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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级上册品德与社会复习资料苏教版三年级上册品德与社会复习资料第一单元一、我的自画像 1、看影集、回忆过去的往事等都是认识自己和他人的好途径。
2、看到自己小时候的照片，我感到很开心，那时的自己真的好可爱呀！3、微笑是人类最美的语言。
4、微笑不只是人的一个表情，更是一种内在的精神。
二、别人眼中的我 1、除了父母与老师，我们每天和不同的人打交道，他们都是会说话的镜子，包括同学、朋友、亲人，甚至是售货员阿姨、司机叔叔 2、听到别人说我的缺点时，我会这么想：他们都是在帮助我自己。
3、告诉身边的长辈和朋友：你的鼓励对我很重要！当然，要拿出行动来，让自己做得更好。
4、学会真诚的关心别人、赞美别人，你也会得到更多的赞美！5、学会真诚的和别人交流，把表扬当作鼓励，把批评当作提醒，用自己的努力获取他人的肯定。
三、心中有阳光 1、用于挑战，不断尝试，你会更加自信。
2、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。
只要心中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
1 / 83、当同学在展示自己时，我们要认真欣赏。
4、自信，就是一点点地进步，就是拿今天的自己和过去的自己比较，看到明天的希望。
5、我的阳光计划包括手写作品和四幅照片，展示了该男孩从发现自己的不足制定锻炼计划照计划执行的真实记录。
第二单元一、温馨的港湾 1、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
2、在生活中的每一天，家人用无声的爱，呵护我们成长。
3、爷爷的爱是遮雨的伞；奶奶的爱是手中的线；爸爸的爱是责备的目光；妈妈的爱是相同的是爱，不同的是爱的方式。
4、母亲节是每年五月的第二个星期天，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的尊敬和爱戴。
教科版小学三年级上册品德与社会复习资料----96490b34-6eb3-11ec-b9a8-7cb59b590d7d教科版小学三年级上册品德与社会复习资料教育与科学版小学三年级第1卷道德与社会回顾材料I.填写一份一单元夸夸我自己1.我们应该学会爱自己，但也要学会爱（别人）。
2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（自己）。
3、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到（更多的赞美）。
4、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。
只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。
5.我最大的优势是（）。
6.每个人都不如别人，但我们应该（相信自己）。
只要心中有阳光，你就能快乐地奔向明天！7、(留心观察)、(善于思考)我们就会学到很多东西。
8.在日常生活中，无论是学习还是做事，只有抓住时间，学会合理安排时间，我们才能更有效率。
9、自己的事情，能做的应该(自己做)，不能做的事情(学着做)。
二单元温暖的家1.1913年，美国国会通过了一项法案，使每年的母亲节（5月的第二个星期日）合法化。
母亲节成立后，它得到了全世界人民的支持。
每当这一天到来，孩子们都会以各种方式表达对母亲的尊重和爱。
2.每年（六月的第三个星期日）都是父亲节。
3.家里有（爸爸），（妈妈）和（我）。
家是我们生活中最亲密、最熟悉的地方。
4、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。
5、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长。
6、和父母（谈谈心），了解他们的想和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（烦恼），多一些（快乐）。
8、我们要做有心人，留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达你的爱和关心。
9.在家里，我们之所以总是互相关心，互相关心，是因为我们是（一家人）。
第3单元我爱我们的学校1、(学校)是我们学习的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习），共同（游戏），(茁壮)成长。
三年级品德与社会上册复习资料班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿第一单元：认识我自己（一）、我长大了：1、我长高了。
2、体重增加了。
（二）、我进步了：1、自己的事情会自己做了。
（会自己洗衣服，自己去上学，自己整理房间等等）2、学会了很多本领（会用电脑了，会写很多字了，能自己读书了等等）（三）、我懂事了：1、会体贴父母了（会帮助父母做家务了，会关心爸爸妈妈了，不乱花钱不任性了）2、懂得关心同学，与同学友好相处了（不打架，不吵架，主动关心帮助同学等等）（四）、两年来，我的变化真不小，我为自己的成长和进步而自豪！今后，我要继续努力，争取做得更好！（五）、填空题１、每个人都有自己的（优点）和（不足），只有正确认识自己的（优点），发扬优点，克服（不足），才能使自己变得更加（优秀）。
２、无论别人对自己的（评价）好与不好，都要认真（倾听），并真诚地感谢（对方）。
３、知道自己的优点和不足后，就要学会（发扬优点），克服（不足）。
４、每个人都有自己的（兴趣），良好的兴趣不仅可以使我们学到许多（知识和本领），还可以使我们的生活更加（丰富多彩）。
５、有了兴趣，只要（坚持不懈），就可以发展成为（特长）。
６、无论做什么事情，要想做好，首先要（相信自己）。
７、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于（表现自己），把自己展示出来。
（六）问答题１、别人对你的优点和不足，有的说得对，有的也不完全对，你该怎么对待呢？答：对我的优点，说的对的我要继续保持，争取做得更好。
说的不对的我要谦虚，实事求是，不断努力，争取做到名副其实；对我的缺点，说的不对的我要谅解他人，积极沟通，消除误会。
说的对的我要积极改正，努力克服。
这样才能让自己好上加好，越来越棒。
２、我们要培养健康有益的（兴趣）。
３、为什么要培养健康有益的兴趣？答：1、能使我们学到许多知识和本领；2、还可以使我们的生活更加丰富多彩。
４、兴趣就是特长，这句话对吗？答：错误。
兴趣是指对某件事情从内心所产生的喜欢和热爱的情感，而特长是指一个人在某件事情上表现出超乎常人的能力。
2023三年级上册品德与社会复习资料
一、品德
1. 听话守规矩：学生应该在课堂和生活中遵守老师和家长的规定，做到言听计从，不打闹、不乱扔垃圾等。
2. 互助友爱：学生应该互相帮助，友善对待同学，共同创造和谐的班级氛围。
3. 诚实守信：学生应该诚实对待自己的行为和言语，不撒谎，不欺骗他人。
4. 尊敬师长：学生应该尊重老师和家长的权威，礼貌待人，不对老师和家长说脏话。
5. 讲卫生保健：学生应该保持卫生，不随地乱扔垃圾，养成良好的个人卫生惯。
二、社会
1. 家庭：家庭是社会的基本单位，学生应该尊敬父母，关爱家人，共同维护家庭和睦。
2. 社区：学生应该积极参与社区活动，如志愿者活动、环保活动等，为社区的发展做出贡献。
3. 安全意识：学生应该养成安全意识，学会应对紧急情况，知道如何保护自己和他人的安全。
4. 文明礼貌：学生应该讲究礼仪，有礼貌地与他人交流，不打架、不欺负他人。
5. 爱护环境：学生应该保护环境，不乱丢垃圾，种树爱花，参与环境保护工作。
以上就是三年级上册品德与社会的复资料，希望学生们能够理解和掌握这些知识，做一个品德高尚、有责任感的社会人。
(字数：153)。
三年级品德与社会（上）期末复习提纲1、爸爸、妈妈下班要，我放学以后要，出门在外的人要，每个人都有。
2、在家中，我每天与家人在一起。
我们一起，一起，谁生了病，大家都。
当然，有时我们也会闹点儿，但是不管怎样，大家总是，。
因为我们是。
3、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的，当我们置身其中，会感到那样的和。
4、除了小学，还有、、、。
5、我们的村庄（小区）里有、、、……6、社区里的公用设施有、、、。
7、这些年来，我学会了、、、。
我学到的真不少，增多了，增长了，比过去更了。
8、每个人在学习中都有。
有，也有，我们就是在这个过程中一步步起来。
9、我们可以问书本，，也可以问。
10、我们的“老师”真不少，、、、都是。
、，我们就会学到很多东西。
11、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要，总会克服困难的。
12、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有，学会，才能有。
13、社会进步真大啊！天天都有新变化，大人们在抓紧时间学习，我们也要。
14、家庭生活规则有、。
15、学校生活规则有、。
16、社会生活规则有、、。
17、规则与我们的生活密不可分，真是。
18、学校规则可以保证我们、、地学习。
不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常、和的保证。
每个人都应该。
19、在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当多方的愿望发生冲突时，就要，定一个大多数人的规则。
规则是大家制定的，大家都要。
20、我们每个人在不同的生活场所，都在不断改变着自己的。
在学校，我是，在商场里我是，在家里我是，在公共汽车上我是，妈妈在上班时是，在家是。
21、自己的事情，能做的，不会做的事情。
、、的事情应该积极参与。
22、在家和学校里，我们有许多事情可以做，我们给自己找个合适的，做个人。
23、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的。
24、我们生活在集体中，感受着集体的，班集体的事情就是。
25、我们生活在社会中，有许多事情必需要我们来。
26、你做过哪些公益活动？①②③。
教科版小学三年级上册品德及社会复习资料一、填一填一单元夸夸我自己1、我们要学会爱自己，更要学会爱〔别人〕。
2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解〔自己〕。
3、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到〔更多的赞美〕。
4、面对挑战，我们要勇敢地〔面对〕。
只有不断地〔尝试〕，才能对自己更加充满〔自信〕。
5、我的最大优点是〔〕。
6、谁都会有不如别人的地方，但是我们要〔相信自己〕。
只要心中有〔阳光〕，就能朝着明天快乐地奔跑！7、( 留心观察)、( 善于思考)我们就会学到很多东西。
8、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧(时间)，学会合理安排时间，才能有(效率)。
9、自己的事情，能做的应该(自己做)，不能做的事情(学着做)。
二单元温暖的家1、1913年，美国国会通过一项议案，将每年〔5月的第二个星期日〕作为法定的母亲节。
母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日降临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的〔尊敬〕与〔爱戴〕。
2、每年〔6月的第三个星期日〕是父亲节。
3、.我家住在( )，家中有〔爸爸〕、〔妈妈〕、与〔我〕。
( 家)是我们生活中最〔亲近〕，最〔熟悉〕的地方。
4、一个名字的诞生，寄托着家人的〔希望〕，记载着一段〔温馨〕的故事。
5、在生活中的每一天，家人用〔无声的爱〕，呵护我们成长。
6、与父母〔谈谈心〕，了解他们的想法与对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些〔烦恼〕，多一些〔快乐〕。
8、我们要做有心人，留意家人的〔安康〕，体谅他们的〔心情〕，用〔爱心留言条〕表达你的爱与关心。
9、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是〔一家人〕。
10、爸爸的生日是〔〕，妈妈的生日是〔〕。
三单元我爱我们的学校1、我们的学校是〔〕。
( 学校)是我们学习的地方，我们在这里〔愉快〕地生活，共同〔学习〕，共同〔游戏〕，( 茁壮)成长。
2、〔学校〕〔家庭〕〔社会〕是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习与游戏。
三年级上册《品德与社会》一、填一填第一单元 夸夸我自己 1、我们要学会（欣赏自己），要学会（爱自己），更要学会（爱别人）。
2、我今年（8）岁，学得好的功课是（语文），喜欢的运动是（ 打乒乓球 ）。
3、养小动物让我们（更有爱心），打乒乓球使我们（身体更棒）。
4、身边的人就像会说话的（镜子），帮助我们更好的了解（自己）。
5、学会真诚地（关心别人）、（赞美别人），你也会得到（更多的赞美）。
6、（勇于挑战），（不断尝试），你会更加自信。
7、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。
只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。
8、我的最大优点是（学习认真、乐于助人）。
9、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。
只要心中有（阳光），就能朝着明天快乐地奔跑！10、（留心观察）、（善于思考）我们就会学到很多东西。
11、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧（时间），学会合理安排时间，才能有（效率）。
12、自己的事情，能做的应该（自己做），不能做的事情（学着做）。
13、我们要善于亮出（独特的）我，亮出（自信的）我，亮出（乐观的）我，亮出（勇敢的）我。
14、给自己订个（合理的计划），不断去（努力）吧！15、参加（公益劳动），是我觉得最开心的事。
16、听到别人说我的缺点时，我要（虚心接受）。
17、告诉身边的长辈和朋友：“您的（鼓励）7、我们在日常生活中要善于（观察）和（思。
第二单元 温暖的家1、1913年，美国国会通过一项议案，将（5月的第二个星期日）作为法定的母亲。
每当这个节日来临，做儿女的就会以各种（尊敬）和（爱戴）。
2、每年（6月的第三个星期日）是父亲节。
3、我家住在（），家中有、（妈妈）、和（我）。
（家）是我们生活（亲近），最（熟悉）的地方。
4、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望）（温馨）的故事。
5、在家中，之所以大家总是，是因为大家是（一家人）。
6、在生活中的每一天，家人用（无声的爱）（成长）。
7、家庭成员之间要互相（关心），互相（体，互相（尊重），家庭才会更加和睦温馨。
三年级品德与社会复习纲要姓名班级一、填空题1、每个人都有很多的优点，也都会有缺点，我们要发扬优点，改正缺点，那样我们的进步会更大。
2、几乎所有民族都有一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。
就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
人们把它称为“黄金法则”。
你想要别人关心你，别人也想得到你的关心。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
3、做学习的小主人，主要是要学会制定学习计划，确定学习目标。
我们做功课的时候还要能管住自己。
4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题，长大成了著名的核物理学家，获得了诺贝尔奖。
5、学得好同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。
6、我们在生活中要善于观察和思考。
7、我们在做事时，要多动脑筋，多问几个为什么。
8、学习的渠道有很多，比如：9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
10、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。
11、在街道行走时，应当沿着人行道走，走到岔路口，应当左看看，右瞧瞧。
遇到红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
穿越街道时，应当沿着斑马线通过。
12、多发的意外事故主要有一下几种：溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。
13、我们遇到危险的时候，要沉着、冷静，不能慌。
14、我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的地点。
15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道，我们要记住它的位置。
16、 110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话，114是查询电话，122是交通事故报警电话。
17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。
18、家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女，子女孝敬父母，年长的照顾年幼的，年幼的尊敬年长的，这些都是中国人的优良传统。
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：快乐学习知识点详解1.1 学习伴我成长学习的意义：学习不仅是获取知识，还是成长的过程，伴随我们一生。
学习的乐趣：通过学习，我们可以发现新知，体验成功的快乐。
1.2 我学习，我快乐培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我们要发现和培养自己的学习兴趣。
学会学习：掌握正确的学习方法，可以提高学习效率，享受学习过程。
1.3 做学习的主人主动学习：我们要变被动为主动，做学习的主人。
合理安排时间：合理安排学习时间，做到劳逸结合。
第二单元：我们的学校知识点详解2.1 说说我们的学校学校的设施：了解学校的各项设施及其作用。
学校生活：描述在学校的学习、生活情况，感受学校生活的美好。
2.2 走进我们的老师老师的角色：了解老师的工作内容和职责，理解老师的辛苦。
尊师重教：学会尊敬老师，感谢老师的付出。
2.3 让我们的学校更美好学校环境：关注学校环境，提出改善建议。
参与学校活动：积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。
第三单元：安全护我成长知识点详解3.1 生命最宝贵生命的价值：了解生命的宝贵，懂得珍惜生命。
安全意识：树立安全意识，学会保护自己。
3.2 安全记心上交通安全：遵守交通规则，注意交通安全。
校园安全：遵守校园安全规定，预防校园意外。
3.3 心中的“110”警惕陌生人：学会辨别好人坏人，提高警惕性。
求助方法：掌握在遇到危险时的求助方法和途径。
第四单元：家是最温暖的地方知识点详解4.1 父母多爱我父母的爱：感受父母的爱，理解父母的辛苦。
回报父母：学会用行动回报父母的爱。
4.2 爸爸妈妈在我心中父母的形象：描述父母在自己心中的形象。
尊敬父母：学会尊敬和理解父母，加强亲子沟通。
4.3 家庭的记忆家庭生活：回忆和记录家庭生活中的美好瞬间。
家庭传统：了解和传承家庭传统和文化。
湖北教育出版社小学三年级上册品德与社会复习内容卧龙岗小学1.亲情，是浓浓的甘露，家庭，是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
2.爸爸的爸爸是我的爷爷。
爸爸的妈妈说我的奶奶。
爸爸的哥哥是我的伯伯。
爸爸弟弟是我的叔叔。
爸爸的姐妹是我的姑姑。
3.妈妈的妈妈是我的外婆。
妈妈的爸爸是我的外公。
妈妈的哥哥是我的大舅。
妈妈的姐姐是我的大姨。
妈妈的妹妹是我的小姨。
妈妈的弟弟是我的小舅。
4.我是爷爷奶奶的孙子。
我是外公外婆的外孙。
我是舅舅的外甥，我是大姨小姨的外甥。
我是叔叔伯伯的侄子。
5.我们的生命是爸爸妈妈给的。
爸爸的生命是爷爷奶奶给的。
妈妈的生命是外公外婆给的。
6.家，是我和家人共同生活的地方。
在这里，我们一起经历了许多故事，有欢乐，有悲伤，有激动，有烦恼。
它们都是令人难忘的。
7.爸爸妈妈说我说他们甜蜜的负担。
无论工作多忙多累，他们都非常关心我的成长。
爸爸教育我要做一个诚实的孩子。
8.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备是爱。
9.从妈妈的脚步声中我们感受到爱，感受到辛苦。
10.家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么，我要把自己的爱回报给他们。
11.在父母的呵护下，我们健康成长，在家的祝福声，我们度过了一个一个难忘的生日。
12.每年五月的第二个星期日是母亲节。
每年六月的第三个星期日是父亲节。
13.独自一个人在家，有陌生人敲门，坚决不开。
14.家里的一切电源插座都不能用手去摸，更不能用导电物体去试探。
15.发现电线皮剥落，不要用手摸，尤其是湿手。
要告诉家人及时换成新线。
16.要学会正确使用家里的各种电器，不然，电老虎会伤害我们的。
17.火给了人类很大的帮助，但是，如果不注意安全，它可是会发脾气的18.不要在电线下放风筝。
不要玩火。
不要在柴草垛旁燃放鞭炮。
不要把燃烧的蜡烛放在木制家具上。
生火做饭，防止火星溅到灶外。
不要一人独自攀高。
不要从阳台上往下探身。
19.遇到危险要及时求救，120是急救电话。
110是报警电话。
未来版三年级品德与社会上册复习资料1.每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬优点，克服不足，才能使自己变得更加优秀。
2.无论别人对自己的评价好与不好，都要认真倾听，并真诚地感谢对方。
3.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足。
这样，才能使自己好上加好，越来越棒！4.每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领，还可以使我们的生活更加丰富多彩。
5.有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。
6.无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。
7.要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己，把自己展示出来。
8.爸爸的爸爸称爷爷；爸爸的妈妈称奶奶；爸爸的哥哥称伯伯；爸爸的弟弟称叔叔；爸爸的姐妹称阿姨；妈妈的妈妈称姥姥（外婆）；妈妈的爸爸称姥爷（外公）；妈妈的兄弟称舅舅；妈妈的姐妹称阿姨。
我是爷爷、奶奶的孙子（女），我是姥姥、姥爷的外孙，我是大伯的侄子（女），我是舅舅的外甥。
9. 我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的耐心教诲。
10．爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力工作，还要抚养子女，照顾老人，有时还会遇到一些烦心的事情。
爸爸妈妈除了辛苦的工作之外，还要干许多家务活。
11.爸爸妈妈很辛苦，作为家中的一员，我们应该尽量减轻他们的负担，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，尽量少给父母添麻烦。
12.居家过日子，都离不开钱。
不同的家庭，经济来源也各不相同，大多数家庭的经济来源，主要是父母的劳动收入。
13.在生活中，有些钱是每天、每月必须花的，叫做固定支出；还有些是大额花销和预想不到的支出，叫做非固定支出。
14.固定支出有：伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。
15.非固定支出有：医药费、旅游费、盖房或购房费。
16.不同的家庭，因为收入不同，消费标准也不一样。
所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。
17.勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的经济条件好坏，勤俭节约都是必不可少的。
我们要从小做起，养成节俭的习惯。
18.我们已经是三年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，懂得勤俭节约，虽然自己不当家，也应知道柴米贵。
19．同学们在学校都是讲文明懂礼貌的好孩子，在家里我们也需要讲礼节。
20.良好的生活习惯，不仅有利于个人的身心健康，而且也是家庭文明的表现。
21．良好的生活习惯有：均衡饮食，戒烟限酒，按时作息，适度锻炼，健康娱乐。
22.要想有一个幸福和睦的家，家庭成员之间就要做到互敬、互爱、互谅、互让。
23.我们班是一个团结友爱的集体，积极向上的集体。
我们共同学习，共同生活，就像是一个快乐的大家庭。
24.班级要想在各个方面更加优秀，需要每一个同学献策献力。
25.两年多来，我们在一起学习，一起游戏，互相关心，互相帮助，建立了深厚的友谊。
一个个美好的故事，今天想起来，还是那么亲切，那么让人感动。
26.我们生活在一个集体之中，大家都应该互相关心，互相帮助，人人都应该成为朋友。
27．在班级里，有些同学总觉得自己高人一等；有些同学总觉得自己矮人三分。
其实同学之间都是平等的。
28.同学之间的平等体现在：交往中人人平等，纪律面前人人平等；劳动中人人平等；活动中人人平等。
29.同学之间，有时也会发生一些不愉快的事情，如果不能很好地解决，就会影响同学之间的友谊。
发生矛盾是难免的。
发生矛盾并不可怕，学会化解矛盾才是聪明的人。
30.怎样化解矛盾？学会自我批评；学会沟通交流；学会宽宏大量；学会找别人调解。
31.学习的好与差，要看一个人的学习态度、学习习惯和学习方法。
32.周恩来：为中华之崛起而读书。
33.要想学得好，首先要养成良好的习惯：课前预习；专心听讲；提出问题；积极发言；独立完成作业；合理安排时间。
34．课堂上的学习，我们主要是学习书本上的知识；在生活中，我们可以采用不同的学习方式，学到更多的东西。
35．在生活中我们应该：注意观察发现，乐于探究奥秘；学会搜集信息。
36.听过的容易忘记，看过的容易忘记，唯有亲自实践和体验过的事情不易忘记。
实践和体验可以帮助我们提高技能，增长知识，还可以帮助我们积累经验，吸取教训。
38.我们平时看电视，看书报，上网，听别人讲话，都可以从中获取许多有用的知识和信息。
39.团结力量大，合作才能赢。
在一个集体里，无论做什么事，只要每个人少一些自私，多一份合作，心往一处想，劲往一处使，就一定会获得成功。
40.在班集体里，有许多事都是靠大家的合作和自觉完成的，如果有一个人不合作、不自觉，就会影响全班的荣誉。
41.合作需要交流，需要大家出谋划策；合作需要分工，需要程序和秩序；合作需要大家的积极参与和默契配合，需要每个人的责任心和集体荣誉感。
42. 两年来，我的变化真不小，我为自己的成长和进步而自豪！今后，我要继续努力，争取做得更好！判断题：1、我的优点是爱看电视。
（×）2、无论别人对自己的评价好与坏，都要认真倾听，并真诚感谢对方。
（√）。
3、知道自己的优点和不足后，就要学会发扬不足，克服优点。
（×）4、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己，把自己展示出来。
（√）5、在生活中，有些是每天、每月必须花的钱，叫做非固定支出。
（×）6、同学们在学校里要讲文明懂礼貌，在家里我们不需要讲礼节。
（×）7、要想有一个幸福和睦的家，家庭成员之间就要做到互敬、互爱、互谅、互让。
（√）8、我们生活在一个集体中，大家都应该互相关心，互相帮助，人人都应该成为朋友。
（√）9、要想学得好，首先要养成良好的学习习惯。
（√）10、合作需要大家的积极参与和默契配合，需要每个人的责任心和集体荣誉感。
( √ )11、爸爸妈妈很忙时，应主动做家务活，爸爸妈妈不忙时，不用主动做家务活。
（×）12、大人的事，小孩子不能掺和，我们只管学习就行。
（×）13、我们在一天天地长大，一天天地懂事，因此，我们要继续努力，争取做得更好。
（√）14、我们每个同学都有自己的兴趣爱好，我们要培养健康有益的兴趣，丰富我们的生活。
（√）15、合理安排时间要求我们不能玩，要把精力都放在学习上。
（×）16、遇到困难时，不要轻易地放弃，一定要坚持下去，永不言败。
（√）17、别人对自己的评价不好，就不要听。
（×）18、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，于是，我就把小红的文具盒藏起来。
（×）19、爸爸的哥哥称大伯。
（√）20、课堂上不必要回答问题表现自己，只要自己会就可以了。
（×）选择题：1、考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。
小明应该： ( A )A.不理不睬，下课后再教小红。
B.马上报告老师。
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。
2、作为子女，要不要回报父母的养育之恩呢？（ B ）A、不必要回报B、应该回报C、现在不用回报，长大了再回报3、自己的优点要（ A ）A、敢于表现B、藏起来，不必表现C、骄傲自满4、如何为爸爸妈妈减轻负担（ A ）A、自己的事情自己做B、自己的学习经常让父母操心C、家里的事情由父母来做5、同班同学应该（ A ）A、互相帮助B、打闹不休C、争吵不断简答题：1、和一年级时相比，你有哪些进步？答：我能自己洗衣服了；我写的字比原来的好看多了；我会用电脑了；我能自己上学了。
2、你有哪些优点和不足？（回答时可参照课本第6页）答：我的优点是爱劳动，不足是学习不太主动。
3、你有哪些兴趣和爱好？答：我喜欢书法，喜欢唱歌、跳舞。
4、你在课堂上有没有不敢举手发言的情况？原因是什么？长期这样下去会怎样呢？今后准备怎样做？答：有。
原因是我害怕说错。
长期这样下去我的成绩会越来越差。
今后准备积极举手回答问题。
5、说说你的爸爸妈妈是干什么的？他们在工作中有哪些辛苦？答：我的爸爸妈妈都是农民。
他们既要下田干活，又要喂养牛羊，一天从早忙到晚，有时累得腰都直不起来。
6、作为家中一员，我们能为家做什么？答：作为家中一员，我们应该尽量减轻爸爸妈妈的负担，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，尽量少给父母添麻烦。
7、家人之间的礼节有哪些？答：①离家、回家跟家人打招呼；②对家人的关心帮助说“谢谢”；③进父母房间先敲门；④不乱翻父母的东西；⑤跟父母说话和气；⑥吃饭时礼让家长。
8、接待客人的礼节有哪些？答：①主动向客人问好；②热情为客人倒茶、拿水果；③不影响大人之间谈话；④吃饭时礼让客人；⑤送别时说“再见”。
9、良好的生活习惯有哪些？答：①均衡饮食；②戒烟限酒；③按时作息；④适度锻炼；⑤健康娱乐。
10、为了给家里带来欢乐，你有哪些好办法？答：为了让家里充满快乐，我经常把学校里的趣事讲给家人听，有时还给他们唱歌跳舞。
11、你对自己的班级有哪些建议？答：我建议我们班的班干部实行轮换制，我们班的图书应该每月更换一次。
12、你和同学之间有哪些美好的回忆？答：有一次我生病了，小明陪我去医院打针，我很感动。
13、你有哪些好朋友？你们是怎样成为好朋友的？（参照课本52页）答：我的好朋友是李红。
我们从小一起长大，一起玩耍，一起上学，有什么事都互相照顾。
14、你和朋友之间有哪些矛盾和烦恼，请写下来。
（参照课本58页）答：我的好朋友是小明。
有一天他让我把作业拿给他抄，我不愿意，他就不理我了。
我不想失去这个朋友，可我觉得自己没错，该怎么办呢？15、同学之间发生矛盾时应该怎样解决？答：①学会自我批评；②学会沟通交流；③学会宽宏大量；④学会找别人调解。
16、你有什么理想？为什么会有这样的理想？（参照课本62页）答：我的理想是当医生。
因为医生可以帮病人治病。
17、学习好的同学有哪些共同之处？答：课前预习，上课专心听讲，勤动脑，积极发言，认真完成作业。
18、你在学习中还存在哪些差距？你准备怎样做？答：作业马虎，上课不积极。
我准备认真制定学习计划，合理安排时间，像学习好的同学学习。
19、好的学习习惯有哪些？答：①课前预习；②专心听讲；③动脑思考；④积极举手发言；⑤按时完成作业；⑥写作业不马虎；⑦独立完成作业；⑧合理安排时间。
20、你有哪些不好的学习习惯？今后怎样去改正？答：上课不专心，发言不积极，作业不认真。
今后我一定专心听课，积极举手发言，认真完成作业。
21、怎样才能合作好？答：合作需要交流，需要大家出谋划策；合作需要分工，需要程序和秩序；合作需要大家的积极参与和默契配合，需要每个人的责任心和集体荣誉感。
