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朗诵主持人串词【篇一：诗歌朗诵比赛节目主持串词】诗歌朗诵比赛主持词合：敬爱的领导们、老师们，亲爱的同学们：上午好!女：为了弘扬中华民族传统诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生文学修养，营造校园人文氛围，彰显我校学生的风采，学校特举办诗歌朗诵比赛。
男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听......1女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这是对老师的赞颂，下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。
2男：他们是知识的传播者，他们是爱心的缔造者，在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师，接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。
3女：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。
滴水之恩，涌泉相报。
高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。
4男：小草感恩于阳光的恩泽，大树享受与阳光的普照。
一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。
赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。
5女：地球是个充满生机的星球。
许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，地球身穿蓝色的纱衣。
养育着一代代的儿女。
我应该《保护地球妈妈》。
6男：她有过灿烂辉煌的过去，五千年的文化，滋养着世界文明！长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤！我自豪，我骄傲，因为，我是中国人。
因为我爱我的祖国。
请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。
7女：请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。
延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。
手捧黄土我不放，紧紧贴在心窝上，延安精神一代代发扬广大。
2024年诗文朗诵比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来2024年诗文朗诵比赛的主持词。
首先，我代表本次比赛组委会，向各位评委、选手和观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对诗文的热爱和支持，让我们相聚在这个美妙的时刻。
诗歌和文学是人类情感和智慧的结晶，是语言最美的形式之一。
以寥寥数语，却能触动内心最柔软的地方，让人沉浸其中，感受无穷的力量。
而今天的比赛，就是为了展示诗歌和文学的魅力，让我们在这里一同领略美好的艺术享受。
本次比赛的主题是“激荡心灵的旋律”，意在挖掘和展示内心深处的情感和思考，表达每个人独特的生命体验。
每一位选手都将用自己独特的方式，通过声音和表情，将自己的情感与观众分享。
相信在这些悦耳的嗓音中，我们将感受到一种心灵的共振。
比赛过程中，评委们将根据选手的表现，综合评估选手的朗诵技巧、情感表达、台风和文化内涵等方面的表现。
每一个细节都会被重视，每一位选手都将得到公正的评价。
我相信，经过激烈的角逐后，我们一定会看到一颗颗耀眼的明星在这里诞生。
此外，我们还邀请到了一些知名的诗人和文化名人担任本次比赛的特邀嘉宾。
他们将为我们的比赛增添更多的亮点，为我们的选手和观众带来更多的惊喜。
让我们一同期待他们的到来吧！同时，我们也不会忘记在座的各位观众朋友。
正是因为有了你们的支持和鼓励，我们才能够举办这样一场精彩的比赛。
感谢你们对诗歌和文学的热爱和追求，你们就是我们最坚实的后盾。
希望你们能全情投入到比赛的氛围中，与选手们一同分享激动人心的时刻。
最后，让我们一同期待本次比赛的亮点与精彩。
希望每一位选手都能展示出自己的最佳状态，带给我们精彩纷呈的视听盛宴。
愿诗文的旋律在这里激荡我们的心灵，让我们沉浸在美好的艺术世界中。
谢谢大家！让我们开始这场精彩的诗文朗诵比赛！。
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看！【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学，⼤家上午好! 五⽉是花的海洋，五⽉是歌的世界，五⽉是瑰丽的诗篇，五⽉是美丽的画舫。
让精彩的五⽉丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。
嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂，争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》，朗诵者：程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学，有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习，⽼师们⼯作顺利，⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。
在座的各位同学都是好样的。
请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的，今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。
请听303班的诗朗诵《祖国，我为你骄傲》朗诵者：刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。
4、听!多么美妙的声⾳，你听!沙啦啦，沙啦啦……⾬，轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》，有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。
5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。
《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢，布满荆棘;尽管学海漫漫，充满艰⾟。
我们却满怀豪情，勇往直前。
看，601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌：《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情，都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想，都⽢愿被折掉翅膀。
请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。
8、现在是炎热的夏天，但春天的美景依然展现在我们的眼前。
哦，⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。
请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说，403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵：《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运，今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。
诗歌朗诵会主持人串词欢迎各位观众光临本次诗歌朗诵会！尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的诗歌朗诵会。
在这个美丽的舞台上，我们将感受诗歌的力量，领略艺术的魅力，共同享受一次精神与情感的盛宴。
本次诗歌朗诵会以“心灵的呼唤”为主题，我们精选了一系列优秀的现代诗歌作品，这些诗歌表达着诗人内心深处的情感和思考，将带给我们共鸣和启迪。
我们邀请了一些杰出的朗诵艺术家，为我们演绎这些经典之作，让我们在他们的声音中感悟诗歌的魅力。
首先，我们要感谢所有参与本次诗歌朗诵会的嘉宾，他们是诗歌世界的奇迹创造者。
他们通过文字和声音，为我们打开了一扇通向内心世界的窗户。
让我们用热烈的掌声向他们致以最诚挚的敬意！接下来，让我们一起走进这个由诗歌构成的世界，感受诗歌的魅力。
诗歌，是一种独特的艺术形式，通过简洁、抒情的文字，表达出诗人内心深处的情感和思考，与读者产生共鸣。
每一首诗都是诗人思想与灵魂的结晶，是对生活与美好的向往和追求。
在这里，我们不仅能够领略到优美的诗句，还能够感受到诗歌所传达的情感和思想。
诗歌更是一面镜子，用文字描绘出现实生活中的点点滴滴，给予我们启迪和思考。
无论是喜悦还是忧伤，是幻想还是现实，诗歌都能够为我们引领一盏明灯，照亮前行的道路。
在这个诗意的夜晚，让我们感受诗歌的力量，让它们触动我们心灵的琴弦。
愿这场朗诵会成为我们与诗歌对话的桥梁，让我们在诗的海洋里徜徉，释放自己的情感和想象力。
最后，让我们以一首《诗心》来结束今天的诗歌朗诵会：飘扬的诗意，翱翔于文字间，真挚的情感，化成句句霞光。
春花傲雪，夏日烈阳，秋叶如火，冬季寒若冰。
诗歌，宛如一片湖泊，静静散发着魅力永恒；诗歌，宛如一条溪流，悄悄奔涌向命运之港。
愿诗歌的力量在我们的心中绽放，愿我们成为诗歌的使者和传递者。
感谢大家的光临，希望您在这里度过一个美好的夜晚！谢谢大家！。
诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束，谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：LDY我是主持人：XF甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会（合）现在开始甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：下面请主任讲话：乙：感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。
4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧！5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》！6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20某某年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。
朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人：甲男、乙女、丙男、丁女朗读人：1、2、3、开场白：敬重的教师同学们大家好！（甲乙丙丁）甲：众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙：从《诗经》到《楚辞》丙：从陶渊明到“建安七子”丁：从唐诗到宋词元曲，可谓是人才辈出。
甲：游子思乡，壮士悲国，思妇怀远。
乙：由于思念，使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙：由于深情，使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁：今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲：某某你知道这婉约词有什么特点，代表人物都有谁吗？乙：这可难不倒我，婉约词历来含蓄而蕴藉，意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖，除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱：春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
丙：好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声，怎能使人不悲戚。
丁：不要一味沉醉在哀痛之中，快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读：早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
甲：好一个陆游，在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋，以及自己空有满腔理想却无处施展，此中心酸有谁能知？乙：是呀，怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛，就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚，不禁发出千古绝唱。
3、朗读：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目串词（一）合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。
男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。
女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
诗歌朗诵节目串词（二）男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女：它又如春日的百花，散发着馥郁的'芳香。
男：弘扬中华优秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***来学校“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵节目串词（三）男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
诗歌朗诵比赛主持人串词（优秀模板3篇）诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。
大家女：下午好!男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区[某]学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。
在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的[某]同学，她的朗诵题目是《与文明签约，做美丽的人》。
大家欢迎。
女：下面有请来自八(3)班的[某]同学，他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男：1号选手得分是。
下面有请来自八(4)班的[某]同学，她的朗诵题目是《文明伴我行》。
大家欢迎。
女：2号选手得分是。
下面有请来自七(1)班的[某]同学。
她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男：3号选手得分是。
下面有请七(3)班的[某]同学，她的演讲题目是《文明之花》。
大家欢迎。
女：4号选手得分是。
下面有请来自八(1)班的[某]同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。
大家欢迎。
男：5号选手得分是。
下面有请来自七(4)班的[某]同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。
大家欢迎。
女：6号选手得分是。
下面有请最后一位选手来自七(2)班的[某]同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。
大家欢迎。
男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。
7号选手得分是。
女：8号选手得分是，掌声祝贺他们!男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：，。
请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男：获得二等奖的是：。
请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。
诗歌朗诵活动主持人串词【篇一】甲：尊敬的各位领导、老师。
乙：敬爱的家长、同学们。
甲、乙：大家下午好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。
乙：诵读经典可以点燃我们的智慧。
甲：诵读经典可以提高我们的素养。
甲、乙：诵读经典可以启迪我们的人生。
乙：xx小学古诗文诵读大赛现在开始！甲：有请1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。
甲：春天是万物复苏的季节。
乙：草长莺飞，泉水叮咚，好一派鸟语花香！甲：听！那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。
乙：请欣赏一（2）班古诗吟诵《春天的歌》。
乙：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。
甲：春天是一首歌，乙：春天是一幅画，甲：春天更是一首历久弥新的诗，请欣赏一（3）班诗朗诵《诗的春与思》。
甲：有请5号参赛选手上场，请6号做好准备。
甲：江南的水流出的是灵动，乙：江南的山，透出的是秀丽。
甲：身在江南，恍惚间已成画中人，乙：心系江南，忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。
甲：请欣赏一（4）班古诗词串烧《江南》。
乙：有请7号参赛选手上场，请8号做好准备。
乙：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开甲：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹乙：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。
甲：请欣赏一（1）班古诗朗诵《春天的诗》。
甲：有请二年级组1号参赛选手上场，请2号参赛选手做好准备。
乙：月有情，月伴影。
出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。
来听听二（4）班孩子口中的乡情吧。
有请二（4）班的孩子们。
甲：有请3号参赛选手上场，请4号参赛选手做好准备。
乙：春天充满着生机，充满着希望，为我们带来了清新的气息，让我们沉醉在春的怀抱里。
请欣赏二（2）班古诗大串烧《春晓》。
乙：有请5号参赛选手上场，请6号参赛选手做好准备。
诗歌朗诵比赛主持人串词诗歌朗诵比赛主持人串词篇1开始语：(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师，(男)亲爱的同学们，(合)大家下午好!(男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
(女)本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
(男)首先请1号选手某某某朗诵，他朗诵的题目是《》。
请2号选手某某某做准备。
(女)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
风景这边独好，数风流人物，还看今朝。
一代伟人——毛泽东。
从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。
从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。
下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。
大家欢迎。
(男)感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况，一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。
(女)我们来看看徐浪同学的最后得分 13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。
请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。
6.、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。
我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。
让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。
诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词，仅供参考。
诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾，(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天，画船听雨眠。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风，春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》朗诵者：高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者：高一(5)班三(男)北国风光，千里冰封，万里雪飘。
一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春雪》朗诵者：高二(9)班四(女)日月轮回，潮涨潮落，万事万物都有开始和结局。
但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程，下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始献给遇罗克》朗诵者：高一(1)班五(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。
下面请欣赏《春天组诗》朗诵者：高二(1)班六(女)走进雨中，就走进了生命中最真的路!倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘!请欣赏：诗歌《雨的印象》朗诵者：七年(5)班七(男)面对着清风，请把自己的诗情，留给春天的黄昏。
面对着自己，请把心中的畅想，飞越渺茫的梦海。
请欣赏：《清风吹断春朝梦》朗诵者：八年(6)班八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中你象一匹骏马，驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们，在伟大的祖国即将迎来20xx 北京奥运之际，让我们心怀奥运，献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵朗诵者：高二(7)班九(女)爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释;爱你，有时并不需要表达，回响的歌声，是最好的慰藉。
请聆听《英雄赞歌枝》朗诵者：高二(2)班十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。
我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。
请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》十一(女)春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。
让我们用喜悦去寻找春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。
下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》朗诵者：高一(4)班十二(男)“一年之计在于春”。
春天是新的开始，春天是新世纪的希望。
在这美丽的季节里，我的祖国，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》朗诵者：高二(3)班十三(女)春天里，我们每天的感受都是新鲜的阳光明媚，鸟语花香!春天不仅仅是一个季节，也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。
请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》十四(男)苍翠的高山，沉默不语，那是您的光辉形象，比它伟岸。
(女)挺立的松柏，聆听您的英雄事迹，在您面前，才显得那么渺小。
(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心，来缅怀先烈，告诉他们，我们永远记着你们!(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》朗诵者：高一(1)班十五(女)春天来了，意味着开始;意味着生长。
从春天出发，你可以走得很远，到达爱的彼岸，到达另一个春天。
让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》朗诵者：高一(6)班十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青春是羞涩和勇气的年龄;青春是高歌与沉思的年龄。
此同时请欣赏：《青春》朗诵者：七(3)班十七(女)你住在地球的西面我住在地球的东边。
我是黑黑的头发你是蓝蓝的眼我们共有一个大家园。
(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老乡亲, 让战争不再来。
请欣赏《永生的和平鸽》朗诵者：语文组十八(女)天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊，在洒满阳光的草原上，荡漾着牧人心中甜美而幸福的歌声，激荡着草原人的一代代梦想，激荡着上苍赋予最具生机的底色……下面由高一(5)班王莎莎同学给我们带来诗歌朗诵《草原》十九(男)诗歌是人类永恒的篇章，北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代朦胧诗的开始。
请欣赏一个时代青年觉醒的声音：诗歌《回答》朗诵者：高一(8)班二十(女)走过春天，走过繁华，春天把它的馨香遗忘在每一个角落。
请听《把春天遗忘》朗诵者：高一(3)二一(男)我们呼唤一个伟大民族的崛起，我们呼唤祖国的日新月异，我们呼唤祖国早日统一。
(女)我和我的祖国，心情是一样的灼热。
让我们为伟大而又可爱的祖国，和上一曲深沉的赞歌。
请欣赏：诗歌《海峡的故事》朗诵者：八(5)班二二(男)宁可站着死，绝不跪着生!这似乎让每个中国人引以为豪，它是一种坚强的意志，不屈服的品质，有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田，中国人，不跪的人(女)下面欢迎由高一(2)班同学给我们带来《中国人，不跪的人》结束语(男)中国是一个诗的国度，中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统，(女)屈子赋《离骚》，陶潜诗“田园”，(男)杜工部、李青莲苏东坡、辛稼轩(女)千古诗人，各领风骚数百年(男)看今朝，江南草长，燕子呢喃(女)蒲江之畔，天朗气清，惠风和畅(男)承继华夏文明，再赋高雅诗篇(女)更有诸位诗人莅临指教，不胜荣光(合)愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀高傲地翱翔在世界文化之颠(女)今天的诗歌朗诵会至此结束(男)在此，我们祝愿在座的诗人和未来的诗人们(女)才如涌泉，再创新篇(合)再祝“中国诗坛”繁荣昌盛，光照万年谢谢各位嘉宾!谢谢各兄弟学校师生的大力支持!谢谢!诗歌朗诵会主持人串词篇2甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——甲乙合：下午好!甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地.每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;甲乙合：奏响时代主旋!第二部分：介绍嘉宾乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图.下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼.掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)第四部分：朗诵环节第一章：流金岁月甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月.青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
甲：这份挥之不去，刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫，都已融入新青年生命的光华中——(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌.下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。
甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树.下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔.青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想.下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲：春潮涌动;春日津城气象万千.下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。
甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任.下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。
第二章：血脉情深甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德.唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
