初三中考作文类型
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初三常考作文类型初三,那可是学业生涯中的一场硬仗!要说初三常考的作文类型,那可真是五花八门,让人又爱又恨。
先来说说记叙文吧。
这就好比是一场精彩的生活纪录片,得把一件事儿说得活灵活现。
比如说,写一次难忘的旅行。
那得从为啥要去这地儿开始讲起。
我就记得有一次,全家一起去海边度假。
出发前,我那叫一个兴奋,晚上都睡不着觉,满脑子都是大海的样子。
到了海边,那蓝色的大海一望无际,海浪一波接着一波地冲上岸来,发出“哗哗”的声响。
我迫不及待地脱下鞋子,冲向沙滩,脚丫子一踩上去,那细软的沙子就像在给脚做按摩,舒服得不得了。
我还捡了好多贝壳,有扇形的、螺旋形的,五颜六色,漂亮极了。
我把它们都装在小桶里,像得了宝贝似的。
写记叙文的时候,得把这些细节都写出来,比如沙子的触感、海浪的声音、贝壳的形状和颜色,这样才能让读者感觉好像也跟着去了一样。
再讲讲议论文。
这就像是一场激烈的辩论赛,得有自己鲜明的观点,还得有充分的理由来支撑。
比如说,讨论“中学生是否应该带手机上学”这个话题。
有人觉得应该带,方便和家长联系,遇到紧急情况能求助;有人觉得不应该带,怕影响学习,容易分心。
要是写这样的作文,就得把双方的观点都分析清楚,然后说出自己的看法。
我觉得吧,手机这东西可以带,但得有规矩。
上课的时候必须关机或者调成静音,不能影响学习。
要是能合理利用,比如查个资料、学个英语啥的,那还是有帮助的。
还有一种常考的类型是散文。
这就像是一场心灵的漫步,得有细腻的情感和优美的语言。
比如说,写“春天的旋律”。
春天一到,大地仿佛从沉睡中苏醒过来,到处都充满了生机。
小草从土里探出嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个世界;桃花、杏花、梨花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪;柳树垂下了柔软的枝条,在微风中轻轻摇曳,就像少女的长发。
写散文的时候,要把这些美好的景象都用生动的语言描绘出来,让读者能感受到春天的美好和温暖。
要说初三的作文考试,那可真是一次次挑战。
有时候,为了写好一篇作文,我抓耳挠腮,想得脑袋都快炸了。
初三中考作文类型初三中考作文类型作文也分很多种类,不同种类的作文会有不一样的表达方法,下面店铺为你带来的初三中考作文类型,希望你喜欢作文的类型在历届中考作文中,一般是一大一小两篇,小作文多为应用文,考察学生对常见应用文体的格式,基本的文字驾驭能力。
要求格式正确,语言通顺,精炼,准确。
大作文是重点,可很多都存在一个问题,作文写得马马虎虎,得分不高,不管怎么写,总在中等徘徊,那么问题到底出在哪里?纵观历年来的中考作文,我们经过梳理,把中考作文分为三大类,针对每个类型都总结了同学们得分不高的原因:一、亲情类文章这类文章通常要表达的是感情。
某人对某人的某种感情。
所以在写这类文章的时候,表达的重点在于通过描写将这种感情在字里行间表现出来,其次是通过材料的选取,用新颖的素材,独特的角度,来增强文章的吸引力。
亲情友情类文章,得分不高的原因主要有以下几点:1 事例情节雷同,文章中选用的事例不够新颖,易与他人相同。
2 人物语言失真,主要表现为人物语言做作、不自然3 重点人物不突出,主要人物的直接描写偏少,只是概括地讲到了人物的言行,缺少必要的描写;4 平铺直叙,过于平谈。
二、成长经历类文章这类文章多为叙事作文。
其中成长经历又分为两类。
一种是对一段时期的回顾和总结,可以通过几个片段来表现成长。
另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。
这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写,尤其是变化的过程,需要一点点写出来。
不能用一两句话概括过去。
这类作文,得分不高的原因主要有:1、材料不新颖;2、心理情感变化的表现偏少。
成长经历的作文,其中心理的变化是成长非常重要的一个方面,可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写,会让人觉得转变很突兀。
3、铺垫过长,介入重点太慢4、详略不得当,重点不突出成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。
通过变化前后的人物的行为,语言,情感的变化就能充分的表现出成长。
三、作文话题作文是绕某一话题,阐述作者观点的作文。
中考作文命题四大方向1、成长感悟类2、感恩感动类3、励志素养类4、审美感悟类第一类:成长感悟此类可以演变两种,一种是自己亲身经历的事情,展现的是成长变化。
另一种是展示同龄人特点或者共同经历的一段时光。
很显然这个题,可以写成成长感悟类中的第二类,我给大家的9篇文章,可以在第二篇里进行材料迁移和主旨升华。
本次作文可以写:(我与同学们)共度好时光开头:开篇点题(点题方式课堂上讲过)第二段:引出下文中间:镜头剪辑比如:1、教室里,我们共同奋笔疾书、吟咏诵读……(第三段)2、操场上,我们一起挥汗如雨、健步如飞……(第四段)3、宿舍里,我们共话责任与梦想,热情奔腾……(第五段)结尾:议论抒情初三这年,有你,有我,有他共同走过的痕迹,一起度过的好时光。
在这段时好光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……(第六段)上述只是例子,考生们可以换角度展开。
第二类:感恩感动此类作文,我们可以运用触动法来写。
选材上可以写亲情、师生情等。
写出自己与他们共同经历的一段时光,展现情感的可贵。
题目:共度好时光触动法如:开头:开篇点题如:夕阳透过玻璃斜照在爷爷奶奶慈爱的微笑上,我的心化了:与他们共度这美好的时光,何其久违,何其幸福。
——题记第二段:悬念引出下文中间部分1、事情发生的起因经过——去乡下给奶奶过生日2、爷爷奶奶和我们一起度过美好时光的画面描述3、插叙:父母的忙碌奔波、我学习的紧张较少回来看他们结尾:升华主旨——那天,与爷爷奶奶共同度过好时光,我体会到要珍惜亲情和幸福。
上述只是例子,考生可以根据自己熟悉角度来来展现第三类:励志素养此类立意倾向于励志和人们的综合素养方面,对于大多数考生来说,很难驾驭。
此类作文如果没有经历,最好不要尝试,若截取真实材料或切合度好的内容,也可以写。
如:1、端午节,你和同学一起去给孤儿院包粽子,送礼品,与他们共度了美好的时光。
看到他们脸上的'幸福,自己心中是那么快乐,体现大爱和人文关怀。
初三中考常考作文(精彩9篇)初三的作文篇一当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容”这个词,但却不明白它的含义。
现在,我已是一名六年级的小学生了,也明白了“宽容”这个词的含义。
但却不明白,为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解他人了。
记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现自己的一幅很好的画丢了,最后得知是自己的佣人拿走了。
佣人向那位画家讲述了自己的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的。
钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。
画家知道后,不但没有神佣人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。
只是说了一句不要随便拿别人的东西,需要什么可以跟他说。
如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。
一次,我看到了这样一件事:在一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。
两人都互不相让,最后被大人们劝说开,将座位让给了一位老人。
俗话说:“退一步海阔天空”,在生活中我们不免会遇到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。
学会宽容,让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。
初三作文篇二时间像调皮的孩子,在我们不经意间,将童时藏起,将少时用它自己专有的剪刀裁剪着青春的轨迹,站在20xx这节车厢的尾端,暮然回首,风暴袭来,使本该阖家欢乐的时刻,却变得伤心,惊恐起来,幸国之伟大,虽有伤痕,却因英雄的抛洒,如同腊月寒冬的一株株红梅,香气扑鼻,使人心醉,也再一次勃起了少年强则国强的雄心气势。
因为少年是国之希望,是民族的接班人,但是,试问你是否辜负了少年最该有的模样,是否有太多的诱惑,让我们无法前进,但就是这么多的扰乱之下,还是有这许许多多的学霸和耀眼的少年之星,当我们在为他们的成就和才华所折服时,你是否有窥探过他们背后的付出。
中招考试万能作文篇一《那些成长的小事儿》在咱的成长历程里呀,总有一些事儿就像捣蛋鬼一样的出现,可现在回想起来还挺有趣的。
就比如说那次中考前的模拟考吧,那可真是一场让人哭笑不得的经历。
我一直都觉得自己的数学还不错,平时那些练习题呀,我做起来也是得心应手的,于是就有点飘飘然了。
考试的时候,我拿到试卷,一眼扫过去,心里就乐了,这题看起来也太简单了吧。
我那笔就像装上了马达一样,哗啦哗啦地写起来。
可是当写到最后一道大题的时候,我愣住了。
我看着那题目,那些数字和符号好像都开始在试卷上跳舞了。
我在心里各种试图理清头绪,什么公式都在脑袋里搅和在一起了。
我眼睛盯着题目,一会抓抓头发,一会儿又在草稿纸上乱画。
周围的同学都在刷刷刷地写着,那声音就像在嘲笑我一样。
这时候我才意识到,我之前那点自信根本就是盲目自大呀。
我深吸一口气,逼着自己冷静下来,重新去审题,把已知条件一个个地列出来,慢慢去寻找解题的思路。
时间一点点地过去,就在考试结束铃声响起的那一刻,我终于把答案写了上去。
这事儿给我一个特别大的教训,做什么事情都不能小瞧了它,不能因为平时的一点点成绩就沾沾自喜。
就像中招考试一样,不管你平时觉得自己掌握得多好,都得小心翼翼的。
每次一想起那模拟考我的糗样,我就提醒自己要踏踏实实地复习,不轻视任何一道题。
这件小事儿就像一个小警钟,在我备考中招的路上时时响起,让我不敢松懈,也让我明白成长就是在这些小小的挫折和反思中一步一步来的。
篇二《难忘的操场时光》咱上学的时候呀,操场这个地儿有着特别的记忆。
说起来,有段时间在操场的事儿还和中招考试有着不少联系呢。
那时候为了准备中招的体育考试,我们就像一群被驱赶的小鸭子一样,每天都被赶到操场上去训练。
我最头疼的就是那800米长跑了。
每次一听到老师吹哨子宣布开始跑,我心里就凉了半截。
我这两条腿就像灌了铅一样沉重,别人都像小羚羊似的跑出去了,我还在后面慢吞吞地挪着。
有一次,跑到一半的时候我实在是跑不动了,就停下来打算走一会儿。
2024安徽初三中考语文原题作文15篇安徽初三中考语文原题作文(篇1)我从小就生活在一个温馨的家庭,家里的经济状况都还能够,属于中等吧。
我没怎样受过苦,可是一上了小学,每当上体育课的时候,体育教师就像个魔鬼似的,我们每个人都要受他的`魔鬼训练。
我晒会太阳我都受不了,跑步跑了一圈就累得直喘气,从那时起,我就下定决心:平时多锻炼,增强自我的体质,上体育课就不会这样了。
我每星期都去打打球,跑跑步,做做俯卧撑,最终,我的体质大大增强,即使再严格的训练我也能坚持到底。
有一次,我参加了学校的校运会,是4×100米接力赛,我跑最终一个。
刚开始,我们班前三个代表选手都跑第一,但一到我,我跑着跑着,一不细心就摔了一跤,全场都笑了起来,我不理会他们的嘲笑,站起来继续跑。
其他班的选手眼看就要赢了,可是他们顾着看我,嘲笑我,一放松,其中一名选手摔了一跤,又绊倒了后面其他选手,我一看机会来了,立即加快脚步……“第一名,三{2}班”我们班赢了,场上的嘲笑声立马转变成掌声,还有欢呼声。
虽然这次我们班险胜,但还是我那种坚持不懈的精神赢回来的啊!又上体育课,我又要理解魔鬼训练了。
排好队,报了数,站了15分钟。
要求:立正站直,抬头挺胸,重心前移,双手紧贴裤缝。
动手虽然简单,可是在炎炎夏日下站15分钟可就不是那么简单的事了,我硬撑着,眼看就要结束了,我差不多坚持不住了!一位同学坚持不住,干脆坐在了地上,教师看了,立刻叫那位同学跑了一圈,我看了,心惊肉跳,我更应当坚持下去。
坚持却是上帝抚慰我们痛苦的手,我坚持住了!接下来的路,我必须会发挥我坚持不懈的精神,乘风破浪向前进!安徽初三中考语文原题作文(篇2)今天,母亲给我买了一本《青少年成功做人故事全集》,我看了一篇名叫《国王的王冠》的故事,很受启发,下面就让我来为你介绍一下吧。
从前有一位名叫“希罗”的叙拉古王,他十分想要一顶世界上最大的王冠。
于是他找来了一位出色的金匠,并交给他十磅纯金,国王对他说:“给我制造出世界上最大的王冠,每一粒金子都得用上,不准混进别的金属。
作文是语文学科的重头戏,很多初三考生面临的问题是时间紧、任务重,问题多,复习时,若理论的东西过多,不够系统,学生会摸不到门径,白白浪费时间,因此想要有效提高作文成绩,针对常考的类型进行学习很有必要。
中考作文题型应试技巧指导一、成长励志类。
其核心主题是围绕成功所需要的优秀品质与素养,如勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等。
一般常考的主题有:理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观。
例:(2019泰安)1910年秋,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。
临行前,写成《呈父亲》一诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
”力透纸背的四行短诗,书写了伟人人生起航之际的少年豪情,纵观了伟人一生的信念追求。
当下同学们正值人生花季,绚烂无比。
正所谓心中有梦,肩上有责,脚下有路。
请以“我的青春寄语”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①自拟标题,文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。
②不得抄袭,不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名。
如有需要,请用XXX代替。
写作指导:这是一道典型的励志型命题作文,材料给出了伟人毛泽东的一首诗,这首诗的主题也非常鲜明,就是表达自己努力求学、奋斗青春、建功立业的伟大抱负和豪情壮志。
考生要把握这个题目中的两个关键词:青春和寄语。
青春有两大特点:一是人生最重要的转折点,无比绚丽,二是这个时期充满着内心的躁动、渴望对外界和陌生事物的探索、欲望的萌动;寄语就是对自己说的话,自己的人生宣言。
可以通过穿插历史名人的青春故事来讲述自己的青春故事、决心、抱负和梦想等等。
二、情感道德类。
核心是爱、理解、奉献、感恩等,这类作文很容易引起情感共鸣,一般在写作中会涉及两个方面:一个是爱周围的人,即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师等;一个是高层次的爱,即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等。
例:(2019年山西)花样年华,青春飞扬,每一个瞬间,每一番经历,一人一世一草一木一言一笑......都在为精彩的人生助力,都在为伟岸的人格奠基。
中考作文三大类型《中考作文三大类型:记叙文、议论文、说明文》篇一《那些难忘的旅行瞬间- 记叙文》记叙文大概是中考作文里最有人情味的类型了。
就说我上次去海边旅行的事儿吧。
那是一个大夏天,太阳像个大火球似的烤着大地。
我和家人一起到了海边。
刚到的时候,就被那片蓝色给震住了,大海真的好大啊,一眼望不到边。
我们赶紧找了个地方放下东西,我就迫不及待地冲向海边。
那沙子从脚趾缝里钻过的感觉真特别,软软的,痒痒的。
海边的人可真不少,有在水里嬉戏的小孩,就像一群欢乐的小鸭子。
还有些大人躺在沙滩椅上晒着太阳,那惬意的模样就好像世界上没有什么烦恼事了。
我在水里扑腾着,突然一个大浪拍过来。
我还没反应过来呢,就被卷进去了。
那一瞬间,我脑袋里一片空白,只感觉水到处乱窜。
不过还好,没一会儿我就被浪送回了岸边。
这一下可是让我心有余悸,但也超级兴奋。
当太阳慢慢落下海平面的时候,整片海都被染成了橘红色,那景色美的就像一幅画,我感觉这一天的经历像一部精彩的电影在我脑海里不停地放映着。
记叙文就是这样,把自己经历的那些事儿详细地写出来,那些开心、害怕、激动,都能在字里行间让读者感受到。
篇二《我看追星现象- 议论文》议论文吧,它讲究的是表达自己的观点。
就拿追星这事来说,现在可热乎着呢。
有些同学痴迷到不行。
我有个同学,那可真是典型。
她喜欢一个明星,到处搜集那个明星的照片、周边,墙上贴满了。
什么笔记本上也是画的那个明星的画像。
我觉得追星适度当然可以。
毕竟明星身上可能有一些闪光点,像努力、天赋等,能给我们带来正能量。
但是过度追星就有问题了。
就像我那同学,为了买那个明星的周边,把自己的午饭钱都省了。
结果上课的时候饿得咕咕叫,学习成绩也下降了。
而且有的粉丝盲目地维护明星,不管偶像做什么都说好,这就有点不理智了。
我认为追星应该保持理性。
就像一座桥梁,追星是可以的,但不能让它变成阻碍成长的墙壁。
在议论文里,我们就要把自己的观点摆出来,然后用例子去证明,说出自己为什么支持或者反对。
中招五大主题作文提起中招,那可真是一段让人又爱又恨的经历啊!要说这中招的五大主题作文,还真是各有各的门道。
先来说说“成长”这个主题。
记得我上初中的时候,有一次参加学校组织的徒步活动。
那可不是一般的徒步,是要走几十公里的那种!一开始,我那叫一个兴奋,觉得自己肯定没问题。
可没走多久,我就发现这事儿没那么简单。
脚底开始疼,腿也像灌了铅似的。
身边的同学一个个都累得气喘吁吁,但大家都在坚持。
我看着前方的路,心里不停地给自己打气:“加油,你能行!”就在我觉得自己快要撑不住的时候,我看到路边有一朵小花,在风中顽强地挺立着。
它那么小,却那么有生命力。
那一刻,我好像突然有了力量,咬着牙继续往前走。
最后,当我们到达终点的时候,那种成就感简直无法形容。
我明白了,成长就是在一次次的挑战中,突破自己的极限,变得更加坚强。
再讲讲“友情”。
有一回,我和我最好的朋友因为一点小事闹别扭了。
其实事儿不大,就是我俩对于一道数学题的解法有了分歧,争得面红耳赤的,谁也不让谁。
结果,话赶话的,就吵起来了。
之后的几天,我俩谁也不理谁。
可心里都不好受,毕竟那么多年的好朋友了。
上课的时候,我会不自觉地看向他的座位;课间休息,看到他一个人在那儿发呆,我也心疼。
终于,有一天放学,我实在忍不住了,跑到他面前,跟他说:“咱别闹了行不?就为那么点小事,不值当。
”他听了,脸上露出了笑容,说:“我也正想找你呢!”就这样,我们又和好如初。
通过这件事,我懂了,真正的友情不会因为一点小争吵就破裂,而是能够相互理解、包容。
“亲情”这个主题也让我感触颇深。
有一次我生病发烧,整个人昏昏沉沉的。
妈妈着急得不行,一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,一会儿又用湿毛巾给我擦身子。
她一晚上都没怎么睡,一直在我床边守着。
我迷迷糊糊中,看到妈妈那担心的眼神,心里特别不是滋味。
我心想,我一定要快点好起来,不能让妈妈这么操心。
第二天早上,当我醒来的时候,发现妈妈还在我身边,眼睛红红的。
那一刻,我深深地感受到了妈妈的爱,那是一种无私的、不求回报的爱。
今年中考作文大致可分为三种类型:命题作文、话题作文和新材料作文。
下面,编者针对这三种类型分别选取了今年高考的一个作文题目。
希望通过对作文题目的详细评析,大家在以后遇到相类似的考题时可以得心应手。
江苏卷(命题作文)有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
解析:从命题模式上看,今年的作文延续了以往江苏高考作文题目的命题理念:让考生有话说,有东西写,而且继续在“人文性”上大做文章,侧重于人的内心世界的挖掘。
它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题,无疑具有很深刻的艺术性。
从文体上看,这条题目无论记叙文还是议论文都好写。
人人都有好奇心,这就避免了选材的雷同或行文的撞车。
从考生审题的角度看,命题指向明确,在“提示语”中悄悄点明了写作线索:“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”,这是记叙类文体的最佳切入角度;而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证,这是写作议论类文体的最佳角度。
同时,合起来看,则无论写记叙文还是议论文,都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章,实现了之前考试研究专家的“降低审题难度,不为难考生”的预测。
当然,此题在貌似容易的背后,又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。
比如,考生在写作中不能泛泛而谈,像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心,应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写。
四川卷(话题作文)请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。
自定立意,自选文体,自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内。
解析:大地震让靠近灾区,直击灾情的青年一代深感震撼。
中考作文题目及范文1关于中考作文题目及范文请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。
题一:在你成长的道路上,总会有那么一些人,一些事留在你的记忆中,他们启迪你的智慧,增强你的信心,鼓足你的勇气,传递你无穷的正能量......请以给了我为题,将题目补充完整后写一篇文章。
题二:材料一日前,在网络上广泛流传着这样一道计算题:亲情计算题假如你和父母分割两地,每年你能回去几次,一次几天?除掉应酬朋友、睡觉,你有多少时间真正和爸妈在一起?中国人的`平均寿命是72岁,就算爸妈能活到85岁,这辈子你到底还能和爸妈相处多久?假如父母再活30年,假如自己平均每年回家一次,每次5天,减去应酬、吃饭、睡觉等时间,真正能陪在父母身边的大概只有24小时,30年总共才720小时,差不多一个月。
材料二2013年,中国新修订的《中华人民共和国老年****益保障法》将子女常回家看看写入法律。
读了以上两则材料,引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟文题写一篇文章。
要求:①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
书给了我力量书是一场绵绵的春雨,洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风,吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光,融化凝结在人们心中的坚冰书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。
每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本书,让阳光照耀着我,照耀着书上的每个字符,那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚,坐在椅上,拿起一本书,细细咀嚼那一句或美妙,或深奥,或妙趣横生,或催人泪下的字眼,那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我:当我读到简爱为了人生努力拼搏,不断反抗命运给她的压迫,最后获得真正的幸福时,我明白了命运是残酷的,无情的,但只要你真正拼搏了,命运总会垂青于你的;当我读到海伦凯勒双目失明,却不甘沉沦,最终成为一代伟人时,我感受到遇到挫折并不能放弃,而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打,却不说出党的秘密时,我知道了只要有坚定的信念,伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死,但最后的业绩被世人认可时,我明白了真理是永远存在与人世间的,虽然可能暂时被否定,但千千万万年之后,你说的终究要被认可曾经,书教会了我许多知识,如今,我却发现书给了我力量,它让我正确对待挫折,让我在谬论面前坚持自己,让我再发现别人错误时勇敢指出我一定还会在书中发现更多的力量!中考作文题目及范文2中考作文题目及范文1:窗口我是一扇窗,向着这条横贯城市南北的大道敞开。
中考作文分类及范文(八大类、三小类)中考作文主要分为三大类,八小类:1.梦想类:(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。
2.情感道德类:(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类主题:爱、理解、奉献等3.审美鉴赏类:唐诗(1)赏析书籍(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观主题:以“美”为主题一.理想与信念类春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。
有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
2024往年中考初三语文优秀作文(通用15篇)往年中考初三语文优秀作文精选篇1让我想一想昨晚,我和妈妈一起看电影,散场后已经十一点多钟了。
走到十字路口时,我发现一辆卡车停在斑马线后面。
过了一会儿,红灯转为绿灯,他才启动车轮行驶过去。
可是,当时路上空空荡荡的,在他前面没有一辆车子,而且警察也已经下班了;卡车司机如果不等亮绿灯就开过去,也肯定毫无关系,那位司机为什么这么规矩呢》我奇怪的问妈妈,妈妈说:“你自己去想想,多想想。
”从昨晚到今天,我真是“多想想”。
现在我想了出来:我想那位司机一定是认真、一丝不苟的人;什么事该做,什么事不该做,他一点也不含糊,不管是在人前还是在人后。
可是现在很多人没有那位司机的认真劲儿,我也是其中的.一个,比如我穿马路经常不走斑马线,还自认为是“灵活”哩。
还有,老师来上课,有的同学随便说笑,见到班主任站在门口,我们立刻肃静无声,可班主任一走,我们又放肆起来……昨晚的那位司机,使我想得很多很多……。
往年中考初三语文优秀作文精选篇2亲情,顾名思义,就是生物对他们的亲人的感情。
下雨时小鸡可以躲在母鸡翅膀下安全安心,风筝累了可以在天空中不费气力,小草倦了可以靠在大地上躺好身体,骆驼疲了可以在沙漠上休息,人受伤了可以躺在亲人怀里倾诉哭泣。
这些都是亲情的表现。
亲情的表现不一定要轰轰烈烈,牺牲生命,亲情的体现可以在生活中见到甚多事例。
当妈妈担心地嘱咐我们上学路上小心时,这是亲情;当爸爸用大手抚摸着我们的头,微笑说要好好学习时,这是亲情;当爷爷慈祥地为我们的饭里夹了一筷子菜时,这是亲情;当奶奶为我们辛苦地做好饭等着我们回来吃时,这也是亲情。
还记得有一次,妈妈、姐姐和我一起去逛超市,可是上电梯时我摔了一跤,登时跌倒在电梯上,右腿被磕了一道很深的口子,鲜血淋漓。
见状我吓得大哭起来。
妈妈连忙掏出手帕绑在我的右腿上,背起我就往楼下冲。
还好超市所建的马路对面就是一家医院,可是外面正下着雨,而且还不小。
中考作文《加点,调出生活好味道》满分作文标题:中考作文《加点,调出生活好味道》满分作文人生就像一盘色香味俱全的四川火锅,只有通过不断的添加各种调料,才能调出生活的丰富多彩,才能熬制出人生的甘甜与醇厚。
—题记“快起来,再不起来就迟到了!”妈妈的声音急促而有力。
我慵懒地爬起床,开始了新的一天。
在妈妈的催促下,我加快了脚步,尽管睡眼朦胧。
这就是我初三的日常生活——匆忙而乏味。
然而,当我在作文中写下这句话时,老师的一番话让我重新审视了生活。
她说:“你的生活缺少了点‘料’”。
回想过去,我似乎真的忽视了生活中的美好味道。
在忙碌的学习生活中,我忘记了享受生活的乐趣,忘记了在平淡的生活中寻找幸福。
我开始尝试着在繁忙的学习中加点“料”。
早晨,我在热牛奶时加入了喜欢的蓝莓酱,原本无味的牛奶立刻有了生活的甜味。
我品尝了一口,那熟悉的味道让我心中涌起一股暖流。
这个早晨,我带着微笑开始了新的一天。
课间,我不再只是埋头于题海,而是加入了同学们的谈话中。
我开始他们的生活,分享我的快乐。
笑声和谈话声在教室里回荡,我感到一种从未有过的轻松和快乐。
这个课间,我不再只是个旁观者,而是生活的参与者。
晚上,我在煮汤时加入了一些妈妈特制的干贝,那种独特的香气立刻让整个房间充满了家的味道。
我静静地坐在书桌前,享受着这个宁静的夜晚。
我不再感到孤单,因为我知道有人在远方为我默默地付出。
通过在生活的各个角落添加各种“料”,我逐渐发现了生活的美好。
我开始欣赏日出日落的美景,倾听鸟鸣的和谐,感受风的温柔。
我开始享受这个过程,享受生活本身。
是的,生活就像一盘四川火锅,只有通过不断的添加各种调料,才能调出生活的丰富多彩。
那么,你是否愿意为你的生活加点“料”呢?你是否愿意用你的心去感受生活的美好味道?你是否愿意为你的生活加点色彩呢?我想说的是,不要让大家的生活过于单调。
尝试在大家的生活中添加一些大家喜欢的“料”,让大家的生活变得更加丰富多彩。
大家会发现,生活就像那盘四川火锅一样,只有通过不断的添加各种调料,才能熬制出人生的甘甜与醇厚。
中考常考作文类型题目,我的梦想。
我的梦想。
每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名优秀的医生。
小时候,我就对医生这个职业充满了向往和憧憬。
我觉得医生是一个非常伟大的职业,他们可以救死扶伤,帮助病人摆脱疾病的折磨,让他们重新获得健康和快乐。
因此,我立志要成为一名医生,为更多的人带来健康和希望。
为了实现我的梦想,我努力学习医学知识,提高自己的医疗技能。
我每天都会认真听讲,做好笔记,及时复习所学的知识。
我还利用课余时间去医院实习,亲身感受医生的工作和生活。
通过实践,我学到了很多医学知识和技能,也更加坚定了自己成为一名医生的决心。
除了学习医学知识,我还注重培养自己的人文素养。
我知道,作为一名医生,除了医学技能外,还需要有高尚的品德和情操。
因此,我积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的责任感和爱心。
我还经常参加一些公益活动,帮助那些需要帮助的人。
通过这些活动,我学会了如何关心他人,如何与人相处,如何做一个有爱心的人。
在实现我的梦想的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。
有时候,我会感到疲惫和无助,但是我从未放弃过。
我知道,实现梦想是需要付出艰辛努力的,只有经过挫折和失败,才能更加坚定自己的梦想。
因此,我会坚持不懈地努力学习,不断提高自己的医疗技能,为实现我的梦想而努力奋斗。
我的梦想是成为一名优秀的医生,为更多的人带来健康和希望。
我知道,实现这个梦想是需要经过长期的努力和奋斗的,但我相信只要我坚持不懈,一定能够实现我的梦想。
我会不断努力学习,提高自己的医疗技能,培养自己的人文素养,为成为一名优秀的医生而努力奋斗。
我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
初三常考作文类型有哪些常见作文体裁初三常考作文类型:1.成长励志类:理想与信念;勤奋与坚持;自信与乐观。
2.情感道德类:爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师;爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类。
3.审美鉴赏类:赏析书籍;赏析风土人情与民俗文化;赏析自然景观。
初三常考常见作文体裁1、记叙文(较常用,比较简单)(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
(2)、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
2、小说文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
3、散文较常用,比较好用。
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。
现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
中考作文体裁之说明文例文一般的蚂蚁全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体分为三节。
它们虽然个子小,但本领可大着呢!蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开,它们可是的“大力士”,每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。
蚂蚁寻食的情况非常有趣只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。
蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。
如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须互相交谈。
这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。
大家也许还不知到蚂蚁的卵是什么样的吧。
要到蚂蚁搬家时,才能看到。
在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。
其实每一件事物都是值得研究探讨的,只要你仔细观察就能发现其中的乐趣!初三常考作文类型有哪些全命题、半命题、材料、话题等四种类型的命题方式。
中考作文常考八大主题范文主题一:成长《我长大了》我以前特别胆小,晚上都不敢自己一个人睡觉。
总觉得黑黑的房间里藏着大怪兽,会突然跑出来把我抓走。
可是,有一次爸爸妈妈说要去外婆家,晚上不能陪我。
我心里害怕极了,但又不想让他们觉得我还是个胆小鬼,就硬着头皮说:“我一个人可以的!”那天晚上,我早早地就爬上了床,紧紧地闭着眼睛,心里像揣了只小兔子一样“怦怦”直跳。
我努力让自己不去想那些可怕的东西,心里默默地数着:“一只羊、两只羊、三只羊……”不知道数了多少只羊,我竟然慢慢地睡着了。
第二天早上醒来,我发现自己一个人也能睡得很好,突然觉得自己好像长大了,不再那么胆小了。
从那以后,我再也不怕一个人睡觉了,我知道,只要勇敢一点,就能克服很多困难,这就是成长的力量!《成长的滋味》成长是什么滋味呢?对我来说,成长有时候像甜甜的糖果,有时候又像酸酸的柠檬。
有一次,我参加了学校的绘画比赛。
我认真地画了好久,终于完成了一幅我觉得特别满意的作品。
当老师宣布我获得了一等奖的时候,我的心里像吃了蜜一样甜,这就是成长的甜。
但是,成长也不总是一帆风顺的。
有一次数学考试,我因为粗心大意,考得特别差。
看到试卷上那些红红的叉叉,我的心里酸酸的,眼泪忍不住在眼眶里打转。
不过,我也明白了一个道理,做事情一定要认真仔细,不能马虎。
这一次的失败,让我更加努力学习,这也是成长的一部分。
成长就是这样,有甜有酸,有快乐也有烦恼,但正是这些滋味,让我们变得越来越坚强,越来越懂事。
主题二:友谊《我的好朋友》小雨有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月亮。
她的性格特别开朗,总是能给我带来很多快乐。
我们经常一起上学,一起做作业,一起玩耍。
有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都出来了。
小雨看到后,马上跑过来,扶起我,还安慰我说:“别怕,别怕,我带你去医务室。
”在她的帮助下,我的伤口很快就好了。
我和小雨之间的友谊就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我的生活。
初三中考作文范文4篇篇一:关于环保的作文环保是我们每个人都应该关注的问题。
如今,随着工业化和城市化的快速发展,环境污染问题越发严重。
如果我们不采取措施改善环境,污染将会日益加重。
首先,我们应该养成正确的环保意识,从小事做起。
例如,随手关灯、节约用水、分公私垃圾等。
这些简单的行为都能节约能源和减少垃圾污染,对环保有重要作用。
其次,政府也应该制定更多的环保政策,例如限制工业企业排放污染物,引导市民购买环保产品等,从源头上解决环境污染问题。
最后,我们还应该加强环境教育,让更多的人了解环境保护的重要性,培养大家的环保意识。
总之,环境污染不仅仅关乎我们的健康和生存,也关乎我们子孙后代的未来。
因此,我们每个人都应该尽自己的努力,从身边的小事做起,共同保护我们的环境。
篇二:如何减轻学习压力的作文学习压力是每个学生都要面对的问题。
为了减轻学习压力,我们可以从以下几方面入手。
首先,我们应该树立正确的学习态度和心态。
学习是为了自己的未来,而不是别人的期望。
树立正确的学习态度和心态,能让我们更加主动积极地面对学习任务,提高自己的学习兴趣和效率。
其次,我们可以学会自我调节,从而缓解学习压力。
例如,运动、音乐、阅读等,这些可以帮助我们放松心情、调节情绪,从而更加轻松面对学习。
此外,我们还可以和同学或家长交流,对学习压力进行释放和宣泄。
最后,我们应该制定科学合理的学习计划,合理分配时间和精力。
正确地规划学习任务,分配好时间和学习重点,能让我们更好地掌控学习进度,增强学习信心和自信心,从而减轻学习压力。
总之,减轻学习压力需要我们从多方面入手,调整自己的心态和方法,放松心情,制定好的学习计划,才能更好地应对高强度的学习生活。
篇三:做一个好习惯的作文好习惯是一个人为人处世的基础,也是成功的关键。
因此,我们每个人都应该养成好习惯,从自身做起。
首先,我们应该养成良好的作息规律。
保证充足的睡眠和饮食,能够让身体更健康、精力更充沛。
其次,我们应该注重锻炼身体,增强体质。
中考作文通用主题(7篇)中考作文通用主题(篇1)我的课余爱好有很多,但让我开心、快乐的、只有跑步。
我是如何喜欢跑步的呢?那就要从去年说起了。
那是一次运动会,我因为腿受伤了,不能参加比赛。
在进行200米跑时,不知道为什么,我的精神突然提高了,我看见运动员像箭一样飞了出去,看了几轮后,我总结了经验:坚持不懈、由慢到快、保存体力、突破自我!我带着这些经验,恳求妈妈:我要参加跑步训练!就这样,我开始了跑步之旅——每天写完作业,妈妈就带我去跑步,但是,我们整整找了一周,也没有找到合适的场地,不是人太多,就是地方太小了,要么就是路不平,最后终于找到了十全十美的地方:农校的开放操场。
第一天练习的时候,一直在摔,慢慢的,我的耐心被磨没了,特别烦!因此,我对母亲说: ;妈妈,我不想练了。
;孩子,不要气馁,忘了你的座右铭了吗?坚持不懈才能成功啊! ;母亲用一双温柔的眼睛看着我说。
我想了想,妈妈说的很有道理!我站了起来,接着练习,虽然我跑了又摔,但我把妈妈的话铭记于心,坚持下来了!我一天比一天进步,一天比一天轻松,我也爱上了打破自己记录的过程,那会让我无比轻松、快乐。
在母亲的鼓励下,我参加了200米长跑比赛, ;预备……开始! ;一声令下,我们 ;发射 ;出去了,风,在耳边呼呼地吹过,我感到了从未有过的放松、愉悦。
最后,我站在了NO.1(第一名)的奖台,母亲朝我竖起了大拇指。
我非常骄傲,骄傲坚持、努力、勇敢的我!这次的练习,虽然道路坎坷,但我坚信,成功,一定会伴随于我!耐心、与坚持是成功必备的基本要领。
跑步,让我的生活不再无趣!中考作文通用主题(篇2)“物竞天择,适者生存。
”在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。
在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。
动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。
我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。
老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。
初三中考作文类型
初三中考作文类型
作文也分很多种类,不同种类的作文会有不一样的表达方法,下面店铺为你带来的初三中考作文类型,希望你喜欢
作文的类型
在历届中考作文中,一般是一大一小两篇,小作文多为应用文,考察学生对常见应用文体的格式,基本的文字驾驭能力。
要求格式正确,语言通顺,精炼,准确。
大作文是重点,可很多同学都存在一个问题,作文写得马马虎虎,得分不高,不管怎么写,总在中等徘徊,那么问题到底出在哪里?
纵观历年来的中考作文,我们经过梳理,把中考作文分为三大类,针对每个类型都总结了同学们得分不高的原因:
一、亲情友情类文章
这类文章通常要表达的是感情。
某人对某人的某种感情。
所以在写这类文章的时候,表达的重点在于通过描写将这种感情在字里行间表现出来,其次是通过材料的选取,用新颖的素材,独特的角度,来增强文章的吸引力。
亲情友情类文章,得分不高的原因主要有以下几点:
1 事例情节雷同,文章中选用的事例不够新颖,易与他人相同。
2 人物语言失真,主要表现为人物语言做作、不自然
3 重点人物不突出,主要人物的直接描写偏少,只是概括地讲到了人物的言行,缺少必要的描写;
4 平铺直叙,过于平谈。
二、成长经历类文章
这类文章多为叙事作文。
其中成长经历又分为两类。
一种是对一段时期生活的回顾和总结,可以通过几个片段来表现成长。
另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。
这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写,尤其是变化的过程,需要一点点写出来。
不能用一两句话概括过去。
这类作文,得分不高的原因主要有:
1、材料不新颖;
2、心理情感变化的表现偏少。
成长经历的作文,其中心理的变化是成长非常重要的一个方面,可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写,会让人觉得转变很突兀。
3、铺垫过长,介入重点太慢
4、详略不得当,重点不突出
成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。
通过变化前后的人物的行为,语言,情感的变化就能充分的表现出成长。
三、话题作文
话题作文是绕某一话题,阐述作者观点的作文。
狭义的话题作文,其实是议论文的通俗化的一种表现,是指围绕某一个话题,发表自己的观点。
在话题作文的写作过程中,作者需要通过材料,来论证自己观点的正确。
这类作文,得分不高的原因有:
1、观点不明确。
作者的观点过于分散或含蓄,不够明确,使得文章主题不够鲜明;
2、论述篇幅过多。
文章中议论内容偏多,叙述和具体事例偏少,使得文章读来容易乏味,缺少吸此力和说服力;
3、泛泛而谈,事例不具体。
文章中用来支撑观点的事例一语带过,并没有进行具体的讲述,使得文章内容空洞,无法很好地表现中心;
4、事例单一,论述不充分。
话题作文中,单一的事例不能很好地突出文章的中心,需要事例间进行搭配,如正反对比、大小相应等。
话题作文,一定要注意文章中叙述和议论的合理安排,要夹叙夹议。
谈例子的时候用叙述,叙述要求清楚明白,能很好的切合主题,议论部分则要求有分析,有条理,切忌就事论事,流于泛泛。
初中作文的结构类型
1、排比段式
例:海南省课改区材料半命题"我生活在中"满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从"挑战自卑"、"挑战惰性"、"挑战嫉妒
心"、"挑战贪念"四个角度分层论述了挑战的四种对象。
解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。
或在每一小节最后用一句话总结全节。
这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
例:江苏常州以"有个好心情"为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天--纸鸢初飞,春暖花开;夏天--小荷初露,蜻蜓点水;秋天--稻谷飘香,硕果累累;冬天--雪落无声,瑞雪丰年。
解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。
2、提示段式
例:湖北宜昌以"美"为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。
解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的`单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。
3、总结段式
例:广东深圳半命题"的味道"的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。
开头写"多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕",中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。
最后是总结全文。
解读:与提示节段式相反,总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位,放在每一层次的后面,单立一小节,起强调突出和总结这一层的作用。
2、小标题式
小标题式有好多种,这里就常见的几种作解读。
A、对比式
例:福建南平以"改变"为话题的满分作文《耳朵"挑食"》中间用了四个小标题:变化之一:吃软不吃硬;变化之二:吃麻不吃辣;变化之三:吃肥不吃瘦;变化之四:吃上不吃下。
解读:精明的考生目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题又用对比的形式讽刺了官僚作风、奉迎折马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话"销声匿迹"的原因。
B、比喻式
例:河南以"友善"为话题的满分作文《耕耘友善欢乐一片》中间用了三个小标题:花絮一朵--初识友善、花絮二朵--化解仇怨、花絮三朵--连接友谊。
解读:三个小标题,把所写内容比喻成花絮。
三朵友善的花絮,组成了一个友善的世界。
破折号起到了解释说明的作用。
运用破折号的还有,如《友善的微笑》中"笑--逗乐了孩子、笑--增加了勇气、笑--扭转了人生"等。
C、诗句式
例:山东淄博以"风景"为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题:风景一:清明时节雨纷纷;风景二:路上行人欲断魂;风景三:借问酒家何处有;风景四:牧童遥指杏花村。
解读:考生四个小标题,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗,写了四幅风景,古今对比,正反论证,,层层深入,告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧,应该引起人们的高度警惕。
例:江苏宿迁命题"掌声又响起来"的满分作文《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那从却在灯火阑珊处。
写自己学习上故事。
D、情景式
例:浙江杭州以"风景"为话题的满分作文《心弦上痴情的景致》中间用了四个小标题:人去楼空空寂寂、旧日思情情切切、多情伴我咏黄昏、两行热泪肝肠烈。
解读:从四个小标题可以看出,作者以抒情主人公的身份让"情"与"景"高度融合,值得借鉴。
小标题的形式很多,可以用镜头一、镜头二、镜头三的形式,也可以用戏剧第一幕、第二幕、第三幕的形式,还可以用日记形式,这里不再罗嗦。
D、小类式
例:江苏南京命题作文"从'头'说起"为题的满分作文《从"头"说起》中间用了三个小标题:王者之"头"、勇者之"头"、胜者之"头"。
解读:这三个小标题就是从三个较小的切入点去考虑的,第一个小标题后的正文用了名言"江山代有人才出,各领风骚数百年",然后写陈胜的故事;第二个小标题后用了诗句"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲",然后写徐霞客历经千辛万苦寻找长江源头,为勇者们开辟了探险之路的故事,第三个标题后用了佳句"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",然后写体育运动员刘翔夺冠的故事。
这三点都紧紧围绕"头"来做文章,最后就地取材号召考生充满自信,开好这个精彩之"头",辉煌之"头",舞动之"头",简直妙绝。
还有从家庭生活选材的:挣钱的"头子"(写爸爸),管钱的"头子"(写妈妈),省钱的"头子"(写自己),结构也非常合理。
E、感觉式
例:江苏无锡半命题作文"精彩"的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题:看,煦日东升;听,睡莲花开;品,人生真谛。
解读:第一个小标题,既写小姨生孩子,又写东升的旭日,充满希望。
第二小标题,乍看难以理解,细读,才知考生曾侧头微闭双眼,听花开时"砰"的清脆声,这一细节描写是令人信服的。
第三个小标题,写的是病危的女孩还想着捐献眼角膜时,吹散一朵蒲公英的花的醉人。
三个精美瞬间都在昭示着生命的真谛,给人以希望,微笑,帮助,值得读者品味。