关于做好全市第二批学习实践活动
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郑雪碧同志在全市深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员大会上的讲话(2009年9月10日)我市第二批学习实践活动已基本结束,根据中央、省委统一部署,第三批学习实践活动从9月份正式开始。
前几天,省委召开了第二批总结暨第三批动员会议,云川书记作了重要讲话。
近期,市委学习实践活动领导小组及时总结了我市第二批学习实践活动工作,研究了第三批学习实践活动的指导意见、分系统方案等相关事宜。
今天会议的主要任务是,贯彻省委会议精神,对我市第二批学习实践活动进行总结,对第三批学习实践活动进行动员部署。
刚才,3个单位做了很好的发言,各县区各单位要认真学习借鉴他们的经验。
一会儿,省委巡回检查组组长郑汉先同志还要作重要讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。
下面,我讲三点意见。
一、全市第二批学习实践活动取得了明显成效今年3月份以来,全市在126个县处级单位,7464个基层党组织、15.7万名党员中深入开展了第二批学习实践活动。
市委对开展第二批学习实践活动高度重视,市委常委会多次进行专题研究,着眼放大怀来试点经验,认真研究确定活动主题,精心设计活动载体,进行了全面安排部署。
市委常委、党员副市长及各级、市直各单位党员领导干部带头深入联系点,调查研究,指导工作。
市委各指导检查组认真履行职责,精心指导,严格把关。
市县两级领导小组及办公室及时掌握情况,加强组织协调,推动了学习实践活动深入开展。
各县区各单位认真贯彻落实中央、省委、市委部署,把开展学习实践活动作为重大政治任务,以加强理论武装为着力点,以落实“三保”要求和市委、市政府各项决策部署为最大实践,以群众满意为检验标准,切实加强组织领导,扎实推进各阶段、各环节工作,学习实践活动取得了明显成效。
一是深化了对科学发展观的理解和认识,凝聚了科学发展共识。
围绕推动思想解放、形成张家口科学发展共识,邀请厉以宁、樊纲等知名专家学者进行专题辅导,开展了各类理论宣讲、专题讲座、学习交流200多场次,组织5万多名党员干部参加了科学发展观知识竞赛,举办了大型预防职务犯罪展览和廉政文化书画、摄影艺术展。
第二批主题教育学习活动实施方案第二批主题教育学习活动实施方案一、背景为推进全面从严治党,加强党员的思想政治建设,党中央决定开展第二批主题教育学习活动。
本次活动旨在深化党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加强党性修养,提高党员的党性觉悟和组织观念,以更加坚定的信念和积极的姿态投入工作中。
二、目标1. 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强党员的马克思主义理论素养和政治觉悟。
2. 加强党性修养,提高党员的党性觉悟和组织纪律意识。
3. 推动解决突出问题,提高党组织的凝聚力和战斗力。
4. 加快干部队伍建设,培养选拔一批忠诚干净担当的党员干部。
三、活动安排1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想(1) 通过集中学习、座谈交流、查阅资料等形式,全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
重点学习习近平总书记的一系列重要讲话和重要指示精神,以及习近平新时代中国特色社会主义思想在国内外各领域的具体实践和成果。
(2) 鼓励党员积极参加学习小组和座谈交流活动,推动学习成果的深入交流和讨论。
重点关注习近平新时代中国特色社会主义思想对于解决当前突出问题的指导意义。
2. 加强党性修养(1) 组织党员进行党性自查,查找自身存在的党性问题和工作中的违纪违规行为,制定整改方案,并报送党组织备案。
(2) 组织集中学习《中国共产党纪律处分条例》,加强党员的纪律意识。
通过案例分析、座谈交流等方式,深入了解党纪党规的重要性和严肃性。
(3) 加强理论学习,开展党史教育。
组织党员学习《中国共产党党史》等党史教材,重点学习党的历史阶段、重要历程和先辈们的光辉事迹,激励党员坚定理想信念,永葆先进性。
3. 解决突出问题(1) 针对本单位存在的突出问题,组织党员集中讨论并提出解决方案。
重点关注本单位在党风廉政建设、作风建设、干部队伍建设等方面的突出问题,并提出具体措施和时间表。
(2) 组织开展专题调查研究,明确问题产生的原因和根源,为解决问题提供科学依据。
群众路线学习心得体会通过学习第二批群众路线教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识,使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高,思想有了新收获。
现就在学习中的一些体会做如下交流,不妥之处请领导和同志们批评指正。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。
习近平总书记在广东考察时强调:“我们要尊重人民群众的首创精神,在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的顶层设计和总体规划,尊重实践、尊重创造,鼓励大胆探索、勇于开拓,聚合各项相关改革协调推进的正能量”。
习总书记的讲话再次提醒我们必须始终坚持以人为本、执政为民,坚持党的群众路线。
作为国有企业领导干部要通过教育实践活动在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在虚心、真心、诚心上做好整改,在企业发展、员工满意、凝聚力量上取得进步。
教育实践活动能不能取得实效,主要看能不能解决实际存在的突出问题。
核心是找准问题,为下一步解决问题、整改提高提供依据、奠定基础。
为此,我们应做到以下几点:一、加强理论学习,牢固树立群众观点。
树立群众观点,这是一个理论问题,也是必须终身学习的科学理论。
作为国有企业的党员干部首要的就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,使之融入党员干部思想并转化为实际行动,始终坚持人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。
二、切实深入群众,亲身践行群众路线。
这是坚持“以人为本”理念的需要,也是做好新形势下神宝公司工作的需要。
如何执行党的群众路线,如何得到员工的认可,这是一个实践问题。
因此,要坚持好党的根本路线,就必须深入基层岗位,切实做好工作,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民群众的血肉联系。
三、树立“三个理念”,切实维护公司和员工合法权益。
领导干部要始终树立三种理念,切实维护公司和员工的合法权益,便是在实际工作中践行党的群众路线。
国企党员第二批教育实践活动学习心得体会国企党员第二批教育实践活动学习心得体会“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。
党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
习总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,密切联系群众,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。
我们党从群众中来,依靠群众发展壮大,必须回到群众中去,这是我们党的事业不断发展壮大、保持生机与活力的源泉。
开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,依靠群众、从群众中汲取力量,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为党员队伍一份子,作为中材装备集团职能部门一名普通员工,要践行党的群众路线,必须始终把群众放在最高位置,时刻牢记自己的职责,牢固树立全心全意为人民服务的意识,心系群众、心体民心、身体力行、扎实工作。
一、强化灌输服务意识全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的基本要求。
要加强作风建设,必须坚定不移的把讲实话、办实事、求实效贯穿于我们工作的始终。
在工作中坚持实事求是的作风,弘扬求真务实的精神,使我们每一个人都把心思放在事业上,把精力投在抓落实上,踏踏实实、认真服务、精益求精,以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。
要强化责任意识和时效观念,说了就干,定了就办,对确定的各项工作任务,坚持及时有效解决,不推诿,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对相关部门要求解决的问题回应快,不扯皮。
要学会换位思考,站在对方角度分析、解决问题,同时,规范自己的服务言行,礼貌热情、耐心细致,全心全意做好服务工作。
二、加强学习,提高自身理论水平学习是立身之本、干事之基。
2024地市第二批主题教育阶段工作总结主题教育是党的十九大提出的重大决策部署,是当前和今后一个时期全党的首要政治任务。
2024年地市第二批主题教育阶段工作已经结束,在这段时间里,我们充分认识到了主题教育的重要性和紧迫性,取得了一些成绩,也面临一些挑战。
下面是对此阶段工作的总结:一、工作成果1.明确工作目标:我们制定了明确的工作目标,即通过主题教育,加强党性修养,增强党员干部的理论素养和思想认识,提升党员队伍的整体素质。
2.组织开展各类活动:我们组织开展了各类主题教育活动,包括学习教育、调研考察、专题讲座、座谈交流等。
通过这些活动,我们增强了党员干部的党性,提高了他们的政治觉悟和思想认识。
3.推动问题整改:通过主题教育,我们发现了一些突出问题,并及时进行了整改。
这些问题的整改不仅解决了具体的问题,还提升了组织的能力和效率。
二、存在的问题1.重视程度不够:由于一些干部对主题教育的重要性认识不足,导致工作开展的重视程度不够,存在敷衍塞责的情况。
2.工作深度和广度不一:在一些地区,主题教育只停留在形式上,缺乏深度和广度,没有真正解决问题。
三、下一步工作的思考1.增强工作的重视程度:充分认识到主题教育的重要性,将其作为一项重要任务来抓,加强组织领导和监督,确保工作的顺利开展。
2.加大工作力度和深度:进一步加强学习和调研,推动问题整改,做到在思想认识上有新提高,在工作实践上有新成效。
3.完善工作机制:建立健全相关制度和机制,加强组织协调,保证主题教育工作的规范进行。
4.加强宣传和监督:通过加大宣传力度,提高党员干部的参与度和积极性;通过加强监督机制,确保主题教育的真实性和有效性。
通过对2024地市第二批主题教育阶段工作的总结和思考,我们认识到了工作中存在的问题,并提出了下一步工作的思路和举措。
只有通过不断努力,进一步完善工作机制,加强宣传和监督,才能够取得更好的成绩,推动党的事业不断向前发展。
2024年第二批教育实践活动总结范本【活动总结报告】尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校的XXX。
首先,我要对我校教育实践活动进行总结,对所有参与者表示衷心的感谢。
一、活动背景今年是我校开展教育实践活动的第二年。
教育实践活动是学生全面发展的重要载体,也是培养学生实践能力和综合素质的有效途径。
通过教育实践活动,学生可以在实践中探索,实践中学习,实践中成长。
此次教育实践活动的目标是培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。
二、活动内容本次教育实践活动的内容主要包括社会实践、科技创新实践和公益活动三个方面。
在社会实践方面,学生们有机会参观企事业单位,了解社会运行机制,增长社会经验。
在科技创新实践方面,学生们进行了各类科技实验,锻炼科学思维和创新能力。
在公益活动方面,学生们积极参与环保、志愿者等各类公益活动,传递正能量,提高社会责任心。
三、活动成果通过本次教育实践活动,学生们收获了丰富的实践经验和知识。
首先,在社会实践方面,学生们了解了社会运行机制,增强了对社会环境的认识和适应能力。
其次,在科技创新实践方面,学生们掌握了一定的科学实验技能,培养了科学思维和创新能力。
最后,在公益活动方面,学生们加强了社会责任感,提高了公益意识,传递了正能量。
四、活动亮点本次教育实践活动的亮点主要体现在以下几个方面:1. 多样化的活动形式。
我们根据学生的兴趣和特长,设计了多样化的活动形式,包括实地考察、实验室探索、社区调研等。
这样不仅能够满足学生的个性化需求,也能够激发学生的学习兴趣。
2. 真实性的实践环境。
我们尽量选择真实的实践环境,使学生能够真实感受到社会的运行机制、科学的研究过程和公益的意义。
这样能够增强学生的学习体验,提升他们的实践能力。
3. 组织有序的管理机制。
我们建立了完善的管理机制,包括领导小组、指导老师、学生干部等多个层面的组织和管理。
通过这样的管理机制,我们能够更好地协调各方资源,确保活动的顺利进行。
明确工作环节和要求确保活动推进有序
扎实推进教育实践活动各环节工作
这次教育实践活动有学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个基本环节,其中学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。
中央明确要求,教育实践活动不分阶段、不搞转段,目的是将三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程,做到边学边改、边查边改、边整边改。
一是学习教育、听取意见环节。
抓好思想动员,重点是开好动员大会,主要负责同志要亲自作动员报告。
今天市教育局的动员大会,市委督导组两位组长事先审阅通过了市教育局的实施方案及动员报告。
当然,市教育局督导组的同志也要事先审阅同意各直属(直管)学校(单位)的实施方案和动员报告。
各学校(单位)的动员大会就是要讲清楚开展教育实践活动的重大意义,讲清楚中央和省、市委的重点要求,讲清楚本学校(单位)开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。
在学习教育过程中,重点以我们即将下发的三个读本为教材,组织党员、干部认真学习、强化思想理论武装,抓好领导班子中心组学习和讨论交流。
党员、干部要深入基层学校、走近师生家长,了解社情民意,掌握群众所思所盼,把原汁原味的群众意见采集回来,班子成员还要写好专题调研报告。
1。
教育实践活动总结:边学边改立查立改第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。
(一)围绕“四风”问题边查边改。
在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。
通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。
活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。
不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了9.5%,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。
在作风方面,常委同志对照列举的22种“四风”表现,认真查找自身问题,清除作风之弊、行为之垢。
活动开展以来,形式主义方面,共查找出各种表现57例;官僚主义方面,共查找出各种表现表现35例;享乐主义方面,共查找出各种表现398例;奢靡之风方面各种表现7例。
除此之外,还清理整顿各种职务消费和违规用车现象,处理各种民生遗留问题78件,清退各类会员卡46个。
目前,成效已现。
(二)围绕“民生”问题边查边改。
解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。
在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。
×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。
关于做好全市第二批学习实践活动
群众满意度测评工作的通知
各县(市)区委、济南高新区党工委、市委教育工委学习实践活动领导小组,市委各巡回检查组和各指导小组:根据省委要求,在全市第二批学习实践活动基本结束时,要采取适当方式对学习实践活动进行群众满意度测评。
现就做好这项工作通知如下:
一、充分认识开展群众满意度测评的重要性。
全市第一批学习实践活动群众满意度测评工作的经验表明,做好满意度测评工作有利于全面、客观地掌握活动开展情况,对活动作出实事求是的评价;有利于进一步查找差距和不足,明确改进措施,巩固扩大学习实践活动成果;有利于倾听民声、了解民意、汇集民智,真正把学习实践活动建成群众满意工程。
各地各单位要充分认识开展群众满意度测评的重要意义,精心把第二批学习实践活动群众满意度测评工作组织好、开展好。
二、科学确定群众满意度测评的内容和方式。
这次
群众满意度测评主要了解广大党员干部群众对本地本单位开展学习实践活动情况是否满意,同时收集对本地本单位进一步学习贯彻科学发展观的意见和建议。
内容总体上分为单项测评和综合评价两类,每个单项内容和综合评价的意见可分为满意、比较满意、不太满意、不满意四个档次。
测评主要采取无记名填写测评表的方式进行,也可通过召开座谈会、征求意见等方式进一步了解民意。
测评内容重点围绕学习调研、分析检查、整改落实、加强基层党建、健全规章制度、贯彻群众路线、基层党组织重视等七个方面的情况(后附参考表样)。
各地各单位也可对所属单位满意度测评的内容进一步分解细化,科学设计测评指标,确保测评结果客观公正。
三、合理确定参加群众满意度测评人员的规模和范围。
各地各单位要从实际出发,组织第二批学习实践活动参学单位的党员干部、群众和熟悉了解学习实践活动情况的各级党代表、人大代表、政协委员、专家学者和基层群众代表等参加测评,既要确保代表性,又要规模适度。
乡镇可邀请村党组织班子成员、上级派驻机构党员干部、非公有制经济组织和社会组织代表等参加;村
可邀请入党积极分子、村民小组长、致富带头人和村民代表等参加;街道可邀请驻地单位代表、社区“两委”班子成员、非公有制经济组织和社会组织代表、居民代表等参加;社区可邀请驻社区单位代表、社区党员代表、居民代表等参加;非公有制经济组织、社会组织、学校、医院等单位可结合各自实际,邀请生产一线党员、职工、党建工作指导员和服务对象等参加。
乡镇、街道等设基层党(工)委的单位和虽未设基层党(工)委,但规模较大、党员人数较多的中等职业学校、中学、基层医疗卫生单位等参加测评人数原则上不少于50人;规模较大、党员人数较多的村、社区参加测评人数原则上不少于30人;其他参学单位参加测评人数原则上不少于10人。
四、坚持简便易行开展群众满意度测评。
测评工作在各地各单位学习实践活动领导小组的领导下,在上级党组织派出的指导检查组、指导小组、指导员的现场指导下进行,一般应于2月26日前完成。
测评方法要简便易行,让群众看得懂、好操作。
测评过程中,要向群众讲清测评工作的目的、意义,通报活动开展情况。
测评结束后,要及时汇总、反馈测评情况。
要抓好测评结果
的分析和运用,进一步巩固和扩大学习实践活动成果。
五、加强对测评工作的组织领导。
各地各单位要高度重视,周密安排,制定好具体实施方案。
参加第二批学习实践活动单位的党组织书记要亲自抓,党员领导干部要带头参加测评,切实发挥表率作用。
各级指导检查组、指导小组和指导员要认真履行职责,加强工作指导。
要教育党员干部群众准确反映社情民意,客观评价活动,确保测评取得实效。
各地各单位群众满意度测评结果,由各县(市)区委、济南高新区党工委、市委教育工委学习实践活动办公室汇总后,于3月1日前报市委学习实践活动办公室。
中共济南市委深入学习实践
科学发展观活动领导小组
2010年2月3日
附件1:
第二批学习实践活动群众满意度测评表(参考)
注:请在相应栏目内打“√”。
附件2:
第二批学习实践活动群众满意度测评情况汇总表填报单位(盖章):时间:
*在群众满意度测评中,共收集到意见建议条。
*汇总数据包括参加第二批活动所有单位的数据。