总结学生优点 促进学生进步
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学生情况反馈总结:教学中发现学生的优点和问题2023年学生情况反馈总结:教学中发现学生的优点和问题2023年,我国教育事业得到了进一步发展和提高。
在过去的教学中,我们不仅发现了学生们的优点和亮点,也发现了一些需要改进的地方。
下面,我们对学生情况反馈总结做一个简要的总结。
一、学生的优点和亮点在课堂上,我们发现很多学生表现出了许多优点和亮点,其中可以总结为以下几方面:1. 学习积极性高:很多学生都对学习充满了热情,积极参与课堂讨论,踊跃发言,提出自己的见解和问题。
这种表现可以让老师更好地了解学生的学习情况,提高课堂教学的效果。
2. 学习效果好:一些学生掌握了良好的学习方法,能够熟练地运用所学知识来解决实际问题。
同时,他们的课外阅读也很充分,对某些专业知识更是了解得深入透彻。
3. 团队意识较强:许多学生很注重在课堂和课外与同学间学习交流,积极参加团体活动,意愿合作。
这种团队意识可以使学生在讨论中倾听、思考对方的观点,从而更好地学习和成长。
4. 适应能力强:一些学生在整个学年中能够适应不同的环境和情境,扩大自己的眼界。
他们勇于尝试新事物,在面对困难和挫折时能够坚持不懈,最终克服困难,取得了突破性的进步。
二、学生存在的问题和挑战虽然我们发现了许多学生的优点和亮点,但在教学中,也遇到了许多学生的问题和挑战。
总结起来,主要有以下几方面:1. 学习态度不端正:一些学生在学习上表现不够用心,缺乏自律性和自我约束力,经常分心玩手机、聊微信等,影响了课堂上的学习效果。
2. 学习方法不佳:许多学生在学习方法上存在问题。
往往只是一味地死记硬背,而忽略了理解和应用。
他们不懂得学习的套路,缺乏系统性,效率不高。
3. 沟通交流能力有待提高:一些学生不擅长沟通和交流,并且通常情况下表述不清,难以表达清晰的思想,这种表现会影响到课堂学习的互动效果,阻碍了自己的进步。
4. 安全意识不够强:某些学生在课外活动中,安全意识较低,常常在短时间内做出危险的决定和行为,给自己带来极大的安全隐患。
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一年又即将过去。
在这充满活力与希望的一年里,我国的小学生们在老师的悉心教导和家长的关爱陪伴下,展现出了许多令人欣慰的优点。
以下是对小学生们这一年优点的总结:一、勤奋好学在过去的一年里,小学生们表现出极强的学习热情和求知欲。
他们上课认真听讲,课后主动复习,遇到不懂的问题会主动请教老师和同学。
在老师的引导下,他们不仅掌握了丰富的知识,还培养了良好的学习习惯。
二、团结协作在校园生活中,小学生们深知团结协作的重要性。
他们在集体活动中互相帮助、互相支持,共同完成任务。
在团队比赛中,他们为了集体的荣誉而努力拼搏,充分展现了团队精神。
三、热爱劳动小学生们热爱劳动,积极参与校园环境卫生、绿化等各项劳动。
他们用实际行动践行了“劳动最光荣”的理念,为美化校园环境贡献了自己的力量。
四、尊敬师长在过去的一年里,小学生们尊敬师长,礼貌待人。
他们虚心接受老师的教诲,关心同学,乐于助人。
在师生互动中,他们学会了感恩、尊重和理解。
五、勇于创新小学生们勇于创新,敢于尝试。
他们在学习、生活中善于发现问题、解决问题。
在科技、艺术等领域,他们积极参加各类竞赛,为学校争光。
六、遵守纪律小学生们遵守纪律,自觉维护校园秩序。
他们遵守校规校纪,不迟到、不早退,积极参加升旗仪式。
在日常生活中,他们自觉遵守交通规则,安全出行。
七、关爱他人在过去的一年里,小学生们关爱他人,乐于奉献。
他们关心同学的生活,为有困难的同学提供帮助。
在节假日,他们积极参加志愿者活动,为社区、养老院等送去温暖。
八、身心健康小学生们注重身心健康,积极参加体育锻炼。
他们热爱运动,锻炼身体,增强体质。
在课余时间,他们还会参加各类兴趣班,丰富自己的业余生活。
总之,在过去的一年里,我国的小学生们在各个方面都取得了显著的成绩。
他们勤奋好学、团结协作、热爱劳动、尊敬师长、勇于创新、遵守纪律、关爱他人、身心健康,这些优点让他们成为了校园里一道亮丽的风景线。
总结学生优点促进学生进步学生是社会的未来,是国家的希望。
在教育过程中,我们要充分认识到学生的优点,并帮助他们发挥这些优点,以提高其学习成绩和综合素质。
本文将从学习热情、积极态度、团队合作精神、创造力、领导能力、责任心、自我管理能力、积极反馈等方面,对学生的优点进行探讨。
一、学习热情学习热情是学生的一种重要优点。
拥有高涨的学习热情,可以促进学生自主投入到学习中去。
学生会对学习产生浓厚的兴趣,从而更加专注于课堂学习和课外阅读。
为了保持学生的学习热情,教师可以运用生动的教学方式,提供具有挑战性的学习任务,以及创造良好的学习氛围。
二、积极态度拥有积极态度的学生往往能够更好地应对学习和生活中的挫折。
他们乐观向上,对未来充满信心。
为了帮助学生形成积极的态度,教师可以引导学生树立正确的人生观和价值观,教育他们用乐观的心态看待问题,同时也要注重与学生的情感交流,及时了解他们的思想动态。
三、团队合作精神学生应该具备团队合作精神,在学习和未来的工作中善于与他人合作。
具有团队合作精神的学生更加懂得沟通、分享和协作,能够更好地适应社会的发展。
为了培养学生的团队合作精神,教师可以组织小组合作学习活动,鼓励学生在团队中发挥自己的优势,教育他们学会倾听和尊重他人的意见。
四、创造力创造力是学生在学习过程中需要具备的重要能力。
拥有创造力的学生能够更好地解决问题,具有创新意识和创新精神。
为了培养学生的创造力,教师可以鼓励学生多角度思考问题,提供具有挑战性的问题解决任务,同时也要教育他们敢于质疑和挑战已有的观点。
五、领导能力领导能力对于学生未来的发展具有重要意义。
善于领导团队的学生能够更好地适应社会竞争和挑战。
为了培养学生的领导能力,教师可以鼓励学生在团队中发挥主导作用,提供更多的机会让他们参与组织和管理活动,同时也要教育他们学会倾听和接受他人的建议。
六、责任心学生应该具备责任心,对自己的行为和学习成果负责。
具有责任心的学生会更加专注于学习,自觉遵守学校的规章制度,形成良好的行为习惯。
学生个人优点总结报告作为一名学生,我认为在求学过程中,我们都应该发掘并展现自己的个人优点。
个人优点是指我们在学习、工作、生活等各方面具备的一些突出特点和能力。
在这份报告中,我将总结一些我个人认为是我自身优点的特点,并探讨如何充分发挥这些优点,以实现个人的成长和发展。
首先,我认为我具备的一个优点是责任心。
无论是在学习中还是在与他人相处的过程中,我都始终将责任放在第一位。
我深知学业的重要性,因此在学习中总是认真对待每一门课程,努力完成作业和任务。
同时,在团队合作中,我也会主动承担责任,尽力完成自己的任务,并协助他人解决问题。
我相信,只有具备责任心,才能真正成为一个有担当的人,并在学习和工作中取得好的成绩。
其次,我认为我还具备较强的自学能力。
学习是一项终生的任务,而自学则是不断进步和成长的关键。
我善于利用各种资源进行自主学习,通过阅读图书、查找资料和参与在线学习资源等方式,不断扩充自己的知识面。
同时,我也十分注重学习方法的培养,通过总结经验和寻找有效的学习策略,提高学习效率。
自学能力使我能够在学习上更有独立思考和判断的能力,并在不断钻研中找到解决问题的方法。
此外,我还具备较好的人际关系处理能力。
作为学生,与老师、同学、朋友等各种人群的交往是不可避免的。
我常常努力建立和谐的人际关系,尊重他人,关心他人,帮助他人。
在与他人相处的过程中,我注重倾听他人的需求和意见,并尽量进行有效的沟通和合作。
这种良好的人际关系处理能力使我在团队合作中更容易与他人合作,解决问题,达到共同的目标。
此外,我还具备自律能力。
对于学生来说,自律是取得优良成绩的基础。
我通常能够制定合理的学习计划,并自觉遵守,不拖延学习,不被外界因素干扰。
我也注重健康的生活方式,保持良好的作息时间和饮食习惯。
自律使我能够坚持学习,保持高效率,在学习中取得更好的成果。
上述仅仅是我个人认为的一些优点,当然,我也意识到自己还存在许多需要提升的方面。
比如,我在时间管理方面还有待加强,有时可能会被一些琐事或娱乐活动所分散注意力,这需要我更加精细地安排时间,提高自己的效率。
2024年学生个人优点总结报告尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名即将毕业的学生,在过去的几年学习和成长的过程中,我积累了许多优点,今天我将在这里向大家汇报我个人的优点总结。
首先,我具备坚韧不拔的毅力。
在学习的过程中,我遇到了各种各样的挑战和困难,但我从不轻易放弃。
我相信只要付出足够的努力和时间,我一定能够克服困难并取得进步。
无论是面对复杂的数学题还是艰难的科学实验,我都能坚持下去,不能因为困难而退缩。
这种坚韧不拔的毅力使我在学习上克服了许多困难,获得了不少的成绩。
其次,我具备良好的学习方法和学习能力。
学习方法是学习的基础,我始终坚持科学的学习方法,合理规划学习时间,对重要知识进行深入学习和理解。
我还善于总结归纳,及时复习所学的知识,使自己的学习效率得到提高。
在学习能力方面,我具备较好的记忆、理解和分析能力,能够快速掌握新知识并运用到实际问题中。
在课堂上,我能够积极思考和提问,与老师和同学进行深入的讨论,共同提高学习效果。
另外,我具备良好的团队合作精神。
在校园生活中,我积极参加各种团队活动,并与团队成员紧密合作,共同完成各项任务和项目。
我能够听取他人的意见和想法,并与他人进行有效沟通,在团队中不断协调和调整自己的角色和责任,使整个团队发挥出最佳的效果。
在团队合作中,我还能够妥善处理人际关系,与其他成员保持良好的沟通和互动,共同创造一个和谐的团队氛围。
此外,我具备较强的自律能力。
我能够根据学习和生活的需要制定自己的计划和目标,并严格按照计划执行。
我遵守学校的规章制度,自觉遵守学习和生活的规范,不抄袭作业、不作弊考试等,始终保持良好的学习和行为习惯。
我相信只有自律才能使我更好地发展和成长。
最后,我具备较好的沟通能力和领导能力。
我能够与他人进行有效的沟通,并表达自己的观点和想法。
我还能够带领团队完成任务,合理分配工作量,协调团队内部的关系,并激发团队成员的潜力和创造力。
我坚信领导力是一个人综合素质的体现,通过不断的学习和实践,我相信我可以成为一个优秀的领导者。
2024年学生个人优点总结
在2024年,我觉得学生的个人优点可能会有以下几个方面的总结:
1. 积极进取:学生会更加积极主动,勇于迎接各种挑战和机遇。
他们愿意跳出舒适区,主动探索新的领域和知识,不断提升自己的能力和技能。
2. 多元思维:随着全球化和信息技术的快速发展,学生会更加开放和包容,拥有更多的国际视野和跨文化的理解力。
他们能够从不同的角度思考问题,具备创新和解决问题的能力。
3. 团队合作:学生会更加注重团队合作和协作能力。
他们意识到团队合作可以带来更大的成果,能够有效地与他人沟通和合作,发挥自己的优势,达到共同的目标。
4. 自主学习:学生会更加注重自主学习和自我管理能力。
他们懂得如何制定学习计划和目标,掌握学习方法,有良好的时间管理和自我激励能力,能够独立完成学习任务。
5. 创新能力:学生会更加注重培养创新能力和创造性思维。
他们具备探索和尝试新领域的勇气和动力,能够提出新颖的观点和解决方案,具备创新创业的意识和能力。
总之,2024年的学生个人优点将更加多样化,他们具备积极进取、多元思维、团队合作、自主学习和创新能力等优点,呈现出更高水平的综合素质和能力。
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总结学生优点、促进学生进步标题:学生的七大优点:促进学业与个人成长的强大动力每个学生都是一个独特的个体,拥有自己的优点和潜力。
通过发掘和培养这些优点,我们可以激发学生的学习兴趣,促进他们的个人成长。
本文将探讨学生在学习热情、积极态度、求知欲望、创新思维、责任感强、自律能力和团队协作等方面的优点,以及这些优点如何帮助他们取得学业和个人成长上的进步。
学习热情是学生对学习产生浓厚兴趣和强烈动力的表现。
拥有学习热情的学生会积极投入学习,乐于探索新知识、新领域,参加各种课程和活动。
他们对学习充满热情,这种态度促使他们在学业上不断取得进步。
积极态度是学生面对学习和生活的一种乐观、向上的心态。
持有积极态度的学生通常具有高度的助人精神和团队合作能力,他们乐于帮助同学解决问题,善于与他人合作完成任务。
这种积极的态度不仅有助于他们在学业上取得成功,而且能够影响他们对待生活的态度。
求知欲望是学生对知识的渴望和追求。
具有求知欲望的学生会主动寻找阅读材料,积极发现问题并提出解决方案。
他们对新知识的渴求使他们不断拓展自己的视野,提升自己的能力。
创新思维是学生面对问题时展现出的独立思考和创造性解决问题的能力。
具备创新思维的学生在参与项目时通常会提出新颖的观点和解决方案,他们对未知领域充满好奇,勇于探索新的可能性。
责任感强是学生对自己的学习和行为表现负责的态度。
具有责任心的学生会严格遵守学校纪律,认真履行对自身的承诺。
他们对未来有明确的期望,并为了实现这些目标而努力提高自己的学习和行为表现。
自律能力是学生自我管理和自我约束的能力。
拥有自律能力的学生善于管理时间,制定目标并努力达成。
他们具有自我调整能力,能够在遇到挫折时及时调整心态,继续前进。
团队协作是学生与他人合作、共同完成任务的能力。
具备团队协作精神的学生积极参与团队活动,具备良好的沟通技巧,能够与团队成员协作完成任务。
这种精神在学术研究和职业生涯中都有着重要的作用。
总结起来,学生在学习热情、积极态度、求知欲望、创新思维、责任感强、自律能力和团队协作等方面的优点可以极大地促进他们的学业和个人成长。
学生个人优点总结报告本文旨在总结学生在学习过程中展现出来的个人优点,以便于学生在今后的学习生涯中更好地发掘自身潜力,不断提升自己。
以下是学生个人优点总结报告。
一、责任心强在学习过程中,学生们展现出了较高的责任心。
他们认真对待每一门课程,按时完成作业和考试,不断提升自己的学业成绩。
在实践活动中,学生们能够保持持久的热情和优秀的组织能力,积极完成任务。
二、坚持不懈学生们在学习过程中始终坚持不懈,对学习充满激情和热情。
无论是面对难题还是起初的初步进展,学生们总是深信不疑,从不轻易放弃。
他们将挑战视为机遇,对任何困难都有信心去解决。
三、独立思考在学习过程中,学生们展现出较高的独立思考能力。
他们不依赖老师或其他人提供的简单答案,而是尝试自己解决问题。
这种思考方式有助于学生们理解和掌握知识,让他们在未来的生活中发掘自己的潜力。
四、勤奋努力学生们非常勤奋,尤其是在准备考试、完成作业和参与课外活动时。
他们花费了很多时间和精力,不断追求和完善自己的学业。
他们知道付出会有回报,会取得好的成绩,所以他们不断努力提高自己的学习能力。
五、好奇心强学生们充满好奇心,对知识有着极强的求知欲。
他们积极探索和发现新的知识,通过观察和思考来深入理解。
他们总是能够提出种种问题,并寻找答案以满足好奇心。
六、自信阳光学生们非常自信,尤其是在展示自己的学习成果或表达自己的看法时。
他们表现出来的自信和阳光的气质为他们赢得了许多机会。
他们有充分的信心去尝试新的事物,有充足的勇气和团队协作精神。
七、团队合作在小组工作中,学生们能够与团队成员协作,分工合作,寻求有效的解决方案,并确保任务的完成。
他们能充分利用团队成员的优势,并在工作中互相协助,取得更好的结果。
结论:总的来说,学生们表现出了很多的优点,在学习中充分发掘了自己的潜力,充分体现了自己的能力和思维方式。
希望学生们能够在今后的学习生涯中一直保持自己的优点,并不断发掘自己的潜力。
学生期末总结评语优点缺点本学期,学生在学习和生活方面都取得了可喜的进步。
下面对学生的优点和还需要改进的方面进行总结评语。
一、学生的优点1.学习态度端正:学生上课时认真听讲,对老师的讲解积极参与,提问问题积极向老师请教,表现出良好的学习态度。
2.学习积极主动:学生在课堂上对老师的要求积极响应,完成老师布置的作业,按时提交作业,课后自主学习并做好笔记。
3.团队合作能力强:学生积极参加班级活动,与同学之间的关系融洽,相互之间互帮互助,在团队合作中展现出较强的能力。
4.知识掌握扎实:学生通过努力学习,掌握了本学期所学的知识,对教材内容有较好的理解和记忆,并能够运用到实际问题中解决。
5.思维能力较强:学生在课堂上能够灵活运用所学知识,思维敏捷,能够独立思考问题,并能够提出合理且富有创新性的见解。
二、学生需要改进的方面1.课堂注意力不集中:学生在上课时会有一些分散注意力的情况,容易受到周围环境的干扰,需要提高对课堂的专注度。
2.课后复习不够到位:学生在课后的复习上存在一定的依赖问题,需要加强自主学习的意识,对学过的知识进行巩固和拓展。
3.时间管理能力有待提高:学生在生活和学习上,有时候会出现时间管理不当的情况,需要提高自己的时间管理能力,合理安排时间。
4.解决问题的方法有限:学生在解决问题时会倾向于使用相同的方法和思路,需要培养多样化的解决问题的能力,提高自己的创新思维能力。
5.表达能力待提升:学生在表达自己的观点和想法时,有时候会存在表达不清晰或语言组织能力不足的问题,需要加强对语言表达的训练。
三、改进方案和期望针对以上存在的问题,学生可以制定以下改进方案,并期望在下学期中有所提高:1.课堂上保持专注:学生可以通过调整自己的心态,增强对课堂内容的兴趣,积极参与讨论,做到真正地专注听讲。
2.制定学习计划:学生需要制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,养成良好的学习习惯,提高学习效率。
3.培养更多解决问题的方法:学生可以主动扩大知识面,学习更多的解决问题的方法和思路,树立创新意识,培养创造性思维。
学生的十个优点作为学生,我们有着许多优点,这些优点帮助我们在学习和生活中取得成功。
下面我将介绍学生的十个优点。
1. 好奇心:学生通常对世界充满好奇,他们愿意去探索新的事物和知识。
好奇心推动着学生主动学习和追求更深入的理解。
2. 学习能力强:学生具有较强的学习能力,能够积极参与课堂学习并吸收新知识。
他们能够理解和记忆复杂的概念,并将其应用到实际问题中。
3. 努力和毅力:学生通常具备较强的努力和毅力,他们能够坚持不懈地追求目标。
无论是面对学业的困难还是挑战,学生都能够克服困难并取得好成绩。
4. 自律性:学生通常能够自律并管理自己的时间。
他们知道如何平衡学习和休闲,能够合理安排任务并按时完成。
5. 团队合作:学生善于团队合作,能够与他人合作解决问题。
他们懂得倾听他人的意见,并能够提出自己的观点。
学生在团队中能够充分发挥自己的才能,同时也能够尊重他人的意见。
6. 创造力:学生通常具备一定的创造力,能够提出独特和有创意的解决方案。
他们能够从不同的角度思考问题,并能够提出新颖的观点和见解。
7. 坚持追求卓越:学生追求卓越,他们不满足于平庸。
学生通过不断努力和学习,不断提高自己的能力和水平。
8. 适应能力强:学生通常具备较强的适应能力,能够适应不同的环境和变化。
他们能够灵活应对各种情况,并能够迅速适应新的学习和生活环境。
9. 意志坚定:学生具备坚定的意志,他们能够克服困难和挑战。
无论遇到什么困难,学生都能够坚持下去,不放弃。
10. 积极乐观:学生通常乐观积极,对未来充满信心。
他们相信自己的能力和潜力,对学习和生活充满热情。
以上是学生的十个优点。
作为学生,我们应该充分发挥自己的优点,不断学习和成长。
通过努力和奋斗,我们可以取得更好的成绩和更大的成功。
总结学生优点、促进学生进步汤立业:搞笑、上课积极回答问题、管理寝室很认真、性格开朗、活泼、可爱、幽默、聪明伶俐、为寝室做贡献、心眼好、爱帮助人、能缓和课堂气氛、点子多、机灵、与他在一起很开心
汤晴晴:人缘好、上课认真听讲、开朗活泼、大方、勤奋好学、聪明勤奋、上课不爱说话、正直、写作进步大、积极向上、爱看书、乐于助人、人好心眼好、很可爱邵抗:字写得好、上课好回答问题、学习刻苦、乐于助人、聪明机灵、勤奋好学、诚实、讲义气、学习好、爱学习、言而有信、积极向上、热情大方、
赵罗兵:踏实、为人朴实、忠厚、勤奋好学、使人产生幽默感、人好心眼好、上课不爱说话、友善、待人诚恳、人缘好、纪律好
冯建猛:声音洪亮、声音很大、上课积极回答问题、性格爽快、豁达、文艺方面较好、乐于助人、聪明、爱劳动、讲义气、爱搞笑、胆子大、做什么事很积极、有勇气、善良淳朴
张博:踏实、为人忠厚、天真活泼
赵昌盛:爱劳动、劳动积极、心善、不怕困难、真诚对人
孔维晓:待人热情、爱虚心请教、努力、勤奋、学习踏实、上课守纪律、诚实、不出风头不打架、字体工整、爱问题、待人宽厚
李聪:脑子反应快、待人热情、大方、豁达、开朗、机灵、聪明、活泼、待人诚实
正直、进步快
常全款:爱笑、大方、幽默风趣、聪明机灵、活泼可爱、阳光男孩、诚实、爱帮别人学习、为人耿直、心地善良、回答问题积极
靳慧:不懂就问、对学习热情、爱学习、节俭、勤奋好学、学习认真踏实、、乐于助人、上课守纪律、学习好、人缘好、学习进步快、做什么事很坚强
陈世豪:爱积极回答问题、学习认真、幽默、乐于助人、聪明机灵、刻苦、上课守纪律、学习好、爱劳动、听课认真、善于思考、各科成绩都很优秀、榜样
孔淑君:勤奋、学习积极、爱学习、聪明活泼机灵、乐于助人、上课守纪律、学习一丝不苟、爱钻研爱思考、人缘好、心地善良、
孔德湾:语言组织能力强、学习认真、爱帮助人、爱学习、写作好、聪明活泼、数学非常好、学习好、人缘好、爱阅读、善于思考、不爱说话、乐于助人、心地善良、杨晓星:机灵、学习热情高、勤奋、聪明、学习认真、乐于助人、刻苦、上课守纪律、大方正直、不爱说话、善良、学习一流
孔维荣:知恩图报、热情、为人大方、直爽、胆大活泼、善于表现、文艺方面较好、勤奋努力、正直、学习努力、守纪律、爱唱歌、人缘好、爱体育、不懂就问、上课积极发言、心肠很好
汤仙仙:上课从不迟到、爱劳动、努力、为人正直、乐于助人、爱读课文、上课守纪律、善良
秦重阳:幽默、聪明、诚实、讲义气、阳光男孩、人缘好、乐于助人、学习努力、正直、人好心眼好
张蕾:说话直来直去、为人豁达、聪明、乐于助人、学习努力、守纪律、爱劳动、进步快、活泼直爽、喜欢学数学、唱歌不错
张雪:机灵、学习积极性高、敬职敬业、勤奋好学、聪明积极、、学习认真、爱学英语、写作努力、乐于助人、听课认真、积极向上、喜欢学数学
张梦晓:听话,诚实、大方、爱劳动、勤奋努力、学习认真、刻苦、爱学政治、聪明活泼、不会就问、积极发言
赵晓荣:乐于助人、活泼、对人热情、大方、虚心求教、努力好学、负责任、积极管理寝室、爱唱歌唱得不错、有勇气、人缘好
李晓瑞:诚实、大方、乐于助人、被语文老师评为女生字体最好看的、勤奋、为人正直、爱劳动、学习认真、守纪律
张争:好人,活泼、学习认真、爱帮助人、心地善良、幽默而且写作好、勤奋努力、乐于助人、诚实守信、爱说笑话、惹人喜欢、语文好、学习好、朗读很好、积极大胆、上课积极发言
缑月月:写字好、管理好、热心肠、爱帮助人、勤奋聪明、学习认真、上课守纪律、爱学习、学习好、负责任、做事认真、懂得付出、善良、人缘好、课堂上积极发言张翔宇:机灵、做事积极、为人正直、聪明、生物好、学习好、活泼、善于思考、数学棒、乐于助人、努力学习、热爱劳动
王奎:打抱不平、做事积极、爱帮助人、积极劳动、聪明努力、学习认真、讲义气、为人正直、有正义感、学习好爱数学、负责任、上课积极发言、为班级做出贡献、作为班长尽职尽责
夏晓志:天真活泼可爱、待人诚恳、为人忠厚、聪明、积极劳动、乐于助人
张飞达:爱看课外书、踏实、努力、节约用钱、聪明、大方、学习积极
张太旺:说话大人气、幽默、说话大大方方、很努力、聪明、爱说笑话、乐于助人、为人诚实、热爱劳动
袁紫彪:乐于助人、大方、勤奋努力、聪明、学习认真、写字好、爱讲卫生、写字好、爱劳动、积极向上、待人诚恳、心地善良
张来乐:踏实、劳动积极、乐于助人、学习努力、聪明、乐观、讲义气、正直、阳光、负责任、大胆声音洪亮、待人宽厚、诚实守信、人缘好
任鹏程:诚实善良、老实、可爱、为班级着想、认真负责、老师布置的作业能完成、勤奋、聪明、乐于助人、积极向上、劳动积极、学习积极、心地善良
袁圆圆:幽默、善良、惹人喜欢、语言组织较好、勤奋努力、聪明、学习积极、乐观、乐于助人、爱劳动、爱唱歌、活泼开朗、心地善良、人缘好
张乐:诚实、大方开朗、搞笑、可爱、聪明努力幽默、热爱体育、热爱劳动、阳光男孩、大胆声音洪亮、缓解课堂气氛、乐于助人、诚实守信。