七年级初一上学期班主任工作计划
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2024年初中班主任工作计划初一上学期样本一、树立学生正确的人生观1. 针对中学生人生观形成的关键时期,本班主任注重时政教育,引导学生关注国家发展和社会进步,通过对比历史上我国的落后与现今的国际地位,激发学生的责任感和使命感,培养其为中华民族的伟大复兴而学习的坚定信念。
2. 积极帮助学生分析个人优势,寻找适合他们的人生道路,以此点燃希望之火,照亮前行的道路,促使他们将个人理想与实际利益相结合,确立切实可行的人生目标。
3. 作为班主任,我更注重以身作则,树立高尚的人格榜样,为学生提供值得信赖和尊敬的示范,这是开展班主任工作的根本。
二、提升学生自信1. 通过树立榜样,包括个人修养、学术成就、拼搏精神等方面的典范,尤其是我校优秀校友的事迹,以此激励学生,培养其自信心。
2. 客观评价学生的优劣,协助学生设立目标,发挥优势,弥补不足。
3. 面对学生遇到的挫折,我总是实事求是地分析原因,指出前进的道路,强调不应仅仅关注一时的得失,而应立足于人生的整体规划。
三、指导学习方法1. 强化学习方法的指导,提高学生的学习效率,这是转变学习困难学生和提高学生学习成绩的关键。
2. 推广科学用脑的理念,包括心理调适、休息、记忆技巧、体育锻炼和营养均衡等,以最新脑科学成果为依据,提高学生学习效率。
3. 成立学习兴趣小组,实行互助学习,既提升学生的自主学习能力,又增进学生的团队协作精神。
4. 鼓励课外阅读,拓宽学生知识视野,培养学生既注重课内知识学习,又不忽视课外知识积累的全面学习态度。
四、强化班级管理1. 经常与学生进行交流,了解他们的思想、学习和生活状况,定期开展问卷调查,收集学生对班级管理和教学的意见和建议,及时进行指导和纠正。
2. 精心挑选和培养班干部,鼓励他们开展班级活动,提升其独立管理和组织能力。
3. 严格执行纪律要求,建立健全班级管理制度,对学生迟到、早退、旷课、赌博等不良行为进行耐心细致的教育,并采取适当的惩处措施,以规范学生行为。
初一上学期班主任班级管理工作计划6篇篇1引言作为初一上学期班主任,我将负责班级的全面管理工作,旨在为学生提供良好的学习和成长环境。
本工作计划将围绕班级管理、学生发展、家校合作等方面展开,以确保学生的身心健康和全面发展为目标。
一、班级管理1. 制定班级规章制度:与学生共同制定班级规章制度,明确学生的权利和义务,规范学生的行为。
2. 建立班级档案:记录学生的基本信息、学习情况、家庭状况等,以便更好地了解学生需求,制定个性化的管理措施。
3. 制定课程安排:根据学校教学计划,合理安排课程,确保学生能够全面学习各门课程。
4. 组织班级活动:定期组织班级活动,如班会、团队游戏等,以增强班级凝聚力。
二、学生发展1. 学习辅导:针对学生不同学科的学习情况,提供个性化的学习建议和辅导,帮助学生提高学习成绩。
2. 兴趣培养:鼓励学生发展兴趣爱好,提供相应的资源和机会,培养学生的综合素质。
3. 心理健康关注:定期与学生谈心,关注学生的心理健康状况,及时发现问题并提供帮助。
4. 体育锻炼:引导学生养成良好的锻炼习惯,促进身体健康发展。
三、家校合作1. 家长会:定期召开家长会,与家长沟通学生情况,共同关注学生的成长。
2. 家访:适时进行家访,了解学生的家庭状况和成长环境,以便更好地进行班级管理。
3. 家长资源利用:鼓励家长积极参与班级活动,提供必要的资源和支持。
四、具体措施1. 制定详细的班级规章制度,并在开学第一周进行宣讲,确保每位学生都能熟知并遵守。
2. 在开学第二周建立班级档案,记录每位学生的基本信息和学习情况,以便更好地关注学生需求。
3. 根据学校教学计划,制定详细的课程安排表,确保每位学生都能按时上课。
4. 在开学第三周组织第一次班级活动,如班会,以增强班级凝聚力。
5. 根据学生的学习情况,制定个性化的学习辅导计划,并在每周五下午进行辅导。
6. 鼓励学生发展兴趣爱好,提供相应的资源和机会,如组织艺术节、运动会等。
2024年初一班主任上学期工作计划模版学期之初,伴随着假日的结束,我重返校园,肩负起班主任的新角色。
身为一名新手班主任,同时也在成长中的教师,我面临诸多学习与挑战。
我深刻认识到,班主任的职责不仅在于教授知识,更在于全方位关心学生的学习、生活和思想状况,这一任务繁重而细致。
为了更好地履行我的责任和义务,我必须精心规划班主任的工作:一、班级基本概况本班共有学生若干名。
鉴于学生们刚刚踏入新的学习环境,对学校规章制度尚不熟悉,因此需要加强教育和规范管理。
我计划树立优秀的班风,培养学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代,合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作措施1. 我鼓励学生养成每日写日记的习惯,并强调每周提交周记的重要性,这不仅有助于及时了解学生的思想动态,还能锻炼他们的写作技能。
2. 在新学期的第一周,我将组织新一届班委会的选举。
通过明确职务分工,鼓励学生根据自己的特长申请岗位,并通过公平的投票方式产生班委。
每半年进行一次重新选拔,确保每个学生都有机会担任班干,激发他们的积极性。
在班级管理步入正轨后,可增设值日班长岗位,协助班干部工作。
指导学生勇于尝试自己的弱项,作为成长的锻炼。
日常事务由班干部负责安排和监督,班主任则提供指导。
通过这样的方式,培养班干部的责任感和管理能力,进而带动全体学生的积极参与。
3. 我计划每月举行一次主题班会,通过活动提升学生们的思想觉悟和自主学习能力。
4. 在新学期伊始,利用班会和开学教育时间,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常规范》等相关规章制度,鉴于校园正在建设中,必须加强安全教育,确保学期内无安全事故发生。
5. 我将组织班干部参与修订班级和宿舍规则,并在班会时间让学生们学习这些规则,使其内化于心、外化于行。
6. 我将持续关注学生思想动态,积极与家长沟通,每周至少与两名以上学生开展谈心活动,确保一学期内每位学生至少谈一次心。
7. 我将积极引导学生参与学校组织的各类活动,以培养他们的集体意识和情操。
2024年七年级第一学期班主任工作计划例文班级工作规划一、班级总体目标1. 强化班团体建设:致力于构建一个健康、积极、向上的班团体环境。
2. 学风建设:通过课外活动与小组学习,激发学生对学习的兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,深化课堂教学,以提升学习效率为目标,力争在期末统考中实现各科成绩的显著提升。
3. 行为习惯培养:继续以四项常规教育为基础,注重学生良好行为习惯的养成,旨在培养出一批有礼貌、守纪律、讲卫生的优秀学生。
4. 体育活动:加强课间操及大课间活动的组织与管理,确保学生身心健康发展。
5. 活动参与:积极鼓励学生参与学校组织的各项活动,通过实践活动实现对学生的全面教育。
二、班级现状分析回顾上学期,本班整体表现良好,班风积极向上,学生思维活跃,部分班干部工作能力显著提升,大部分学生已形成良好的学习习惯。
然而,仍有少数学生自控力较弱。
本学期需进一步巩固已有成果,引导学生自我提升,确保初一年级学习任务顺利完成。
三、具体措施(一)班风建设1. 行为规范教育:利用“行为规范教育活动月”契机,全面加强学生的行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等多方面进行要求,加速学生集体观念的形成,增强班级凝聚力。
2. 班干部培养:通过学生竞选、民主投票的方式选拔班干部,增强透明度和学生的自主权。
明确班干部职责,定期召开班干部会议,听取汇报和建议,及时调整班级工作方案。
3. 班纪班规强化:由学生自主制定班级发展目标、小组目标及班级公约,作为全体学生的行为准则。
坚持量化考核,及时总结反馈。
4. 主人翁精神:设立值周班长和值日班长制度,鼓励每位学生参与班级管理,定期收集学生意见,调整管理措施。
(二)学风建设1. 学习动态掌握:加强与科任教师的沟通,及时了解学生学习情况。
2. 学习委员与科代表会议:定期召开会议,了解作业完成情况,对拖欠作业的学生进行教育。
3. 学法交流:利用班会课开展学法交流活动,促进学生共同进步。
初一上学期班主任工作计划(精选5篇)初一上学期班主任工作计划篇1一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。
要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。
班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。
2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。
时刻关注关心他们。
不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。
班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满-、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。
多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。
二、工作目标1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。
2.加强班级纪律和卫生方面的管理。
3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。
4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。
5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。
三、主要工作1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。
2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。
3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)1.七年级上学期班主任工作计划范文第1篇一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后仍是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:由于政策和择校热的影响,我班仅有学生43人。
其中男生21人,女生22人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
1、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
2、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
3、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展各种专题会。
(二)常规工作:1.建立班级公约和完成班委选举工作,建立新的强有力的学生领导班子。
充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
2024年初一第一学期班主任工作计划范例本学年度,本人担任七年级甲班的班主任工作。
随着新学期的开启,结合本班的具体情况,特制定如下班主任工作计划:一、指导原则新学期里,本班将秉承学校工作的总体要求,立足学生实际思想状况,切实加强班级管理工作。
我们致力于提升学生的道德素养,推动学生全面发展。
二、目标设定1. 坚持质量兴校、特色强校、科研促校的原则,培养适应现代社会需求的优秀人才。
2. 提升班级教学质量,确保学生学有所得。
3. 加强对学生良好习惯的培养,涵盖学习、生活等方面。
4. 促进学生在学习中积极专注、生活中整洁勤劳、心理上自信自强,塑造优良班风。
三、工作焦点1. 强化班级建设,打造一个活泼、健康、团结、向上的集体。
2. 培养学生良好的学习及行为习惯。
3. 增强师生间的沟通,促进学生心理健康发展。
4. 特别关注和支持学习有困难的学生。
5. 加强安全教育,提高学生的自我保护意识。
6. 积极开展班级实践活动,提升学生的活动参与意识。
四、实施措施1. 加强班级建设,确保班风建设的有效性。
(1)强化全班德育教育,培养学生良好的公德意识,注重安全教育,经常进行思想交流,鼓励学生参与各类活动,激发他们的创新思维和动手实践能力。
引导学生树立为集体服务的光荣感,实现“人人爱班,人人管理”的目标,使每个学生成为班级的小主人。
(2)培养学生的良好纪律,针对学生特性,尤其是低年级学生,我将用一个月的时间集中整顿班级纪律,确保教学任务的顺利进行。
课堂上,我将多使用鼓励性语言,增强学生自信心,培养良好班风,确保学生遵守纪律,保持和谐校园环境。
2. 培养学生的学习与卫生习惯。
(1)加强学习习惯的培养,利用班主任角色优势,全面了解学生,针对性地培养良好学习习惯。
(2)重视卫生习惯教育,培养负责任的卫生委员,监督学生日常仪表和卫生工作,教育学生保护环境,维护清洁。
3. 特别关注和支持学习困难的学生。
(1)积极发现他们的优点。
(2)合理进行表扬和批评。
2024年七年级上册班主任工作计划样本为了进一步提升班级管理与教育质量,特制定以下详细规划:一、活动与教育融合1. 结合教师节,策划并执行尊师重教、礼貌有礼的主题活动,强化学生对教师的尊重与感恩之心。
2. 围绕中秋节,开展民族传统文化教育,弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 利用国庆节契机,深入进行爱国主义教育,激发学生的爱国情怀与民族自豪感。
4. 元旦节期间,组织传统文化教育活动,让学生在庆祝节日的加深对传统文化的理解与认同。
二、关注学生思想与心理健康1. 通过课余时间及周记本等方式,与学生进行深入的交流,及时掌握并疏导学生的思想动态,解决其困惑与问题。
2. 高度重视班级及包干区的卫生保洁工作,确保学习环境的清洁卫生与舒适,以促进学生身心健康发展。
3. 积极开展心理健康教育与宣传工作,利用班会课、墙报、宣传栏等渠道,普及交通安全、用电安全、防火安全、自我保护及食品卫生等安全知识,增强学生的安全意识与自我保护能力。
三、班级管理与干部培养1. 定期召开班干部会议,选拔并培养一批责任心强、潜力大、能起带头作用的学生担任班干部。
2. 加强与科任老师的沟通与合作,共同关注学生的学习与生活状况,及时发现问题并妥善处理,形成教育合力。
四、主要工作实施1. 建立班委会:学期初通过民主选举组建新一届班委会,明确成员分工与岗位职责,实行值日班干部负责制,以锻炼学生的实践能力与社会责任感。
2. 加强思想教育:针对七年级新生的特点,深入开展爱国主义、集体主义与中华传统美德教育,强化学生行为规范训练与诚信教育。
通过设立岗位、加强检查与监督等方式,促进学生良好行为习惯的养成。
3. 实施培优转差计划:加强对学生的心理辅导与学业关注,通过跟踪考试成绩、谈心交流等方式了解学生的学习状况与思想动态。
鼓励勤奋好学的学生树立榜样作用,协同科任老师做好优生的培养工作;同时关注差生的转化工作,采用正面教育、自我管理建设管理小组等方式帮助学生提高学习成绩与综合素质。
七年级第一学期班主任工作计划(20篇)七年级第一学期班主任工作计划(精选20篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的七年级第一学期班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级第一学期班主任工作计划 1本学期我接任初一(2)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在文昌中学学习的三年时间里,学到本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。
回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。
因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。
自信虽然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。
需要有实战经验,更要用心专研。
一、班级情况分析我班共有学生54人,男生24人,女生30人。
从目前各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的'同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。
七年级班主任第一学期工作计划(16篇)七年级班主任第一学期工作计划(精选16篇)七年级班主任第一学期工作计划篇1新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了初一班的班主任。
本班是一个重点班,学生成绩基本稳定,行为规范良好,有着一群活泼可爱的孩子。
在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。
新学期之初,为了更好的工作,特制定如下初一第一学期班主任工作计划:一、指导思想本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。
二、工作目标1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划;4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;6、加强法制教育工作计划宣传,引导学生做守法好公民;7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。
三、主要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级工作计划。
用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东胜五中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。
七年级初一上学期班主任工作计划
本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级初一四班班主任。
众所周知,实验中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生开展具有重要的奠基作用。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级初一是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。
有鉴于此,我将认真观察学生详细情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!
现根据本班详细情况特制定计划如下:
一、指导思想
⑴认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合详细情况,施行爱的教育。
⑵坚持以人为本、和谐开展的原则,在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
三、工作目的
我们七四班的班集体建设主习题:“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。
大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目的:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!
据此,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
⑴抓好班级一日常规的管理,施行培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则条例。
⑵利用宣传栏、墙报,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。
⑶通过各种校会、班会,组织学生学习《实验中学生日常行为标准》、《实验中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
⑷通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,
增强班级凝聚力。
⑸结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
⑹开展有益的文体活动,促使学生的身感悟到安康全面的开展。
⑺切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。
重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生温馨的学习环境。
⑻利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
⑼定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。
充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的开展。
⑼加强与科任教师的联络沟通,及时发现问习题、解决问习题,共同教育好学生。
⑽学校教育与家庭教育相结合。
平常通过电话、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。
⑾多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。
搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。