤
B CaO（CaCO3） 加水溶解、过滤
C CO（CO2） 通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
D CuSO4溶液（H2SO4） 加足量氧化铜粉末，过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
6. （2分） (2018九上·吴中期末) 下列关于实验操作(或措施)与理由的叙述中不正确的是（ ）
A . 蒸发食盐水时，要不停用玻璃棒搅拌液体﹣防止食盐受热分解
B . 用过氧化氢溶液制氧气时，向其中加入少量MnO2﹣加快分解速率
C . 实验室贮存碳酸氢铵等物质时，将其放在棕色瓶中﹣防止物质分解
D . 做铁丝在氧气中燃烧前，瓶内留少量水﹣防止高温溅落物炸裂集气瓶
7. （2分） (2016九上·巫溪月考) 卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效．以下说法正确的是（ ）
A . 卟啉铁中含有7种元素
B . 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C . 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D . “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁
8. （2分） (2018九上·湖南期末) 保持氢气化学性质最小的粒子是（ ）
A . H2O
B . H+
C . H2
D . H
9. （2分） 下列说法中正确的是
第 3 页 共 11 页 A .
食盐与水混合得到食盐水，属于化合反应
B .
有氧气参加的反应一定是化合反应
C . 氧气具有助燃性，因此氧气能用作燃料
D . 分解反应一定是化学变化
10. （2分） (2018九上·澄海期末) 下列实验不能达到目的的是（ ）
A . 探究金属的活动顺序
B . 测定空气中氧气含量
C . 证明二氧化碳不燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大
D . 证明分子不断运动
11. （2分） (2018·贵港) 下表是NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度，下列说法中错误的是（ ）
温度/℃ 0
10 20 30 40
溶解度/g NaCl 35.0 35.5 36.0 36.5 37.0
Na2CO3 6.0 10.0 18.0 36.5 50.0
A . 两种物质溶解度相等的温度在30℃
B . 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”
C . 40℃时，5gNaCl中加10g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液
D . 40℃时，9g Na2CO3中加20g水，充分溶解后再降温到10℃，析出固体的质量为7g
12. （2分） 溶液与我们的生活息息相关．下面有关溶液的说法不正确的是（ ）
A . 配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解
B . 氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子
第 4 页 共 11 页 C . 20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液
D . 消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化
二、 填空题 (共3题；共16分)
13. （6分） (2017九上·如皋期中) 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气、水和二氧化碳为例，回答下列问题：
（1） 认识物质的结构
从微观角度上看，它们都是由________(填“原子”、“ 分子”或“离子”)构成。
（2） 认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，在氧气中不充分燃烧生成________。(写化学式)
②如下图所示进行实验，观察到的现象是________，产生该现象的原因为________。(用化学方程式表示)。
（3） 认识物质的用途
在偏远的山区，地下水是生活用水的主要来源，人们常用________检验地下水是硬水还是软水；在生活中，常用________的方法降低水的硬度，使硬水软化。
14. （5分） (2013·柳州) 化学与我们的生活息息相关．
（1） 燃气热水器不能安装在浴室内，原因主要是：当可燃性气体燃烧不充分时，易生成有毒的________气体．
（2） 油锅着火，最好的灭火方法是________;
（3） 某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水________热量（选填“放出”或“吸收”）
（4） 防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的________作用．
（5） 五菱汽车是柳州汽车工业的一张名片，汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是________．
15. （5分） (2018九上·重庆月考) 水是一种常见的物质，许多化学实验都用到了水。
第 5 页 共 11 页
（1） 水的净化
①图1是简易净水装置，其中活性炭的作用是________，小明可用________来区分净化后的水是硬水还是软水。
②图2是蒸馏装置，与图1相比，图2的净化效果更________（填“好”或“差”）。
（2） 水的组成
图3是简易水电解器，其发生反应的化学方程式是________，通过实验我们知道水由________组成。
三、 简答题 (共3题；共13分)
16. （3分） 阅读下面科普短文，然后回答问题．
臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热．臭氧的氧化能力比氧气强得多．
臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
（1） 氧气和臭氧是不是同种物质？________;
（2） 将带火星的木条伸人盛有氧气的集气瓶中，可以观察到的现象是________;
（3） 应采取什么方法保护臭氧层？________;
17. （4分） (2015八上·东营期中) 我国自1985年将每年的9月10日定为教师节，唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”被用来歌颂人民教师为教育事业鞠躬尽瘁，死而后已的高风亮节．请回答：
（1） 诗句“蜡炬成灰泪始干”属于________变化．
（2） 观察蜡烛燃烧，说说你看到了哪些现象？（至少说明三条）
①________；②________；③________．
18. （6分） 为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，取50g的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀盐酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395. 6g。计算：
（1）
第 6 页 共 11 页 反应产生的CO2的质量为________
g。
（2）
样品中NaOH的质量分数是多少？
四、
综合题 (共1题；共3分)
19. （3分） 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1） 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________．（填过滤，蒸发，蒸馏）
（2）
分离酒精和水可采用的方法是________（填过滤，蒸发，蒸馏）
（3） 从盐水中得到盐，可采用的方法是________．（填过滤，蒸发，蒸馏）
五、 实验题 (共2题；共6分)
20. （3分） 实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．
（1） 该反应的化学方程式为________;
（2） 如图表示加入药品前的一个操作，其目的是________．
（3） 检验生成的气体是二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）________．
21. （3分） (2016九上·沙市期中) 写出下列化学变化的文字表达式：
（1）
铁丝在氧气中燃烧________；
（2）
红磷在氧气中燃烧________；
（3）
实验室用二氧化锰和过氧化氢混合制取氧气________．
六、 科学探究题 (共2题；共19分)
22. （9分） (2019九上·桐梓期中) 根据下列装置图，回答问题：
