做展翅翱翔的雏鹰—小学生主题班会共21页
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20XX建队日国旗下讲话:做展翅翱翔的雏鹰老师们、同学们:星期一早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做展翅翱翔的雏鹰》。
十月十三日建队节,又一批小同学加入少先队组织。
从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。
从1924年起,中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。
新中国成立后,又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。
在70多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着”的口号声中成长,并为此而不懈努力。
红领巾是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队没有特殊的标志,列宁夫人十分关心下一代的成长,她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。
在一次少先队组织的大会上,一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上,她说:“戴着它,别玷污了它,它的颜色同革命战旗一样。
”红领巾就这样诞生了。
同学们,我们作为二十一世纪的少先队员,是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。
我们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。
今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。
同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。
看,在我们优越的学习环境中,广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,养成了很多的好习惯。
但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,生活上讲究吃穿,花钱大手大脚,吃不完的东西随便扔,丢掉了艰苦奋斗的传家宝。
五年级主题班会教案-点亮梦想展翅飞翔全国通用教学内容本次主题班会的内容旨在引导五年级学生认识和理解个人梦想的重要性,并鼓励他们为实现梦想付出努力。
通过观看励志视频、分享成功人士的故事、进行梦想演讲和小组讨论等活动,激发学生的内在动力,帮助他们建立积极向上的人生态度。
教学目标1. 让学生认识到每个人都可以拥有梦想,并理解梦想对个人成长的意义。
2. 培养学生树立远大理想,增强他们面对困难的勇气和决心。
3. 通过实践活动,提高学生的表达能力和团队合作能力。
4. 引导学生制定实现梦想的计划,并鼓励他们为之努力奋斗。
教学难点1. 帮助学生建立正确的梦想观念,避免不切实际的幻想。
2. 引导学生如何在现实困境中坚持梦想,并付诸行动。
3. 教授学生如何制定实际可行的梦想实现计划。
教具学具准备1. 多媒体设备:用于播放励志视频和展示相关图片。
2. 梦想卡片:每位学生一张,用于书写个人的梦想。
3. 计划表模板:用于帮助学生制定实现梦想的步骤计划。
教学过程1. 导入- 教师通过播放一段关于追逐梦想的励志视频,激发学生的兴趣。
2. 梦想分享- 邀请几位学生分享他们的梦想,并讨论梦想对他们个人成长的意义。
3. 成功故事- 教师讲述几位成功人士坚持梦想、克服困难的故事,引导学生学习他们的精神。
4. 梦想演讲- 学生分组,每组选派一名代表进行关于“我的梦想”的演讲。
5. 小组讨论- 学生分组讨论如何实现自己的梦想,并记录下讨论成果。
6. 行动计划- 每位学生根据讨论结果,制定个人的梦想实现计划。
7. 总结- 教师总结本次班会的内容,强调梦想的重要性,并鼓励学生坚持自己的梦想。
板书设计1. 主题:点亮梦想,展翅飞翔2. 关键词:梦想、目标、努力、坚持、计划作业设计1. 个人作业:每位学生完成自己的梦想实现计划表。
2. 小组作业:每组根据讨论内容,制作一份关于实现梦想的小海报。
课后反思本次班会通过多种形式的活动,有效地激发了学生对梦想的热情。
第1篇一、班会背景为了进一步深化学生的思想道德教育,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,我校决定开展“雏鹰争章”活动。
本次活动旨在通过一系列富有挑战性和教育意义的任务,让学生在实践中学习、在竞争中成长。
本次班会作为“雏鹰争章”活动的重要组成部分,旨在对活动进行总结和表彰,同时激励全体同学继续努力,争取更大的进步。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表及家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 活动回顾3. 优秀个人和集体表彰4. 获奖学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结7. 活动展望六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长们,大家好!欢迎参加今天的“雏鹰争章”活动记录班会。
今天,我们将一起回顾活动的精彩瞬间,对表现优异的个人和集体进行表彰,并展望未来的努力方向。
2. 活动回顾(播放“雏鹰争章”活动精彩瞬间视频)主持人:在过去的一个月里,我们开展了丰富多彩的“雏鹰争章”活动,同学们积极参与,表现出了极高的热情和积极性。
让我们通过一段视频,共同回顾活动的精彩瞬间。
3. 优秀个人和集体表彰主持人:在这次活动中,涌现出了一批表现优异的个人和集体。
下面,请允许我宣布表彰名单。
(颁发奖状和奖品)4. 获奖学生代表发言获奖学生1:非常感谢学校和老师们给予我们的机会,让我在“雏鹰争章”活动中收获颇丰。
在今后的学习和生活中,我会继续努力,争取更大的进步。
获奖学生2:这次活动让我明白了团队合作的重要性,也让我认识到了自己的不足。
在今后的日子里,我会不断努力,为班级争光。
5. 家长代表发言家长代表:作为家长,我们非常高兴看到孩子们在“雏鹰争章”活动中取得的成绩。
感谢学校和老师们对孩子们的关心和培养,相信在未来的日子里,孩子们会越来越好。
6. 班主任总结班主任:同学们,今天的“雏鹰争章”活动虽然结束了,但我们的成长才刚刚开始。
希望大家能够继续保持这种积极向上的精神,努力学习,全面发展。
雏鹰争章主题队会雏鹰争章争做“四好少年”─-争环保章,做热爱祖国的好少年班级:三年级(4)班时间:3月28日(第六周)地点:本班教室主持人:孟禹彤、赵芷健一、队会目的:1、通过“雏鹰争章,争做四好少年"主题班会活动,让学生争夺环保章,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识.2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、队会准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备.2、黑板上书写“雏鹰争章,争做四好少年”和“争环保章,做热爱祖国的好少年”的标题。
3、准备好各类节目和所需道具.三、队会程序:(一)各小队汇报人数辅导员还队礼并回答:接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的雏鹰争章主题中队会圆满成功!主持人:三〈4〉中队雏鹰争章主题班会现在开始!(二)全体起立,出旗敬礼。
(三)唱队歌.(四)辅导员讲话(五)活动过程:1、主持人男:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏,女:离不开山岗,离不开森林,男:离不开草原,离不开土地.女:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过争做四好少年的雏鹰争章主题队会来重新认识环境保护的重要性。
请看小品《地球妈妈》。
甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。
可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?乙:是环境污染。
同学们,看!地球母亲来了。
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。