数学人教版六年级下册整理复习《数的认识》练习题

小升初数学总复习资料归纳

常用的数量关系式

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数

2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价

5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间

工作总量÷工作时间＝工作效率

6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长＝边长×4 C=4a

面积=边长×边长 S=a×a

2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）

表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽 S=ab

4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高 V=abh

5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）

面积=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）

面积=底×高 s=ah

数的认识练习题

一、填空题

1、5060086540读作( ）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作( ）.

3、5009000改写成用“万”作单位的数是（ ）。

4、960074000用“亿”作单位写作（ )；用“亿"作单位再保留两位小数（ )。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（ ）。

6、0，1,54,208，4500都是（ ）数，也都是（ ）数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是（ ），它至少再添上( ）个这样的分数单位就成了假分数.

8、0。045里面有45个( )。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（ ).

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的（ ），每段长（ )米。

11、6/13的分数单位是（ ），它里面有( ）个这样的单位.

12、（ ）个1/7是5/7；8个（ ）是 0.08.

13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（ ).

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（ ）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×"）

1、所有的小数都小于整数。( ）

2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。( ）

2、120/150不能化成有限小数.（ ）

3、1米的4/5与4米的1/5同样长.( ）

4、合格率和出勤率都不会超过 100％。( ）

5、0表示没有,所以0不是一个数.（ ） 6、0。475保留两位小数约等于0.48。（ ）

7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。( ）

8、比3小的整数只有两个。（ ）

1 小学六年级数学复习资料

六年级数学---数与代数

一、填空我能行，全部填对才真行。

1. 60606000是一个（ ）位数，这个数读作（ ）；从左往右数第二个6在（ ）位上，第三个6表示6个（ ）。

2. 38 ：16 可化简为（ ），比值是（ ）。

3. 一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。

4. 0.25＝（ ）÷（ ）＝2∶（ ）＝6（ ） ＝（ ）%

5.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米，写作（ ）平方米，改写成用“万平方米”作单位（ ）。

6.三个连续偶数的和是36，这三个偶数是（ ）、（ ）和（ ）。

7.观察并完成序列：0、1、3、6、10、（ ）、21、（ ）。

8.20以内不是偶数的合数是（ ），不是奇数的质数是（ ）。

9. 在一条长50米的大路两旁，每隔5米栽一棵树（两端都要栽），一共可栽（ ）棵树。

10.如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a、b的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。

11．将一条57 米长的绳子平均截成5段，每段占这条绳子的（ ）（ ） ，每段长（ ）米。

12.一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是81，另一个外项是（ ）。

13.把0.4·5·、46%、0.45·、920 按从大到小的顺序排列为（ ）。

14.被减数减去减数，差是0.4，被减数、减数与差的和是2，减数是（ ）。

二、判断我也行，包公断案最分明。

1.分母是8的最简真分数有4个。 （ ）

2.一个自然数不是质数，就是合数。（ ）

3. 4100÷800＝41÷8＝5……1。 （ ）

人教版六下《6 整理与复习》单元测试2

班级： 姓名： 学号：

一、填空：(22分)

⑴4.05立方米＝（ ）升； 135 小时＝（ ）小时（ ）分

⑵平行四边形的面积一定，它的底和高成（ ）比例。

⑶1.2:0.75化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。

⑷如果A×14 =B×13 ,那么A:B=（ ）：（ ）

⑸在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是20，另一个内项是（ ）

⑹甲数与乙数的比是5:7，甲数比乙数多（ ）％。

⑺一个圆锥体的体积是18立方米，和等底等高的圆柱体的体积是（ ）

⑻一个正方体的棱长之和是12厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。

(9)两个等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积之和是24立方厘米，其中圆锥的体积是（ ）立方厘米。

(10)在一幅地图上，用20厘米长的线段表示实际距离100千米，这幅地图的比例尺是（

）。

(11)如果3a=4b，那么a:b=( ):( ),如果x=35 y,那么x:y=( ):( )

(12)判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例

①圆的周长和半径。（ ）

②圆的面积和半径。（ ）

③正方形的周长和边长。（ ）

④圆柱的侧面积一定，圆柱的高和底面的半径。（ ）

⑤一个自然数和它的倒数。（ ）

⑥比例尺一定，图上距离和实际距离（ ）

（13）日常生活中常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）

二、判断：(6分)

①把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的一半。 ( ）

②一个圆柱体有无数条高，一个圆锥体只有一条高。( ）

③两种相关联的量不成正比例就成反比例。 （ ）

④条形统计图能够清楚地看出数量的增减变化情况。( ）