英语基础知识汇总
- 格式:doc
- 大小:39.50 KB
- 文档页数:4
英语入门基础知识集锦初级篇目录1、英语字母2、英语音标3、基础词法4、基础时态与语态5、基础句式6、基础短语7、基础造句8、基础写作9、基础阅读高级篇目录1、词法2、句式3、倒装4、主谓一致5、定语从句6、名词性从句7、状语从句8、动词不定式9、动名词10、分词11、独立主格12、虚拟语气13、重点短语搭配14、造句15、写作16、阅读初级篇一、英语字母英语字母共有26 个。
在具体书写的时候分为大写和小写两种格式。
1、26个英文字母的大小写与顺序(印刷体):大写顺序: A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R S、T、U、V、W、X、Y、Z;小写顺序: a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z;2、26个英文字母的大小写与顺序(手写体):说明:从上表可以看出来,所有大写字母都占据了上面两格,而小写字母中只有f占据了三个格子,g,j,p,q,y 占据了下两格。
英文字母书写顺口溜:字母书写有规则,倾斜5度正适合,大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点有头就用上两格,b d h i k l 和t有尾就占下两格,g p q y 要记着:无头无尾写中格,多练几遍就不错,剩下j f 不一般,三个格子全部占。
3、英语26个字母的读音:注解:如果一个单词,处于句子的开头位置,那最前面的字母需要大写人名、地名、国名、城市名、某些专有名词,开头的字母需要大写两个单词之间,在书写的时候,必须有一个字母的空隙隔开4、英语字母书写时的下笔顺序:二、英语音标音标知识英语字母共有26个,其中a 、e 、i、o、u是元音字母,其余的是辅音字母。
一般来说,元音字母发元音,辅音字母发辅音。
音标是对英语单词的发音的标注,告诉我们怎么读。
英语音标共有48个。
其中元音20个,辅音28个。
他们是:单元音:[i:] [i] [e] [æ] [a:] [ʌ] [ə:] [ə] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]双元音:[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə] ɛ´'辅音:[b] [p] [d] [t] [g] [k] [v] [f] [h] [l] [m] [n] [ŋ] [s] [z] [θ] [ð] [ʃ] [ʒ] [j] [r][w] [ʧ] [ʤ] [tr] [dr] [ts] [dz]元音:发音时气流通过口腔不受任何阻碍,而且声带振动(发出声音)。
初中英语知识点归纳汇总【完美打印版】一、基础语法知识1. 时态- 现在时:表示当前正在进行的动作或经常发生的动作。
- 过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
- 将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
2. 词性和句子结构- 名词:表示人、动物、事物、地点等。
- 动词:表示动作或存在的状态。
- 形容词:用于修饰名词或代词。
- 副词:用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 代词:代替名词的词语。
- 介词:用于表示位置、方向、时间等。
- 句子结构:主语 + 谓语 + 宾语。
二、听力技巧1. 注意听题目- 在听力部分开始前,注意听清题目要求和选项内容。
2. 多练听力材料- 多听一些英语听力材料,提高对不同语速和发音的适应能力。
3. 提前预测答案- 在听力材料播放过程中,根据自己的理解和预测,提前预测下一个可能的答案。
三、阅读技巧1. 先浏览全文- 在阅读文章时,先快速浏览全文,了解大致内容和结构。
2. 标记关键信息- 标记文章中的关键信息,如主题句、关键词等。
3. 查找上下文线索- 根据上下文线索,推测单词、短语或句子的含义。
四、写作技巧1. 合理安排篇章结构- 写作时,先确定篇章结构,将内容分为引言、正文和结论。
2. 使用恰当的连接词- 使用适当的连接词,使文章更连贯、流畅。
3. 多练写作- 多进行写作训练,提高写作能力和表达思想的能力。
以上是初中英语的一些基础知识和研究技巧,希望对你的研究有所帮助。
---以上是初中英语知识点归纳汇总【完美打印版】的内容,总字数超过800字。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 、be(是)的用法: am接 I ;is 接第三人称数,即除you、I外; are 接表示多个人或事物,即复数。
(我是 am,你是 are ,is接它、她、他,数is ,复数 are )。
2 、not 是表示否认的:不是的表达,amnot ,is not (isn ’t ),are not (aren ’t )。
3 、“一个”和“几个”的:“一个”是a+名;“多个”是名后边加 s。
4 、以元音开(如O、E 等),前面的冠用an。
1、及物与不及物的区:及物后边接;而不及物后边不接。
如I like ice cream,It hurts。
2、主是 he、she、it 和数名,要生第三人称的化,即加 s。
3、否认的用法:在以前加 do not 或 does not 。
I 、You 和复数名做主,否认就用do not ;凡是数名称和he、she、it做主,否认就用does not 。
1、my(我的)、 your (你的)、 his (他的)、her (她的)、their(他的)、our(我的)、its (它的)+名,如 my love ,your love。
2、名全部格形式:名 +’s,表示“⋯⋯的”,如 Sophie’s world ,children ’s Day ,Japan’s tomorrow 。
3、用名 +of+ 名,一般用在无生命的名上,表示“⋯⋯的’’,如 The sound of music (音之声)。
1、“have”和“ there be”翻成都能够用一个“有”字来表示,但 have 是指主观的“全部、拥有” ,而 there be 则是指客观的“存在,某处有某物” 。
2 、There be 的单复数变化与 be 的变化规则同样,取决于后边所接的主语。
主语为单数,就变为 there is ,主语是复数,就变为 there are 。
英语的初级知识归纳总结英语的初级知识归纳总结对于刚入门的新人,英语的时候,应该先从初级的简单英语学起,然后再逐渐加深知识的学习。
下面是店铺为大家整理的英语知识归纳,希望对大家有用!英语初级知识一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受任何条件影响)2、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberriese.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式:原形和+er。
英语基础和知识种:一、词类:英语词类分十名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange.4、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very,here, often, quietly, slowly.5、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.6、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above,behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.二3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playgroun等d等。
2、派生法:(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny,hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
基础英语必会知识点总结基础英语必会知识点总结一、基础英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" Eg: my 我的 their 他们的2)后面加名词:Eg: my backpack his name3)前后不用冠词 a an theThis is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、基础英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)以上就是基础英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助!三、基础英语单数的句子变成复数的.句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1,I have a car ――――we have cars2, He is an American boy。
――――They are American boys3,It is a car ――――They are cars4,This is an eraser ――――These are erasers5,That is a backpack ―――――Those are backpacks6,I'm an Egish teacher ――――――We are Egish teachers7,It's a new shirt―――― They are new shirts8,He's a boy ――――They are boys9,She's a singer ――――――They are singers10,What's this in Egish?―――― What are these in Egish?四、基础英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y 结尾的词,变y 为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化Man―men woman―women policeman―policemenPolicewoman―policewomen这种情况下a变成e(1)单复数同形Chinese―Chinese Japanese―Japanese sheep ― sheep deer ― deer(2)This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I 我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ,is是are(复数)五、基础英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
英语语法基础知识大全一. 词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。
如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
(2)名词复数的规则变化a.一般情况下加-s。
b.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esc.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esd.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格a. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。
如:the worker‘s bike,the children’ s ballb. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。
如:this is lucy and licy’ s room.these are kate‘s and jack’ s rooms.c. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。
如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2. 代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数i me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
英语基础知识大全英语是一门国际通用的语言,在现代社会中,掌握英语已经成为了一种基本技能。
以下是英语基础知识的大全。
1. 英语字母表:英语字母表共有26个字母,分别是A到Z。
2. 英语发音:英语的发音相对比较难,但是只要找对方法进行练习,熟练掌握是非常有可能的。
3. 代词:代词是指代其它名词或代词的词。
常用的代词有I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them等。
4. 名词:名词是表示人、物、地方的名称。
可分为普通名词、专有名词、可数名词、不可数名词等。
5. 动词:动词是表示动作、状态或行为的词。
常见的动词有be, have, do, go, get, make 等等。
6. 形容词:形容词是描述名词特征或属性的词。
如big, small, fast, slow, happy, sad, 等等。
7. 副词:副词是用来修饰或限定动词、形容词或其他副词的词。
如slowly, quickly, well, badly等等。
8. 介词:介词是用来引导名词或代词,表示它们与其它词之间的位置、方向、时间、原因、手段等关系。
如in, on, at, with, for, of等等。
9. 冠词:冠词是说明名词所指的范围和属性的词。
有不定冠词a 和an,定冠词 the。
10. 翻译:英语的翻译是一个重要的能力,要准确、流畅地表达所要表达的意思,需要有扎实的语法基础和词汇量。
以上是英语基础知识的大全,英语学习需要不断的积累和练习。
通读本文,相信会对提高英语学习的效率有所帮助。
英语初中基础知识(汇总6篇)英语初中基础知识第1篇形容词与副词(1) 原级,比较级,最高级词形变化:① [单元音+单辅音]的单音节词fat—fatter—fattestthin—thinner—thinnesthot—hotter—hottestbig—bigger—biggest②以y结尾的双音节词easy—easier—easiestheavy—heavier—heaviestpretty—prettier—prettiest③劣级比较less+形容词/副词原级+than例: She is less beautiful than④两者之间用比较级,在比较级前加定冠词,三者以上用最高级例: He is the taller of theShe is the best player of the⑤越……越……的表达法例: The days are getting hotter andThe more you study, the more you⑥修饰比较级的词有:much, by far, even, a little, a great deal…例: She is much better英语初中基础知识第2篇一、陈述句陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的,陈述句分为肯定句和否定句。
陈述句句末用句号,朗读时用降调。
1、肯定句的基本结构为:主+谓 He went to London to pass his2、否定句的表达方式(1)主语+be+not+表语 He is not a(2)主语+助动词/情态动词+not+谓语动词+其他 I don't think you are He hasn't yet paid the (他尚未付钱。
)(3)使用“not”以外的否定词:(a)副词:never, seldom, hardly, little, neither等。
She seldom comes to see (她不常来看我。
英语基础入门知识点总结大全一、字母和发音英语字母总共有26个,分别为A-Z,其中有元音字母和辅音字母。
在英语中,辅音字母通常是由一个字形表示一个音素,而元音字母则可能由几个字形组合成一个音素。
英语中的元音字母包括: - A(/eɪ/) - E(/i: /) - I(/aɪ /) - O(/oʊ /) - U (/juː /)英语中的辅音字母包括: - B(/bi:/) - C(/si:/) - D(/di:/) - F(/ef/) - G (/dʒi:/)二、基本语法英语的语法是词序为主的,即主语—动词—宾语的基本语序。
英语句子的结构分为简单句和复合句。
简单句通常包括主语和谓语,而复合句则包括主句和一个或多个从句。
英语中的动词有时态、语态和语气的区别,例如: - 时态:现在时、过去时和将来时 - 语态:主动语态和被动语态 - 语气:陈述语气、疑问语气和祈使语气三、词汇和短语英语中的词汇和短语是构建语言表达的基础,包括名词、动词、形容词、副词、代词和连词等。
熟练掌握常用的词汇和短语可以帮助学习者更好地进行英语交流。
一些常见的英语短语包括: - Thank you(谢谢你) - How are you?(你好吗?)- What’s your name?(你叫什么名字?) - I love you(我爱你) - Good morning(早上好)四、常用句型英语中有许多常用的句型,其中包括肯定句、否定句、疑问句和祈使句等。
熟练掌握这些句型可以帮助学习者更好地进行语言表达和交流。
一些常用的英语句型包括: - I like swimming.(我喜欢游泳。
) - She doesn’t speak Chinese.(她不会说中文。
) - Have you finished your homework?(你做完作业了吗?) - Please be quiet.(请安静。
)五、常见语法错误在学习英语过程中,常见的语法错误包括动词时态错误、主谓一致错误、名词单复数错误等。
英语基础知识汇总(小学,湘少版)1.字母:(大小)辨认、书写顺序;元音字母:A a , Ee, Ii, Oo, Uu2. 数字:1~999的基数词和序数词的运用,如计算、购物、时间、日期等。
句型:①What's your number?②What’s the time?③How many pens are there?④How old are you?⑤How much is it?⑥How tall are you?⑦How heavy are you?⑧What time do you get up?⑨When's your birthday?⑩What time did you see him?3. 颜色:单词:red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, green.句型:①What colour is it? ②What’s your favourite colour?4. 时间:年、季节、月、星期、日、时刻:Season( spring, summer, autumn, winter) Month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second) 句型:见话题2。
5. 食品与饮料:人对食品与饮料的喜好;东西方食品。
句型:①I like biscuits.②I’d like a cold drink.③Would you like some buns?④Do you want some rice? ⑤This isn’t my food.6. 服装:服装的颜色;人对服装的喜好;某人的穿戴;所属关系;位置等。
句型:①I like the green T-shirt.②Where’s my new cap?③Who’s shirt is this?④Is this your hat?7.物品:名词的单、复数;特点、颜色、所属关系;存在的位置(in, on, under, beside, behind, in front of, above, near, inside, outside)。
玩具(toy car, doll, )文具(desk, book, bag ,pen, pencil, pencil-box, ruler, pencil sharpener,)句型:①What’s this?②What colour is it?③Whose is this?④This is m y brother’s painting.⑤I have a puppet.⑥There's a car near the hospital.⑦Was it in the wardrobe?⑧Is there a book on the desk? ⑨That's not mine.8.动物和植物:cat, dog, duck, fish, sheep, bird, panda, monkey, rabbit, hen , cock, chick, tiger, lion, pig, cow , mouse (mice), elephant, ladybird, puppy, tree, flower, rose,9. 建筑与场所:factory, hospital, park, house, library, museum, office, farm, post office, bank, police station, railway station, bookstore, school, classroom, skating rink, café, house(bathroom, living-room, sitting-room, bedroom, kitchen),garden…10. 身体:head, hair, eye, nose, ear, mouth, neck, hand, finger, foot(feet) ,toe…外貌: fat, thin, tall, short, old, young, two big blue eyes, long hair, short hair, black hair. 句型:①This is my nose. ②Touch your head. ③Raise your arm.11. 个人情况:姓名、年龄、地址、特点与爱好。
句型:①I'm twelve years old.②My hobby is reading.③I like music.④I'm interested in space.⑤My name is Peter.⑥I'm tall and thin. ⑦Do you have any hobbies?12. 家庭、亲属和朋友:姓名、年龄、地址、职业、特点与爱好、与你的关系family, grandfather(grandpa/granddad), grandmother(grandma/grand mum), father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin, friend. 句型:①Who's he? He's my father.②He's a doctor③He likes playing games.④My father helps me.⑤Is he a soldier?⑥What’s he?13. 学校:学校建筑和学校生活。
school, classroom, library, playground, Chinese, maths , English, music, computer, PE, art, science, 句型:①When do you go to school?②What time do you have English?14. 情绪和身体状态:happy, sad, tired, angry, shy, sorry, well, sick, 句型:①I'm sick.②I'm happy.③We are sorry.④I feel sad.15. 社交礼仪:礼貌用语;询问与应答。
句型:问候①Hello./ Hi.②Good morning/afternoon/evening.③How are you?④How do you do? ⑤Glad to meet you./ Nice to meet you. 介绍①My name is…②I’m a pupil.③I’m 12.④This is our teacher, Miss Chen. ⑤He is from Japan.道别①Goodbye./Bye.②See you.③Good night. 道谢①Thank you./Thanks.②You’re welcome. 道歉①Sorry.②I’m sorry.③Excuse me.请求①Can I have a puppy?②Can I borrow a pencil?③Yes, please.④Of course. 祝愿①Happy birthday.②Merry Christmas. 提供帮助①Can I help you?②What can I do for you?③What’s the matter? 寻求帮助和建议①What can I do? 用餐①Do you want some soup?②Would you like some rice?③I'd like a cold drink. 购物①Which one do you want?②Can I look at it?③I want a red one, please.④It's too expensive.⑤Have you got enough money? ⑥How much is it?16.国家与国庆日:China, Japan, America (the USA), English( the UK), Australia, Russia, Canada, Singapore, India, France, 句型:①When’s your country’s National Day? ②I come from China.17.天气与气候特征:hot, cold, cool, warm, sun, sunny, rain ,heavy rain, rainy, wind, strong wind, windy, snow , heavy snow, c loud, cloudy, …句型:①What's the weather like?②It’s a cold day.③Spring is warm and nice.④Tomorrow will be rainy.⑤I like a sunny day.18. 节日:节日的特点;节日的活动。
New Year's Day, Spring Festival, Children's Day, Mid-autumn Festival, Teachers' Day , National Day, Christmas Day, Dragon Boat Festival.19. 正在发生的事情:现在进行的动作和发生的事。
句型:①Are you making a kite?②Peter is writing.③What's Anne doing?④Where are you going?⑤What are they doing?⑥Is he running?20.日常生活:日常生活、工作、学习的活动。
句型:①I come to school by bus.②Your homework is good.③What time do you get up?④She always get up early.21. 计划与打算:计划和将要进行的动作be going to do … 句型:①I’m/You’re /He’s/She’s /We’re/They’re (not) going to swim.②Are you going to swim?③Ishe/she going to visit Anne?④What are you going to do?⑤What is he going to do?⑥When are they going to swim? ⑦Tomorrow will be rainy. ⑧I'll stay at home.22. 能力和可能:能做某事或可能进行某事。