北师大版四年级数学下册第三单元测试卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
分数：
一、填空题。（17分）
1. 0.3×4表示( )个( )相加。
2.0.29×0.07的积有( )位小数,6.5×8.4的积有( )位小数。
3.0.65扩大到原来的100倍是( ),0.052扩大到原来的( )倍是52。
4.根据32×15=480填空。
3.2×15=( ) 3.2×1.5=( )
32×0.15=( ) 32×1.5=( )
5.把28.5的小数点向( )移动两位,这个数就缩小到原来的。
6.3.5×(10+0.1)=3.5×( )+3.5×( )
7.在里填上“>”“<”或“=”。
2.75×1.022.75
0.98×0.980.98
1.81.8×0.8
0.26×10.26
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)（10分）
1.一个数的小数点向左移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。 ( )
2.8乘一个小数,积一定比8小。 ( )
3.0.75扩大到原来的10倍等于750缩小到原来的。 ( )
4.两个小数相乘,所得的积一定比其中一个数大。 ( )
5.整数的运算律在小数中仍然适用。 ( )
三、计算。（30分）
1.直接写得数。（6分）
70×0.001= 2.515×10= 1.1×0.4=
0.326×100= 0.1×0.01= 0.87-0.6=
2.用竖式计算。(带*的要验算)（12分） 2.1×2.15= 4.8×0.25=
6.05×0.54= *4.2×1.01=
3.用简便方法计算。（12分）
0.125×9.3×80 0.8×0.6+0.32
4.8×3.6-3.8×3.6 9.9×13.6
北师大版小学四年级数学下册第三单元练习题-
一、 快乐补缺（20分）
1. 将0.2+0.2+0.2改写成乘法算式是（ ），它的积是（ ）。
2. 一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大（ ）倍。
3. 把10.34的小数点向右移动两位，再向左移动三位是（ ）。
4. 求33.3的百分之八十三是多少？列式是（ ）。
5. 0.5×8表示求（ ）。
6. 8×b,当b（ ）时，积等于8；当b( )时，积小于8；当b（ ）时，积大于8.
7. 把0.005变成0.5，小数点向（ ）移动（ ）位，原来的数（ ）倍。
8. 5.43×6.05的积有（ ）位小数，4.8×0.36的积有（ ）位小数。
9. 25×1.2×4可以利用（ ）律和（ ）律使计算简便。
10. 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4+4.5+4.5=（ ）×（ ）+（ ）×（ ）。
二、公正的法官（10分）
1. 两数相乘，积一定比任何一个乘数大。( )
2. 甲×1.2=乙×0.8（甲.乙均不为0），则甲＜乙（ ）
3. 小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。 ( )
4. 8.95精确到十分位约是9.0。 ( )
5. 0.890和0.89的大小相等，但表示的精确度不同。 ( )
三、对号入座（50分）
1. 0.51×2的积是（ ）
A. 10.2 B. 102 C. 1.02
2.用竖式计算小数乘法，应让两个乘数的（ ）对齐。
A. 末位 B. 小数点 C. 首位
3. 积大于第一个因数的算式是（ ）
A. 85 ×0.95 B. 0.01 ×9.01 C. 9.6× 0.11
第一单元测试题
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁 （时间：40分钟满分：100分）
(68分)
一、填空。（每空1分，共23分）
1. 0.78里面有（ ）个0.01；4.8里面有（ ）个0.1。
2. 4个百，5个十，3个十分之一组成的数是（ ）。
3. 0.050的计数单位是（ ），它含有（ ）个这样的计数单位。
4. 58厘米=（ ）米
540克=（ ）千克
7元8角3分=（ ）元
9吨40千克=（ ）吨
5.小数相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。
6.10.1千克，1000克，1.1吨，1千克10克按从大到小的顺序排列是：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
7.在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.9 8.2 0.19 0.12
3.61米 362厘米 284克 0.284千克
8. 0.8不改变大小，写成三位小数是（ ）。
9.一个小数，整数部分的最低位是（ ）位，小数部分的最高位是（ ）位。
10. 5. 5，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、判断。（10分）
1.0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。 （ ）
2.小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。 （ ）
3.4.4时=4时40分 （ ）
4.整数加法的运算定律同样适用于小数加法。 （ ）
5.2.7和2.9之间只有一个小数。 （ ）
三、选择。（15分）
1. 0.9比10少（ ）。
A.0.1 B.9.1 C.9
2.由2，4，5这三个数字组成的最大的两位小数是（ ）。
2018—2019学年度下期教学质量评估检测题·小学四年级数学·第 1 页 共 17 页 四年级数学下册教学质量评估检测题
小学四年级数学（一）
（小数的认识和加减法 认识图形）
班级 姓名 等级
一、计算。（25分）
1、直接写出得数。（仔细点，你一定行！）(6分)
2.4＋2.6= 0.78＋1.02= 0.09＋1.91= 8.6－6=
3.14＋3.41= 0.98＋2= 0.65－0.65= 3.02＋1.8=
8.59－0= 0.4＋0.65= 0.5－0.05= 2－0.04=
2、用竖式算一算。（请写出第三题的验算过程）(7分)
35.62＋4.38= 11.43－6.7= 10－5.97= 40.5-18=
3、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
8.65－3.47＋3.5 5.62＋31.8＋4.38 37.25＋(16.3－7.25)
8.78－(3.78＋3.5) 7.53+4.8-2.47 9.61－2.85－1.15
二、填空。（仔细想，认真填，看谁最能干！）(32分)
1、0.8表示（ ）个0.1，还可以表示( )个0.01； 0.45里面有（ ）个0.01，其中“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
2、
3、一个三角形中，最多有（ ）个直角或者是（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。
4、由1个百，5个一，3个0.01组成的数是（ ），读作（ ）。
5、把小数写成分数，分数写成小数。
