下载文档原格式
C语言实验总结C语言实验总结1在这次C语言实验中，我们学习了C语言基本语法、数据类型、运算符、分支结构、循环结构、数组、指针等知识点，进一步提升了自己的编程能力和技巧。
在实验中，我们遇到了一些困难，比如理解指针的概念和使用方法、掌握动态内存分配的技巧等等。
但是通过不断的思考和尝试，我们终于克服了这些困难，完成了实验任务。
在实验过程中，我们也发现了一些问题，比如代码的可读性和可维护性不够高，还有一些常见的错误比如数组越界、空指针等等。
为了解决这些问题，我们需要不断的学习和提高自己的编程水平。
这次C语言实验让我们受益匪浅，不仅学到了很多知识，还培养了我们的团队合作和解决问题的'能力。
我们将继续努力，在未来的学习和实践中不断提升自己的技术水平。
C语言实验总结2一、充分准备，使学生明确培训的目的和要求本次培训的目的是要求学生熟练运用Turboo C 2.0开发环境，基于C语言知识，围绕培训项目，精心准备，认真调试，通过咨询数据，通过阅读相关程序代码，通过多次机器调试，通过学生讨论，使学生对C语言程序设计有全面的了解，可以更系统地了解C语言的基本知识。
本次培训的要求是：教师要认真对参加培训的学生进行分组，注意成绩的搭配。
同时，在培训前公布培训内容，要求每个学生在培训前认真准备，查阅相关信息，认真编写代码。
各组学生独立完成培训项目，独立撰写培训报告，认真及时总结培训。
指导教师通过登录教师后台管理系统，对学生的培训过程进行跟踪指导、审核管理和批改，并给出考核结果。
实训期间，教师要检查学生的上课情况，及时调整指定的小组角色。
二、认真组织，认真做好项目培训工作对于教师来说，本次培训要求教师每节培训课都要到场。
教师必须清点学生的出勤情况，并做好出勤记录，在学生缺席的情况下调整角色分配。
同时，教师必须将培训内容分配到课时，并提供相关内容供学生下载。
教师通过登录教师后台管理系统，对学生的培训过程进行跟踪指导、审核管理和批改，并给出考核结果；对于学生来说，培训考试的分数是合格的还是不合格的。
学习c语言编程总结第1篇为期一周的C语言实验室实践学习已经结束，这是对自己上学期的C语言学习的检验，同时也对于旧知识、旧思路的复习理解提供了很好的机会。
于其中的.漫漫路也是给了我许多感触。
(1)“独木不成林”。
单凭个人力量若要有所成就着实不易。
即便非大成功，就C语言程序的设计而言，若仅个人之力，有些问题想破脑袋仍无结果，有时却只需老师、同学轻轻一点便迎刃而解。
不仅效率可大大提高，亦能增进与人交流机会，促进彼此情感。
反之，倘若一个人独立行走，就可能走极端，反思路做题，结果显而易见。
(2)细心方面仍是一个大问题。
一次次“运行失败”其实更多是因粗心引起。
仅小小的分号，就不知漏了几次。
抑或是少了个括号，少了个等号，便显示程序无法运行或者进入了死循环。
很多时候，碎小的个体会影响到整个工程效果。
所谓“牵一发而动全身”，C语言编程是这个理，而生活很多其他问题不也是如此吗?(3)“锲而不舍，金石可镂”。
很多题目需要靠坚持才能有结果。
一次次编写的程序无法运行，一次次的改正无法获得”编译成功“的认可，心情有多糟无需多说。
此时倘若将其放掉，那这个题目可能就永远被埋掉了，那些错误之处也就再无机会得到修正，那个知识点也可能从此漏了。
(4)同时还更为深刻理解了模块化编程的重要意义。
以模块化方式考虑程序结构，以函数形式书写复杂的程序是C语言编程的重要思路。
不仅利于错误检查，也大大提高了速率。
(5)需注意巩固过往知识，熟悉它们的用途。
就如函数f4(题9)程序的编写，原本在判断两数是否为质数时只需用“&&”就能很好解决，实际编写中却用了分开判断的思路，使得问题变复杂了，程序编写自然困难了许多。
坦白说，刚开始得知还有个C语言专周用来搞这个，心情一下子变灰色调了。
跟C语言不熟不说，就算懂，也是没什么兴趣的。
想起上学期，就它最折腾我的。
现在想来，倒觉得多亏了学校有这个安排。
不仅复习了一些基本知识，也大大提高了对C语言的兴趣。
做c语言的心得体会精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!做c语言的心得体会精选6篇通过心得体会，我们可以更好地提升自己的决策能力，通过写心得体会，我能够更加深入地思考和分析自己的经验，以下是本店铺精心为您推荐的做c语言的心得体会精选6篇，供大家参考。
c语言心得总结（五篇）在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
那么今天小编就给大家分享几篇关于c语言心得总结的范文!c语言心得总结(篇一)首先我要告诉大家的是：第一，学习无捷径!对于学习编程而言，你现在的付出将来都是有回报的。
但是，学习C语言也需要方法。
我遇到过很多学习C语言的人，包括我以前的同学，很多人都是学到一半就放弃了。
那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢?原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁，兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。
对他们来说学习C语言是一件很痛苦的事!事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习C语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结，以及很多编程前辈的经验，主要有以下几个方面：1) 分清主次学习C语言最忌讳的就是不分主次，这是绝大多数学习C语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来，再将整个C 语言学一遍，从全局上把握C语言。
对于那些次要的，有需要再学，没有需要也可以不学。
2) 一定要多上机，多敲代码编程是一门实践性的学科，绝对不是理论。
如果不动手敲代码的话，永远都学不会编程。
很多问题只有在敲代码的时候才能发现，才会有更加深刻的体会、领悟和理解。
而不是靠死记硬背书中的注意点，那样真的很痛苦。
我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点，这些知识点都是在不停敲代码的过程中，自然而然地融入我的身体中的。
你们一定要记住一句话：程序是写出来的，不是看书看出来的!3) 要敲代码，必学盲打盲打是学习编程最基本的技能。
就算你C语言学得很好，达到了思想在键盘上飞舞的境界，但是如果你不会盲打，那你想飞也飞不起来!所以，不会盲打会非常影响你的学习效率。
c语言学习心得体会（精选10篇）c语言学习篇1C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起，要学好C语言必须了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。
学习C语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。
C语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。
c语言心得总结（五篇）1、学C语言，让我能够更加深入199地认识程序设计思维，研究计算机科学知识的规律，了解计算机识别和运行的思路，有利于我以后更好的开发能力提高。
学习C语言，让我更加深刻地了解计算机编程的奥秘，即如何在计算机上对数据进行存储、修改、处理和分析的过程，使得程序具有更强的运行效率，编写更高质量的代码。
学习C语言同时，让我认识到在编写程序时，要设计和搭建复杂的数据结构，首先要用简单、清晰的程序语句，明确程序的层次和逻辑结构，使程序不会出现不必要的复杂性；同时，还要学会利用函数、结构体和链表等特点，正确地使用数据类型和变量，完成复杂的程序结构和流程，才能避免出现意外的结果。
C语言的学习也让我更加熟悉计算机底层操作系统，让我了解各种不同的跨平台库函数，以及计算机编程与数据结构、汇编程序等概念之间的关系，有助于我熟练掌握计算机语言，为后期自己的开发打下良好的基础。
2、学习C语言可以说是程序员的基础必备知识，其核心理念和结构可以帮助我们理解和掌握其它更高级的编程语言。
它的语法和抽象表示形式都很简单，使得我们可以更好的掌握编程思想，并且与其他编程语言的关联程度很高，有助于我们把学到的一些基础知识与工作中遇到的重要技术建立联系。
C语言可以说是计算机科学领域最流行的编程语言之一，它可以帮助我们实现高性能、安全、稳定的软件开发，是程序员最常使用的编程语言之一。
学习它能有助于我们更加熟练地使用计算机语言编程，从而更好的掌握计算机科学，在后期的学习和工作中有更强的能力。
3、学习一门语言一定要从简单的开始，学习C语言，让我深入的了解了计算机的基本工作原理，从而了解程序设计的基本思想和方法，这是我在学习C语言的过程中最大的收获。
C语言是一种结构化的编程语言，其特点是可移植性强、能够通过简单的修改就可以实现针对不同平台的编译，有助于节省成本并降低软件开发过程中出现的问题。
在使用C语言编写程序时首先要搞清楚语法，然后要理解基本的控制结构：条件判断，循环等等，这些都是程序设计的基本知识，让我能够将这些知识都应用到C编程语言中，有助于提高程序设计的能力。
c语言程序设计课程设计总结一、什么是总结总结，汉语词语，读音为zǒng jié，意思是总地归结。
二、c语言程序设计课程设计总结（通用6篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。
但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的c语言程序设计课程设计总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
c语言程序设计课程设计总结1课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说三极管PNP管脚不懂怎么放置，不懂分得二极管的正负极，对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在梁强老师的辛勤指导下，终于游逆而解。
同时，在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！c语言程序设计课程设计总结2经过一个星期的上机实践学习，使我对c语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它，通过实践，我也发现我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，经常按错字母，通过学习也有所改进；再有对c语言的一些标准库函数不太了解，还有对函数调用的正确使用不够熟悉，还有对c语言中经常出现的错误也不了解，通过实践，使我在这几个方面的认识有所提高。
c语言课程设计总结8篇c语言课程设计总结（一）：经过一个星期的上机实践学习，使我对c语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要透过不断的上机操作才能更好地学习它，透过实践，我也发现我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，经常按错字母，透过学习也有所改善;再有对c语言的一些标准库函数不太了解，还有对函数调用的正确使用不够熟悉，还有对c语言中经常出现的错误也不了解，透过实践，使我在这几个方面的认识有所提高。
透过实践的学习，我认到学好计算机要重视实践操作，不仅仅仅是学习c语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践，所以后在学习过程中，我会更加注视实践操作，使自己便好地学好计算机。
c语言课程设计总结（二）：经过一个学期的学习，我对C语言有了必须的了解。
C 语言是学习计算机科学的基础，作为一名计算机专业学生，掌握C语言更是毋庸置疑。
在上课之前，就经常听同学说，C语言很难学，确实，刚开始听课时觉得老师不知所云。
但是，发现对后续资料的预习后，前面的疑团都迎刃而解，这让我对C语言的学习更有信心。
计算机最重要的就是上机操作，自己编写程序，在VisualC++运行，刚开始经常会出现错误，经过分析改正后，最后能够运行了，就觉得个性激动。
课程设计是一个把需求分析、程序编写、程序调试、撰写报告结合为一体的过程。
在这个过程中，不仅仅锻炼了我们缜密的思维和坚持不解的毅力，更磨练了一个队伍的团结互助的精神。
只有透过大家一齐努力才能将课程设计的所有环节都顺利的完成。
另外程序设计中我们遇到问题并解决问题的过程，使得我们独自探索并解决问题的潜力了有了一个提高，这有利于我们以后的学习。
同时这整一个过程，也使我们对程序编写的整个过程有了一个统筹全局的思想，因为需求分析、程序编写、程序调试、撰写报告这些过程是环环相扣的，绝对不可能独立进行。
课程设计是学习《C程序设计》后对知识的全面测试，刚拿到题目时不明白怎样去处理，觉得很复杂，经过和小组成员的讨论，上网查资料，逐个问题逐个击破，问题不再那么复杂。
学习c语言程序设计心得〔通用13篇〕学习c语言程序设计心得〔通用13篇〕学习c语言程序设计心得篇1在这为期半个月的时间内，通过我们小组各成员之间的互相讨论和合作，我们完成了学生信息管理系统的程序设计，更值得快乐的是我们的程序得到了大家的喜欢，在每次的简报中都得到了较好的成绩。
虽然在上个学期中，我们已经学习了《C 语言程序设计》这门课，但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到，平时没有什么练习的时机，这次的课程设计是我第一次通过自己构思，和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。
这次设计，不仅稳固了我以前所学的知识，还让我对c语言有了更深一步的理解，掌握了更多的技巧和技能。
C语言是计算机程序设计的重要理论根底，在我们以后的学习和工作中都有着非常重要的地位。
要学好这种语言，仅仅学习课本上的知识是不够的，还要经常自己动手，有较强的理论才能。
只有多动手，经常编写程序，才能发现我们学习上的破绽和自己的缺乏，并在理论中解决这些问题，不断进步自己转化知识的才能。
在我们小组有解决不了的问题时，我们会主动查阅相关的资料，或向其他同学询问，这不仅丰富了我们的知识，还增进了我们同学之间的友谊。
为了增大信息的平安性，需要用文件来存储信息，由于我们在上课时不注重对文件的运用，所以在这方面有较大的困难。
我先将书本认认真真地看了一遍，又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解，终于，经过我们的不懈努力，我们小组的程序有了打破，成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。
这次设计中，我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法，并根据流程图来逐步实现程序的功能。
开场的时候，我画流程图很是困难，需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来，后来画多了，就更加理解它的功能，非常得心应手，可以比拟快而准确的画出来。
在这次课程设计中，我们首先对系统的整体功能进展了构思，然后用构造化分析^p 方法进展分析^p ，将整个系统清楚的划分为几个模块，再根据每个模块的功能编写代码。
大学c语言学习心得体会作为一名大学生，在学习C语言过程中我有许多心得体会。
C语言作为一门计算机基础语言，具有简洁、高效、灵活等特点，对于计算机专业的学生来说，C语言学习是非常重要和必要的。
首先，我觉得学习C语言需要有良好的基础和耐心。
C语言的语法相对简洁，但是语法细节和规则却很多。
学习者需要掌握变量定义、数据类型、运算符、控制语句等知识，并能够编写简单的程序。
此外，C语言还涉及到一些底层的概念，比如内存管理、指针等，对于初学者来说可能有些抽象和难以理解。
因此，学习C语言需要有良好的基础知识，并且需要有耐心和恒心去钻研，不断进行实践和练习。
其次，学习C语言需要注重实践和动手能力。
C语言是一门实践性很强的语言，理论知识的学习只是第一步，更重要的是能够通过实践来巩固和运用这些知识。
在学习C语言的过程中，我经常通过编写小程序来锻炼自己的动手能力。
通过实际编码，我不仅能够更好地理解和掌握知识，还能够感受到程序的运行和效果。
在实践中发现和解决问题，能够提高自己的思维能力和解决问题的能力。
此外，我觉得学习C语言需要注重培养自己的逻辑思维和分析能力。
C语言是一门面向过程的语言，程序的逻辑结构非常重要。
在编写程序时，我们需要明确程序的目标和思路，然后按照一定的步骤和逻辑来编写代码。
逻辑思维和分析能力对于程序的编写和调试至关重要。
在学习C语言的过程中，我经常通过分析问题和写算法来培养和提高自己的逻辑思维能力。
通过不断的练习和实践，我发现自己在逻辑思维和分析能力方面有了很大的提高。
另外，我觉得学习C语言还需要注重团队合作和交流能力。
在编写大型项目或者解决复杂问题时，一个人的能力是有限的，需要与他人进行合作和交流。
在大学的学习中，我们经常需要与同学一起完成一些编程项目，这样不仅能够分担工作量，还能够互相学习和借鉴。
在与同学合作的过程中，我们需要互相交流和协调，共同制定计划和解决问题。
通过团队合作，我学会了更好地沟通和合作，也学到了很多其他同学的经验和技巧。
#include <stdio.h>
float add( float a,float b)
{ float c;
c=a+b;
return(c);
}
void main()
{}
char name[20] 里面的20 是什么意思
比如名字叫…huang‟，就占据了5个长度。
名字的长度不能超过20个字符。
字节(Byte)是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位，一个字节等于8位二进制数。
字节（Byte 发音：/…bait/）：字节是通过网络传输信息（或在硬盘或内存中存储信息）的单位。
网络上的所有信息都是以“位”（bit）为单位传递的，一个位就代表一个0或1，每8个位（bit）组成一个字节（Byte）。
#include <stdio.h>
void main()
{
printf("**************.\n");
printf("aaaaa\n");
printf("**************.\n");
}
不调用函数的
调用函数是#include <stdio.h>
void main()
{
void printf_star();
void printf_message();
printf_star();
printf_message();
printf_star();
}
void printf_star()
{
printf("********\n");
}
void printf_message()
{
printf("hhhhhhhhh\n");
函数调用的
}#include <stdio.h>
void printf_star()
{
printf("********\n");
}
void printf_message()
{
printf("hhhhhhhhh\n");
}
void main()
{
printf_star();
printf_message();
printf_star();
}
主题：函数的return 能返回表达式的值吗？引用：
当然可以了。
int fun1(int x,int y)
{
return x*y;
}
可以用于函数体之间的通信和主函数返回给系统的信号。
在函数体通信中，可以返回任何一个表达式，但一般是一个变量，这是c语言的风格
return a；a是一个需返回给其他函数的值
在主函数结束时
return 0；表示函数调用正常，其他非零值表示返回错误
另外，return后不能有括号，只能跟一个变量
自觉培养两种习惯：一是看好书，二是听演讲。
始终把握两个原则：一是微观上问心无愧，二是宏观上遵纪守法。
争取两个极致：一把潜能发挥到最大，二把生命延续到极致。
人生要做两件事：一是感恩，二是结缘。
人生要迈两道坎：一是情，二是钱。
成熟的标志不是会说大道理，而是开始去理解身边的小事情。
2011-2-21 18:02 AC愿|二级
首先选一本好的C语言教材（个人推荐选清华大学或电子工业大学出版社的，当然若你的英文好看看国外教材更好），找个编程软件（VC6.0(简单，我最初用的)或者vs2010）。
接着是学习步骤了
1.了解点语言发展史吧（当历史学即可）
2.了解数值转换（2,8，10，16）
3.学习数据类型（int，float，double。
进入正题了，树上若有例子，照书上写的输入），从现在开始你会有很多疑问，别急，不懂就问。
4.学习顺序，条件（if），循环语句（while），学好这些你C算入门了。
5，学习数组，函数。
6。
指针（难点）
7。
结构体，文件。
（估计你学到这自己就知道怎么学了）
哈哈，我说完了，学语言最重要的一点（上机实践），不要只看书，多上机时间不但会使你对编程认识越来越深，还会让你喜欢上它，如你只看书,那悲剧了。
就说这些，希望你会成为high 手
想学好嵌入式软件要掌握哪些知识
单片机、MCU、电路、PCB、嵌入式操作系统
void main 代表什么意思
在C 和C++ 中，不接收任何参数也不返回任何信息的主函数原型为“void main(void)”。
可能正是因为这个，所以很多人都误认为如果不需要程序返回任何信息时可以把 main 函数定义成 void main(void) 。
然而这是错误的！main 函数的返回值应该定义为 int 类型，C 和 C++ 标准中都是这样规定的。
