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专题9行星风系-气流与风(详案)
引言
行星风系是行星大气层中的环流系统之一，由于旋转、辐射等物理影响，大气会在南北方向上划分为多个圈层，而位于同一圈层上的气体的运动相互影响，形成了行星风系。
本文旨在介绍行星风系的气流与风的相关知识。
气流
气流是指大气中的空气在水平方向上的运动，其速度和方向受到大气压力、温度、湿度等因素的影响。
在行星风系中，气流的运动受到行星旋转和行星大气层的分层影响。
其中，赤道上的气流称为副赤道高空急流（subtropical jet stream），极地区域的气流称为极地涡（polar vortex）。
气流的存在对于气象和气候都有着重要的影响。
例如，副热带高压区的存在使得赤道以南地区的气候变得干燥；而副热带西风带则是暖湿气流与寒冷气流相遇形成的重要区域，对于人类的农业和航海活动都有着不可忽视的影响。
风
风是气流在地球表面上的表现形式，是大气运动的一种重要表现形式。
在行星风系中，风的分布也受到行星旋转和圈层分布的影响。
地球上的主要风向有东风、南风、西风、北风等，对应了不同的气候和地理环境。
例如，赤道西风带对于北半球的气候和气象都有着重要的影响。
总的来说，气流和风的研究对于气象和气候研究都有着重要的作用，可以帮助人们更好地理解大气系统，预测天气和气候变化，以及发展气象技术等方面都有着不可低估的价值。
行星风系行星风系是指行星上的大气环流模式，它对行星的气候和天气起着重要的影响。
不同行星上的大气环流模式有所不同，其中一个特别引人注目的例子就是地球上的风系。
地球上的风系是由多种因素产生的，包括地球自转、恒星辐射和地形等。
除了地球之外，其他行星上也存在各种各样的风系，它们在研究太阳系行星的大气科学中具有重要意义。
在我们的太阳系中，最接近地球的行星是火星。
火星的大气较为稀薄，但仍然存在着活动的风系。
火星上的风系与地球上的风系有相似之处，但也存在一些显著的差异。
例如，在火星上，由于大气稀薄，风速较高，且存在着灰尘和沙尘暴等现象。
这些沙尘暴在火星上经常发生，有时会遮蔽整个行星的表面，给火星的气候和天气带来了很大影响。
除了火星，木星也是一个具有特殊风系的行星。
木星是太阳系中最大的行星，其大气层结构深奥复杂，风系异常强大。
木星上的风速可以达到每秒100米以上，远远超过地球上的任何飓风或龙卷风。
同时，木星上还有一个被称为“大红斑”的巨大气旋，它是太阳系中最著名的气候现象之一。
大红斑巨大而持久，已经被观测到超过300年。
研究人员对大红斑的起源和运动进行了广泛的研究，但仍然存在许多未解之谜。
土星也是一个具有引人注目风系的行星。
土星是太阳系中第二大的行星，其大气层同样存在着强大的风速。
在土星的大气壳中，有几道巨大而持久的风带和风系环绕行星。
其中最有名的就是土星的“黄道带”和“北极风暴地带”。
黄道带是位于土星的赤道区域的强风带，而北极风暴地带是位于土星北极附近的一个巨大的旋涡状风暴系统。
这些风带和风系的存在对土星的气候和天气产生了重要的影响。
除此之外，金星和天王星等行星上也存在着独特的风系。
金星是太阳系中最接近地球的行星之一，其表面非常炎热，但大气层中的风速却相对较小。
天王星是太阳系中最冷的行星之一，其大气层中存在着强大的风带和风暴。
研究这些风系能够帮助我们更好地理解行星的大气特征，进一步揭示它们的气候演化和内部结构。
专题9 行星风系(一）复习自查：1．引起热力环流的主要原因是？请解释为什么在大城市中多从郊区吹向市区的风？2．你能说出地球上气压带和风带的名称和所在的大致位置吗?在它们控制下的地区会有什么样的气候特点?3．北半球夏季和冬季时太阳直射点的移动是不同的，你知道它们分别向哪移动吗？太阳直射点的移动会带动气压带和风带的移动，有的地区就会在气压带和风带交替控制中，你等说出这些地区的大致位置和形成的气候特点吗？（一）热力环流1。
大气运动的能量来源于。
太阳辐射能的纬度分布不均，造成间的温度差异，这是引起大气运动的根本原因。
水平气流由__ ___压流向___ ___压。
在等压线图上,中心气压高，气压值向外逐渐降低的一组闭合等压线,构成__________系统。
近地面等压面向上弯曲说明近地面气压___,近地面等压面向下弯曲说明近地面气压__ ___。
2热力环流原理图近地面风从地表吹向地表近地面风从吹向白天夜晚近地面风从吹向陆地吹向海洋白天夜晚沿坡面从谷底吹向谷顶沿坡面从吹向（二）行星风系1、填出各气压带风带名称:并在图上画出各风带的风向.A：B：C:D：E:F：G ：巩固练习:1．下列四图中，箭头显示为南半球风向偏转正确的一项是2．下图四幅等压线分布图中①②③④四地风力由大到小的正确排序是A．②>①>③〉④B．①〉②>③>④C．①>③>②>④D．④>③>①〉②读下列各图所示环流系统，回答下题。
4、图中所示环流系统中，由于人类活动形成的环流是A、①B、②C、③D、④5、图中所示环流系统中，违背热力学原理的环流是A、①②B、②C、②④D、④6、读图，说明地球在公转轨道上A、B、C、D点中的哪一点时，夏威夷高压势力比较强盛：A、A点B、B点C、C点D、D点7、南半球的气压带基本呈带状分布，而北半球的气压带则断裂成块状,主要原因是：A、太阳直射点的位置不断变化B、气压带和风带的季节移动C、海陆分布状况不同D、地形起伏状况不同8．当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是9．由南半球副热带高气压带吹向赤道地区的近地面风，其风向是A．东南风B．东北风C．西南风D．西北风读气压带风带分布示意图，回答下题.10．③处的盛行风向是A．东北风 B．西北风 C．东南风 D．西南风11．在气压带①控制下的气候特征是A．炎热干燥 B．高温多雨C．温和干燥 D．温和湿润30︒N60︒N90︒N②③①④0︒图412。
上理工附中校级公开课专题9 行星风系行星风系与气候类型（教案）张建中班级：高一时间：教学目标知识与技能：运用三圈环流示意图与世界气候类型分布模式图对照，掌握各种气候的分布、成因、特点。
发挥系列地图作用，启发全体参与学习过程，关注学生学习能力提高与思考习惯的差异性。
运用气温与降水示意图，分组比较分析不同的气候特点。
运用世界和各大洲气候分布图，分析气候与纬度、风带气压带、海陆及高度的关系。
将行星风系与气候分类对应，化解气候难点。
过程与方法：阅读、练习、讨论、交流，利用示意图和气候专门地图，逐步展开分析。
从典型气候特点导入新课，由纬度，到行星风系（难点），海陆位置，地形，熟悉气温曲线图和降水柱状图的图文转换，到各种气候的分布规律，了解气候规律的系统性与差异性。
倡导学生课堂的积极思考和表达，结合适当的练习，利用分析、读图，促使学生课堂活动和反馈。
师生互动。
讨论法与练习结合。
态度、情感、价值观：掌握大气环流对全球的热量平衡和水量平衡的重要作用，同时也影响各地天气变化和气候的形成，认识地理要素间相互影响、相互渗透、相互制约的辩证关系。
理解世界不同气候的分布，从而能将所学知识用于生活和工作实际。
调动全班集体参与，及时配合练习，交流彼此学习方法和地理信息。
教学重点1. 高低气压与降水的纬度分布关系。
2. 地中海气候和热带草原的特征、成因、分布。
3. 三种季风气候的产生与差异。
教学难点1.三圈环流形成的动态过程。
2.气候特点、成因与行星风系的关系。
教学过程导入新课从热力环流、行星风系及其南北位移、海陆位置讨论开始。
一、将下列气候类型图提取对应的三组六种图像，让学生表达自己理解的信息：（1）红色曲线反映的年中12个月的气温变化情况。
（2）不同的降水柱状图，降水总量和季节分配的差别。
（3）纬度与温度有关系，降水与海陆位置有关系。
（4）气温与降水的结合，形成不同的气候特征。
教师引导：注意相似性和差异性的比较；语言表达温度分为寒冷、低温、温暖、炎热等；降水总量和季节的的差异等数量信息。
适用文档高中地理主要地理名词宇宙与地球专题 1 地球在宇宙中的地点天体、天球天体种类：恒星、星云、行星、卫星、彗星（哈雷彗星76 年）、流星体（陨星：陨石、陨铁、石铁陨星）天文单位（日地均匀距离 1.5 亿千米）、光年天系统统：地月系、太阳系、银河系、河外星系、总星系太阳系：太阳、八颗行星、矮行星、太阳系小天体等八颗行星：类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星）矮行星：冥王星、谷神星、卡戎、2003UB313 等太阳外面结构（太阳活动）：光球（太阳黑子）、色球（耀斑、日珥）、日冕（太阳风）太阳活动标记：太阳黑子与耀斑（11 年）磁暴、极光专题 2 地球的伙伴——月球月岩、月壤（氦 -3）、环形山恒星月（自转周期，日）、朔望月（月相变化周期，29.53 日）月相：新月（初一）、蛾眉月、上弦月（初七、八）、满月（十五、六）、下弦月（二十二、三）、蛾眉月（残月）日蚀（日全食、日环食、日偏食）：新月时，日、地、月成向来线，月球居中月食（月全食、月偏食）：满月时，日、地、月成向来线，地球居中引潮力、潮汐（大潮：新月和满月、小潮：上弦月和下弦月）海岸侵害、候潮进港（河口港）、潮汐发电：长处（可重生、无污染、不占用土地、不受天气影响等）专题 3人类对太空的探究人造卫星、载人飞船（如，神舟七号）、航天飞机、太空站、哈勃望远镜太空资源：空间资源、太阳能资源、矿产资源、环境资源（微重力、高真空、强辐射、超低温）阿波罗探月、嫦娥工程（三阶段：绕、落、回）专题 4 地球的运动地球自转恒星日（自转周期）、太阳日（太阳东升西落周期，24 小时）角速度、线速度经纬网（经线、纬线）地方时、区时、北京时间日界限（自然界限、国际日期更改线）地转倾向力（水平运动，对大气运动、洋流、河流的影响）地球公转（近期点、远日点）恒星年（公转周期）、回归年（直射点回归周期）黄赤交角（ 23° 26′）节气（ 24 个，二分二至、清明）太阳高度、中午太阳高度晨、昏线与日夜长短昼弧、夜弧与昼半球、夜半球极昼、极夜日照图（侧视图、俯视图、局部图等）季节（天文、传统、天气统计）岩石与地貌专题 5板块运动大陆漂移学说、海底扩充学说、板块结构学说岩石圈、软流层（圈）生长界限：板块张裂，形成洋脊、裂谷消亡界限：板块碰撞，形成海沟、岛弧、海岸山脉等地震因素：震源、震中、震源深度、震中距、地震波（纵波、横波）震级、烈度地震带地震预告海啸火山（活火山、休眠火山、死火山）与火山带地热、温泉专题 6岩石与矿物岩石成因分类：岩浆岩（侵入岩、喷出岩）、堆积岩、变质岩侵入岩：结晶好，如花岗岩，散布：华山、衡山、普陀山喷出岩：多气孔，如玄武岩，散布：大洋底部几乎所有、印度的徳干高原堆积岩：有层理，常保留有化石，如砾岩、砂岩、页岩、泥岩、石灰岩、煤等变质岩：经高温高压变质，颗粒定向摆列，有片理，如大理岩、片麻岩、片岩、板岩等太湖石化石化学元素、矿物（石英、长石、方解石、云母等）专题 7（外力作用与）地貌内力作用、外力作用河流地貌：峡谷、曲流、冲击平原与三角洲曲流（河曲）：凹岸（受侵害，水深，建港）、凸岸（泥沙易聚积，水浅）喀斯专门貌（岩溶地貌）：地表喀斯特（如石芽、溶蚀凹地、落水洞、孤峰等）、地下喀斯特（如溶洞、石钟乳、石笋、石柱、地下河等）海岸地貌：海蚀地貌（如海蚀崖、海蚀柱、海蚀洞等）、海积地貌（如沙岸、沙洲、沙堤等）风成地貌：风蚀地貌（如风蚀蘑菇、风蚀柱等）、风积地貌（如荒漠、黄土、沙丘等）雅丹地貌（新疆等干旱地区，风力侵害而成）与丹霞地貌（广东丹霞山等润湿地区，红色砂岩，流水侵害而成）黄土地貌：流水侵害而成，千沟万壑，如黄土塬、黄土墚、黄土峁等高线地形图的阅读：地形种类（山地、平原、丘陵、盆地、高原等）、地形部位（山顶、鞍部、山谷、山脊、悬崖、盆地或凹地）地貌与经济建设：农业、工程建设、城市发展、旅行等大气与天气、天气专题 8大气的构成和垂直分层大气构成：干洁空气（氮气、氧气、二氧化碳等）、水汽、灰尘大气垂直分层：对流层、平流层、中间层、热层（电离层）、闲逸层大气的热力作用（对太阳辐射的削弱作用、对地面的保温作用）：太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射专题 9行星风系气压、风热力环流大气环流（行星风系、季风环流）行星风系（气压带微风带）：七个气压带、六个风带行星风系与天气：热带荒漠天气（副高控制，终年酷热干旱）、热带雨林天气（赤道低气压带控制，整年高温多雨）、温带大海性天气（西风带控制，终年平易润湿）、热带稀树草原天气（赤道低气压带与信风带交替控制，有显然的干、湿季）、地中海天气（受副高和西风带交替控制，夏天酷热干燥，冬天平易润湿）专题 10季风东亚季风：海陆热力差别夏天：印度低压切断副高形成夏威夷高压，流行来自太平洋的东南风，高温多雨；冬天：蒙古、西伯利亚高压切断副极地低气压带形成阿留申低压，流行来自高纬内地的干冷西寒风，严寒干燥南亚季风：气压带微风带季节挪动、海陆热力差别夏天：赤道低气压带北移超出赤道右偏成西南风，高温多雨，出现雨季；冬天：赤道低气压带南移，流行来自陆地的东寒风，出现旱季季风与天气：（成因）受冬、夏天风交替控制热带季民风候（整年高温，有显然的旱、雨季）、亚热带季民风候（夏天高温多雨，冬天低温少雨）、温带季民风候（夏天高温多雨，冬天严寒干燥）季风与农业：夏天高温多雨，雨热同期，适于水稻栽种季风与气象灾祸：夏天风的强弱变化造成旱涝灾祸屡次。
