师徒合同范本14篇
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师徒协议书8篇篇1甲方(师傅):__________________乙方(徒弟):__________________根据双方自愿,甲方愿意担任乙方学习、成长过程中的师傅,为明确师徒双方的责任与义务,达成如下协议:一、基本原则本协议旨在促进师徒之间建立紧密的关系,甲方应尽职尽责帮助乙方提升技能、学习经验及专业知识,确保乙方在学习期间得到充分的指导和帮助。
双方应遵守诚实、守信、敬业、团结的基本原则。
二、协议内容1. 甲方职责:(1)教授乙方专业知识与技能,确保乙方掌握相关工作内容。
(2)为乙方提供实践机会,帮助乙方将理论知识转化为实际操作能力。
(3)引导乙方树立正确的职业道德观念,遵守行业规范。
(4)对乙方的表现进行定期评估,及时指出不足并给出改进建议。
(5)确保乙方在学习期间的安全与健康。
2. 乙方义务:(1)尊重甲方,认真听从甲方的教导与指导。
(2)努力学习,积极实践,不断提高自己的专业技能与知识水平。
(3)遵守公司规章制度,不违规操作,确保自身及他人安全。
(4)定期向甲方汇报学习进展,及时请教遇到的问题。
(5)在协议规定期限内完成学习任务,达到预期目标。
三、协议期限本协议自签订之日起生效,至乙方完成学习任务或协议提前终止之日止。
协议期限视具体学习任务而定,但不应少于______个月。
四、学习内容与目标1. 学习内容:__________________(具体学习内容根据双方协商确定)。
2. 学习目标:乙方在协议期限内应达到以下目标:__________________(具体目标根据双方协商确定)。
五、保密条款双方应保守协议内容、学习过程中的商业秘密及个人隐私,不得泄露给第三方。
六、违约责任1. 若甲方未履行本协议中的职责,乙方有权要求甲方改正或提前终止协议。
2. 若乙方未履行本协议中的义务,甲方有权要求乙方改正或提前终止协议。
3. 因一方违约造成损失的,应承担相应的赔偿责任。
七、其他事项1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。
教师师带徒弟合同5篇全文共5篇示例,供读者参考篇1教师师带徒弟合同第一条甲方(师傅):甲方为一名资深教师,具有丰富的教学经验和专业知识,愿意担任徒弟的师傅,传授知识,指导学习。
第二条乙方(徒弟):乙方为一名学生或新手,具有一定的学习基础和学习意愿,愿意接受甲方的指导和教育。
第三条合作内容:1. 甲方将根据乙方的学习需求和水平,制定详细的学习计划和教学安排,确保乙方能够全面有效地学习到知识和技能。
2. 甲方将通过面对面教学、在线课程、实践指导等方式,对乙方进行系统全面的知识传授和指导,并帮助乙方提高学习效率和技能水平。
3. 乙方应严格遵守甲方的教学管理制度和规定,认真学习,定期完成作业和课程,按时参加教学活动和考试。
第四条教学费用:1. 乙方应按照约定的时间和方式,及时支付教学费用,包括学费、教材费、实践费等。
2. 若乙方因故中途退学或未完成学业,教学费用概不退还,甲方有权保留已支付的费用。
第五条教学环境:1. 甲方应提供良好的教学环境和设施,确保教学质量和效果。
2. 乙方应爱护教学设施和教学器材,保持教室的整洁和安全,不得损坏或乱扔垃圾。
第六条教学管理:1. 甲方应对乙方的学习情况和表现进行定期评估和检查,及时进行必要的指导和辅导。
2. 乙方应积极配合甲方的教学工作和管理制度,服从师傅的教导和要求。
第七条合同期限:本合同自甲、乙双方签订之日起生效,至乙方完成学业或终止合同之日止。
第八条合同变更:1. 若本合同需要变更,甲、乙双方应经过协商一致,并签订书面变更协议。
2. 未经协商一致的情况下,任何一方不得unilaterally 修改合同内容。
第九条合同解除:1. 若出现以下情况,本合同可立即解除:a) 乙方中途退学或不遵守教学纪律;b) 甲方不能按时、按质完成教学任务。
2. 若乙方因故中途退学,应提前通知甲方,甲方有权根据实际情况进行退费处理。
第十条其他事项:1. 本合同未尽事宜,由双方协商决定。
师徒合同模板范本
《师徒合同》
甲方(师傅):
乙方(徒弟):
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲乙双方在培训、指导、传授技艺等方面达成如下协议:
一、培训内容
1.1 乙方自愿拜甲方为师,学习甲方拥有的专业技能和知识。
1.2 甲方应尽自己所能,毫无保留地向乙方传授技艺和相关知识。
1.3 培训期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。
二、师傅的义务
2.1 甲方应对乙方的培训负责,确保乙方能够掌握所学的技艺和相关知识。
2.2 甲方应定期对乙方进行考核,确保乙方达到培训目标。
2.3 甲方不得收取乙方任何培训费用。
三、徒弟的义务
3.1 乙方应认真学习,遵守甲方的教导,努力提高自己的技艺和相关知识。
3.2 乙方不得将所学技艺泄露给他人,确保技艺的安全。
3.3 乙方在培训期间不得单方面解除合同,除非得到甲方的书面同意。
四、违约责任
4.1 任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。
4.2 乙方在培训期间提前解除合同的,应支付甲方一定的违约金,具体金额双方协商确定。
五、争议解决
5.1 对于本合同的争议,首先应通过友好协商解决。
5.2 如果协商不成,任何一方都有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。
六、其他
6.1 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
6.2 本合同自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。
甲方(师傅):
乙方(徒弟):
签订日期:____年__月__日。
可编辑修改精选全文完整版师徒协议书师徒协议书范本(通用19篇)在学习、工作生活中,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。
那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的师徒协议书范本,希望能够帮助到大家。
师徒协议书篇1根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。
为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:一、师傅的职责1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况。
二、徒弟的责任义务1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
签约人:师傅:20xx年月日徒弟:20xx年月日签证部门:师徒协议书篇2根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。
为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。
师徒合同范本篇一:师徒合同范本新兴铸管股份公司XXX师徒合同书所在单位:师傅姓名:徒弟姓名:师徒合同书师傅姓名:技术等级:岗位:徒弟姓名:岗位:为了使新上岗员工尽快达到本岗位的安全操作技术水平和总体素质,明确师徒在履行合同期间双方的职责,现签订如下师徒合同,望双方共同遵照执行。
一、双方职责1、师傅职责(1)师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任。
从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。
(2)对徒弟合同期间的安全负全面责任。
(3)师傅要按培养目标制定出详细的培训计划,并将计划落到实处。
(4)负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。
(5)与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。
(6)本着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。
(7)通过各种措施、手段和途径,确保徒弟在合同期满达到合同规定的培养目标。
2、徒弟职责(1)遵守公司及实业部的各项规章制度和安全操作规程,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。
(2)在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。
(3)严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。
(4)认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。
(5)合同期间接受师傅的全面考核,遵章守纪,以保证预期培训目标的顺利实现。
二、培养目标1、能够熟练掌握、执行本岗位工作标准中的安全操作规程、设备操作规程、工艺质量标准和环保作业指导书等内容。
2、熟练掌握本岗位操作要领,能处理一般设备故障。
3、合同期满达到独立上岗操作要求。
三、培训计划安排四、考核与奖励1、对师傅的考核与奖励(1)合同期满按上岗技术要求,由所在工段对所教徒弟进行理论、实践安全考试和综合评价。
达到独立上岗资格者,工段可给予师傅一次性带徒弟津贴300—600元(单位也可根据实际情况进行奖励);(2)因带教不力,不能使徒弟达到独立上岗操作水平或考试不及格的,不发给带徒津贴;(3)徒弟在合同期内,发生各类事故或有严重违规违纪行为的,师傅承担一定连带责任,并考核当月工资总额的10%—50%。
师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方(师傅):乙方(徒弟):一、甲方(师傅)承担的职责:(一)基本职责“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。
“三要”:要大爱无疆;要倾囊相授;要以身作则。
(1)掌握幼教集团先进的育儿理念,理解素质教育的真谛,努力学习幼儿教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。
(2)耐心细致地做好新教师的思想工作,以良好的师表形象感染徒弟教师,以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师,使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善,引导徒弟健康成长。
(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和班级工作,帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
(4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。
(二)业务职责:(1)制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划(以备检查)。
(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
(3)每周听徒弟课不少于1节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见。
(4)精心指导徒弟备好每一节课,认真检查上课教案,协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案,上门听课,给予全程指导。
(5)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方(徒弟)承担的职责:(一)基本职责“三学”:学思想──教育教学理念;学本领──教育教学基本功;学做人──为人处事,为善,求真。
“三不”:不要固步自封;不要目中无师;不要纸上谈兵。
(1)尊重师傅,认真完成师傅安排的每一项任务,主动向师傅汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。
(2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索。
(3)了解幼儿特点、热爱学前教育事业,耐心细致地做好班级家长工作,以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
师徒合同范本(特殊条款版)师徒合同范本甲方(师傅):乙方(徒弟):鉴于甲方愿意传授乙方相关技艺和知识,乙方愿意学习并遵守甲方的教导,甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就双方建立师徒关系,达成如下协议:第一条师徒关系1.1甲方愿意收乙方为徒,传授乙方相关技艺和知识,乙方愿意拜甲方为师,认真学习并遵守甲方的教导。
1.2甲乙双方建立师徒关系,期限为____年,自本合同签订之日起计算。
第二条教学内容2.1甲方应根据乙方的实际情况和需求,制定合理的教学计划,传授乙方相关技艺和知识。
2.2乙方应根据甲方的教学计划,认真学习并遵守甲方的教导,努力提高自己的技艺和知识水平。
第三条教学方式3.1甲方应根据乙方的实际情况和需求,采用适当的教学方式,包括但不限于面授、远程教学、实践操作等。
3.2乙方应根据甲方的教学方式,积极参与教学活动,认真完成甲方布置的任务。
第四条教学时间和地点4.1甲方应根据乙方的实际情况和需求,安排适当的教学时间和地点。
4.2乙方应根据甲方的安排,按时参加教学活动,如有特殊情况需提前向甲方请假。
第五条教学费用5.1乙方应向甲方支付教学费用,具体金额和支付方式由双方协商确定。
5.2甲方收到教学费用后,应向乙方开具正规发票。
第六条教学成果6.1甲方应根据乙方的学习进度和成果,给予乙方适当的评价和反馈。
6.2乙方应根据甲方的评价和反馈,及时调整学习方法和态度,努力提高学习效果。
第七条教学纪律7.1甲方应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
7.2乙方应遵守国家法律法规,不得从事违法活动。
7.3甲乙双方应遵守教学纪律,不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况需提前向对方请假。
7.4甲乙双方应尊重对方的人格尊严和知识产权,不得侵犯对方的合法权益。
第八条合同的解除和终止8.1在合同期限内,甲乙双方均有权解除本合同,但需提前一个月通知对方。
8.2在合同期限内,如甲方违反本合同的约定,乙方有权解除本合同,并要求甲方退还已支付的教学费用。
师徒协议范本(精选19篇)师徒协议范本(1)甲方(师傅):乙方(徒弟):甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。
经协商,同意签订如下协议:一、甲方(师傅)承担的职责:(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。
加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。
每学期重点审阅5备课教案。
(4)每学期为徒弟至少上1节示范课,并为徒弟说课,理性评价自己的课。
(5)每月听徒弟的课至少2节并认真记录,一学期至少8节课,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交检查。
(6)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。
每学期重点审查批改情况至少5次。
(7)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。
(8)每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。
(9)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。
(10)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。
二、徒弟承担的职责:(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。
(2)认真备课,主动求教,每月至少一篇精品教案附反思,一学期共5篇给师傅进行指导、批注,并做好记录。
(3)主动听师傅的课,讲授新课前先听课,再上课。
一学期听课次数不少于8节课。
(4)学期结束写一次自我评定总结,上交备查。
(5)每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教后记。
(6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。
(7)每学期写出高质量的随笔、案例或论文一篇,请师傅指正。
(8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。
师徒协议书6篇第1篇示例:师徒关系在古今中外都被重视,师徒协议书也是一种重要的制度文件。
它是师父和徒弟之间签署的一种协议,约定了双方在师徒关系中应该遵守的一些规定。
师徒协议书是为了规范师徒关系,保护双方的合法权益,促进师徒之间的和睦相处。
下面就是一份关于师徒协议书的范文:师徒协议书甲方(师父):____________ (身份证号:____________)乙方(徒弟):____________(身份证号:____________)鉴于甲方具有丰富的工作经验和专业知识,乙方希望成为甲方的徒弟,受到甲方的指导和教育,共同约定如下:一、师徒关系1. 甲乙双方自愿建立师徒关系,甲方愿意传授自己的技能和知识给乙方,乙方愿意听从甲方的指导和教育。
2. 师徒关系应遵循尊师重道的传统美德,乙方应尊敬甲方,遵守师训,勤奋学习,努力提高自己的技能和品德。
三、师徒权利1. 甲方有权要求乙方尊重师长,听从指导,认真学习和工作。
2. 乙方有权向甲方请教、学习,得到甲方的指导和帮助。
四、师徒期限本协议自甲乙双方签字生效,期限为__________年/月/日至__________年/月/日。
五、师徒协议的终止1. 本协议期满,本协议自行失效。
2. 任何一方有权提前通知对方终止本协议,但应提前__________天/月通知对方。
3. 一方违反本协议规定,严重影响师徒关系的,他方有权提前终止本协议。
六、其他事宜1. 甲乙双方一致同意,本协议未尽事宜,双方可另行协商确定。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):____________ 乙方(签字):____________年月日年月日以上就是一份关于师徒协议书的模板范文,希望对有需要的人有所帮助。
师徒关系是一种传统的师徒关系,对于传承技艺和提高品德都有着重要的意义。
师徒协议书的签订可以为师徒关系的发展提供一种制度保障,保护双方的合法权益,确保师徒之间的和睦相处。
师徒协议(三)6篇篇1甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据双方的意愿,在平等、自愿、公正的基础上,甲方与乙方就本次师徒学习事宜达成以下协议:一、协议目的甲方作为经验丰富的专业人士,自愿承担指导乙方的责任,通过本协议的签订,明确双方的权利义务,确保师徒关系的和谐、健康、有序发展。
二、协议期限本协议自签订之日起至乙方完成学业或达到预定学习目标为止。
三、学习内容1. 专业知识与技能:甲方应向乙方传授专业领域的理论知识和实践经验,包括但不限于______(具体领域)的实操技能。
2. 职业道德与素养:甲方应引导乙方树立正确的职业观念,培养良好的职业道德和素养。
3. 其他相关技能:根据乙方的兴趣和需求,甲方可协助乙方学习其他相关领域的知识和技能。
四、学习方式1. 甲方应采取多种教学方式,如现场指导、线上辅导、参与实践等,确保乙方能够全面掌握学习内容。
2. 乙方应积极参与学习,主动提问,及时总结,努力提高自己的学习能力。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)按照本协议约定,向乙方传授专业知识和实践经验;(2)引导乙方树立正确的职业观念,培养良好的职业道德和素养;(3)关注乙方的成长,提供必要的支持和帮助。
2. 乙方责任与义务:(1)遵守本协议约定,认真学习甲方传授的知识和技能;(2)尊重甲方,遵守甲方的教导,及时向甲方反馈学习进展;(3)在协议期限内完成学业或达到预定学习目标。
六、考核与评估1. 甲方应根据乙方的学习情况,定期进行考核与评估,确保乙方达到预期的学习效果。
2. 乙方应接受甲方的考核与评估,并根据评估结果及时调整学习策略。
七、协议解除与终止1. 本协议在以下情况下可以解除或终止:(1)双方协商一致解除本协议;(2)乙方未能履行本协议约定的义务,经甲方催告后仍未改正;(3)因不可抗力导致本协议无法继续履行。
2. 解除或终止本协议时,双方应完成学习成果的交接和结算。
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为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。
一、师傅职责:1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。
3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。
4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。
5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。
二、徒弟职责:1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。
2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。
3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。
4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。
5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。
三、考核:领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。
四、监督检查:本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。
由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。
五、起止时间:20XX年XX月XX日至年六、订立双方签字:师傅:徒弟:20XX年XX月XX日日____年____月___月___日师徒合同范本第二篇师徒合同设立的基本要求。
(1)包含:①企业对员工素质的定位;②培训目的;③培训要求。
(2)师徒合同计划的基本内容。
包含:①培训标准;②培训方式;③培训各阶段性的目标和要求(3)师徒合同中师徒关系的界定。
包含:①师徒基本状况;②师徒关系的性质;③师徒关系的相应条件;④师徒关系不作为条件的限定。
(4)师徒合同中双方的责任与义务。
包含:①师傅一方的责任和义务;②新员工一方的责任和义务。
(5)师徒合同的考核规定。
包含:①师傅履行合同责任的考核以及待遇的相关规定;②新员工履行合同责任的考核以及满师的相关规定。
(6)师徒合同的违约责任相关条款。
(7)师徒合同的监督、考核机构和解释权限规定。
扩展资料:指导教师应以良好的师德师风感染学徒,以扎实的基本功训练学徒,以严谨的治学态度要求学徒,以深厚的理论知识引导学徒;指导教师应该帮助学徒查阅授课资料,进行教材分析,组织说课与评课,指导课堂教学、批改作业、试卷设计、与分析以及有关教学数据的统计分析等。
指导教师应每周检查学徒教案,并写出相应的指导建议。
指导教师每学期给学徒上两节示范课,知道学徒上两节公开课,并指导学徒写出说课稿和有关评课材料。
师徒合同范本第三篇师傅:_____教师徒弟:_____教师为加快青年教师的成长,按照区教育局有关精神,我们决定师徒结对。
为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书,内容如下:一、师傅承担的职责1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。
2.指导徒弟制订好每学期教学计划,期中、期末考试命题及试卷分析等,并单独交教务处检查。
3.经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法,要求徒弟写出规范具体的教案。
4.每月至少听徒弟两节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。
每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课,学校将组织有关教师进行听课评比。
5.每学期为徒弟开一节示范课。
6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。
7.每学期结束前,要写出本学期培养总结。
二、徒弟承担的职责1.热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。
2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。
3.每月至少听两节课,其中一节为师傅的课,一节为其它教师的课。
提倡多听课,特别是同教材的课。
4.认真参加学校组织的各类评比活动,力争获胜。
5.每学期必须开一节汇报课。
6.每学期至少撰写一篇教育教学论文,并必须写出学习收获。
三、甲乙双方各守其职,团结一致,共同履行协议。
本协议书内容将列入教师个人年度考核,本协议书自签订之日起生效,协议期限为两年。
协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。
师傅:_____(签名)徒弟:_____(签名)教导处:______(盖章)____年____月____日师徒合同范本第四篇XX单位师带徒实施细则第一章总则第一条为进一步规范和深化师带徒活动,调动导师、青年职工教与学的积极性,全面提高职工的整体素质,加快培养新一代品德优良、作风扎实、技能娴熟、业绩突出的青年岗位能手,遵照XX公司师带徒实施办法结合本单位实际特制定本细则。
第二条本细则所指XXX师带徒XXX是指具有丰富的实际生产管理经验,又有较深理论知识的技能型、管理型人才,在主要生产管理岗位上以师徒关系的形式将其高超技艺、优良的职业道德作风传授给他人的一种人才培养方式。
第三条师带徒适用本单位所有生产、管理岗位人员。
第二章师傅第四条师傅资格:要求在本专业领域具有丰富的实际工作经验及良好的职业道德和工作作风。
1、培养初级工为目标的师傅应具备高级工及以上技能等级。
2、以培养中级工为目标的师傅应具备技师及以上技能等级,或具有中级以上职称的专业技术人员,或具有各级XXX技术能手XXX荣誉称号。
3、管理岗位上的师傅应是具备中级以上职称的专业人员。
第五条为保证XXX传、帮、带XXX的效果,一个师傅一般带1-2名徒弟。
第三章徒弟第六条徒弟范围:在生产管理岗位上,未达到相应岗位技能要求的人员(包括复转军人、其他新进员工)。
新接受的大中专毕业生见习期按本方案确定指导教师。
第七条徒弟条件:热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。
第四章师徒的职责与义务第八条师傅的职责与义务:1、传授实际生产管理所需的普通技能;2、传授技术攻关和高难度生产任务所需的绝招绝技;3、传授优良的职业道德和工作作风;4、传授安全生产知识,在培训过程中保证徒弟的人身安全和设备安全;5、关心爱护徒弟;6、完成《师徒协议·书》里规定的各项任务。
7、党员师傅要实现五带即,带思想、带作风、带安全、带技能、带业绩。
第九条徒弟的职责与义务:1、尊重师傅;2、勤奋学习专业理论知识,刻苦钻研实际操作技能;3、在学习过程中,保证自身人身安全和设备安全;4、完成《师徒协议·书》里规定的各项任务。
第五章师徒关系的确定第十条师傅及徒弟的资格要经领导小组认定。
第十一条新进员工在分配到班组后半个月内,由班组长与其协商后指定师傅人选。
第十二条师徒在协商一致的基础上以书面形式签订《师徒协议·书》,《师徒协议·书》包含传授内容、职责与义务、协议期限等内容。
协议书自师徒二人签字之日起生效。
第十三条劳人科负责对协议进行批准,并加盖公章。
第十四条协议一式三份,师、徒各保留一份,另一份由劳人科保存。
第六章管理第十五条导师带徒活动由领导小组领导。
第十六条各科室分工负责管理:政工科、工会、团总支牵头负责导师带徒活动的日常工作、组织、宣传和发动广大职工积极参与;经常调查了解情况,总结经验,反映问题,向领导小组汇报工作;劳人科负责组织师徒结对签字、工作总结、师徒档案、日常考核登记以及优秀师徒的表彰奖励工作;安保、劳人、生技等部门负责培训工作;劳人、生技等部门负责技术评定资格认定,制定政策等。
第十七条管理措施1、建立师徒管理档案,记载有关活动情况及日常考核情况。
2、协议期内至少进行两次理论考试。
3、制定培训计划,采取多种形式进行培训。
4、总结推广师带徒的有效形式和方法。
5、建立领导小组研究工作制度,每半年召开一次会议专门研究导师带徒活动。
6、开展师带徒党员先锋工程,充分发挥党员在师带徒活动中的先锋模范作用。
第十八条签订师徒合同后,师徒要同班、同岗工作,原则上不准任意调换工作岗位,造成师徒分离岗位。
第十九条协议期限:根据工种技术的复杂程度或岗位的实际需要,师徒协议的期限,一般为1-2年。
特殊岗位可延长至2-3年徒弟技能等级协议期限初级工一年中级工二年第七章出徒标准第二十条徒弟刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问。
第二十一条相关工种出徒的技能标准,首先要求徒弟掌握岗位操作规范,模范遵守规范制度,达到协议内传授内容的要求;其次,要熟练掌握本岗位的技术要求,并要通过本岗位技术测定,取得相应的职业技能鉴定或专业技术职称,要在原来的技能等级(水平)的基础上提高一个等级或一个台阶。