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2010-2011学年七年级（下）语文试卷参考答案一、基础知识（21分）1、c （2分）2、D （2分）3、A可歌可泣B略胜一筹C义愤填膺D 进退维谷（2分）4、D （2分）5、D （2分）6、①王芳找不到爸爸妈妈，很着急。
②王芳找不到爸爸，妈妈很着急。
7、万里赴戎机竹中窥落日弹琴复长啸。
苍苍竹林寺谁家玉笛暗飞声双袖龙钟泪始干有约不来过半夜（7分）8、言有理即可（2分）二、阅读（39分）（一）口技（9分）9、（1）擅长（2）通“座”，座位（3）喂奶（4）极（2分）10、 D （2分）11、不一会儿，丈夫的齁声响起来了，妇人拍孩子的声音也慢慢地停止了。
（3分）12．（1）描写了表演口技的人的表演情景；（2）描写了听众的表情；（3）描写了表演工具的简单。
（ 3分）（二）社戏（节选）(10分)13、月还没有落……喝采起来。
／离平桥村……叫他“八癞子”／“都回来了!……各自回去了。
（1分） (大意是)孩子们偷罗汉豆（1分）14、视觉听觉（一空0.5分，共1分）留恋（1分）15、运用比喻手法及侧面(间接)描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。
（2分）16、“偷我们的吧，我们的大得多呢。
”（1分）17、反应灵敏、考虑周到、充满自信（1分）18、文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。
它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，（1分）同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
（1分）（三）默读父亲（12分）19、生活学习做人有典型性和代表性（0.5分一个空，共2分）20、冰棍放在怀里受体温影响会融化，卖冰棍的用棉被裹着，冰棍与外界没有热传递，帮不融化。
（2分）21、喜悦难过绝望颓然（1分）22、父亲要和我分享成功的喜悦，但又怕别人看见（1分）23、一个人只要有志气，即使生活贫困也照样可以成才（2分）24、父亲是用自己500血给自己换来的收录机，更重要的是父亲“不喝牛奶的孩子也一样长大”的话我找到了做人的自尊，活出了一个男子的伟岸（2分）25、作者把父亲当作一本寻味的书去读，父亲去世了，只有在回忆中感受父爱。
2010—2011学年度第二学期期末考试试题七年级语文一、积累运用（38分）1．下列加点字的注音全部正确．．的一项是（2分）（）A．发绺．（liǔ）脸颊．（xiá）颓．唐（tuí）自怨自艾．（yì）B．井槛．（jiàn）驯．良（xùn）踮．脚（diǎn）摩肩接踵．（zhǒnɡ）C．笨拙．（zhuō）矜．持（jīn）框．架（kuānɡ）万籁．俱寂（lài）D．粗犷．（kuànɡ）纤．细（xiān）风靡．（mǐ）鲜．为人知（xiǎn）2．下列句子中，标点符号使用正确．．的一项是（2分）（）A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”C．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶垌镇去旅游。
3.下列句子中加点的成语使用正确．．的一项是（2分）（）A．“五·一”的龙川广场，观光旅游的海内外游客济济一堂．．．．，好不热闹。
B．复出之后的刘翔在上海站钻石联赛110米栏比赛中，首次运用“七步上栏”跑出了13秒07的好成绩，这真是白驹过隙．．．．呀。
C．2011年法国网球公开赛，29岁中国金花李娜击败斯齐亚沃尼成功夺冠后，得意忘形．．．．地躺在球场上，这是多么激动人心的时刻啊！D．“瓦格良”号航母下水是日本不愿看到的，因为日本目前在钓鱼岛问题上占优势的局面将随着“瓦格良”的下水而烟消云散．．．．4. 下列句子中没有语病．．．．的一项是（3分）（）A．一部《论语》，就是一部在路上的历史，这个以无数相遇和碰壁的片段构成的语录，铺设成了几千年漫漫的道路。
B．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在不断增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
一、语言的积累与运用（27分）1.加点字注音有误的一项是( )（3分）A.秩序井然（zhì）深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾（mái）恬静(tián)B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yâ) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭（biān）骨惬意(qiâ)C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸（lãi）弱战栗(lì)D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐（pán）石亢奋(kàng)2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （3分）A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡3.下列括号内的解释有误的一组是（）（3分）A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗）；略胜一筹( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水）D. 蓦然(突然)；(面面相觑觑：看)；鲜为人知（鲜：少）4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（3分）A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。
”B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。
”D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”5.下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )（3分）A、粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者B、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者C、带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语D、先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语6.下列说法有错误的一项是（）（3分）A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。
2010-2011学年七年级下学期语文期末测试卷及答案一、基础知识积累与运用（25分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在括号内。
(2分) 我们看她忽而双眉颦cù( )，表现出无限的哀愁；忽而笑jiá( )粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张嗔( )视，表现出叱咤( )风云的盛怒……——引自《观舞记》(冰心)2.选词填空，每空只能用一次。
（2分）飞扬蹦跳急促闪射一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是（）的鼓点；旋风一样，是（）的流苏；乱蛙一样，是（）的脚步；火花一样，是（）的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！3.下列句子没有．．语病的是（）。
（2分）A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4.下列加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知．．．．的故事。
B.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问．．．．。
C. 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止．．．．。
D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤．．填膺．．。
5.请你将以下句子按要求扩展成一段完整的文字。
（3分）铃声响过，监考老师拿着考卷进入教室，我（动作描写）；（神态描写）；（心理描写）。
2011年下期期中素质测试七年级语文试卷（考试时间：120分钟；满分：150分）更好的展示你的风采；言之成文能全面体现你的魅力。
一、积累与运用（50分）１、请将下列句子写在相应的方格里，要求书写正确、清晰、美观。
（2分）将爱心送给别人，把信心留给自己。
２、下列加点字的注音完全正确的一项是（３分）（）Ａ、啜．泣（chuò）枯涸．（gù）酝酿．（niànɡ）Ｂ、应和．（hâ）肥硕．（shuò）尸骸．（hài）Ｃ、猝．然（cù）一瞬．间（shùn）洗濯．（zhuó）Ｄ、寂寥．（liǎo）嶙峋．．（lín xún）峰峦．（nuán）3、下列句子中没有错别字的一项是（3分）（）A、我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。
B、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可既，折磨着你那进取的心。
C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。
D、他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
4、下列句子中加点成语运用有误的一项是（3分）（）A、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁．．．．。
B、初一（２）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重．．．．。
C、他们从小青梅竹马，发誓即使是海枯石烂．．．．也不分开。
D、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡．．．．。
5、下列句子有语病的一项是（3分）（）A、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
B、夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。
C、我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。
D、有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
6、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（3分）（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_________出一片安静而和平的夜。
（2）我一直于_______科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
2011年七年级下期期末语文试卷温馨提醒：沉着、冷静、认真是取胜的法宝班级姓名一、语文基础知识与运用(34分)1．下面加点字注音完全正确的一项是( )(1分)A．归省(xǐng)凫水(fú)亢奋(kàng)戛然而止(gá)B．犁铧(huá)告罄(qìng)皑皑(ǎi) 浑身解数(xiâ)C．咿哑(yā)砭骨(biān) 阴霾(mái) 叱咤风云(zhà)D．怂恿(sǒng) 驯良(xùn)犷野(kuàng)孜孜不倦(zī)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(1分)A．吁气颤粟晦暗变幻多姿 B．癫狂崔巍脐带尽态极妍C．剽捍庇荫呵斥语无伦次 D．毋宁抽搐疮痍提心掉胆3．下列句子中成语使用不恰当的一项是( )(1分)A．敌人陷入地雷阵之中，进退维谷，非常狼狈。
B．酷好书法的张毅见到颜、柳精品，不禁叹为观止，欢喜极了。
C．深夜里，那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然，没有人知道发生了什么事情。
D．兄弟二人，一个正直善良，一个刁钻阴狠，真个是相得益彰，对比分明。
4．依次填在下列横线上的词语，恰当的一项是（）(1分)人类所曾做到的最____的征服，就是征服了这_____而_____的动物-----马。
A．得意豪迈强壮 B．高贵豪壮强壮 C．得意豪壮剽悍 D．高贵豪迈剽悍5．对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是（）(1分)A．《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩。
B．“旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
……”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。
D．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。
6．下列对作家作品的评述不正确的一项是（）(1分)A．《西游记》中孙悟空是人们心目中的“勇敢的化身”，最具有反抗性格的人物。
2011学年第二学期初中期末学业水平检测七年级语文试卷（A）参考答案及评分标准一、全卷书写（3分）二、语文知识积累与运用（24分）1.（4分）湃炽慕博2.（2分）D3.（7分）云从窗里出深林人不知何人不起故园情落花时节又逢君有约不来过夜半朔气传金柝，寒光照铁衣。
（每空1分，错一字扣0.5分）4.（3分）《爸爸的花儿落了》王安石童心未泯5．（6分）（1）B （2）①学习勤奋②习惯良好③礼貌待人（3）观点鲜明，言之成理即可。
示例：不赞成。
虽然《弟子规》《三字经》等是古代的启蒙读物，但它对现代的教育仍有积极作用，它能传承文化，完善人格，提升学生人文素养。
如答赞成，能自圆其说也可。
（仅写出观点不给分）（各2分）三．现代文阅读（22分）（一）（11分）6.（3分）起稿政治传单；群众大会演说；参加游行示威7.（3分）他“说”了，跟着的是“做”。
言论与行动完全一致（写出一点得1分，两点得满分）8.（3分）A句，运用了夸张修辞手法，（1分）突出了闻一多先生在群众演说大会上表现出的英勇的气势和大无畏的精神。
（2分）B句，运用外貌描写（1分），形象表现了闻一多先生大义凛然的气概，表达对闻一多的景仰之情。
（2分）9.（3分）表现了闻一多先生敢说敢做，言行一致的高尚人格。
（大意对即可）（二）（11分）10.（3分）父亲存私房钱给母亲养老；母亲瞒着父亲，用父亲的私房钱给患绝症的父亲治病。
（大意对即可）11.（3分）“算总账”、“绝对不轻饶”等词运用了反语，突出了失去父亲后的母亲对父亲深深的爱与怀念。
（如写不出反语，不扣分）12.（3分）不能删去。
我不理解父母之爱，才会误解母亲，责怪母亲。
这样为下文作铺垫，（1分）而且还起到了欲扬先抑的作用，突出了主题。
（2分）（仅写出观点不得分）13.（3分）虽然父母有时会发生争执，甚至吵架，但往往都是为了子女，为了对方，为了家庭，我们要学会读懂父母平凡而伟大的爱。
（须结合生活实际，否则酌情扣分）四、古诗文阅读（21分）14.（2分）绿草（写草色得1分）15.（2分）流露出作者对春天的喜爱（赞美）和留恋（珍惜）之情。
2011学年度人教版七年级下册语文联考试卷（B卷）（参考答案）一、基础知识（每小题2分，共10分）1，(A) 2，（B） 3，(C) 4.（B） 5，( D )二、（共15分）6，（每小题2分，共10分）①，马上相逢无纸笔。
②，思君不见下渝州③，壮士十年归。
④，此夜曲中闻折柳。
⑤,雌兔眼迷离。
7，综合性学习。
（5分）①，例如：钱学森，当刚刚获得解放的中国，还处在贫困、落后之中，国家的建设需要更多的有用人才。
他作为一名科学家，明白自己祖国的强大高于一切，于是他毅然放弃在美国优厚生活条件和优越工作环境，回到祖国的建设之中，表现了他强烈爱国和报国之情。
②，略。
言之有理即可三、文言文阅读（共10分）8，（4分）①, 相当。
②,消失。
③，通“攀”，牵，引。
④，胜过，超过。
9，（3分）同县的人对他感谢很惊奇，渐渐地以宾客之礼对待仲永的父亲，有的人还用钱财请仲永给他题诗。
10、（3分）略，言之有理即可。
（抓住“人的天赋与后天教育的关系”作答，则可得全分）四、现代文及名著阅读（共25分）（一）11，（3分）（插叙，交代了小外甥在寒风中蜷缩着靠在自家门口的原因。
）12，（3分）（①，不再叫她“妈妈”，只叫她“姨妈”。
②，受到欺负不再向她哭鼻子，也不喊痛。
③，离家出走被领回家后，不向她认错也不向她解释，径自回到自己的房间并重重地把门关上。
13，（4分）（例一，不合适。
他这种做法既自私而又残忍，为了一个假设的情况而全然不顾姨妈的感受。
例二，合适。
也许他觉得长痛不如短痛，暂时狼下心来，接受没有亲人的挑战，免得日后承受不了。
（言之有理即可）。
14，（3分）（小外甥对自己这样冷漠的原因。
）（二）15，（3分）前苏联高尔基功《童年》16，（3分）主要写小茨冈在外祖父家的地位很特殊。
17，（2分）乐观、开朗、坚强，善良。
18，（2分）①，格里高里双眼失眠，被阿廖沙的外祖父赶出家门，成了乞丐。
②，阿廖沙的舅舅雅科夫要小茨冈为他背沉重的十字架而压死。
2011——2012学年第二学期七年级（下）期末测试语文（满分100分）一、基础知识积累（共25分） 1、看拼音写汉字，或给加点字注音稚嫩的双手刻画成长的年轮．，时间的沙漏记录成熟的点滴。
初中生的天空涂抹xu àn 丽的色彩，放飞迷人的梦想；初中生的天空缀满灵动的音符．，敲出完美的旋律。
仰望天空，我们心中充满激情，初中时代在我们的挥洒下完美无（xi á） 。
给加点字注音 （2分） 看拼音写汉字（2分）2、课文默写（10分）①不必说，光滑的石井栏，高大的皂荚树， （《从 百草园到三味书屋》）②《木兰诗》中，从侧面描写木兰战功显赫的句子是： ， ③七年级下册的古诗文中，我们学习了吴均在《山中杂诗》中“山际见来烟 ， ___________________”的有趣生活；王维在《竹里馆》中所体现的“深林人不知，___________________”的高雅意境 ;李白在《春夜洛城闻笛》中传达的“___________________,何人不起故园情”的思乡之情。
④赵翼的《论诗》中，表明代代都有影响后世的人才的两句诗是：________________________，_____________________。
⑤ ，草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） A 、我们要虚张声势．．．．，把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
B 、生活给我们提供了姹紫嫣红．．．．的素材，我们一定能写出好文章。
C 、我们班的足球水平实在高，我们甘拜下风．．．．！ D 、他说起电脑来是左．右逢源．．．，滔滔不绝。
4、诗歌鉴赏(4分)品读下面古代诗歌，完成①～②题。
逢入京使 岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
①作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？表达怎样的思想感情？(2分)②任选一个角度，赏析诗的后两句。
(2分)5、综合学习探究（共5分）①马是人类的朋友，人们情不自禁用诗文来形容它，请你按要求回答（2分） 有关马的成语： 有关马的传说： ②马是画家的爱物，下面这幅是名扬天下的国宝，请从艺术特色和象征意义等方面，为这幅画写一段解说词。
一、卷面分（3分）二、语文知识积累与运用（25分）1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍2、没有错别字的一组词语是（2分）（）A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰3、解释下列句子中加点的词语。
（2分）（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃．．的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
踊跃：（2）他们的燃料已经告罄．．，而温度计却指在零下40摄氏度。
告罄：4、下面的说法有错．．．．的一项是（2分）（）A.《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。
作者李大钊是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。
B.《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部书是司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D.《从百草园到三味书屋》、《社戏》都是鲁迅先生的散文。
5、根据内容提示完成下面语段填空。
（7分）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。
“黄河落天走东海，”领略了母亲河的雄伟气魄；我们与南朝的诗人吴均同住山中，观赏“山际见来烟，”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年前的王维“独坐幽篁里，”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之诳，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们陪南宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
2009——2010学年度第一学期月份教学评价
六年级语文
一、真我写字间：（3分）
1、亲爱的同学们，请你用正楷字将下列内容正确、清楚、匀称、整洁地抄写在相应的田字格内，以此来展现你的书写水平吧！
二、积累运用场（26分）聪明出于勤奋，天才在于积累。
同学们，要仔细一点啊！
2、请给下列加点的字注音。
（2分）
①瞬间（）②苦心孤诣（）
3、阅读下面的句子，请根据括号内的拼音在横线上填写汉字。
（2分）
它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天（hàn）地的生命力，
令我 (sù)然起敬!
4、根据下面括号内的意思，在横线上填入恰当的词语。
（1分）
能够不为虚度年华而悔恨，不因（平平庸庸，没有什么作为）而羞耻。
5、模仿例句，以“如果生命”开头再写一个比喻句，使之与例句构成排比。
（2分）
例句：如果生命是小鸟，生活便是天空，任你飞翔；
如果生命是战舰，生活便是海洋，任你航行。
仿句：，，。
6、《生命的意义》选自长篇小说，
作者是前苏联作家。
（2分）
7、请写出一个完整的句子，含有下面备选词语中的任意两个词语。
（2分）
备选词语：茁壮苍翠启程辽阔
8、请从《<论语>十则》中，任意选择一则有关“学习态度和方法”方面的内容，并谈
谈你从中受到的为学方面的启示。
（4分）
内容：启示：
9、默写填空。
（11分）同学们，一定要看仔细，认真书写，小心错别字哦！
①问渠那得清如许，。
②正入万山圈子里，。
③，却话巴山夜雨时。
④，。
烈士暮年，壮心不已。
⑤烟笼寒水月笼沙，。
⑥常记溪亭日暮，。
⑦孟浩然《过故人庄》中，写出了农村优美风光的诗句是：
，。
⑧请你完整的写出含有“花”字的诗词名句。
A：
B：
C：
三、阅读探究园（41分）
阅读就是对话，就是心与心的交流。
清走进以下文段或文章，答出自己的阅读收获。
㈠阅读文章《走一步，再走一步》（选段），完成10－14题。
（15分）
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”
这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座
小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
10、用一句话简洁地概括这部分的主要内容。
（2分）
11、从文中找出或自己概括描写“我”下山时心理变化的关键词语，将其填入下面的
方框中，并说一说这些词语的作用是什么。
（4分）
作用：
12、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？（3分）
13、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。
”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（3分）
14、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。
（3分）
㈡阅读下面的文言文，做题。
（8分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
15、解释加点的词语。
（2分）
①徐喷以烟②果如鹤唳云端
16、翻译句子。
（4分）
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
②捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
17、作者所叙的事情都体现了“物外之趣”，你童年的时候应该也曾有过这样的情趣，请你写出你童年时候所经历的一个物外之趣。
（2分）
㈢阅读下面的文章，回答问题。
（18分）
妹妹扮演的角色
为了募捐，学校准备排练一部短话剧。
告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。
可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。
“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
“是。
”她丢给我们一个字。
“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
“因为我的角色！”
短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。
“你的角色是什么？”
“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。
妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。
饭后爸爸和妹妹谈了很久。
总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。
我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。
据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。
妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。
我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。
偷偷环视四
周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。
有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。
幸好，灯光转暗，演出开始了。
先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。
接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。
在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。
一连串动作，惟妙惟肖。
很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。
他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。
我用手掩着嘴强忍住笑。
男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。
太逼真了！妹妹一定费尽了心思。
很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。
妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。
后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。
” 40年后，那句话我仍然记忆犹新。
命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。
再小的角色也有可能边成主角。
18、联系上下文，说说自己对下列词语的理解。
（2分）
①小心翼翼：
②惟妙惟肖：
19、对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。
从文中找出相应的词语填在下表。
（2分）
20、通读全文，概括妹妹演出成功的原因。
（3分）21、第5段画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写作用是什么？（2分）
22、从文中找出揭示文章主旨的句子，抄写在下面。
（2分）
23、第13段画横线的句子中“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？（4分）
24．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。
青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。
（3分）
四、作文（50分）
亲爱的同学，“我手写我心，我文展我才”是我们共同的约定。
下面请完成你的大作吧！
25、题目：我因而自豪
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填：勤奋、家乡、母亲……
②文体不限。
③不少于600字。
