世界主要气候类型的分布规律、特点和成因

之相礼和热创作

1寒带雨林气候 分布规律:赤道两侧,(南北纬10度左右) 成因:终年受赤道低气压带操纵,呈上升气流.特点:整年高温多雨

2寒带草原气候 分布规律:寒带雨林气候的南北两侧

南北纬10-20度 成因:受赤道低气压带和信风带交替操纵 特点:终年高温,有分明的干湿两季,受赤道低气压带操纵时闷热多雨,受信风带操纵时,干旱少雨.3寒带沙漠气候 分布规律:大致在南北回回线附近(20-30度)本地或大陆西岸 成因:终年受副寒带高气压带和信风带操纵 特点:终年高温少雨,干旱 4寒带季风气候 分布规律:南亚和东南亚(10-25度大陆东岸) 成因:巨大的海陆热力差别以及气压带和风带地位的季节挪动 特点:整年高温,有旱季和旱季 5地中海气候 分布规律:30-40度大陆西岸(地中海最为典型) 成因:冬季受副寒带高气压操纵,冬季受西风带操纵 6亚寒带季风气候和亚寒带潮湿气候

分布规律:亚寒带大陆东岸(25-35度) 成因:巨大的海陆热力差别

特点:雨热同期,冬季酷热多雨,冬季和气少雨 7温带海洋性气候 分布规律:南北纬40-60度大陆西岸 成因:终年受西风带操纵 特点:夏无酷暑,冬无严冷,降水均匀.冬季稍多,气温年变更小.8温带大陆性气候 分布规律:亚欧大陆和北美大陆本地地区(40-60度) 成因:远离海洋,受海洋影响小.特点:干旱少雨,冬季严冷,冬季酷热,气温年变更大 9温带季风气候 分布规律:亚洲东部(35-60度) 成因:巨大的海陆热力差别 特点:雨热同期,冬季热热多雨,冬季冷冷干燥,气温年变更大 10亚冷带针叶林气候 分布规律:北纬50-70度

次要在亚欧大陆和北美大陆的北部 成因:纬度高 特点:冬季严冷漫长,冬季温热短促,降水较少集中在冬季.11极地气候 分布规律:北冰洋沿岸和南极洲 成因:纬度高 特点:整年皆冬,严冷少雨 12高原山地气候 分布规律:海拔高的高原和山地 成因:海拔高 特点:气温要低于通纬度地区,气候垂直变更分明

《世界主要气候类型》复习导学案

一、请同学们根据这一章所学内容，完成下面表格内容：---10分钟

气候类型 分布 特点

热带气候类型 热带雨林气候 赤道附近，如_____ 平原（该气候分布面积最大的地方），_____盆地，______群岛等地 终年__________

热带草原气候 热带雨林气候的南北两侧，（____洲最广） 终年 ，分为

两季

热带季风气候 ____ 半岛和_____ 半岛 终年 ，分为

两季（雨季降水非常多）

热带沙漠气候 南北回归线经过的大陆内部和大陆___岸，（以非洲北部的 分布最广） 终年_______

亚热带气候类型 亚热带季风气候 亚热带的大陆 岸（主要分布在______、_____、______（填大洲名称）的东南部 ） 夏季高温多雨，冬季温和少雨,最冷月平均气温在 以上。

地中海气候 南北纬300—400的大陆___岸，（以_______海沿岸最为典型） 冬季温和____，夏季炎热_____。

温带气候类型 温带季风气候 亚欧大陆的温带地区 部（如____东北部、俄罗斯的东南部、朝鲜半岛和附近岛屿地区） 夏季 ，冬季

温带大陆性气候

中纬度大陆内部、主要分布在___________和_________。 冬冷夏热，温差大，降水少而集中于夏季

温带海洋性气候 南北纬400—600的大陆___岸（欧洲西部最典型） 冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水

寒带气候类型 苔原气候 亚欧大陆、北美洲的北冰洋沿岸地区 终年严寒，夏季短暂

冰原气候 格陵兰岛和其他北极地区的岛屿上

（ 洲属于典型的冰原气候） 终年严寒，降水稀少

高山高原气候 中低纬度地区的 地区 终年低温

二、请同学们根据这一章所学的气候的分布规律，下面图中适当的位置填上气候类型吧！---5分钟

世界主要气候类型的的分布规律、特点和成因

一、气候形成因子

（一）、气温影响因素

1、纬度：纬度影响正午太阳高度和昼夜长短，纬度越高气温越 低。

2、下垫面：包括海陆热力性质差异、地形、洋流等

（1）海陆热力性质差异：同纬度地区，夏季气温，陆地高于海 洋，冬季气温海洋高于陆地。

（2）地形：海拔越高，气温越低。阴坡气温偏低，阳坡气温偏 高。

（3）洋流：暖流经过的海区，气温偏高；寒流经过的海区，气 温偏低。

（二）降水影响因素

1、纬度一一大气环流：低压带为多雨带，高压带为少雨带；大 陆的迎风一侧降水多，背风一侧降水少；夏季风降水多，冬季风降 水少。

2、距海的远近：绝大部分水汽都来自海洋，所以距海越远，降 水越少，越近降水越多。

3、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少。

4、洋流：暖流经过的沿海地区降水偏多，寒流经过的降水偏少。

（三）、气候形成主要因素

1、纬度2、海陆分布3、地形4、洋流

（1）太阳辐射:地区气候差异和气候季度差异的主要原因，是影 响气候的最根本因素，它决定了全球气候从低纬向高纬由热带向亚 热带、温带、寒带过渡的总体分布特征；

（2）大气环流：是影响气候的最重要因素，一方面大气环流在 海陆间、高低纬间进行热量和水分的输送、交换，对全球降水分布 产生最要的影响，另一方面，大气环流本身也是重要的气候现象， 大气环流使同一气候带由于降水差异而形成不同的气候（如亚热带 的季风气候与地中海气候、温带的海洋性气候、大陆性气候和季风 气候）；

（3）下垫面（地面状况）：使各地气候进一步复杂化.因为下垫 面是大气的直接热源和水源，不同的下垫面直接影响大气的水热状 况,如：海洋与陆地：受海洋影响大的地区，温度变化小、变化慢 地形：山地比附近平原温度低，温度变化小。洋流：暖流增温增湿、 寒流降温减湿

（4）人类活动：改变大气成分和水汽含量（CO2等增多，温度升高）

改变地表物理特性和生物特性（兴修水库、植树造林影响气候） 形成气候的四个因子相互作用，相互制约.影响着气候的两大要素:

(教案一)第1课时气候的地区差异，世界气候类型的分布

(第1课时)

※教学目标

知识目标

1.在世界气候分布图上说出要紧气候类型的分布。

2.举例分析纬度位置、海陆位置、地势因素对气候的阻碍。

3.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的阻碍。

能力目标

1.初步学会阅读世界气候的分布图，建立世界要紧气候类型分布的空间概念。

2.培养学生初步学会通过读图，分析某一地区气候特点的能力。

德育目标

1.通过实例分析，让学生体会各因素对气候的阻碍，从而使学生受到辩证唯物主义的教育。

2.通过“气候对人类活动的阻碍”的教学，使学生体会、感悟“气候与人类活动的关系”，培养学生的地域观念、灾难意识。

※教学重点

世界要紧气候类型的分布。

※教学难点

1.纬度位置等要紧因素对气候的阻碍。

2.世界要紧气候类型的空间分布。

※教学方法

读图分析、列表对比为主的教学方法。

※教具预备

1.投影仪及有关自然景观图片。

2.绘制多媒体课件及投影片。

※课时安排

第一课时 气候的地区差异 第二课时 阻碍气候的要紧因素

气候对人类活动的阻碍

※教学过程

第一课时

［导入新课］

同学们，我们那个地点夏季炎热多雨，郁郁葱葱，冬季冰冷干燥，一片枯黄。那么世界各地的气候又会如何样呢？大自然什么缘故会有如此气象万千、奇异无穷的差异变化呢？现在我们就来掀开那个谜底。

板书 第四节 世界的气候

［讲授新课］

一、从气候的两个差不多要素气温顺降水入手。通过与学生谈话，使学生认识到气温顺降水在时空分布上的差异专门大，因而由这二者组合成的气候特点的地区差异也就专门大。各地不同的水热组合，形成了世界上气候的地区差异。

教师 描述一个地点的气候，要紧用的是哪两个要素？

学生 气温顺降水。

教师 对，气温顺降水是气候的两个差不多要素。在第二节，我们学习了有关气温的知识。谁有勇气来谈谈世界气温分布的特点？

学生 气温从赤道向两极逐步降低。同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。同一纬度带内，海拔高气温低，海拔低气温高。