篮球体验课教案

试听课体验课篮球教案一、教学目标。

1.了解篮球基本规则和技术要领；2.培养学生对篮球的兴趣，提高篮球运动技能；3.促进学生团队合作意识和沟通能力的提高。

二、教学重点。

1.篮球基本规则的介绍；2.运球、传球、投篮等基本技术的讲解和练习；3.团队合作的重要性。

三、教学内容。

1.篮球基本规则的介绍。

篮球是一项团队运动，每队5名球员，目的是将球投进对方的篮筐得分。

比赛分四节进行，每节12分钟，中场休息15分钟。

篮球比赛中有很多规则，如犯规、换人等，学生需要了解并遵守这些规则。

2.运球、传球、投篮等基本技术的讲解和练习。

（1）运球。

运球是篮球运动的基础，学生需要学会使用手掌控制篮球，保持身体平衡，灵活地运用双手进行运球。

老师可以通过示范和练习指导学生正确的运球动作。

（2）传球。

传球是篮球比赛中非常重要的一环，学生需要学会正确的传球姿势和力度，以及与队友的配合。

老师可以组织学生进行传球练习，让他们在实践中掌握传球的技巧。

（3）投篮。

投篮是篮球比赛中得分的方式，学生需要学会站姿、投篮动作、力度等技术要领。

老师可以设置不同的投篮练习环节，让学生在练习中提高投篮的准确性和稳定性。

3.团队合作的重要性。

篮球是一项团队运动，团队合作至关重要。

在体验课中，老师可以设计一些团队合作的游戏或练习，让学生在合作中感受到团队的力量，培养他们的团队合作意识和沟通能力。

四、教学方法。

1.示范教学法。

老师可以通过自己的示范来展示正确的运球、传球、投篮动作，让学生在观摩中学习。

2.分组练习。

将学生分成小组，让他们在小组内进行练习和比赛，培养团队合作意识。

3.个别指导。

针对学生个体差异，老师可以进行个别指导，帮助学生克服技术难点。

五、教学过程。

1.热身活动。

进行一些热身活动，如慢跑、拉伸等，为接下来的篮球活动做好准备。

2.篮球基本规则介绍。

通过简单的讲解和示范，让学生了解篮球的基本规则。

3.技术讲解和练习。

老师进行运球、传球、投篮等基本技术的讲解，然后让学生进行练习，不断纠正动作。

初中篮球课实践教案范文一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

4. 培养学生对篮球运动的兴趣，激发运动热情。

二、教学内容1. 篮球基本技巧训练：运球、传球、投篮。

2. 篮球比赛实践：三人制篮球赛。

三、教学过程1. 准备活动（5分钟）1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

1.2 进行一些简单的热身活动，如高抬腿、摆臂等。

2. 基本技巧训练（20分钟）2.1 运球训练：教授学生正确的运球手法，进行原地运球练习，然后进行行进间运球练习。

2.2 传球训练：教授学生正确的传球手法，进行原地传球练习，然后进行行进间传球练习。

2.3 投篮训练：教授学生正确的投篮手法，进行原地投篮练习，然后进行行进间投篮练习。

3. 篮球比赛实践（15分钟）3.1 组织学生进行三人制篮球赛，让学生将所学的技巧应用于实际比赛中。

4. 结束活动（5分钟）4.1 组织学生进行简单的拉伸活动，以缓解运动带来的疲劳。

4.2 总结本次课程的收获，鼓励学生继续努力。

四、教学注意事项1. 确保运动场地安全，避免发生意外伤害。

2. 在训练过程中，教师要密切关注学生的动作，及时纠正错误，确保技术动作的准确性。

3. 关注学生的个体差异，调整训练难度，使每个学生都能在练习中得到提高。

4. 注重培养学生的团队合作精神，强调集体协作的重要性。

五、教学评价1. 学生对篮球基本技巧的掌握程度。

2. 学生在篮球比赛中的表现，如团队合作、战术运用等。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与程度。

通过本节课的实践，让学生掌握篮球基本技巧，提高团队合作能力，培养学生对篮球运动的热爱，为终身体育打下基础。

初中篮球课实践教案模板一、课的内容1. 学习篮球基本技巧：运球、传球、投篮等。

2. 复习上节课所学的技巧。

3. 进行篮球教学比赛。

二、课的目标1. 掌握篮球基本技巧，并能够熟练运用。

2. 通过复习上节课所学的技巧，加深对技术的理解和运用。

3. 通过教学比赛，提高学生的团队合作能力和竞技水平。

三、课的重点、难点1. 篮球基本技巧的掌握。

2. 教学比赛的组织和指导。

四、场地器材1. 篮球场一个。

2. 篮球若干个。

五、教学过程1. 准备部分：1.1 课前常规：体育委员集合队伍，检查人数，师生问好，检查服装，安排见习生，宣布本次课的教学内容和要求。

1.2 热身运动：全班成一路纵队沿篮球场边底线慢跑4圈，然后进行徒手操，包括头颈运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、腹背运动、转腰运动、转膝运动和转手腕脚踝运动。

2. 基本部分：2.1 学习篮球基本技巧：2.1.1 运球：教师示范正确的运球姿势和动作，学生跟随教师练习，强调控制球的能力和运球的速度。

2.1.2 传球：教师示范正确的传球手法，学生进行分组练习，强调传球的精确性和配合的默契。

2.1.3 投篮：教师示范正确的投篮姿势和动作，学生跟随教师练习，强调投篮的准确性和力度。

2.2 复习上节课所学的技巧：教师组织学生进行复习，通过重复练习和游戏的方式，加深对技术的理解和运用。

2.3 篮球教学比赛：教师组织学生进行教学比赛，分为两队，强调团队合作和战术运用，鼓励学生发挥个人技术和团队合作的能力。

六、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价，看是否掌握了正确的技巧。

2. 对学生的团队合作和竞技水平进行评价，看是否能够在比赛中运用所学的技巧和战术。

七、教学总结教师对本次课进行总结，强调学生的进步和需要改进的地方，鼓励学生继续努力，提高自己的篮球水平。

同时，教师布置课后练习任务，让学生回家后继续练习，巩固所学的技巧。

注：以上教案模板可以根据具体情况进行调整和修改，以适应不同年级和学生的需求。

篮球6节体验课教案及反思篮球是一项非常受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作和领导能力。

为了让更多的学生体验到篮球的乐趣，我们设计了一套篮球6节体验课教案，并在实践中进行了反思和总结。

第一节课，篮球基本动作。

在第一节体验课中，我们主要介绍了篮球的基本动作，包括运球、传球和投篮。

我们通过示范和练习让学生们初步掌握这些基本技能，并强调了正确的姿势和动作要领。

在这节课中，学生们对篮球的兴趣得到了激发，他们表现出了很高的参与度和学习积极性。

第二节课，篮球基本战术。

在第二节体验课中，我们介绍了篮球的基本战术，包括进攻和防守。

我们通过讲解和示范让学生们了解了进攻时的站位和传球路线，以及防守时的盯人和封堵技巧。

通过小组对抗练习，学生们逐渐理解了战术的重要性，并开始尝试在实践中运用这些技巧。

第三节课，篮球比赛规则。

在第三节体验课中，我们介绍了篮球比赛的基本规则，包括得分方式、犯规规则和比赛时间等。

通过讲解和示范，学生们对篮球比赛的规则有了更清晰的认识，他们也开始逐渐理解比赛规则对于比赛结果的影响。

第四节课，篮球比赛策略。

在第四节体验课中，我们介绍了篮球比赛的策略，包括进攻策略和防守策略。

通过分析经典比赛视频和讲解实战案例，学生们对比赛策略有了更深入的了解，他们也开始尝试在实践中运用这些策略。

第五节课，篮球比赛实战。

在第五节体验课中，我们组织了一场篮球比赛，让学生们在实战中运用他们所学到的技能和知识。

通过比赛，学生们不仅加深了对篮球比赛的理解，还锻炼了团队合作和竞技精神。

第六节课，篮球比赛总结。

在第六节体验课中，我们对整个体验课进行了总结和反思。

我们邀请学生们分享他们对篮球的体验和感受，同时也对教学过程进行了反思和总结。

通过这次体验课，我们不仅让学生们体验到了篮球的乐趣，还培养了他们的团队合作和领导能力。

在这次体验课中，学生们对篮球的兴趣得到了很好的激发，他们在课堂上表现出了很高的参与度和学习积极性。

篮球活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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u4篮球体验课教案教案标题：U4篮球体验课教案教学目标：1. 了解篮球的基本规则和技术要领。

2. 培养学生对篮球运动的兴趣和参与热情。

3. 提高学生的协作能力和团队精神。

教学重点：1. 球的传递和接收技术。

2. 篮球运球和投篮技术。

教学准备：1. 篮球场地。

2. 篮球。

3. 篮球训练器材（如传球器、投篮器等）。

4. 讲解篮球规则和技术的PPT或投影仪。

教学过程：引入（5分钟）：1. 向学生介绍篮球运动的背景和普及程度，激发学生对篮球的兴趣。

2. 引导学生讨论篮球的规则和技术要领，了解学生已有的知识。

讲解篮球规则和技术（10分钟）：1. 使用PPT或投影仪展示篮球的基本规则，如得分方式、比赛时间等。

2. 介绍篮球的基本技术，如传球、接球、运球和投篮等。

示范与练习（20分钟）：1. 示范正确的传球和接球技术，并解释动作要领。

2. 让学生两人一组进行传球练习，教师巡视指导并纠正错误动作。

3. 示范正确的篮球运球和投篮技术，并解释动作要领。

4. 让学生两人一组进行运球和投篮练习，教师巡视指导并纠正错误动作。

小组对抗（15分钟）：1. 将学生分成两个小组，进行简单的对抗训练。

2. 要求学生在对抗中运用所学的传球、接球、运球和投篮技术。

3. 教师在训练过程中给予学生鼓励和指导。

总结（5分钟）：1. 回顾本节课所学的篮球规则和技术要领。

2. 引导学生总结体验课的收获和感受。

3. 鼓励学生继续参与篮球运动，并提供相关资源和建议。

拓展活动：1. 鼓励学生参加学校或社区的篮球俱乐部或比赛。

2. 提供篮球教学视频或书籍推荐，供学生进一步学习和提高。

教学评估：1. 观察学生在传球、接球、运球和投篮练习中的动作是否正确。

2. 评估学生在对抗训练中的表现，包括协作能力和团队精神。

注意事项：1. 确保学生在进行体育活动时注意安全。

2. 鼓励学生积极参与，尊重每个人的不同水平和进步速度。

3. 在教学过程中注重肯定和激励，激发学生的学习热情。

课时：1课时年级：小学三年级教学目标：1. 让学生初步了解篮球的基本知识和技能，激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的身体素质。

3. 培养学生遵守规则、尊重他人、公平竞争的体育道德观念。

教学重点：1. 篮球基本动作的掌握。

2. 团队协作精神的培养。

教学难点：1. 篮球基本动作的规范。

2. 团队协作精神的发挥。

教学过程：一、课堂导入1. 教师向学生介绍篮球运动的基本知识，如篮球的起源、发展等。

2. 教师展示篮球比赛的视频，激发学生的学习兴趣。

二、基本技能教学1. 教师讲解篮球基本动作，如运球、投篮、传球等。

2. 学生跟随教师进行动作练习，教师巡回指导。

三、团队协作练习1. 教师将学生分成若干小组，进行团队协作练习。

2. 练习内容包括：传球、投篮、抢断、防守等。

3. 教师巡回指导，纠正学生动作不规范的地方。

四、游戏环节1. 教师组织学生进行篮球比赛，让学生在游戏中巩固所学技能。

2. 游戏规则：每组学生轮流进攻和防守，得分最高的小组获胜。

五、课堂总结1. 教师对本次课程进行总结，强调篮球基本动作和团队协作的重要性。

2. 学生分享学习心得，教师给予鼓励和表扬。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对篮球运动的兴趣。

2. 评估学生在篮球基本动作的掌握程度，关注学生的团队协作能力。

3. 通过课堂小结和学生的分享，了解学生对本次课程的评价和建议。

教学反思：1. 教师根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。

2. 注重培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。

3. 关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在篮球运动中找到乐趣。

篮球活动体验课策划方案一、活动概述篮球是一项集运动、竞技、协作于一体的体育项目，它能够培养学生的身体素质、协调能力、反应能力和团队合作精神。

本次篮球活动体验课的目的是引导学生加入篮球运动，提升学生的篮球技能、团队协作能力，提高学生对体育运动的兴趣和参与度。

二、活动目标1. 提高学生的篮球基本技能，如传球、投篮、运球等。

2. 培养学生的协作意识和团队合作精神。

3. 提升学生的身体素质、协调能力和反应能力。

4. 培养学生对体育运动的兴趣和参与度。

三、活动内容1. 理论知识介绍在篮球活动的开始，首先向学生介绍篮球的规则、技术和战术知识，使学生对篮球有一个基本的了解。

2. 热身活动进行一些适合篮球运动准备的热身活动，如跑步、拉伸、简单的篮球运球等，以帮助学生热身准备。

3. 基本技能训练（1）运球：学生依照教练的示范，进行篮球运球的基本动作训练，包括单手运球、双手运球、交替运球等。

（2）投篮：学生依照教练的指导，进行篮球投篮的基本动作训练，包括站立投篮、跳投、三分球等。

（3）传球：学生依照教练的示范，进行篮球传球的基本动作训练，包括胸传、头传、组织传球等。

4. 战术训练（1）个人攻防技术：学生学习和练习篮球的个人进攻和防守技术，如防守姿势、盯人防守、进攻突破等。

（2）团队合作技术：学生进行团队合作训练，练习如何在比赛中与队友协同配合，进行传接球、分球、挡拆等战术动作。

5. 比赛和集体活动将学生分成小组进行比赛，进行实战演练，提升学生的篮球运动技能和团队合作意识。

同时，可以组织一些集体活动，如篮球绕桶比赛，篮球技能竞赛等，增加课堂活动的趣味性和互动性。

四、活动流程1. 活动开始：学生集合，教练简单介绍篮球的历史和规则知识，激发学生对篮球的兴趣。

2. 热身活动：学生进行热身活动，准备进行篮球训练。

3. 基本技能训练：依次进行运球、投篮、传球的基本技能训练，教练进行指导和示范。

4. 战术训练：学生进行个人攻防技术和团队合作训练，教练进行演示和指导。

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初中篮球实践课教案1、学习篮球运球技术。

2、复习上节课的传球技术。

3、进行篮球教学比赛。

二、课的目标1、通过学习篮球运球技术，使学生建立起正确的动作概念，达到初步运用技术动作。

2、通过复习上节课的传球技术，达到熟练运用技术动作。

3、通过教学比赛，提高学生的团队协作能力和比赛能力。

三、课的重点、难点1、篮球运球技术。

2、教学比赛的组织与实施。

四、场地器材篮球场一个，篮球若干个，标志桶若干个。

五、教学过程1. 准备部分1.1 课前常规1.1.1 体育委员集合队伍，检查人数。

1.1.2 师生问好。

1.1.3 检查服装，安排见习生；宣布本次课的教学内容和要求。

1.2 热身运动全班成一路纵队沿篮球场边底线慢跑4圈。

1.3 徒手操进行头颈运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、腹背运动、转腰运动、转膝运动、转手腕脚踝运动等。

2. 基本部分2.1 学习篮球运球技术2.1.1 教师示范篮球运球动作，讲解动作要领。

2.1.2 学生分组练习，教师个别指导。

2.1.3 学生进行运球练习，教师巡回指导。

2.2 复习上节课的传球技术2.2.1 教师示范传球动作，讲解动作要领。

2.2.2 学生分组练习，教师个别指导。

2.2.3 学生进行传球练习，教师巡回指导。

3. 教学比赛3.1 教师根据学生水平，分组进行教学比赛。

3.2 比赛过程中，教师观察学生表现，及时给予指导和鼓励。

3.3 比赛结束后，教师总结比赛情况，给予表扬和鼓励。

六、教学反思通过本节课的教学，教师要反思教学内容是否适合学生的水平，教学方法是否有效，学生学习效果如何，为下一节课的教学做好准备。

七、课后作业学生回家后，观看篮球教学视频，加深对篮球运球和传球技术的理解，并在家进行练习。

以上就是一篇初中篮球实践课的教案，希望对您有所帮助。