作文文体记叙文

小学写作文体裁有哪些很多种吧。

包括：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。

（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分：①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文：④以状物为主的记叙文（二）、说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类从说明对象（内容）分①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点(1)内容上具有高度的科学性(2)结构上具有清晰的条理性(3)语言上具有严密的准确性（三）、应用文应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类(1)书信类一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、甫害颠轿郯计奠袭订陋聘请书）、电报、汇款(2)笔记类日记、读书笔记(3)公文类命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种(4)宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书(5)告示类启示、海报(6)礼仪类请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、(7)契据类条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、(8)传志类传记、地方志、家史（校史、村史）（四）、议论文议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类按内容目的分：①一般性政论文②评论③杂文（随笔、杂谈、笔记）④读后感按论证方式分：①立论文②驳论文文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

（一）、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

记叙文作文600字记叙文作文600字（通用27篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。

我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的记叙文作文600字（通用27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

我，在那山脚幽幽的小径上，迎着晚秋的瑟瑟冷风，全身有一股说不出的寒意，从脚尖到头顶，贯穿我的心胸。

那无声无息的时光，留下了美丽中的回忆。

就这样，倏然间匆匆地溜走了。

眼前是一片葱茏的竹林，小鸟在叶间飞过，吟诵着一首首动人的小诗，叶子上还有昨夜的滴滴晶莹的雨水，慢慢地顺着叶痕流淌，轻轻扭动着娇小的身躯，从我的指尖穿过。

抬头望去，那就是宝石山，在日光的映照之下，山体如朝霞缤纷，熠熠闪光。

我走在萦绕绿色的羊肠小道，带着一阵阵微微地轻盈的微风，踏过每一条清澈的河流，每一口清凉的山泉，每一片刚从树上掉落下来的橙黄色的叶片，这都是大自然对人类的馈赠。

我悄悄地从它们身边擦肩而过。

就像泰戈尔说过的：让信念在种子里安睡，等待着立刻被实现的生命的奇迹。

我呼吸着花丛中的蝴蝶飞过时的清香。

我爱这种滋味。

身临在深山之中，心中无忧无虑，自个儿独占一方天地，休憩在静谧之中，吮吸着大自然的香甜，慢慢深入其境。

有人说，爬山是一场旅行，但它更像极了我们的人生。

一步步脚踏实地，一滴滴汗水的付出，承载着我们的经历和记忆。

走到山脚时，心中放松。

呼吸着芬芳清香，前方只是一片未知的区域；走到山腰了！我望着后头曲曲折折的小路，回顾着刚刚发生的惊险的一切，暗自为自己鼓掌。

可谁知道呢？再向前一步，可能就是断壁悬崖，或者就是一个泥泞的陡坡，而我们，如果要不失败，只有往前冲，去寻找希望，光明。

我想，这就叫苦中作乐吧！本想低下头，俯下身子好好休息一阵，可路旁的花草树木都聚拢在一起，密密的。

我仿佛听到他们在鼓励我，支持着我的身体……“啊，满眼的秋色！”到山顶时已经是傍晚了。

写叙事的作文关于写叙事的作文（通用45篇）相信大家对作文都不陌生吧，特别是叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。

那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的写叙事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写叙事的作文篇1友情是宝贵的，同时也是脆弱的，所以我们更要珍惜它。

四年级时，我和小佳是一对好朋友，整天都是形影不离的。

那个星期天，我们一起到书店去买书。

到了书店，我们先逛了一圈，之后都看中了一本书，不约而同一起说：“就要这本了!”我们相视了一下，便去找坐在柜台的那个阿姨：“阿姨，有没有第二本这样的书了?”阿姨很遗憾地摇摇头，说：“没有了，这是最后一本了，别的全被买走了。

”我心里很矛盾，然后，我们俩异口同声地说：“我要买这本书!”我们俩又相视了一下，这次并没有笑，反而变得冷淡了。

最后我们都没有买到书，都气哄哄地走了。

我以为我们的友情就这样断掉了，但并不是这样。

这几天我们谁也没理谁。

过了几天，小佳拿着一本书来到了我的座位，对我说：“乐乐，我们和好吧，不要为了那本书而断了我们的友情。

我买了那本书，借给你看吧!”我看着她，点了点头：“嗯，我们和好。

”我把那本书收好，然后去操场玩了。

操场上，映照着我们俩的身影。

好好珍惜眼前拥有的东西吧，错过就没有了，不要让自己后悔!写叙事的作文篇2在我的童年中，有许多有趣的事，但我认为，最有趣的还是第一次坐飞机。

那是去年春节，妈妈告诉我，我们要和姐姐一家坐飞机去云南玩，我高兴地一蹦三尺高，因为，我还从未坐过飞机呢。

首先，我们乘汽车来到咸阳机场，待排着队买好票，我们便走过安全通道，准备上飞机。

哇！安全通道可真特别，一头连接着飞机门口，一头连接着等候区，通道悬在空中，底板是钢精架，两边的墙和顶部都是透明玻璃做的，可以把外面的事物看得一清二楚。

我和姐姐在前面欢呼雀跃，而我们身后，爸爸妈妈却正提心吊胆呢！走过安全通道，我们就上了飞机，对号入座。

我和姐姐的座位恰好在窗边，往外面看出去，视野开阔。

作文的类型有很多种，以下是一些常见的类型：
1. 记叙文：记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

2. 说明文：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

3. 议论文：议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

4. 应用文：应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。

5. 散文：散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

6. 小说：小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

这只是一些常见的作文类型，实际上还有很多其他类型的作文，如诗歌、戏剧、寓言故事等。

每种类型都有其独特的特点和要求，可以根据不同的主题和目的选择适合的类型来表达自己的思想和观点。

作文分为哪几种类型作文是一种文体，常见的作文类型包括记叙文、议论文、说明文和应用文。

下面我们将分别介绍这四种类型的作文，并仿写一篇高质量的作文。

记叙文是以叙述事件的经过为主要目的的一种文体。

它可以是真实的事件，也可以是虚构的故事。

记叙文通常包括人物、情节、环境等要素，通过对事件的描述和描写，引起读者的共鸣和思考。

下面是一篇关于记叙文的范文：《难忘的一课》。

那是一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地来到学校，因为今天我们将要上一堂特别的课——户外生存技能课。

老师带领我们来到了学校后面的小山坡上，教会我们如何搭建帐篷、采集水源、找食物等生存技能。

在老师的指导下，我们一步步地学会了这些技能，仿佛成了真正的探险家。

议论文是以说明事物的性质、特点、原因、结果等为主要目的的一种文体。

它要求作者具有明确的立场和观点，通过论证和分析来说明自己的观点，并引导读者接受自己的观点。

下面是一篇关于议论文的范文：《手机对学生学习的影响》。

手机作为一种现代科技产品，给我们的生活带来了很多便利，但同时也给学生的学习带来了一些负面影响。

首先，手机上的游戏、社交软件等会让学生沉迷其中，影响学习效果。

其次，长时间使用手机会对视力和颈椎造成伤害。

因此，我们应该正确使用手机，合理安排学习和娱乐时间。

说明文是以说明事物的性质、特点、原理、结构等为主要目的的一种文体。

它要求作者具有严密的逻辑和清晰的表达，通过对事物的分析和解释，使读者对事物有一个清晰的认识。

下面是一篇关于说明文的范文：《太阳能发电原理》。

太阳能发电是一种利用太阳能转换为电能的技术。

它通过太阳能电池板将太阳能转化为直流电，再经过逆变器转换为交流电，供给家庭和工业用电。

太阳能发电具有清洁、可再生、无噪音等优点，是一种环保的能源形式。

应用文是以传达信息、解决问题、指导行为等为主要目的的一种文体。

它要求作者具有清晰的目的和明确的意图，通过对事物的描述和解释，使读者能够准确理解和掌握所传达的信息。

文体是指作‎文的体裁样‎式.常用文体按‎表达方式可‎分为记叙文‎、说明文、和议论文.这就是人们‎常说的三大‎文体.文学体裁是指文学作‎品的类别,它分为诗歌‎,小说,散文和戏剧‎.1、记叙文——是用来描述‎事物的文章‎.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙‎文的6要素‎。

.描写物体的‎就要从运动‎状态,物体形态或‎变化上来说‎了。

记叙文写作‎，是把自己的‎亲身感受和‎经历，通过生动、形象的语言‎，描述给读者‎。

记叙文包括‎的范围很广‎，如记人记事‎,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙‎文的范畴。

记叙文写的‎是生活中的‎见闻，要表达出作‎者对于生活‎的真切感受‎。

总的说，以记叙和描‎写为主要表达方式的文章叫记‎叙文。

2、说明文——所谓说明文‎，就是以说明‎为主要表达‎方式来解说‎事物、阐明事理而‎给人以知识‎的文章，它通过对实‎体事物说明‎文的解说，或对抽象整‎理的阐释，使人们对事‎物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事‎理的概念、特点、来源、演变、异同等有所‎认识，从而获得有‎关的知识。

以说明为主‎是说明文与‎其他文体从‎表达方式上‎相区别的标‎志。

在各种文章‎样式中，说明文体是‎一种相对独‎立的类别。

在人们的社‎会生活中，说明文越来‎超越显示出‎它的重要作‎用和实用价‎值。

现实生活充‎分表明，说明文不是‎一种无足轻‎重的文章形‎式，而是运用范‎围极为广泛‎的常用文体‎，它与人们的‎生产、工作和生活‎的关系相当‎密切，而且由于社‎会生活的需‎要，说明文写作‎正在大量涌‎现。

2、议论文——议论文是对‎某个问题或‎某件事进行‎分析、评论，表明自己的‎观点、立场、态度、看法和主张‎的一种文体‎。

议论文有三‎要素，即论点、论据和论证‎。

论点的基本‎要求是：作者的主张‎看法和观点‎；论据基本要‎求是：事实论据（名人事例）和道理论据‎（有权威性的‎名言，格言，诗句和俗句‎）；论证的基本‎要求是：对比说理、比喻说理和‎引正法。

作文文体有那些
答：作文文体（体裁）主要有四种分为记叙文、议论文、说明文和应用文。

记叙文：以叙述、描写为主要手法，以写人、记事、状物、描景为主要内容的文章都属于记叙文的范畴。

记叙文分为写人叙述、记事叙述、状物叙述、描景叙述和想象叙述。

议论文：是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文分为正面议论（正面提出自己的某种见解、主张）和驳论（驳斥别人的错误观点）。

说明文：是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章。

说明文分为文艺性说明文和科学性说明文。

应用文：是人们在工作、学习、生活中用来处理日常事物的常用一种文体。

与生活密切相关的应用文有条据、通知、启事、书信、会议记录、建议书、日记和读书笔记等。

掌握不同的作文文体对于写作能力的提高非常重要，因为不同的文体要求的语言风格、表达方式和结构都不同2。

同时，在写作时，还需要根据文章的内容和目的选择适合的文体。

作文的主要体裁作文是一种文学体裁，即对人们所生活的社会背景及其所关注的议题进行书面论述的文体形式。

总的来说，作文可以分为散文、应用文、记叙文、说明文、议论文五大体裁。

散文是以感悟生活为主的文体，以细腻的文字笔触描绘形象，以穿插入指编织出状态的变换，以缜密的构思把握文章的思路。

散文以抒发情感，表达感悟为主要目的，其中涉及到一种审美性、艺术性。

应用文是以客观地作出书面陈述，解释问题，联系实际，说明用途为主的文体。

应用文的写作，要求文字确切、准确，能够得体地说明问题，表达意图，通过写作，让读者逐渐明白，深入理解文章的主旨。

记叙文以叙述为主的文章，它的目的是：通过对事件的叙述，让读者理解事情的发生过程，深入了解事件的本质，从而引导读者获得思想感悟。

记叙文在写作上，需要做到事实真实准确地叙述，要有十分踏实的构思，以及能够突出重点的表达方式。

说明文是以解释、说明某一问题或事物为主的文章，它的目的是为读者提供清晰的了解，让读者能够快速明白文章的主旨，熟练掌握一些说明的内容，从而达到解决问题的目的。

在写作上，要先弄清文章的要求，在清楚明白的基础上，把内容条理化、全面化，做到文字通畅、生动形象、结构严谨。

议论文是以论证某一观点或解决某一问题为主的文体，它要求在文章中论证观点，从而为读者提供可靠的论证结论，引导读者解决问题，从而达到解决问题的目的。

在写作上，要注意把握议论文的构思与文章的特点，在此基础上，把文章中的论点、论据、论证有机地结合，从而使整篇文章思想上的连贯性和论证有力。

以上就是作文的主要体裁。

作文的体裁有五种，但它们之间是有联系的，它们都以表达自己的思想感悟为目的，都要求文字确切、准确，也有相同的写作要求，即要把握文章的构思，突出重点，表达清楚，思想上的连贯性、论证有力，这样才能使作文显得更加丰富，更能获得读者的认可。

记叙文600字初中作文5篇记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式，很多学生写的作文都是记叙文。

下面是小编为大家准备的记叙文600字，希望大家喜欢。

记叙文600字1我有一个幸福、舒适、温馨的家庭，家里有一个风趣、幽默又厉害的妈妈，又有爱心会赚钱的爸爸，又调皮捣蛋的哥哥，还有喜欢读书又乖巧的我。

先来说说幽默又厉害的妈妈吧!有一次妈妈带我去买鞋子，妈妈看上了一双脚指头在里面，脚的中上部分在外面的鞋子，售货员阿姨说：“这双鞋子可好了，透气性好脚还不臭呢。

”妈妈说：“鞋子的一部分是不让脚臭，可是脚指头呢?”这让售货员阿姨哭笑不得，我也笑得差点翻了个跟头。

可是我们要是犯了错误，那可是没有一丁点儿商量的余地，我和哥哥都怕妈妈。

那下面来说说有爱心的爸爸吧!星期天爸爸带我去玩，看见了路边乞讨的老爷爷关心的说：“把这5元前去给老爷爷吧，让老爷爷买点吃的。

”我接过钱迫不及待的跑过去用双手递给老爷爷，老爷爷看着我点点头。

那种眼神特别的真诚，好想再说谢谢所有有爱心的人。

接下来我们说说调皮捣蛋的哥哥吧!有一次我把作业早早的写上了，哥哥说：“我们来玩警察捉小偷的游戏吧。

”我说：“好啊，我当警察你当小偷，开始了。

”我在后面紧追不舍，他在前面跑着，谁知他又跑到后面，我还在前面找他呢，忽然：“啊”的一声，把我吓了一大跳，回头一看，原来是他在捣鬼，吓得我晚上只做恶梦。

我嘛，喜欢看书、学习。

爸爸说我是书呆子。

再告诉你们一个好消息，过了“五·一劳动节”我们就要搬进大房子了，我真高兴。

欢迎大家都到我家去做客。

我生活在这样的家庭里，感到幸福、快乐。

我希望妈妈健康、美丽、长寿。

爸爸的事业越做越大、越做越好。

哥哥早点懂事，我希望我的学习越来越好，更上一层楼。

我送大家一个谚语：学习如走路，不能慢一步。

记叙文600字2我们班要举行树叶贴画比赛，同学们兴致勃勃的做好参加准备，今天，同学们八仙过海，各显神通。

看一号作品，这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。

作文分为哪几类作文是我们在学习和生活中经常接触到的一种文体，它是通过文字表达作者对某一问题的观点、看法和感情的一种文体。

根据作文的内容和表现形式的不同，可以将作文分为不同的类别。

一般来说，作文可以分为记叙文、议论文、说明文和应用文四大类。

首先，记叙文是一种通过叙述事件的发生经过、人物的活动和情感变化来表达作者的思想感情的文体。

记叙文通常以时间为线索，通过事件的发展和人物的活动来展现主题，让读者通过故事情节感受到作者的思想和情感。

记叙文可以是真实的，也可以是虚构的，它可以是对过去的回忆，也可以是对未来的设想。

无论是叙述一个人的成长经历，还是描述一次难忘的经历，都可以采用记叙文的写作方式。

其次，议论文是一种通过对某一问题或现象进行分析、评价和提出建议的一种文体。

议论文通常以提出问题或现象为起点，通过分析问题的原因、影响和解决办法来表达作者的观点和看法。

议论文要求逻辑严谨，观点明确，论证充分，语言生动，让读者在阅读中能够深入思考，产生共鸣。

再次，说明文是一种通过对事物的特点、性质、原理等进行描述和解释的一种文体。

说明文通常以客观的态度对事物进行分析和解释，通过对事物的特点、性质、原理等进行描述，让读者对事物有一个清晰的认识。

说明文要求语言准确、简练，逻辑清晰，让读者在阅读中能够获得知识，增长见识。

最后，应用文是一种通过对某一问题进行分析和解决的一种文体。

应用文通常以解决问题或实现某一目的为目标，通过分析问题的原因和解决办法来表达作者的观点和看法。

应用文要求语言简练，逻辑严密，解决问题的方法实用，让读者在阅读中能够得到启发，解决实际问题。

综上所述，作文可以分为记叙文、议论文、说明文和应用文四大类。

每种类别都有其独特的特点和写作方式，通过不同的类别可以更好地表达作者的思想和情感，让读者在阅读中得到启发和感悟。

在写作时，我们可以根据不同的写作目的和要求选择不同的类别，让作文更加生动、深刻、有力地表达我们的观点和情感。

写作文有多少种作文类型：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文（一）、记叙文：就是以记述、描绘为主要表达方式、以记人、故事情节、写景、状物为主要内容的一种文体。

（二）、说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

（三）、应用文：应用文就是一种贴近日常生活、工作及自学的实际须要，具备一定格式、篇幅短小、通俗易懂通俗的新颖。

（四）、议论文：议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

（五）、抒情文：抒情就是抒写和抒发感情，可以就是文中人物通过一定途径抒情，也可以就是作者东站出轻易抒情，或二者融合出来。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

其中记叙文可以分成记人、故事情节、写景、咏物等几种。

记人，必须整体表现人物的思想感情和性格；故事情节，必须写下事件所蕴涵的意义，这些意义可以就是政治思想方面的。

总之文章的六要素要交待清楚。

一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

拓展资料作文开头的方法：(1)背景法：表明事件出现的时间、地点、情景等背景。

(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3)主题句法：明确提出一个观点或论据做为文章必须阐述或阐释的主题。

(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

(5)怒语法：用令人深感惊讶的句子结尾，引起读者的兴趣。

(6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。

多用于记叙文，也可用于议论文。

(7)数据法：提及已经被证实的数字去引发话题。

(8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

参考资料来源：百度百科-作文话题作文，记叙文，命题作文，引论文，半命题作文，还有很多例如一、材料作文（一）、文本材料作文1、老课文新延伸2、旧故事重新编3、新材料编故事4、按提纲写故事（二）、物品材料作文1、看图作文2、图形作文3、物品作文4、音响作文（三）、抽象材料作文1、语词作文2、形象作文二、假设类想象作文1、时间假设2、空间假设3、角色假设4、功能假设“孙悟空大战欧阳锋，小一休难倒大济公，龟兔再赛没输没赢，梦里遍游三山五岳和太空。

记叙文作文300字记叙文作文300字（精选18篇）记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

以下是小编帮大家整理的记叙文作文300字（精选18篇），欢迎阅读与收藏。

记叙文作文300字篇1亲情是代表有血缘关系的吗？妈妈说，哦；是这件事。

在我上四年级时，我的父亲因一场车祸去世了。

六年级时，妈妈给我找了个后爸。

我很不满，同学都问我你叫他爸爸吗；我就说叫啊，同学骂我，说世上只有一个父亲。

你怎么能叫外人爸爸那。

回家后，我讲给妈妈听，妈妈就大骂，亲情是代表有血缘关系的吗。

我很伤心，认为命运对我不公。

为什么要我从小就失去父爱。

我上辈子到底做错了什么，今世要这样惩罚我。

现在的后父对我也算好。

但我就是不明白，他不是我的亲生父亲，凭什么要打我，我什么也没做错，他也打我，一打，我就会有伤疤，因为他很胖。

其实我也知道，他对我挺好的，可是，我就对他没有一点感情，我恨他，因为他领了工资，不给我和母亲。

我恨他，永远。

即使他是我的父亲。

记叙文作文300字篇2今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。

我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。

我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了!吃蛋糕了!听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。

烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福!我们大家一起唱着：祝你生日快乐祝你生日快乐歌，阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。

这时，我站起来对大家说：今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐!学习进步!随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了!同学过生日作文记叙文篇二：我给同学过生日记叙文作文300字篇3说起班里最近的新鲜事，那可真不少。

记叙文的作文记叙文的作文300字（精选8篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编为大家收集的记叙文的作文300字（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

记叙文的作文1时光飞逝，日月如梭。

转眼间，我已经十岁了，经历过许多事情，但有一件事情让我明白了要做一个诚实的人。

走在成长的路上记得有一次，我在同学家里玩玩具，突然，我不小心打碎了同学的水杯，心想：“这可是他最心爱的杯子！”我突然非常害怕，怎么办呢？这时我听叫他家的狗叫声，“有了”，我的脑子里忽然有了主意。

我同学听到声音，跑过来问：“是不是你把我的水杯打碎了？”我说：“不是我，是小狗。

”我同学生气极了，拿起一本书就朝着小狗扔去，小狗疼的汪汪直叫。

听到小狗汪汪叫，我心里难过极了，最后我就把实情说了出来。

我同学听了，不但没责怪我，还心平气和地说：“只要下次小心点就行了。

”我惭愧地点了点头。

从此，我就明白了要做一个诚实的人。

记叙文的作文2老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后，慢慢地向那里走去。

小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤，显然，他是一个小乞丐。

放在地上的那顶旧帽子里一分都没有，他双手抱住腿，头塞到胸前，根本看不到他的脸。

我发现过路人对小男孩根本不理不睬，我找出来自己的零钱，正打算递过去，但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。

寒风中，老爷爷的破棉衣被风吹了起来，他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱，又收起其中的一块钱，颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子，就在离帽子还有十厘米的时候，他停顿了一下，弯下腰，把钱放了进去。

老爷爷给的钱的确不多，但他一定在心里做了一番搏斗。

这一块钱能买两个馒头；能买一瓶水；能买一小块面包……但他没有留下那一块钱，而是给了比他更可怜的人。

记叙文的作文3我家有一个专门加工塑料罩的加工厂。

初三常考作文类型有哪些常见作文体裁初三常考作文类型：1.成长励志类：理想与信念；勤奋与坚持；自信与乐观。

2.情感道德类：爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师；爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类。

3.审美鉴赏类：赏析书籍；赏析风土人情与民俗文化；赏析自然景观。

初三常考常见作文体裁1、记叙文（较常用,比较简单）(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。

（2）、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。

2、小说文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。

3、散文较常用,比较好用。

古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。

现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。

中考作文体裁之说明文例文一般的蚂蚁全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体分为三节。

它们虽然个子小，但本领可大着呢!蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开，它们可是的“大力士”，每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。

蚂蚁寻食的情况非常有趣只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。

蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。

如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须互相交谈。

这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。

大家也许还不知到蚂蚁的卵是什么样的吧。

要到蚂蚁搬家时，才能看到。

在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。

在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。

其实每一件事物都是值得研究探讨的，只要你仔细观察就能发现其中的乐趣!初三常考作文类型有哪些全命题、半命题、材料、话题等四种类型的命题方式。

作文有哪些类型作文是学生学习语文、培养语言表达能力的重要方式，而作文的类型也是多种多样的。

不同类型的作文要求不同，写作时需要根据题目要求选择合适的类型进行表达。

下面就让我们来了解一下作文有哪些类型吧。

第一，记叙文。

记叙文是最常见的作文类型之一，它主要是叙述事情的经过，情节的发展，人物的形象等。

在记叙文中，作者要通过生动的语言描绘事件的起因、经过和结果，让读者仿佛亲临其境，感同身受。

第二，议论文。

议论文是对某一问题进行分析、论证，表明自己的观点和态度的一种文体。

写议论文时，要明确自己的立场，提出论点，进行论证，引用事实和例证，最后得出结论。

议论文要求逻辑严谨，观点明确，论证有力。

第三，说明文。

说明文是对某一事物、现象、规律等进行解释和说明的文章。

写说明文时，要先明确说明的对象，然后系统地介绍其特点、原理、分类等内容，最后做出总结。

说明文要求文字简练明了，逻辑清晰，让读者能够轻松理解。

第四，应用文。

应用文是指用于特定场合的文体，如书信、通知、广告、便条等。

应用文要求语言简练、明了，格式规范，符合实际应用的需要。

第五，散文。

散文是一种自由的文体，它可以表达作者的思想、情感、感悟等。

散文要求语言优美，情感真挚，能够触动读者的心灵。

第六，小说。

小说是一种虚构的故事文学，它通过人物、情节、环境等来表现作者的思想和情感。

写小说要求情节曲折、人物形象鲜明、语言生动。

第七，诗歌。

诗歌是一种以韵律和节奏为特征的文学形式，它通过音乐般的语言表达作者的情感和思想。

写诗歌要求用词精炼、意境深远、节奏优美。

以上就是作文的几种常见类型，每种类型都有其独特的特点和要求，希望同学们在写作文时能够根据题目要求选择合适的类型，做到恰如其分，表达得当。

通过不断的练习和积累，相信大家一定能够写出优秀的作文。

作文体裁有哪几种作文是我们在学习和生活中经常要写的一种文体，它可以根据不同的目的和要求分为多种不同的形式。

常见的作文体裁有记叙文、议论文、说明文、应用文和小说等。

下面我们就来详细介绍一下这几种作文体裁。

记叙文是最常见的一种作文体裁，它主要是通过叙述事件或者故事来表达作者的思想和情感。

记叙文的写作方式通常是按照事件发生的顺序来进行叙述，通过生动的描写和细致的描绘来吸引读者的注意力，使读者产生共鸣。

记叙文可以是真实的事件，也可以是虚构的故事，它可以让读者感受到作者的情感和思想，产生共鸣，增加阅读的乐趣。

议论文是一种以阐述观点、分析问题、提出建议或者批评的作文体裁。

议论文的写作方式通常是通过对问题的分析和论证，提出自己的观点和看法，以及对问题的解决方案进行探讨。

议论文需要有充分的论据和逻辑，以及清晰的结构和表达，使读者能够理解作者的观点，并对问题进行深入思考。

议论文的目的是通过对问题的分析和讨论，引起读者的思考和讨论，达到说服读者的目的。

说明文是一种以阐述事物的特点、原理、作用或者方法为主要内容的作文体裁。

说明文的写作方式通常是通过对事物的描述和解释，使读者了解事物的特点和原理，掌握事物的使用方法和技巧。

说明文需要有清晰的逻辑和表达，以及通俗易懂的语言，使读者能够轻松理解和掌握事物的相关知识。

说明文的目的是通过对事物的描述和解释，使读者了解事物的特点和原理，掌握事物的使用方法和技巧。

应用文是一种以解决实际问题或者传递信息为主要内容的作文体裁。

应用文的写作方式通常是通过对问题的分析和解决方案的提出，或者对信息的传递和交流，使读者能够解决实际问题或者获取所需的信息。

应用文需要有清晰的结构和表达，以及准确的信息和指导，使读者能够轻松解决问题或者获取所需的信息。

应用文的目的是通过对问题的分析和解决方案的提出，或者对信息的传递和交流，使读者能够解决实际问题或者获取所需的信息。

小说是一种以虚构故事和塑造人物为主要内容的作品体裁。

作文都有什么文体作文是一种文学体裁，它可以根据表达的目的和方式分为多种文体。

常见的作文文体包括记叙文、说明文、议论文、散文等。

每种文体都有其独特的特点和写作方式，使得作文在表达内容和情感时能够更加丰富和多样化。

记叙文是一种以叙述事件或故事为主要目的的文体，它通过对事件的描述和情节的展开来引导读者进入一个具体的时空环境。

记叙文通常以第一人称或第三人称的角度叙述，通过细致的描写和生动的语言来展现事件的发展和人物的情感。

记叙文的写作方式可以灵活运用时间顺序、空间描写、人物塑造等手法，使得故事情节更加生动和引人入胜。

说明文是一种以阐明事物原理、解释问题原因和结果为主要目的的文体，它通过对事物的特点、性质和规律进行分析和解释，使得读者能够更加清晰地理解和认识所描述的对象。

说明文通常以客观、理性的语言进行表达，注重逻辑性和条理性，通过举例、比较、分析等手法来阐明问题的本质和内在联系。

议论文是一种以论证观点、表达主张为主要目的的文体，它通过对问题的分析和论证来证明自己的观点和立场，引导读者对所讨论的问题进行思考和判断。

议论文通常以明确的论点和论据为基础，通过论证和反驳来加强说服力，使得读者能够更加深刻地理解和接受作者的观点。

散文是一种以抒发情感、描绘景物为主要目的的文体，它通过对情感的表达和对景物的描写来展现作者内心的感受和对外部世界的观察。

散文通常以自由、随意的形式进行表达，注重情感的真实性和语言的美感，通过对生活、人物、自然等进行细腻的描写来展现作者的情感和思想。

总的来说，作文文体的多样性为作者提供了丰富的表达方式和写作手法，使得作文在内容和形式上都能够更加多样化和丰富。

不同的文体可以根据不同的表达目的和情感倾向进行选择和运用，使得作文能够更加生动和有趣，更好地吸引读者的注意和共鸣。