6099 哲学A卷试题
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哲学的考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 哲学的基本问题是:A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 理论与实践的关系问题D. 社会与自然的关系问题答案:A2. 唯物主义认为世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 神D. 理念答案:B3. 辩证法的实质和核心是:A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾普遍性规律答案:A4. 马克思主义哲学的直接理论来源是:A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是答案:D5. 马克思主义哲学认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有:A. 决定作用B. 反作用C. 促进作用D. 阻碍作用答案:B6. 马克思主义哲学认为,实践是:A. 人类改造自然的物质活动B. 人类改造社会的物质活动C. 人类认识世界的精神活动D. 人类改造自然和社会的物质活动答案:D7. 马克思主义哲学认为,人的价值在于:A. 个人利益的最大化B. 个人对社会的贡献C. 个人能力的发挥D. 个人地位的提高答案:B8. 马克思主义哲学认为,真理是:A. 主观与客观相符合的认识B. 客观事物的规律性C. 客观事物的属性D. 客观事物的表象答案:A9. 马克思主义哲学认为,历史唯物主义揭示了:A. 人类社会发展的一般规律B. 人类思维发展的一般规律C. 人类社会形态的一般规律D. 人类社会发展的特殊规律答案:A10. 马克思主义哲学认为,社会基本矛盾是:A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 人与自然的矛盾D. 人与社会的矛盾答案:A二、简答题(每题10分,共2题)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答案:马克思主义哲学的基本特征是:(1)唯物主义和辩证法的统一;(2)唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一;(3)实践基础上的科学性和革命性的统一。
2. 简述马克思主义哲学的实践观。
哲学试题 第1页(共6页) 哲学试题 第2页(共6页)试卷编号:6099 座位号浙江广播电视大学2006年春季学期开放教育专科期末考试《哲学》试题2006年7月一、单项选择题(每小题1分,共20分))。
A 、主观唯心主义与客观唯心主义 B 、形而上学唯心主义与辩证唯心主义 C 、教条主义和经验主义D 、古典唯心主义与现代唯心主义 2、“不积跬步,无以致千里”,这句话说明( )。
A 、 没有一定的量变就不可能发生质变 B 、 量变是质变的必然结果 C 、 量变和质变相互渗透、相互包含 D 、 事物的发展总是有一定限度的3、马克思主义区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是( )。
A 、阶级性B 、革命性C 、实践性D 、科学性 4、社会发展的决定力量是( )。
A 、人口因素 B 、政治制度 C 、自然环境 D 、物质资料生产方式 5、意识和人脑的关系表现为( )。
A 、 意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官 B 、 意识是客观事物在人脑中的反映 C 、 意识依赖于人脑,人脑是意识的源泉D 、 意识是人脑的产物,人脑能自行产生意识 6、( )是物质所固有的根本属性。
A 、运动 B 、客观实在C 、存在D 、时间和空间7、人类意识的能动性是指( )。
A 、 自由地创造世界万物 B 、 能动地创造客观规律 C 、 能动地改造历史规律D 、能动地反映世界和改造世界 8、矛盾问题的精髓是指( )。
A 、矛盾的共性与个性、绝对和相对的关系B 、根本矛盾和非根本矛盾的关系C 、主要矛盾和非主要矛盾的关系D 、矛盾的主要方面和非主要方面的关系 9、关于意识作用问题的,唯心主义的错误在于( )。
A 、 否认意识对物质的反作用 B 、 片面夸大意识的能动作用 C 、 片面强调意识对物质的依赖性D 、 既肯定物质的决定作用,又强调意识能动作用 10、区分生产关系的基本类型的标志是( )。
A 、生产过程中各个环节或各方面因素 B 、产品的分配形式 C 、人们在生产中的地位 D 、生产资料所有制的性质 11、看问题只见树木,不见森林是( )。
中国哲学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 孔子认为“仁”的核心是什么?A. 礼B. 义C. 智D. 信答案:A2. 老子主张的“道”是指什么?A. 宇宙的本源B. 社会秩序C. 个人修养D. 政治制度答案:A3. 孟子认为人性本善还是本恶?A. 本善B. 本恶C. 无所谓善恶D. 善恶并存答案:A4. 庄子的“逍遥游”体现了哪种哲学思想?A. 自由主义B. 唯物主义C. 唯心主义D. 怀疑主义5. 荀子提出“性恶论”,主张通过什么来改造人性?A. 教育B. 法律C. 道德D. 宗教答案:A6. 王阳明提出“知行合一”的思想,其核心是什么?A. 知识与行动的统一B. 理论与实践的结合C. 思想与行为的一致D. 认知与实践的融合答案:D7. 朱熹的“格物致知”主张通过什么来达到知识的提升?A. 观察自然B. 阅读经典C. 反思自我D. 社会实践答案:B8. 程朱理学中“理”和“气”的关系是什么?A. 理先于气B. 气先于理C. 理气并重D. 理气无关答案:A9. 陆王心学中“心”指的是什么?B. 思想C. 情感D. 意识答案:D10. 墨子主张“兼爱非攻”,其核心思想是什么?A. 普遍的爱B. 反对战争C. 社会和谐D. 个人修养答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是儒家思想的核心内容?A. 仁B. 义C. 礼D. 智答案:ABCD2. 道家哲学中,以下哪些是老子的主要思想?A. 无为而治B. 顺应自然C. 重视个人修养D. 强调社会秩序答案:ABC3. 以下哪些是庄子哲学的特点?A. 逍遥游B. 齐物论C. 无为而治D. 顺应自然答案:ABD4. 以下哪些是墨家思想的主张?A. 兼爱B. 非攻C. 尚贤D. 节用答案:ABCD5. 以下哪些是法家思想的特点?A. 重视法律B. 强调权威C. 提倡道德D. 重视实用答案:ABD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述孔子的“仁”学思想。
2024年九月份全国网络统考(大学哲学基础)原题及标准答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的鲜明特征是()A. 唯物论与辩证法的统一B. 自然观与历史观的统一C. 科学性与革命性的统一D. 实践基础上的唯物论与辩证法的统一答案:D2. 哲学的基本问题是()A. 存在与本质的关系问题B. 思维与存在的关系问题C. 主体与客体的关系问题D. 内容与形式的关系问题答案:B3. 下列关于认识的本质的表述,正确的是()A. 主体对客体的反映B. 主体对客体的改造C. 主体与客体的统一D. 认识的本质是实践答案:A4. 在认识过程中,下列哪种方法是最基础的?A. 分析与综合B. 抽象与概括C. 归纳与演绎D. 实践与认识答案:D5. 下列关于真理的表述,正确的是()A. 真理是客观存在的,但无法被人认识B. 真理是主观的,与客观事物无关C. 真理是主观与客观的统一D. 真理是绝对的,与相对性无关答案:C6. 下列哪种观点属于唯心史观?()A. 人民群众是历史的创造者B. 英雄是历史的决定性因素C. 经济基础决定上层建筑D. 社会存在决定社会意识答案:B7. 下列关于马克思主义哲学的实践观的表述,正确的是()A. 实践是认识的来源,但不是认识的基础B. 实践是检验认识真理性的唯一标准C. 实践是认识发展的动力,但不是目的D. 实践是认识的基础,也是认识的目的答案:D8. 下列关于价值观的表述,正确的是()A. 价值观是主观的,与客观事物无关B. 价值观是客观存在的,但无法被人认识C. 价值观是主观与客观的统一D. 价值观是绝对的,与相对性无关答案:C9. 下列哪种方法是解决价值冲突的最基础的?A. 价值判断与价值选择B. 主体与客体的统一C. 实践与认识D. 道德规范与道德准则答案:A10. 下列关于人生的价值的表述,正确的是()A. 人生的价值在于物质财富的积累B. 人生的价值在于知识的获取C. 人生的价值在于为社会作出贡献D. 人生的价值在于个人幸福的追求答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
哲学测试题目及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面的内容,即:A. 思维和存在何者为第一性的问题B. 思维和存在有没有同一性的问题C. 思维和存在是否相互独立的问题D. 思维和存在是否相互影响的问题答案:A|B2. 唯物主义认为世界的本原是:A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案:A3. 辩证法的实质和核心是对立统一规律,它揭示了事物发展的:A. 源泉和动力B. 形式和状态C. 趋势和方向D. 结构和功能答案:A4. 马克思主义哲学认为,实践是:A. 人类改造自然的物质活动B. 人类改造社会的精神活动C. 人类认识世界和改造世界的物质活动D. 人类认识世界的精神活动答案:C5. 辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是:A. 客观实在性B. 运动性C. 可分性D. 多样性答案:A6. 意识是人脑对客观世界的:A. 主观反映B. 客观反映C. 能动反映D. 被动反映答案:C7. 社会存在和社会意识的关系是:A. 社会存在决定社会意识B. 社会意识决定社会存在C. 社会存在和社会意识相互决定D. 社会存在和社会意识无关答案:A8. 马克思主义哲学认为,社会历史发展的根本动力是:A. 阶级斗争B. 社会革命C. 社会基本矛盾D. 英雄人物答案:C9. 辩证唯物主义认为,认识的本质是:A. 主观符合客观B. 客观符合主观C. 主观创造客观D. 客观创造主观答案:A10. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的最终目的是:A. 实现个人自由发展B. 实现物质财富极大丰富C. 实现社会公平正义D. 实现人的全面自由发展答案:D二、多项选择题(每题5分,共20分)1. 以下哪些属于唯心主义的观点:A. 存在即被感知B. 世界是绝对精神的外化C. 物质是意识的外化D. 世界是神创造的答案:ABCD2. 辩证法的基本规律包括:A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 因果律答案:ABC3. 马克思主义哲学认为,人的价值包括:A. 社会价值B. 自我价值C. 经济价值D. 政治价值答案:AB4. 以下哪些属于社会意识的范畴:A. 政治思想B. 法律规范C. 宗教信仰D. 风俗习惯答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述辩证唯物主义的物质观。
哲学A卷参考答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1、B2、A3、B4、D5、C6、D7、D8、B9、C 10、A11、C 12、D 13、C 14、C 15、D16、C 17、B 18、D 19、C 20、D21、C 22、B 23、D 24、B 25、C26、A 27、B 28、D 29、A 30、C二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)[评分标准]多选、少选、错选均不给分。
31、AC 32、ABCDE 33、CDE 34、ADE 35、ABCD36、ABCE 37、ACDE 38、ABCDE 39、ABCDE 40、ABC三、简答题(共26分)41、[参考答案](1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。
(2分)(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。
第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。
(3分)42、[参考答案](1)感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。
理性认识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。
(2分)(2)感性认识和理性认识的辩证关系是:第一,理性认识依赖于感性认识。
(1分)第二,感性认识有待于发展到理性认识。
(1分)第三,感性认识和理性认识相互渗透。
(1分)43、[参考答案]矛盾的同一性和斗争性是既相互区别,又相互联结的。
(1分)首先,同一性和斗争性是有区别的,是矛盾的两种相反的基本属性。
矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系的性质。
它们在事物矛盾运动中所处的地位是不同的,矛盾的同一性是有条件的、相对的,矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。
(2分)其次,矛盾的同一性和斗争性又是相互联结、不可分离的。
一方面,同一性是包含斗争性的同一性,没有斗争性就没有同一性。
另一方面,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也就没有斗争性。
(2分)44、[参考答案](1)经济基础和上层建筑之间的辩证关系是:经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。
哲学与人生期末考试题及答案A卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 哲学的基本问题是:A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 人与自然的关系问题D. 社会与自然的关系问题答案:A2. 以下哪位哲学家主张“人是万物的尺度”?A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 普罗泰戈拉答案:D3. 唯物主义认为世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志答案:B4. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本特征?A. 实践性B. 科学性C. 阶级性D. 绝对性答案:D5. “存在即合理”是哪位哲学家的名言?A. 黑格尔B. 康德C. 尼采D. 笛卡尔答案:A6. 以下哪项不属于人生价值的实现途径?A. 劳动B. 创造C. 享受D. 奉献答案:C7. 人生哲学认为,人生的最高境界是:A. 物质享受B. 精神追求C. 个人主义D. 集体主义答案:B8. 以下哪项不是人生态度的表现形式?A. 乐观B. 悲观C. 消极D. 客观答案:D9. 人生哲学认为,人生的意义在于:A. 个人成功B. 社会贡献C. 财富积累D. 名利双收答案:B10. 以下哪项不是人生目标的合理设定?A. 符合个人兴趣B. 符合社会需要C. 符合自然规律D. 追求个人利益最大化答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是哲学研究的主要对象?A. 宇宙的起源B. 人类社会的发展C. 个人心理活动D. 思维与存在的关系答案:ABD2. 以下哪些是马克思主义哲学的基本特征?A. 实践性B. 科学性C. 阶级性D. 绝对性答案:ABC3. 以下哪些是人生价值的实现途径?A. 劳动B. 创造C. 享受D. 奉献答案:ABD4. 以下哪些是人生态度的表现形式?A. 乐观B. 悲观C. 消极D. 客观答案:ABC5. 以下哪些是人生目标的合理设定?A. 符合个人兴趣B. 符合社会需要C. 符合自然规律D. 追求个人利益最大化答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述哲学与人生的关系。
哲学与人生期末考试题及答案A卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 哲学的基本问题是:A. 世界观和方法论B. 思维和存在的关系问题C. 物质和意识的关系问题D. 社会和自然的关系问题答案:B2. 下列哪个不是哲学的基本范畴?A. 时间B. 空间C. 必然性D. 偶然性答案:C3. 辩证法的核心观点是:A. 事物是静止不变的B. 事物是孤立存在的C. 事物是相互联系的D. 事物是永恒不变的答案:C4. 唯物主义认为世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志答案:B5. 以下哪个是唯心主义的观点?A. 世界是物质的B. 世界是精神的C. 世界是可知的D. 世界是不可知的答案:B6. 马克思主义哲学认为,认识的本质是:A. 主观反映客观B. 客观反映主观C. 主观创造客观D. 客观创造主观答案:A7. 以下哪个是实践的基本特征?A. 客观性B. 社会性C. 历史性D. 所有选项都是答案:D8. 以下哪个不是实践的直接现实性的表现?A. 实践活动能够引起客观世界的变化B. 实践活动能够直接创造物质财富C. 实践活动能够直接创造精神财富D. 实践活动能够直接创造社会关系答案:C9. 以下哪个是辩证否定观的基本内容?A. 否定是绝对的B. 否定是相对的C. 否定是事物自身的否定D. 否定是外在的否定答案:C10. 以下哪个是社会历史观的基本问题?A. 社会存在和社会意识的关系问题B. 社会生产力和生产关系的关系问题C. 社会经济基础和上层建筑的关系问题D. 社会阶级和阶级斗争的关系问题答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述物质和意识的辩证关系。
答案:物质和意识的辩证关系表现在:物质决定意识,意识是物质的反映;意识对物质具有能动作用,正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识则会阻碍事物的发展。
2. 阐述辩证法的三大规律。
答案:辩证法的三大规律包括:对立统一规律,即事物内部的对立面既相互排斥又相互依存,推动事物的发展;量变质变规律,即事物的发展是通过数量的增减和质的飞跃来实现的;否定之否定规律,即事物的发展是一个螺旋上升的过程,新事物在否定旧事物的基础上发展。
高中哲学测试题及答案详解一、选择题1. 哲学的基本问题是:A. 物质与意识的关系问题B. 存在与思维的关系问题C. 客观与主观的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案:A2. 辩证唯物主义认为,世界的本质是:A. 精神的B. 物质的C. 形式的D. 能量的答案:B3. 以下哪项不是物质的特性?A. 客观实在性B. 运动的C. 可感知的D. 可创造的答案:D二、简答题1. 简述辩证法与形而上学的区别。
答案:辩证法认为世界是不断变化和发展的,它强调事物的相互联系、相互作用和内在矛盾。
形而上学则认为世界是静止不变的,它强调事物的孤立性、固定性和绝对性。
辩证法注重事物的发展过程,形而上学则倾向于静止地看待问题。
2. 什么是实践?实践在认识论中的作用是什么?答案:实践是人们改造客观世界的物质性活动,是认识和检验真理的基础。
在认识论中,实践是认识发展的动力,是检验认识正确与否的唯一标准,也是认识的目的和归宿。
三、论述题1. 论述唯物辩证法的三大基本规律。
答案:唯物辩证法的三大基本规律包括:- 质量互变规律:事物的发展是通过量变积累到一定程度引起质变的过程。
- 对立统一规律:事物内部的矛盾是事物发展变化的根本动力。
- 否定之否定规律:事物的发展是一个螺旋上升的过程,新事物在否定旧事物的基础上发展,同时包含旧事物的某些因素。
结束语:通过本次高中哲学测试题的练习,希望同学们能够更加深入地理解哲学的基本概念和原理,提高运用哲学思维分析问题和解决问题的能力。
哲学不仅是一门学科,更是一种思考世界和人生的方式。
希望同学们能够在学习哲学的过程中,不断丰富自己的思想,提升自己的认识水平。
西方哲学史 A卷答案一、名词解释(每小题6分,共30分)1.强力意志:尼采哲学术语。
(1)尼采认为强力意志是人的内在本质,是生命力本身。
(2)强力意志本质上是一种自我超越、创造、扩张的力量。
(3)强力意志派生并决定了世界上的万事万物,是世界的本质。
2.法兰克福学派:通常指在法兰克福大学社会研究所中形成的学者集团,以对现代社会特别是当代资本主义社会进行多学科综合研究和批判为主要任务,创立了著名的“社会批判理论”。
它是西方马克思主义中人数最多、影响最大的一个派别,主要代表有霍克海默、阿多尔诺、马尔库塞等。
3.无意识:弗洛伊德精神分析学说中最重要、最基本的范畴之一。
无意识指人的各种生物本能、欲望冲动,只服从于快乐原则,一味寻求满足。
无意识处于人的心理结构的最深处、最底层。
无意识具有原始性和主动性两个最重要的特点。
4.彻底经验主义:实用主义代表詹姆士的本体论思想。
(1)它是彻底的。
只研究经验本身,不多不少。
(2)它是中立的。
因为它既可以代表一个意识实在,也可以代表一个物理实在。
(3)它是多元的。
我们能够感觉到事物有多少种经验性质,就有多少种经验材料。
特点:(1)把经验说成是一种原始的非理性的东西。
(2)强调纯粹经验的流动性、变化性。
(3)对经验的解释具有意志主义的色彩。
5.此在:海德格尔的哲学术语。
海德格尔认为存在的真正含义是“此在”或“亲在”即人。
因为只有人才会追问存在的意义并回答这一问题。
此在的两个基本特征: 此在的本质在于它的生存即可能性 此在乃是一种个体的存在。
此在在世的本真情态: 烦。
畏。
●死。
二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述叔本华的悲观主义人生哲学。
(1)叔本华认为我们生活在一个痛苦的世界:意志是人生苦难之源;痛苦是长久的,快乐是短暂的;痛苦与无聊是人生两大基本要素;生物越高等,痛苦也就越大,知识的发展并不能解决痛苦;人生就是战争,人便是吃人的狼。
(2)摆脱痛苦的方法:精神错乱;自杀;从事文学艺术创作;学习哲学;信仰宗教尤其是佛教。
卷号6099 哲学(A卷)试题
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1、哲学的基本问题是()
A、物质和意识的关系问题
B、物质和运动的关系问题
C、时间和空间的关系问题
D、运动与静止的关系问题
2、唯心主义的两种形式是()
A、主观唯心主义与客观唯心主义
B、形而上学唯心主义与辩证唯心主义
C、教条主义和经验主义
D、古典唯心主义与现代唯心主义
3、辩证法经历的三个基本发展阶段()
A、古代朴素辩证法、近代唯心辩证法、唯物辩证法
B、唯物主义辩证法、唯心主义辩证法、现代唯物辩证法
C、古希腊辩证法、近代唯心辩证法和费尔巴哈辩证法
D、马马克思主义辩证法、列宁主义辩证法、毛泽东辩证法
4、马克思主义区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是()
A、阶级性
B、革命性
C、实践性
D、科学性
5、设想不运动的物质是()
A、主观唯心主义观点
B、客观唯心主义观点
C、不可知论观点
D、形而上学观点
6、意识和人脑的关系表现为()
A、意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官
B、意识是客观事物在人脑中的反映
C、意识依赖于人脑,人脑是意识的源泉
D、意识是人脑的产物,人脑能自行产生意识
7、世界的物质性是指()
A、世界的本原是物质
B、世界是可知的
C、世界是运动的
D、世界统一于存在
8、人类意识的能动性是指()
A、自由地创造世界万物
B、能动地创造客观规律
C、能动地改造历史规律
D、能动地反映世界和改造世界
9、正确发挥意识能动作用的前提是()
A、个人积极性的充分调动
B、集体智慧的充分发挥
C、对客观规律的正确认识
D、保守思想的彻底克服
10、关于意识作用问题的,唯心主义的错误在于()
A、否认意识对物质的反作用
B、片面夸大意识的能动作用
C、片面强调意识对物质的依赖性
D、既肯定物质的决定作用,又强调意识能动作用
11、一切以时间、地点、条件为转移的观点是()
A、否认了人的主观能动性
B、夸大了客观的作用
C、混淆了事非界限
D、坚持了普遍和永恒发展
12、看问题只见树木,不见森林是()
A、唯物辩证法观点
B、客观唯心主义观点
C、不可知论观点
D、形而上学观点
13、唯物辩证法所理解的发展是指()
A、新事物的产生和旧事物的灭亡
B、世界间发生的一切变化
C、事物运动的一切过程
D、事物的质变
14、偶然性对事物的发展()
A、起决定作用
B、起加速和延缓作用
C、有时起作用,有时不起作用
D、有时起决定作用,有时不起决定作用
15、任何事物的内容都有一定的形式,任何形式都有一定的内容,这是()
A、形式主义的观点
B、唯物辩证法的观点
C、形式虚无主义的观点
D、机械唯物主义的观点
16、唯物辩证法诸范畴中,各对范畴之间的关系是()
A、本质和现象的关系
B、相互决定的关系
C、对立统一的关系
D、一般和个别的关系
17、真象和假象的区别在于()
A、真象表现事物的本质,假象则不表现事物的本质
B、真象是客观存在的,而假象是主观错觉
C、真象从正面表现事物的本质,假象从反面表现表现事物的本质
D、真象表露于外,假象则隐藏于事物内部
18、我党建设有中国特色社会主义理论的哲学依据是()
A、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理
B、矛盾特殊性原理
C、主要矛盾决定次要矛盾原理
D、辩证否定原理
19、由于社会历史是有意识、有目的的人的活动创造的,因此()
A、人们可以创造社会发展规律
B、人们可以创造和消灭社会发展
C、社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用
D、人类社会的发展是无规律可循的
20、在生产力与生产关系的矛盾中,生产力决定生产关系,是因为()
A、生产力是第一性的,生产关系是第二性的
B、生产决定消费和分配
C、自然关系决定社会关系
D、生产力是内容,生产关系是形式
二、双项选择题(每题2分,共20分)
1、社会的精神文明是指()
A、生产力发展状况的现实表现
B、精神生产的发展水平和成果的体现
C、改造世界的精神成果总和
D、马克思主义占统治地位
E、共产主义理想道德
2、社会存在在本质上是()。
A、社会生活的总和
B、社会生活的物质方面
C、社会全部关系的总和
D、是物质现象和精神现象的总和
E、仅指生产关系
3、真理的客观性是指()。
A、真理的内容是客观的
B、真理的形式是客观的
C、真理的运用是客观的
D、人们对真理的态度是客观的
E、检验真理的标准是客观的
4、肯定中包含着否定,否定中包含着肯定,这种观点是()。
A、折衷主义观点
B、辩证法观点
C、形而上学观点
D、相对主义观点
E、一分为二观点
5、辩证唯物主义认识论的突出特点在于()。
A、把实践的观点引入了认识论
B、把唯物的观点贯彻到认识论
C、把辩证法应用于认识论
D、把历史的观点应用于认识论
E、把联系的观点引入认识论
6、根据辩证的否定观,对待文化遗产应采取的正确态度是()
A、中国的要全盘吸收,外国的要全盘抛弃
B、古代的要全盘抛弃,现代的全盘吸收
C、取其精华,去其糟粕
D、批判地继承
E、都不是
7、下列现象中,属于因果联系的是()。
A、电闪雷鸣
B、水涨船高
C、月晕而风
D、读书破万卷,下笔如有神
E、白天过后是黑夜
8、社会活动是人的有意识的活动,而社会规律是()
A、是由人的意识决定的
B、不以人的意志为转移的
C、先进阶级能够加以改变的
D、可以认识和利用的
E、偶然事件的堆积
9、马克思一生最重要的两大发现是()。
A、辩证唯物主义
B、马克思主义哲学
C、剩余价值学说
D、唯物史观
E、科学哲学
10、国家是()。
A、阶段矛盾不可调和的产物和表现
B、超阶级的意志和力量
C、人民意志的产物
D、有组织的暴力工具
三、简答题(每题6分,共30分)
1、为什么说静止是相对的?承认相对静止有何重要意义?
2、什么是量变和质变?二者的辩证关系怎样?
3、什么是感性认识和理性认识?两者的辩证关系如何?
4、什么是社会基本矛盾?社会主义基本矛盾的特征是什么?
5、什么是社会意识的相对独立性?社会意识的独立性主要表现在哪里?(每题之间空7厘米)
四、论述题(每题15分,共30分)
1、简述主观能动性与客观规律性的辩证关系原理,联系实际论证正确理解这一原理对社会
主义现代化建设有重要意义。
2、简述绝对真理和相对真理的辩证关系,并运用这一原理说明为什么对待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论既要坚持又要发展?(每题间留空15厘米)。