小学五年级下学期语文第7课祖父的园子PPT课件

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心中是自由快乐的，看什么都是自由快乐的，在小萧红的眼里，园中的景象又是怎样的呢？自由读17自然段话。
我是
，我愿意
就
这种写法就是──借景抒情。
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我玩过了，闹过了，我累了，想睡觉了。
里快乐玩耍的哪些情景？
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1、在祖父的园子里，有一位非常可爱 的小女孩，读着读着就被她逗得想笑了， 拿起笔用心读一读，找找她做的哪些趣 事，让我们忍不住要被她逗得笑起来。
2、体会“我”在园子里的心情是怎样
的？你是从哪里体会到的？用笔勾出相 关句子，用简单的词语批注自己的感受。
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祖父戴一顶大草帽，我就带一 顶小草帽；祖父栽花，我就栽花； 祖父拔草，我就拔草。
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祖父种小白菜的时候，我就在 后边,用脚把那下了种的土窝一个一 个地溜平。其实,不过是东一脚西一 脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种， 反而把它踢飞了。
zhǒng
栽花
种菜
下种
铲地
浇菜
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说说本文的主要内容
我回忆童年时代快乐、自由、温 馨、美好的后园生活。
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作者回忆了童年时代在祖父的园子
7.祖父的园子
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就这样一天一天的，祖父，后园， 我，这三样是一样也不可缺少的了。
这是萧红在《呼兰河传》中写下的心声。本 文选自《呼兰河传》。萧红是中国现代著名女作家。 黑龙江省呼兰县人，在《呼兰河传》里，她用了许 多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的 园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。为什 么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧 红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走 进她魂牵梦绕的——祖父的园子。
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“我”在祖父的园子里是自由自在、
快乐无忧的，“我”的童年生活是 多彩有趣的，令人向往的。
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作者为什么能将她的童年生活写得
那样有趣，真实，吸引读者？
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其实哪里是铲，不过是伏在地 上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪 个是苗，哪个是草，往往把谷穗当 作野草割掉，把狗尾草当谷穗留着。
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玩腻了，我又跑到祖父那里 乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来 浇，但不是往菜上浇，而是拿着 水瓢，拼尽了力气，把水往天空 一扬，大喊着： “下雨啰！下雨啰！”
祖父的园子──“我”的乐园
留心观察生活，用心感受生活，真 实表达感受
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作者为什么在30岁的时候对这份童年的自由还这般怀 想呢?
资料： 小萧红一生悲苦，８岁丧母，父亲因她是女孩歧视 她，继母更不喜欢她，她是在可怜的阴影中长大的 。父亲对萧红很冷酷。偶然打碎了一只杯子，他就 骂到使人发抖的程度。萧红在一篇文章中这样回忆 ：“父亲打了我的时候，我就在祖父的房里，一直 面向窗子，从黄昏到深夜。祖父时时把多纹的手放 在我肩上，对我说‘快长大吧，长大就好了’”小 萧红只有从祖父那里享受到了快乐的童年，享受到 了什么是爱。
自由读课文，读准字音，读通句 子，想想课文讲了一件什么事？
màzha 蚂蚱
wēng
kěn
蝴蝶 蜻蜓 yīng bàng piáo 樱桃 蚌壳 水瓢 luo 下雨罗 光芒四射
翁翁 wō 倭瓜 蚯蚓
啃树
dū
Hale Waihona Puke Baidu
嘟嘟 蝙蝠
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zhòng

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这个普通的园子还普通吗？
这不是一个普通的园子，既是一个自由乐
园，也是一个充满温馨的爱园。
她在《呼兰河传》里深情地写下了： 就这样一天一天的，祖父，后 园，我，这三样是一样也不可缺少 的了。
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