毛概考试要点

毛概考试要点

第一篇：毛概考试要点

一：如何理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

二: 如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。重大意义：1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

一、实事求是思想路线的基本内容：1.一切从实际出发。2.理论联系实际。3.实事求是。4.在实践中检验真理和发展真理。

二、实事求是思想路线的重要意义：第一、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。第二、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。第三、它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

第三章：

一、新民主主义的基本纲领的主要内容：1.政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。2.经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。3.文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

二、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容：依据：

1、中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是由中国具体国情决定的；

2、近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军；

3、中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村是其统治的薄弱环节；

4、中国走农村包围城市、武装夺取政权的道路具有现实的可能性。内容：土地革命是民主革命的基本内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力的保证；农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。

一、我国社会主义改造的历史经验：第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。第三，用和平方法进行改造。

一、邓小平如何概括社会主义本质？社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

二、社会主义本质理论有哪些理论和实践意义?第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科技水平；第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要实践意义。

三、怎样理解发展才是硬道理，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性？ 第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求；第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结；第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

四、科教兴国战略的基本含义是：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到领先科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣富强。

五、人才强国战略的基本含义是：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。

第六章:

一、社会主义初级阶段基本路线：第一，必须实行改革、开放政策；第二，必须坚持四项基本原则

二、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容？第一，建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”；第二，“一个中心，两个基本点”；第三，“领导和团结全国各族人民”;第四，“自力更生，艰苦创业”

三、十六大提出的我国全面建设小康社会的要求：一是增强发展协调性，努力实现经济友好又快发展；二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

四、社会主义初级阶段的基本纲领是什么？

一、建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。

二、建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。

三、建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民主的、科学的、大众的社会主义文化。

四、构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

第七章：

一、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展与稳定关系的重要结合点。第八章：

一、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；二，我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求；第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

二、如何正确认识社会主义初级阶段人们收入方面存在的差别？其一，因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度不同；其二，实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同；其三，发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距；其四，城乡之间、地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。

三、社会主义新农村建设总体要求：“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。

1、“生产发展”—是新农村建设中心环节，是实现其他目标的物质基础 2、“生活宽裕”—是新农村建设的目的，也是衡量我们工作基本尺度

3、“乡风文明”—是农民素质的反映，体现农村精神文明建设的要求

4、“村容整洁”—是展现农村新貌的窗口，是实现人与环境和谐发展的必然要求

5、“管理民主”—是新农村建设的政治保证，显示了对农民群众政治权利的尊重和维护 第九章：

一、如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；第二，人民当家做主是社会主义政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿，社会主义政治的本质是人民当家作主；第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

二、依法治国的含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都

依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使得这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力改变而改变。

三、实行依法治国的重要意义：第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民民主当家作主的根本保证；第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。

一、社会主义核心价值体系的主要内容：包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观 相互关系：这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打捞了社会主义核心价值体系的基础。

一、如何理解胡锦涛提出的社会主义和谐社会的科学含义？社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信与爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

1、民主法治，是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。

2、公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

3、诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。

4、充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。

5、安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。

6、人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

二、构建社会主义和谐社会有何重要理论和现实意义？

理论意义：第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展；第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论；第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律的深化，是党执政理念的升华。

实践意义：第一，构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业；第二，使社会更加和谐全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和