2021届河北省秦皇岛市抚宁区一中高三上学期10月月考物理试卷及答案

精品文档高三上学期10月份月考物理试题本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

请将第Ⅰ卷的答案，填在答题卡内，满分120分。

考试时间9 0分钟。

2021年高三上学期十月月考物理试题注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔正确填涂在答题卡上．2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．不能将答案直接答在试卷上．一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每个小题给出的四个选项中至少有一个选项符合题目要求，选全的得4分，选对但不全的得２分，选错和不选的得０分。

1．下列给定的物理量中运算法则满足平行四边形定则的是A.速度变化量B.位移C.速度变化率D.时间2．北京时间2007年11月6日11时21分34秒，“嫦娥一号”卫星成功实施了第2次近月制动，进入周期为3.5小时的月球椭圆轨道……，下列说法正确的是A．“11时21分34秒”指的是时间间隔B．“3.5小时”指的是时刻C．在观测卫星绕月运行周期时可将卫星看成质点D．卫星绕月球做椭圆运动，这是以地球为参考系来描述的3. 如图所示，小球受到竖直向上的恒力F作用静止于水平地面上，同时紧靠竖精品文档直墙壁，不计一切摩擦，则小球受到力的个数可能为 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 4. 放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是A ．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B ．桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力C ．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力D ．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 5. 如图所示，物体A 和B 的重力分别为10N 和3N ，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的示数为 A. 0N B. 3N C. 7N D. 10N6. 如图所示，在同一平面内的4个力作用在一个物体上，其合力为零。

2021年高三上学期10月月考物理试题 含答案一、选择题（本题共12题，每小题4分，共48分。

其中第1--8题只有一项符合题目要求，第9--12有多个符合要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）1、 汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～50s 内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。

下面的有关说法正确的是 A ．汽车的行驶的最大速度为20m/sB ．汽车在40～50s 内的速度方向和在0～10s 内的速度方向相 反C ．汽车在50s 末的速度为零D ．在0～50s 内汽车行驶的总位移为900m2、如图所示，竖直面内有一个半圆形轨道，AB 为水平直径，O 为圆心，将一些半径远小于轨道半径的小球从A 点以不同的初速度水平向右抛出，若不计空气阻力，在小球从抛出到碰到轨道这个过程中，下列说法正确的是 A.初速度大的小球运动时间长B.小球落到落在半圆形轨道的瞬间，速度方向沿半径方向C.落在圆形轨道最低点的小球运动时间最长D.初速度不同的小球运动时间不可能相同3、一电子在电场中由a 点运动到b 点的轨迹如图中虚线所示，图中平行实线是等势面。

则下列说法中正确的是 A ．a 点的电势比b 点低B ．电子在a 点的加速度方向向右C ．电子从a 点到b 点动能减小 D.电子从a 点到b 点电势能减小4、空间中P 、Q 两点处各固定一个点电荷，其中P 点处为正电荷，P 、Q 两点附近电场的等势面分布如图所示，a 、b 、c 、d 为电场中的4个点，则（ ） A ．P 、Q 两点处的电荷等量同种 B ．a 点和b 点的电场强度相同 C ．c 点的电势低于d 点的电势 D ．负电荷从a 到c ，电势能减少-5、压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，如图所示，将压敏电阻平放在电梯内，受力面向上，在其上面放一质量为m的物体，电梯静止时电压表的示数为U0，下列电压表示数随时间变化的图象中，能表示电梯竖直向上做匀加速直线运动的是（）6、图中虚线为一组间距相等的同心圆，圆心处固定一带正电的点电荷。

2021年高三第一学期10月考物理试卷含答案13. 下列关于曲线运动的说法中，正确的是A．做曲线运动的物体的加速度一定是变化的B．做曲线运动的物体其速度大小一定是变化的C．做匀速圆周运动的物体，所受的合外力不一定时刻指向圆心D．骑自行车冲到圆弧形桥顶时，人对自行车座子压力减小，这是由于失重原因造成的14.图A-2所示，汽车以速度v通过一圆弧式的拱桥顶端时，关于汽车受力的说法正确的是A.汽车的向心力就是它所受的重力B.汽车的向心力就是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圆心C.汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D.以上均不正确15.如图B-2所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动.当圆筒的角速度增大以后仍未滑动，下列说法正确的是A.物体所受弹力增大，摩擦力也增大B.物体所受弹力增大，摩擦力减小C. C.物体所受弹力和摩擦力都减小D.物体所受弹力增大，摩擦力不变16. 如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景．宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力C．飞船加速下落时，宇航员处于超重状态D．飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于其重力二、双项选择题：本题包括5小题，每小题6分，共30分。

每小题给出的四个选项中，有两个．．选项符合题目要求。

全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。

17、如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，它们的加速度都等于a .已知小车质量为M，木块质量为m，木块与小车间的动摩擦因数为．则在运动过程中A．木块受到的摩擦力大小一定为B．小车受到的合力大小为(m+M)aC．小车受到的摩擦力大小为D．木块受到的合力大小为18. 如右图所示，a是静止在地球赤道地面上的一个物体，b是与赤道共面的地球卫星，c是地球同步卫星，对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况，下列说法中正确的是A．a物体运动的周期大于b卫星运动的周期B．b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力D．b卫星减速后可进入c卫星轨道19. 如图所示，小球用细绳系住，放在倾角为θ的固定光滑斜面上。

2021年高三上学期10月月考物理试卷纯含解析2．下列说法正确的是A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性【答案】B【解析】试题分析：出租车正常行驶，是按照路程计费，所以A错误；扣动扳机时，火药爆发的瞬间，子弹获得的加速度比较大，但是由于时间极端，所以速度很小，B项正确；羽毛在空气中会受到空气阻力的作用，不能做自由落体运动，C项错误；惯性是物体自身的属性，与运动状态及受力情况无关。

考点：本题考查生活常识，加速度与速度的关系，惯性等知识。

3．下列关于力的说法正确的是A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力D．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力【答案】C【解析】试题分析：发生力的相互作用的物体不一定直接相互接触，如万有引力、磁场间相互作用力等；所以A 项错误；合力不一定大于每一个分力，合力可以小于任何一个分力，所以B项错误；7N和6N的力的合力范围为，所以C项正确；重力沿垂直斜面方向的分量大小等于物体对斜面的压力，但是二者仅仅在数值上有量的关系，不能说重力的分力就是压力，二者的性质不同。

所以D项错误。

考点：本题考查力的概念、性质，力的合成与分解。

4．物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体上升的最大高度为45mB．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5∶3∶1D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9∶4∶1【答案】AC【解析】试题分析：物体竖直上抛到最高点，速度为零，可以逆向看成自由落体运动，经3s落地，根据运动学公式可以得出高度为45m，初速度为30m/s，所以A项正确，B项错误；根据初速度为零的匀加速直线运动的规律，可以知道C项正确，D项错误。

2021年高三第二次（10月）月考物理试题含解析一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题只有一个选项是正确的；9-12题有多个选项正确，选对但不全得2分，有选错的得0分）1.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。

对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实相符的是（）A.伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因B.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快C.笛卡尔发现了万有引力定律；卡文迪许比较准确地测出了引力常量GD. 牛顿首创了将实验和逻辑推理和谐结合起来的物理学研究方法【答案】A【解析】伽利略通过对理想斜面的研究得出：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故A正确．伽利略运用逻辑推理和实验认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快，故B错误；牛顿发现了万有引力定律；卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G，故C错误；伽利略首创了将实验和逻辑推理和谐结合起来的物理学研究方法故D错误。

2.银河系处于本超星系团的边缘,已知银河系距离星系团中心月2亿光年,绕星系团中心运行的公转周期约1000亿年,引力常量,根据上述数据可估算( )A. 银河系的密度B. 银河系绕本超星系团中心运动的加速度C. 银河系的质量D. 银河系绕本超星系团之间的万有引力【答案】B【解析】A. 根据万有引力提供向心力，因半径r和周期T已知，故可求得中心天体本超星系的质量M，但无法根据题设条件求出银河系的质量，银河系的密度也无法求出，故A. C错误。

B. 因为公转周期已知,根据可以求出银河系绕本超星系团中心运动的加速度，故B正确。

D. 由于银河系的质量无法得出，则无法求出银河系绕本超星系团之间的万有引力，故D错误。

故选：B.3.如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上放一质量为m的物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2,t=0时,车开始沿水平面做直线运动,其v−t图象如图乙所示.g取10m/s2,平板车足够长,则物块运动的v−t图象为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】小车先做匀加速直线运动,然后做匀减速运动,匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,a=△v/△t=4m/s2，根据物体与车的动摩擦因数可知,物体与车的滑动摩擦力产生的加速度为2m/s2，因此当车的速度大于物体的速度时，物体受到滑动摩擦动力，相反则受到滑动摩擦阻力。

河北省秦皇岛市抚宁区第一中学2021届高三物理上学期10月月考试题本试卷满分100分，考试时间90分钟。

考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

4．可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2.。

一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分.）1．对图中人拉弓射箭的情形说法正确的是AA．手对弦的力是由于手发生形变产生B．手对弦的力大于弦对手的力，所以能拉弓C．箭在离开弓之前一直做加速运动D．拉弓过程中箭的弹性势能增加了2. 四个质点作直线运动，它们的位移-时间图象、速度-时间图象分别如下图所示，在2s 末能回到出发点的是DA. B.C. D.8. 2020年7月31日中国北斗地三号全球系统正式开通，如图,a 、b 是正在不同轨道上绕地心做匀速圆周运动的两颗卫星,它们的轨道半径分别为r a 和r b (r a >r b ),运行周期分别为a T 和b T .所受到的地球的引力为a F 和b F ,下列判断一定正确的是DA ．a 、b 均处于超重状态B ．a T <b TC ．a F <b F D．3322a b a br r T T 4．质量为1kg 的物体在一平面内做曲线运动，相互垂直的x 、y 方向上的速度随时间变化图象分别如图所示。

下列说法正确的是BA ．质点的初速度为5m/sB ．质点所受的合外力为1.5NC ．2s 末质点速度大小为7m/sD ．2s 末质点速度大小为与y 方向成3705.2020年7月4日，羽毛球运动员林丹宣布退役，如图是林丹在某次羽毛球比赛中跃起的动作，将羽毛球以原速率斜向上击回，球在空中运动一段时间后落至对方的界面内。

2021年高三上学期第二次月考（10月月考）物理试题含答案一、选择题（本题包括15小题，共60分．在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一项符合题目要求，第10～15题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分．有选错的得0分。

）1．关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误．．的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法2．观察单缝衍射现象时，把缝宽由0.2 mm逐渐增大到0.8 mm，看到的现象是( )．A.衍射条纹的间距逐渐变小，衍射现象逐渐不明显B.衍射条纹的间距逐渐变大，衍射现象越来越明显C.衍射条纹的间距不变，只是亮度增强D.以上现象都不会发生3．下列说法不正确的是()A.从电灯等光源直接发出的光本身就是偏振光B.光的偏振现象使人们认识到光是一种横波C.激光是原子受激发射而得到加强的光D.激光光束中光子的频率、初相、偏振方向几乎相同4．关于机械波的概念，下列说法中正确的是（）A．无论横波、纵波，质点振动的方向总是垂直于波传播的方向B．任意一个振动质点每经过一个周期，就沿波的传播方向移动一个波长C．各个质点的振动周期相同D．简谐波沿长绳传播．绳上相距半个波长的两个质点振动的位移相同5．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。

由图中所示信息可知A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反6．质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。

用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。

用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．T逐渐变大，F逐渐变大 B．T保持不变，F逐渐变大C．T逐渐变大，F逐渐变小 D．T逐渐变小，F逐渐变小7．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态．则下列说法正确的是A. a、b两物体的受力个数一定相同B．a、b两物体对斜面的压力相同C．a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等D．当逐渐增大拉力F时，物体b先开始滑动8．如图所示，将小球从空中的A点以速度v水平向右抛出，不计空气阻力，小球刚好擦过竖直档板落在地面上的B点。

高三上学期物理10月月考试题（含解析）做题不在于多而在于精，以下是2021届高三上学期物理10月月考试题，请考生细心练习。

第一卷选择题(共72分)一、选择题(此题包括12个小题，每题6分，共72分。

1到8题只要一个选项正确，9到12题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分) 1.如下图，一条小船位于200 m宽的河正中A点处，从这里向下游100 3 m处有一风险区，事先水流速度为4 m/s，为了使小船避开风险区沿直线抵达对岸，小船在静水中的速度至少是()A.4 33 m/sB.8 33 m/sC.2 m/sD.4 m/s2.长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相反的小球，使它们在同一水平面内做圆锥摆运动，如下图，那么有关两个圆锥摆的物理量相反的是()A.周期B.线速度的大小C.向心力D.绳的拉力3.质量为m的小球从高H处由运动末尾自在下落，以空中作为参考平面.当小球的动能和重力势能相等时，重力的瞬时功率为( )A.2mggHB.mggHC.12mggHD.13mggH4.我国探月的嫦娥工程已启动，在不久的未来，我国宇航员将登上月球。

假定探月宇航员站在月球外表一斜坡上的M点，并沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t 落到斜坡上另一点N，斜面的倾角为，如下图。

将月球视为密度平均、半径为r的球体，引力恒量为G，那么月球的密度为()A.3v0tan GrtB.3v0tan GrtC.3v0tan GrtD.v0tan Grt5.如下图，质量为m的滑块，以4 m/s的初速度从圆弧形轨道的A点向下滑动，滑块运动到B点时的速度仍为4 m/s，假定滑块以5 m/s的初速度从A点向下滑动，滑块运动到B 点时的速度( )A.一定等于5 m/sB.一定大于5 m/sC.一定小于5 m/sD.条件缺乏，无法确定6.质量为m的物体，在距空中h高处以g/3的减速度由运动竖直下落到空中。

2021年高三上学期10月月考物理试题含答案一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法错误．．的是A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快2．下列说法正确的是A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性3．下列关于力的说法正确的是A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力D．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力4．物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体上升的最大高度为45mB．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5∶3∶1D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9∶4∶15．如下图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的图象，则在0-t0时间内，下列说法正确的是A．A物体平均速度最大，B物体平均速度最小B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大6．如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一定受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力7．在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是A．物块接触弹簧后即做减速运动B．当物块的加速度为零时，它的速度最大C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．物块接触弹簧后先加速后减速8．一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其图象如图所示．下列说法正确的是A．前2s内该同学处于失重状态B．前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍C．最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力D．该同学在10s内的平均速度是1.7m/s9．如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。

10月高三上学期物理第一次月考试卷及答案2021年10月高三上学期物理第一次月考试卷及答案本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两局部，共3页。

总分值100分，考试时间90分钟。

考试完毕后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规则的中央。

第一卷本卷须知：第一卷为选择题，共10小题，每题4分，共40分。

在每题给出的四个选项中，有的小题只要一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应标题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦洁净后，再选择其他答案标号。

不能直接写在本试卷上。

1.有一列火车正在做匀减速直线运动.从某时辰末尾计时，第1分钟内，发现火车行进了180m。

第6分钟内发现火车行进了360m。

那么火车的减速度为A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/s2D.180m/s22.四个小球在离空中不同高度处同时从运动释放，不计空气阻力，从末尾运动时辰起每隔相等的时间距离，小球将依次碰到空中。

那么如下所示各图中，能正确反映出刚末尾运动时各小球相对空中的位置的是3.汽车以10 m/s的速度匀速驶向十字路口，当行驶至距路口停车线20 m处时，绿灯还有3 s熄灭，假定从此刻末尾计时，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，那么汽车运动的vt图像能够是以下图中4.如下图，A、B质量区分为mA和mB，叠放在倾角为的斜面上以相反的速度匀速下滑，那么A.A、B间无摩擦力作用B.B遭到的滑动摩擦力大小为mBgsinC.B遭到的静摩擦力大小为mAgsinD.取下A物体后，B物体仍能匀速下滑5.两物体甲和乙在同不时线上运动，它们在0～0.4s时间内的v-t图象如下图。

假定仅在两物体之间存在相互作用，那么物体甲与乙的质量之比和图中时间t1区分为A. 和0.30sB.3和0.30sC. 和0.28sD.3和0.28s6.如右图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2, 那么A.F1=GsinB.F2=GtanC.假定缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大D.假定缓慢减小悬绳的长度，F1减小， F2增大7.甲、乙两车某时辰由同一地点沿同一方向末尾做直线运动，假定从该时辰末尾计时，失掉两车的位移图象如右图所示，那么以下说法正确的选项是A.t1时辰甲车从前面追上乙车B.t1时辰两车相距最远C.t1时辰两车的速度刚好相等D.从0时辰到t1时辰的时间内，两车的平均速度相等8.如下图，在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA=20kg的小物体A(可视为质点)，对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从运动末尾运动。

2021年高三物理10月份月考试题本试卷4页，16小题，满分100分。

考试用75分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B 铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

2、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

写在本试卷上无效。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（共46分）一、选择题：本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1、在16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。

以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（）A、一个物体维持匀速直线运动，不需要受力B、两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快C、四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大，速度就越大D、一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”2、一根容易形变的弹性导线，两端固定。

导线中通有电流，方向如图中箭头所示。

当没有磁场时，导线呈直线状态；当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时，描述导线状态的四个图示中正确的是（）3、关于静电场，下列说法正确的是（）A、电势等于零的物体一定不带电B 、电场强度为零的点，电势一定为零C 、同一电场线上的各点，电势一定相等D 、负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加4、在等边三角形的三个顶点a 、b 、c 处，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向如图，则过c 点的导线所受安培力的方向（ ）A 、与ab 边平行，竖直向上B 、与ab 边平行，竖直向下C 、与ab 边垂直，指向左边D 、与ab 边垂直，指向右边 5、地球和木星绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的。

2021年高三上学期月考物理试卷（10月份）含解析一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，其中第9～12题为多项选择题，全部选对的得4分，选不全的得2分）1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法错误的是（）A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B．卡文迪许通过实验测出了引力常量C．开普勒发现了行星运动的规律D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2．物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动，物体质量m=10kg，F随坐标x的变化情况如图所示．若物体在坐标原点处由静止出发，不计一切摩擦．借鉴教科书中学习直线运动时由v﹣t图象求位移的方法，结合其他所学知识，根据图示的F﹣x图象，可求出物体运动到x=16m处时，速度大小为（）A．3m/s B．4m/s C．2m/s D． m/s3．在一次军事演习中，伞兵跳离飞机后打开降落伞，实施定点降落．在伞兵匀速下降的过程中，下列说法正确的是（）A．伞兵的机械能守恒，重力势能不变B．伞兵的机械能守恒，重力势能减小C．伞兵的机械能不守恒，重力势能不变D．伞兵的机械能不守恒，重力势能减小4．如图所示，质量不同的两物体通过轻绳相连，M＞m，滑轮光滑且质量不计，轻绳的伸长不计，空气阻力不计．由静止释放两物体，则物体M下降h距离过程中．A．两物体减少的机械能总量等于（M﹣m）ghB．轻绳的拉力对m做的功等势mghC．M的速度大小等于D．m的速度大小等于5．质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力．若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是（）A． mv B．mghC． mv+mgh D． mv﹣mgh6．如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．重力做功的平均功率相同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同 D．速率的变化量不同7．如图所示，水平板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小．取重力加速度g=10m/s2．下列判断正确的是（）A．5s内拉力对物块做功为零B．4s末物块所受合力大小为4.0NC．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D．6s～9s内物块的加速度的大小为2.0m/s28．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的应是（）A．重力势能和动能之和一直减小B．重力势能和弹性势能之和总保持不变C．动能和弹性势能之和保持不变D．重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变9．如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止．撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0．物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．则（）A．撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为﹣μgC．物体做匀减速运动的时间为2D．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg（x0﹣）10．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的 v﹣t 图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的 v﹣t 图象，g=10m/s2，下列说法中正确的是（）A．撤去拉力后物体还能滑行13.5mB．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同D．水平拉力对物体做正功11．如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则（）A．重力对两物体做的功相同B．重力的平均功率相同C．到达底端时重力的瞬时功率P A＜P BD．到达底端时两物体的动能相同12．如图，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小g．若物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的（）A．动能损失了2mgH B．动能损失了mgHC．机械能损失了mgH D．机械能损失了mgH二、填空题（每空3分，共18分．请把答案写在答题纸上）13．在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中：（1）打点计时器所接交流电的频率为50Hz，甲、乙两条实验纸带如图所示，应选纸带好．（2）若通过测量纸带上某两点间距离来计算某时刻的瞬时速度，进而验证机械能守恒定律．现已测得2、4两点间距离为s1，0、3两点间距离为s2，打点周期为T，为了验证0、3两点间机械能守恒，则s1、s2和T应满足的关系为．14．科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究．下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系．（1）某同学的实验方案如图甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①；②．（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙，则打C点时小车的速度为；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有．三、计算题（共34分，请把解题过程写到答题纸上，只写结果不写过程不得分．）15．能源短缺和环境恶化已经成为关系到人类社会能否持续发展的大问题．为缓解能源紧张压力、减少环境污染，汽车制造商纷纷推出小排量经济实用型轿车．某公司研制开发了某型号小汽车发动机的额定功率为24kW，汽车连同驾乘人员总质量为m=xxkg，在水平路面上行驶时受到恒定的阻力是800N，求：（1）汽车在额定功率下匀速行驶的速度；（2）汽车在额定功率下行驶，速度为20m/s时的加速度．16．如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R．质量为m的小球由A点静止释放，求：（1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；（2）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知h ＜R），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功W f．17．如图所示，ABCD为固定在竖直平面内的轨道，AB段光滑水平，BC段为光滑圆弧，对应的圆心角θ=37°，半径r=2.5m，CD段平直倾斜且粗糙，各段轨道均平滑连接，倾斜轨道所在区域有场强大小为E=2×l05N/C、方向垂直于斜轨向下的匀强电场．质量m=5×l0﹣2kg、电荷量q=+1×10﹣6C的小物体（视为质点）被弹簧枪发射后，沿水平轨道向左滑行，在C点以速度v0=3m/s冲上斜轨．以小物体通过C点时为计时起点，0.1s以后，场强大小不变，方向反向．已知斜轨与小物体间的动摩擦因数μ=0.25．设小物体的电荷量保持不变，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求弹簧枪对小物体所做的功；（2）在斜轨上小物体能到达的最高点为P，求CP的长度．xx学年河北省邯郸市广平一中高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，其中第9～12题为多项选择题，全部选对的得4分，选不全的得2分）1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法错误的是（）A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B．卡文迪许通过实验测出了引力常量C．开普勒发现了行星运动的规律D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献【考点】物理学史．【分析】解答本题的关键是了解几个重要的物理学史，知道哪些伟大科学家的贡献，特别是伽利略、牛顿、卡文迪许等人的贡献．【解答】解：A、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因．故A错误；B、牛顿提出了万有引力定律，而卡文迪许通过实验测出了引力常量．故B正确；C、开普勒通过研究第谷的观测资料，发现了行星运动的规律．故C正确；D、伽利略、笛卡尔等都对牛顿第一定律的建立做出了贡献．故D正确．本题选择错误的，故选：A2．物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动，物体质量m=10kg，F随坐标x的变化情况如图所示．若物体在坐标原点处由静止出发，不计一切摩擦．借鉴教科书中学习直线运动时由v ﹣t图象求位移的方法，结合其他所学知识，根据图示的F﹣x图象，可求出物体运动到x=16m 处时，速度大小为（）A．3m/s B．4m/s C．2m/s D． m/s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】F﹣x图线与x轴围成的面积表示力F所做的功，根据动能定理求出求出物体运动到x=16m处时的速度大小．【解答】解：F﹣x图线与x轴围成的面积表示力F所做的功，则这段过程中，外力做功W==40J．根据动能定理得，W=，解得v=．故C正确，A、B、D错误．故选：C．3．在一次军事演习中，伞兵跳离飞机后打开降落伞，实施定点降落．在伞兵匀速下降的过程中，下列说法正确的是（）A．伞兵的机械能守恒，重力势能不变B．伞兵的机械能守恒，重力势能减小C．伞兵的机械能不守恒，重力势能不变D．伞兵的机械能不守恒，重力势能减小【考点】机械能守恒定律．【分析】从重力势能和机械能大小的决定因素考虑：（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越高，重力势能越大；（2）机械能等于动能和重力势能之和．【解答】解：在伞兵匀速下降的过程中，其重力不变，高度不断减小，则重力势能不断减小．动能不变，动能与重力势能之和即机械能减小．故ABC错误，D正确．故选：D．4．如图所示，质量不同的两物体通过轻绳相连，M＞m，滑轮光滑且质量不计，轻绳的伸长不计，空气阻力不计．由静止释放两物体，则物体M下降h距离过程中．A．两物体减少的机械能总量等于（M﹣m）ghB．轻绳的拉力对m做的功等势mghC．M的速度大小等于D．m的速度大小等于【考点】机械能守恒定律；功的计算．【分析】由静止开始释放，两个物体都只有重力做功，系统机械能守恒，由系统机械能守恒定律列式即可求解．【解答】解：A、物体M下降h距离过程中，以M、m组成的系统为研究对象，由于只有重力做功，系统的机械能守恒，故A错误；B、对两物体进行受力分析可知，m向上做匀加速直线运动，拉力大于重力，当M下降h时，m 上升h，拉力做功W＞mgh，故B错误；C、根据机械能守恒定律得：解得：v=，所以M、N的速度都为，故C错误，D正确．故选：D5．质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力．若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是（）A． mv B．mghC． mv+mgh D． mv﹣mgh【考点】机械能守恒定律．【分析】由于斜面光滑，滑块在斜面上滑行过程中，只有重力做功，机械能守恒，据此列式，即可求解．【解答】解：以距斜面底端h高处为重力势能参考面，开始时滑块的重力势能为﹣mgh．根据机械能守恒定律得： mv﹣mgh=E k，则得：E k=mv﹣mgh．故选：D6．如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．重力做功的平均功率相同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同 D．速率的变化量不同【考点】功能关系；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，机械能守恒，重力势能变化量等于重力所做的功，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值．【解答】解：设斜面倾角为θ，刚开始AB处于静止状态，根据受力平衡可得：m B gsinθ=m A g，所以m B＞m A，A、剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根据动能定理得：mv2=mgh，解得v=，所以v﹣0=，即速率的变化量相同；A运动的时间为：t1=，所以A重力做功的平均功率为：B运动有：，解得：t2=，所以B重力做功的平均功率为：，而m B gsinθ=m A g，所以重力做功的平均功率相等．故A正确，D错误；B、剪断细线，A、B两物体都只有重力做功，机械能守恒，则机械能的变化量都为零，故B错误；C、重力势能变化量△E P=mgh，由于A、B的质量不相等，所以重力势能变化不相同，故C错误．故选：A．7．如图所示，水平板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小．取重力加速度g=10m/s2．下列判断正确的是（）A．5s内拉力对物块做功为零B．4s末物块所受合力大小为4.0NC．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D．6s～9s内物块的加速度的大小为2.0m/s2【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力．【分析】结合拉力和摩擦力的图线知，物体先保持静止，然后做匀加速直线运动，结合牛顿第二定律求出加速度的大小和动摩擦因数的大小．【解答】解：A、在0～4s内，物体所受的摩擦力为静摩擦力，4s末开始运动，则5s内位移不为零，则拉力做功不为零．故A错误；B、4s末拉力为4N，摩擦力为4N，合力为零．故B错误；C、根据牛顿第二定律得，6s～9s内物体做匀加速直线运动的加速度a=．f=μmg，解得．故C错误，D正确．故选：D．8．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的应是（）A．重力势能和动能之和一直减小B．重力势能和弹性势能之和总保持不变C．动能和弹性势能之和保持不变D．重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变【考点】动能和势能的相互转化．【分析】对于小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，弹簧是一直被压缩的，所以弹簧的弹性势能一直在增大；对于小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能这三种形式的能量相互转化，没有与其他形式的能发生交换，也就说小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能之和保持不变．【解答】解：A、对于小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能这三种形式的能量相互转化，没有与其他形式的能发生交换，也就说小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能之和保持不变．对于小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，弹簧是一直被压缩的，所以弹簧的弹性势能一直在增大．因为小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能之和保持不变，重力势能和动能之和始终减小．故A正确．B、在刚接触弹簧的时候这个时候小球的加速度等于重力加速度，在压缩的过程中，弹簧的弹力越来越大，小球所受到的加速度越来越小，直到弹簧的弹力等于小球所受到的重力，这个时候小球的加速度为0，要注意在小球刚接触到加速度变0的过程中，小球一直处于加速状态，由于惯性的原因，小球还是继续压缩弹簧，这个时候弹簧的弹力大于小球受到的重力，小球减速，直到小球的速度为0，这个时候弹簧压缩的最短．所以小球的动能先增大后减小，所以重力势能和弹性势能之和先减小后增加．故B错误．C、小球下降，重力势能一直减小，所以动能和弹性势能之和一直增大．故C错误．D、对于小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能这三种形式的能量相互转化，没有与其他形式的能发生交换，也就说小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能之和保持不变．故D正确．故选AD．9．如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止．撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0．物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．则（）A．撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为﹣μgC．物体做匀减速运动的时间为2D．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg（x0﹣）【考点】功能关系；动能定理．【分析】本题通过分析物体的受力情况，来确定其运动情况：撤去F后，物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，滑动摩擦力不变，而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小，可知加速度先减小后增大，物体先做变加速运动，再做变减速运动，最后物体离开弹簧后做匀减速运动；撤去F后，根据牛顿第二定律求解物体刚运动时的加速度大小；物体离开弹簧后通过的最大距离为3x0，由牛顿第二定律求得加速度，由运动学位移公式求得时间；当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时，速度最大，可求得此时弹簧的压缩量，即可求解物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功．【解答】解：A、撤去F后，物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，滑动摩擦力不变，而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小，弹力先大于滑动摩擦力，后小于滑动摩擦力，则物体向左先做加速运动后做减速运动，随着弹力的减小，合外力先减小后增大，则加速度先减小后增大，故物体先做变加速运动，再做变减速运动，最后物体离开弹簧后做匀减速运动，故A错误；B、撤去力F后，物体受四个力作用，重力和地面支持力是一对平衡力，水平方向受向左的弹簧弹力和向右的摩擦力，合力F合=F弹﹣f，根据牛顿第二定律物体产生的加速度a=，故B错误；C、由题，物体离开弹簧后通过的最大距离为3x0，由牛顿第二定律得：匀减速运动的加速度大小为a=．将此运动看成向右的初速度为零的匀加速运动，则：3x0=at2，得t=．故C错误．D、由上分析可知，当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时，速度最大，此时弹簧的压缩量为x=，则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为W=μmg （x0﹣x）=．故D正确．故选：D10．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的 v﹣t 图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的 v﹣t 图象，g=10m/s2，下列说法中正确的是（）A．撤去拉力后物体还能滑行13.5mB．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同D．水平拉力对物体做正功【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度图象的斜率等于加速度，求出加速度，由牛顿第二定律求解水平拉力和摩擦力的大小．由图象的“面积”求出0﹣3s内物体的位移x，由W=Fx求水平拉力对物体做功．根据动能定理求解撤去拉力后物体还能滑行的距离．由f=μmg求解动摩擦因数．【解答】解：A、根据速度图象的斜率等于加速度，得物体的加速度大小为：0﹣3s内：a1===m/s2，3﹣6s内：a2===m/s2，根据牛顿第二定律得：3﹣6s内：摩擦力大小为f=ma2=0.1N，设撤去拉力后物体还能滑行距离为s，则由动能定理得﹣fs=0﹣mv2，得s===13.5m，故A正确；0﹣3s内：F+f=ma1，F=0.1N，方向与摩擦力方向相同，由f=μmg得，μ≈0.03，故B错误C正确；D、0﹣3s内，物体的位移为x=×3=12m，水平拉力对物体做功为W=﹣Fx=﹣0.1×12m=﹣1.2J．即拉力做负功，故D错误．故选：AC．11．如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则（）A．重力对两物体做的功相同B．重力的平均功率相同C．到达底端时重力的瞬时功率P A＜P BD．到达底端时两物体的动能相同【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，而B自由下落，到达同一水平面．重力势能全转变为动能，重力的平均功率是由重力作功与时间的比值，而重力的瞬时功率则是重力与重力方向的速率乘积．【解答】解：A、两物体质量相m同，初末位置的高度差h相同，重力做的功W=mgh相同，但由于时间的不一，所以重力的平均功率不同．故A正确，B错误；C、到达底端时两物体的速率相同，重力也相同，但A物体重力方向与速度有夹角，所以到达底端时重力的瞬时功率不相同，P A＜P B，故C正确；D、由于质量相等，高度变化相同，所以到达底端时两物体的动能相同，故D正确；故选：ACD12．如图，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小g．若物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的（）A．动能损失了2mgH B．动能损失了mgHC．机械能损失了mgH D．机械能损失了mgH【考点】功能关系．【分析】若动能变化为正值，说明动能增加，若为负值，说明动能减少，然后根据动能定理，求出合力做的功即可；要求机械能损失，只要求出除重力外其它力做的功即可．【解答】解：A、根据动能定理应有=﹣2mgH，动能增量为负值，说明动能减少了2mgH，故A正确，B错误；C、由牛顿第二定律（选取沿斜面向下为正方向）有mgsin30°+f=ma=mg，可得f=mg，根据功能关系应有△E=﹣f=﹣mgH，即机械能损失了mgH，所以C正确，D错误．故选：AC二、填空题（每空3分，共18分．请把答案写在答题纸上）13．在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中：（1）打点计时器所接交流电的频率为50Hz，甲、乙两条实验纸带如图所示，应选甲纸带好．（2）若通过测量纸带上某两点间距离来计算某时刻的瞬时速度，进而验证机械能守恒定律．现已测得2、4两点间距离为s1，0、3两点间距离为s2，打点周期为T，为了验证0、3两点间机械能守恒，则s1、s2和T应满足的关系为T2=．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】（1）根据自由落体运动规律得出打出的第一个点和相邻的点间的距离进行选择；（2）纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．【解答】解：（1）打点计时器的打点频率为50 Hz，打点周期为0.02 s，重物开始下落后，在第一个打点周期内重物下落的高度：h=gt2=×10×（0.02）2m≈2mm；所以所选的纸带最初两点间的距离接近2 mm，故选甲图．（2）利用匀变速直线运动的推论，打点3时的速度为：v3=重物下落的高度h=s2，当机械能守恒时，应有：mgs2=m，即为：T2=；故答案为：（1）甲；（2）T2=．14．科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究．下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系．（1）某同学的实验方案如图甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①平衡摩擦力；②钩码的质量远小于小车的总质量．。

2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案本试卷分第I 卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至2页，第II卷3至6页。

满分100分。

考试用时90分钟。

第I卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）用2B铅笔涂写在答题卡上。

考试结束，将答题卡和试题第II卷写在答题纸上一并交回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

不能答在试卷上。

一、本题包括10小题。

每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．汽车在平直公路上做刹车实验，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系，如图所示，下列说法正确的是A.t=0时汽车的速度为10 m/sB. 刹车过程持续的时间为5s。

C．刹车过程经过3s的位移为7.5 mD.刹车过程汽车加速度大小为10 m/s2．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是A．P受3个力，Q受3个力B．P受2个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力3.如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为和，已知支架间的距离为AB的一半，则为A． B． C． D．4．如图甲所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑口现对小滑块施加一竖直向下的作用力F，如图乙所示口两种情景下斜面体均处于静止状态口则下列说法错误的是A.施加力F后，小滑块A受到的滑动摩擦力增大B.施加力F后，小滑块A仍以原速度匀速下滑C.施加力F后，地面对斜面体的支持力增大D.施加力F后，地面对斜面体的摩擦力增大5．如图所示，斜面放置于粗糙水平地面上，物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接，系统处于静止状态，现对B施加一水平力F使B缓慢地运动，使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面均保持静止)，在此过程中A．斜面对物块A的摩擦力一直增大B．绳对滑轮的作用力不变C．地面对斜面的摩擦力一直增大D．地面对斜面的支持力一直增大6．距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图。

2021-2022年高三上学期月考物理试卷（10月份）含解析二、选择题（本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．下列图象均能正确皮映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（）A．B．C．D．2．沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车，保持加速度不变地通过长为L的桥梁，车头驶上桥头时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则车尾通过桥尾时的速度为（）A．v1•v2B．C．D．3．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ（0＜μ＜1）．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则（）A．F先减小后增大 B．F一直增大C．F的功率减小D．F的功率不变4．在距地球表面高度等于地球半径R的轨道上有一绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船，飞船上水平放置了一台台秤，台秤上放有一倾角为θ、质量为M的斜面，斜面的上表面光滑，初始时装置处于稳定状态．现将一质量为m的小物块轻放于斜面上如图所示．已知地球表面重力加速度为g，下列说法正确的是（）A．物块m将沿斜面加速下滑B．台称的示数将变成（M+m）g﹣mgsin2θC．台称的示数将变成 [（M+m）g﹣mgsin2θ]D．将上表面光滑的斜面M换成上表面粗糙的斜面M，对台秤的读数无影响5．如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以vA 、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须（）A．先同时抛出A、B两球，再抛出C球B．先同时抛出B、C两球，再抛出A球C．必须满足vA ＞vB＞vCD．必须满足vA ＜vB＜vC6．如图所示，在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上，有两个小物块A和B，质量分别为mA 和mB，它们分别紧贴漏斗的内壁．在不同的水平面上做匀速圆周运动，则以下叙述正确的是（）A．不论A、B质量关系如何，物块A的线速度始终大于物块B的线速度B．只有当mA ＜mB，物块A的角速度才会大于物块B的角速度C．不论A、B质量关系如何，物块A对漏斗内壁的压力始终大于物块B对漏斗内壁的压力D．不论A、B质量关系如何，物块A的周期始终大于物块B的周期7．如图所示，某极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极，已知该卫星从北纬60°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为1h，则下列说法正确的是（）A．该卫星与同步卫星的运行半径之比为1：4B．该卫星的运行速度一定大于7.9km/sC．该卫星与同步卫星的运行速度之比为2：1 D．该卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能8．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则（）A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右D．0～t3时间内，小物块受到的摩擦力大小始终不变三．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个考生必须作答，第33～40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则：弹簧的原长更长，弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）10．如图所示，某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解．A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负．A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动．B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆．将细绳连接在杆右端O点构成支架．保持杆在水平方向，按如下步骤操作：①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ②对两个传感器进行调零③用另一绳在O点悬挂在一个钩码，记录两个传感器读数④取下钩码，移动传感器A改变θ角重复上述①②③④，得到图示表格a．（1）根据表格a，A传感器对应的是表中力（填“F1”或“F2”）．钩码质量为kg（保留1位有效数字）．（2）某次操作中，有同学使用相同器材实验，但将传感器调零后再接上支架，其后按①③④步骤重复实验，得到图示表格b，则表格空缺处数据应接近．0.580… 1.002…F1 1.001F0.868﹣0.291…0.865…2﹣θ30°60°…150°…表a…F1 1.103F……2…θ30°60°…表b．11．一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x=33m处有一只狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的速度﹣时间图象如图乙所示．（1）求长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向且同时（t=0）奔跑，狗会不会被撞？12．在光滑水平面上有间距为d的两平行板AB，板B附近的一个小球（可视为质点），质量为m，t=0时刻受外力作用由静止开始运动，如图甲（该图为俯视图）．外力随时间变化规律如图乙所示，取图甲中x方向为正向，其正向外力为F0，反向外力为﹣kF（k＞1），外力变化的周期为2T．若整个运动过程中，小球未碰到板A（1）若k=2，小球在0﹣2T时间内不能到达板A，求d应满足的条件；（2）若小球在0﹣200T时间内未碰到板B，求199T﹣200T过程中小球速度v随时间t变化的关系；（3）若小球在第N个周期内的位移为零，求k的值．【物理--选修3-3】13．下列说法正确的是（）A．气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行B．自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因C．大颗粒的盐磨成了细盐，就变成了非晶体D．一定质量的气体经历等容过程，如果吸热，其内能不一定增加E．气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度都有关14．如图，A容器容积为10L，里面充满12atm、温度为300K的理想气体，B容器是真空，现将A中气体温度升高到400K，然后打开阀门S，将A中的气体释放一部分到B容器，当A容器内压强降到4atm时，关闭阀门，这时B容器内的压强是3atm．不考虑气体膨胀过程中温度的变化，求B容器的容积．[物理--选修3-5]15．下列说法正确的是（）A．居里夫妇发现了铀和含铀矿物的天然放射现象B．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小，核外电子的运动速度增大C ．德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念，认为一切物体都具有波粒二象性D ．卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成E ．赫兹在实验时无意中发现了一个使光的微粒理论得以东山再起的重要现象﹣﹣光电效应16．卢瑟福用α粒子轰击氮核发现质子．发现质子的核反应为： N+He→O +H ．已知氮核质量为m N =14.00753u ，氧核的质量为m O =17.00454u ，氦核质量m He =4.00387u ，质子（氢核）质量为m p =1.00815u ．（已知：1uc 2=931MeV ，结果保留2位有效数字）求：（1）这一核反应是吸收能量还是放出能量的反应？相应的能量变化为多少？ （2）若入射氦核以v 0=3×107m/s 的速度沿两核中心连线方向轰击静止氮核．反应生成的氧核和质子同方向运动，且速度大小之比为1：50．求氧核的速度大小．xx重庆市万州一中高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析二、选择题（本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．下列图象均能正确皮映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据位移的坐标变化量分析物体的位移情况，根据速度图象的“面积”确定t=2s时刻物体的位移是否最大．【解答】解：A、位移的斜率在变化，物体的速度大小和方向在变化，物体在t=1s 内位移为2m，t=2s内位移为0．B、根据速度图象的“面积”得到物体在t=2s内位移大于．C、物体在前1s内位移等于，在后1s内物体为位移为﹣=﹣1m，则t=2s内位移为0．D、物体前1s内位移为1m，后1s内位移为﹣1m，在t=2s内物体的位移为0．故选B2．沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车，保持加速度不变地通过长为L的桥梁，车头驶上桥头时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则车尾通过桥尾时的速度为（）A．v1•v2B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀速直线运动及其公式、图像．【分析】车头从桥头到桥尾运动的位移是L，根据位移﹣速度公式求出加速度，车头从桥头到车尾通过桥尾，火车运动的位移是2L，再根据位移速度公式即可求解．【解答】解：火车车头从桥头到桥尾运动的过程中有：2a L=①火车车头从桥头到车尾通过桥尾的过程中有：2a•2L=②由①②得：v=．故选：D．3．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ（0＜μ＜1）．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则（）A．F先减小后增大 B．F一直增大C．F的功率减小D．F的功率不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，说明物体受力始终平衡，受力分析后正交分解表示出拉力F，应用数学方法讨论F的变化，再由P=Fvcsθ判断功率的变化．【解答】解：对物体受力分析如图：因为物体匀速运动，水平竖直方向均受力平衡：Fcosθ=μ（mg﹣Fsinθ）则得：F=令：，cosβ=，即：tanβ=则： =当θ+β=90°时，sin（θ+β）最大，F最小，则根据数学知识可知θ从0逐渐增大到90°的过程中，F先减小后增大，故A正确．功率：P=Fvcosθ==θ从0逐渐增大到90°的过程中，tanθ一直在变大，所以功率P一直在减小，故C正确．故选：AC4．在距地球表面高度等于地球半径R的轨道上有一绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船，飞船上水平放置了一台台秤，台秤上放有一倾角为θ、质量为M的斜面，斜面的上表面光滑，初始时装置处于稳定状态．现将一质量为m的小物块轻放于斜面上如图所示．已知地球表面重力加速度为g，下列说法正确的是（）A．物块m将沿斜面加速下滑B．台称的示数将变成（M+m）g﹣mgsin2θC．台称的示数将变成 [（M+m）g﹣mgsin2θ]D．将上表面光滑的斜面M换成上表面粗糙的斜面M，对台秤的读数无影响【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】根据万有引力等于重力、万有引力提供向心力求出宇宙飞船的向心加速度．飞船里面的物体处于完全失重状态．【解答】解：绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内的所有的物体都处于完全的失重状态，重力只提供做匀速圆周运动的向心加速度，所以物块m将相对于斜面静止，同时对斜面也没有压力，台秤的示数始终为0．所以只有D正确．故选：D5．如图所示，A、B、C三个不同的位置向右分别以vA 、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上的D点，不计空气阻力．则必须（）A．先同时抛出A、B两球，再抛出C球B．先同时抛出B、C两球，再抛出A球C．必须满足vA ＞vB＞vCD．必须满足vA ＜vB＜vC【考点】平抛运动．【分析】平抛运动的高度决定时间，根据高度比较运动的时间，从而比较抛出的先后顺序．根据水平位移和时间比较平抛运动的初速度．【解答】解：B、C的高度相同，大于A的高度，根据t=知，B、C的时间相等，大于A的时间，可知BC两球同时抛出，A后抛出．A、B的水平位移相等，则A的初速度大于B的初速度，B的水平位移大于C的水平位移，则B的初速度大于C的初速度，即vA ＞vB＞vC．故BC正确，AD错误．故选：BC6．如图所示，在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上，有两个小物块A和B，质量分别为mA 和mB，它们分别紧贴漏斗的内壁．在不同的水平面上做匀速圆周运动，则以下叙述正确的是（）A．不论A、B质量关系如何，物块A的线速度始终大于物块B的线速度B．只有当mA ＜mB，物块A的角速度才会大于物块B的角速度C．不论A、B质量关系如何，物块A对漏斗内壁的压力始终大于物块B对漏斗内壁的压力D．不论A、B质量关系如何，物块A的周期始终大于物块B的周期【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】两球在不同的水平面上做半径不同的匀速圆周运动，因为所受的重力与支持力分别相等，即向心力相同，由牛顿第二定律可以解得其线速度间、角速度间、周期间的关系．【解答】解：A、对A、B两球进行受力分析，两球均只受重力和漏斗给的支持．如图所示．力FN设内壁与水平面的夹角为θ．根据牛顿第二定律有：mgtanθ=则v=，半径大的线速度大，所以A的线速度大于B的线速度，与质量无关．故A正确；B、根据ω=，知半径越大，角速度越小，所以A的角速度小于B的角速度，与质量无关．故B错误；C、支持力，与物体的质量成正比，根据牛顿第三定律可知，物体对漏斗的压力也是与物体的质量成正比．．故C错误；D、根据T=得，角速度越大，周期越小，所以A的周期大于B的周期，与质量无关．故D正确．故选：AD．7．如图所示，某极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极，已知该卫星从北纬60°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为1h，则下列说法正确的是（）A．该卫星与同步卫星的运行半径之比为1：4B．该卫星的运行速度一定大于7.9km/sC．该卫星与同步卫星的运行速度之比为2：1D．该卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】卫星运动的向心力由地球对卫星的万有引力提供，根据牛顿第二定律和万有引力定律列式，据此展开讨论即可．【解答】解：A、卫星从北纬60°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时，偏转的角度是120°，刚好为运动周期的T，所以卫星运行的周期为3h，同步卫星的周期是24h，由G=mr得：T=2π，则得 ===，所以该卫星与同步卫星的运行半径之比： =．故A正确；B、7.9km/s是卫星环绕地球做匀速圆周运动的最大速度，所以该卫星的运行速度一定小于7.9km/s．故B错误；C、由G=m，得卫星的速度 v=．则得 ==．故C正确；D、由于不知道卫星的质量关系，所以不能确定机械能的大小．故D错误．故选：AC8．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则（）A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右D．0～t3时间内，小物块受到的摩擦力大小始终不变【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】小物块滑上传送后在阻力作用下做匀减速直线运动，当速度减为0时，小物块又反向匀加速运动最后与传送带一起向右运动．根据图象分析有：0～t1时间内木块向左匀减速直线运动，受到向右的摩擦力，t1﹣t2小物块向右匀加速，t2﹣t3当速度增加到与皮带相等时，一起向右匀速，摩擦力消失．【解答】解：A、在0﹣t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1﹣t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，故A错误．B、t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，故B正确．C、0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，故C正确．D、如图知，t2﹣t3小物块做匀速直线运动，此时受力平衡，小物块不受摩擦力作用，故D错误．故选：BC．三．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个考生必须作答，第33～40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则： b 弹簧的原长更长， a 弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．），在图象中斜率表示弹簧的【分析】弹簧的弹力满足胡克定律，F=kx=k（l﹣l劲度系数k，横截距表示弹簧的原长．【解答】解：弹簧的弹力满足胡克定律，F=k（l﹣l），在图象中横截距表示弹簧的原长，故b的原长比a的长；在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k，故a的劲度系数比b的大．故答案为：b，a10．如图所示，某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解．A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负．A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动．B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆．将细绳连接在杆右端O点构成支架．保持杆在水平方向，按如下步骤操作：①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ②对两个传感器进行调零③用另一绳在O点悬挂在一个钩码，记录两个传感器读数④取下钩码，移动传感器A改变θ角重复上述①②③④，得到图示表格a．（1）根据表格a，A传感器对应的是表中力（填“F1”或“F2”）．钩码质量为0.05 kg（保留1位有效数字）．（2）某次操作中，有同学使用相同器材实验，但将传感器调零后再接上支架，其后按①③④步骤重复实验，得到图示表格b，则表格空缺处数据应接近0.637 ．F1 1.0010.580… 1.002…F2﹣0.868﹣0.291…0.865…θ30°60°…150°…表aF1 1.103…F2………θ30°60°…表b．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】解本题的关键是（1）题可以对节点O进行受力分析，由竖直方向平衡条件解出m，（2）题应对支架受力分析，由竖直方向平衡条件解出．【解答】解：（1）因绳子只能提供拉力，故A传感器对应的是表中力，对节点O 受力分析有sin30°=mg，解得m=0.05Kg（2）若将传感器调零后再接上支架，则应考虑支架的质量，设为，以B为转轴，则应有：=mgL+，解得=0.637N故答案为：（1），0.05（2）0.63711．一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x=33m处有一只狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的速度﹣时间图象如图乙所示．（1）求长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向且同时（t=0）奔跑，狗会不会被撞？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】（1）速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移．（2）速度图象的斜率等于物体的加速度．（3）要避免客车与狗相撞，则客车追上狗时客车的速度等于狗的速度，求出狗的位移和客车的位移的关系即可确定能否追上．利用速度位移的关系式vt2﹣v2=2ax求出客车的位移，根据加速度的定义式a=求出客车刹车到狗速度的时间以及在此时间内狗通过的位移，根据位移关系即可确定客车是否能够撞上狗．【解答】解：（1）速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移：x=v0（t1+t2）=×20×（0.5+4.5）m=50 m（2）由题图乙得：a== m/s2=﹣5 m/s2，负号表示长途客车制动时的加速度方向与初速度方向相反（3）t== s=3.2 s客车位移为x1=vt1+=20×0.5+ m=48.4 m而狗通过的位移为x2=v（t1+t）=4×（0.5+3.2）m=14.8 mx2+33 m=14.8+33=47.8 m因为x1＞x2+33 m，所以狗会被撞．答：（1）长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离为50m；（2）长途客车制动时的加速度为﹣5m/s2；（3）若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向且同时（t=0）奔跑，狗会被撞．12．在光滑水平面上有间距为d的两平行板AB，板B附近的一个小球（可视为质点），质量为m，t=0时刻受外力作用由静止开始运动，如图甲（该图为俯视图）．外力随时间变化规律如图乙所示，取图甲中x方向为正向，其正向外力为F0，反向外力为﹣kF（k＞1），外力变化的周期为2T．若整个运动过程中，小球未碰到板A（1）若k=2，小球在0﹣2T时间内不能到达板A，求d应满足的条件；（2）若小球在0﹣200T时间内未碰到板B，求199T﹣200T过程中小球速度v随时间t变化的关系；（3）若小球在第N个周期内的位移为零，求k的值．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；牛顿第二定律．【分析】（1）电子在0～τ时间内做匀加速运动，在τ～2τ时间内先做匀减速运动，后反向做初速度为零的匀加速运动，电子不能到达极板A的条件为电子运动位移之和小于板间距离（2）电子2n～（2n+1）τ时间内向下匀加速直线运动，在（2n+1）～2（n+1）τ时间内做向下做匀减速直线运动，求出一个电压变化周期内电子速度的增量，再求任意时间电子的速度随时间的变化规律（3）电子在第N个周期内的位移是在2（N﹣1）τ～（2N﹣1）τ时间内的位移与电子在（2N﹣1）τ～2Nτ时间内的位移的矢量和，求出表达式，利用位移为零得到k的表达式【解答】解：（1）先匀加速运动具有，再匀减速运动，具有．在内正向运动，有，故（2）在199T﹣﹣200T的过程中，未到达A板，有100T加速度为，99T加速度为．（t﹣199T）加速度．，其中，，代入解得（3）第N个周期初速度为，则，前半个周期位移，后半个周期位移．而代入解得答：（1）若k=2，小球在0﹣2T时间内不能到达板A，求应满足的条件；（2）若小球在0﹣200T时间内未碰到板B，199T﹣200T过程中小球速度v随时间t变化的关系；（3）若小球在第N个周期内的位移为零，k的值【物理--选修3-3】13．下列说法正确的是（）A．气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行B．自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因C．大颗粒的盐磨成了细盐，就变成了非晶体D．一定质量的气体经历等容过程，如果吸热，其内能不一定增加E．气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度都有关【考点】热力学第一定律；有序、无序和熵；* 晶体和非晶体．【分析】气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行，气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度都有关，根据热力学第一定律知，一定质量的气体经历等容过程，如果吸热，其内能一定增加．【解答】解：A、根据热力学第二定律：气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行，故A正确；B、体间分子间距较大，此时分子间作用力已经接近为零，故自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因，故B正确；C、大颗粒的盐磨成了细盐，仍然是晶体，故C错误；D、根据热力学第一定律知，一定质量的气体经历等容过程，如果吸热，其内能一定增加，故D错误；E、气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数取决于分子密集程度和分子平均速率，分子密集程度即单位体积内气体的分子数，而气体分子的平均速率与温度有关，故气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度都有关．故E正确．故选：ABE．14．如图，A容器容积为10L，里面充满12atm、温度为300K的理想气体，B容器是真空，现将A中气体温度升高到400K，然后打开阀门S，将A中的气体释放一部分到B容器，当A容器内压强降到4atm时，关闭阀门，这时B容器内的压强是3atm．不考虑气体膨胀过程中温度的变化，求B容器的容积．。

2021年高三物理上学期10月月考试题（含解析）新人教版（考试时间：90分钟）【试卷综析】本试卷是高三开学模拟试题，包含了高中物理必修一的全部内容，主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律等内容，在注重考查核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视生素养的考查，注重主干知识，兼顾覆盖面。

一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）s【题文】1．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法错误的是A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快【知识点】物理学史．P0【答案解析】ABD 解析： A、伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故A错误；B、伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，故B错误；C、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故C正确；D、亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体下落快，故D错误；本题选错误的，故选：ABD．【思路点拨】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．【题文】2．下列说法正确的是A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性【知识点】加速度；位移与路程．A1【答案解析】B 解析： A、出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的路程进行计费的，故A错误；B、枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小，故B正确；C、自由落体运动的条件是初速度为零，只受重力．羽毛由静止释放，空气阻力不能忽略，所以不能看成自由落体运动，故C错误；D、惯性是物体的固有属于，任何物体任何情况下都有惯性，故D错误．故选：B．【思路点拨】自由落体运动的条件是初速度为零，只受重力．物体的加速度很大，速度可以很小．路程表示运动轨迹的长度，位移是由初始位置指向末位置的有向线段表示．本题考查了加速度，自由落体运动，路程和位移等多个概念，要在平时的练习中加强理解和记忆．【题文】3．下列关于力的说法正确的是A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力D．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力【知识点】合力的大小与分力间夹角的关系．B3【答案解析】C 解析： A、只有弹力才必须相互接触，故A错误；B、由平行四边形定则可知，合力可大于分力，也可小于，也可以等于，故B错误；C、2N的力在7N和6N的两个力的最大值与最小值之间，故可以被分解，故C正确；D、物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量是分力，不存在，而物体对斜面的压力，属于弹力，故D错误；故选：C．【思路点拨】力的作用是相互的，只有弹力必须相互接触；根据平等四边形定则，合力可大于分力，也可小于，也可以等于；因2N在7N和6N的最大值与最小值之间，则可以分解；垂直斜面方向上的分量与物体对斜面的压力无关．考查力与弹力的区别，掌握力的平行四边形定则的应用，掌握分力与合力的关系．【题文】4．物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体上升的最大高度为45mB．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5∶3∶1D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9∶4∶1【知识点】平均速度．A1【答案解析】AC 解析：A、竖直上抛从最高点为自由落体运动故上升高度为h=gt2=×10×32m=45m，故A正确；B、速度改变量大小为△v=v0-0=gt=30m/s，方向向下，故B错误；C、由运动学推论可知，在第1s末、第2s末、第3s末的速度分别为20m/s，10m/s，0，故平均速度由公式得，物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：1，故C正确，D错误；故选：AC【思路点拨】物体做竖直上抛运动，其加速度大小始终为g，方向竖直向下，上升阶段：匀减速直线运动，达到最高点时速度为零，加速度还是g，应用匀变速直线运动的规律求解．竖直上抛运动是加速度大小始终为g，方向竖直向下的匀变速的运动．【题文】5．如下图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的图象，则在0-t0时间内，下列说法正确的是A．A物体平均速度最大，B物体平均速度最小B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大【知识点】平均速度．A1【答案解析】D 解析： A、由图可知，t0时刻三个物体的位移相同，故由平均速度定义式可知，三物体的平均速度相同，故A错误；B、由图象知A通过的路程最大，B路程最小，故平均速率不同，故B错误；C、由图象可知BC沿同一方向运动，A先沿同一方向，后反向运动，故C错误；D、在s-t图象中，斜率代表速度，故t0时C物体的速度比B物体的速度大，故D正确；故选：D【思路点拨】位移时间图象描述的是物体的位置随时间的变化关系，物体通过的位移等于纵坐标s的变化量；平均速度等于位移与时间之比，由平均速度公式可求得平均速度，平均速率等于路程与时间之比，图象的斜率表示物体的速度. 本题要知道位移-时间图象的斜率等于速度，要理解掌握平均速度和平均速率的区别，平均速率不就是平均速度的大小【题文】6．如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一定受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力【知识点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．B1【答案解析】BC 解析： A、物体A受到的弹力是由于B的形变而产生的，故A错误；B、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B沿斜面向上的静摩擦力，受到4个力的作用，故B正确；C、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B沿斜面向上的静摩擦力，则C对物体B的作用力竖直向上；故C正确；D、假如B与C之间没有摩擦力，物体A和B不能平衡，会下滑，故D错误；故选：BC．【思路点拨】分别对A、B、受力分析，结合平衡条件和牛顿第三定律判断力的有无．本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，同时参照力的产生条件、力的作用效果、牛顿第三定律等判断力的有无．【题文】7．在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是A．物块接触弹簧后即做减速运动B．当物块的加速度为零时，它的速度最大C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．物块接触弹簧后先加速后减速【知识点】牛顿第二定律．C2【答案解析】BD 解析： A、B物块接触弹簧后弹簧的弹力逐渐增大，开始阶段，弹力小于水平恒力F，合力方向向右，与速度方向相同，物体做加速运动，后弹力大于F，合力向左，与速度方向相反，物体开始做减速运动．所以物块接触弹簧后先加速后减速．故A错误，D 正确．B、当弹力与恒力F大小相等、方向相反时，加速度为零；此时速度达最大；故B正确；C、而当物块的速度为零时，合力向左，加速度向左，不等于零．故CD错误．故选：BD．【思路点拨】根据弹簧弹力的变化，由牛顿第二定律分析物体的运动情况和加速度变化情况．含有弹簧的问题是高考的热点，也是难点，要抓住弹簧弹力的可变性分析合力的变化，确定物体的运动情况，不能想当然认为物体一接触弹簧就做减速运动．【题文】8．一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其图象如图所示．下列说法正确的是A．前2s内该同学处于失重状态B．前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍C．最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力D．该同学在10s内的平均速度是1.7m/s【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．A2【答案解析】AD 解析： A、从六楼下到一楼的过程中，前2s内物体做匀加速直线运动，加速度方向向下，该同学处于失重状态．故A正确．B、前2s内同学的加速度大小a1==1m/s2，最后1s内加速度的大小a2==2m/s2．知前2s内该同学的加速度是最后1s内的一半．故B 错误．C、从六楼下到一楼的过程中，最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力是作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反．故C错误；D、图线与时间轴围成的面积表示位移，则10s内的位移为：x=×2=17m，平均速度为： =1.7m/s．故D正确．故选：AD．【思路点拨】根据加速度的方向判断超失重情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移的大小．解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的斜率表示加速度．【题文】9．如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。

2021年高三上学期质检物理试题（10月份）含解析一、选择题（本题共10小题．每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．（4分）（xx秋•菏泽期中）关于物理学家及其发现说法正确的是（）A．牛顿通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出了行星运动的三大定律B．开普勒发现了万有引力定律C．伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，得出忽略空气阻力时，重物与轻物下落得同样快D．第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定；物理学史．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、开普勒通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律，故A错误；B、牛顿总结出运动定律和万有引力定律，建立完整的经典力学体系，故B错误；C、伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，得出忽略空气阻力时，重物与轻物下落得同样快，故C正确；D、卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量，故D正确；故选：CD．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（4分）（xx秋•市中区校级期中）a、b两车在同一直线上同方向运动，b车出发开始计时，两车运动的v﹣t，图象如图所示，在15s末两车在途中相遇，由图可知（）A．a车的速度变化比b车慢B．b车出发时a车在b车之前75m处C．b车出发时b车在a车之前150m处D．相遇前a、b两车的最远距离为150m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象的斜率等于加速度，由数学知识比较甲、乙的加速度大小．“面积”等于位移，求出15s末两物体的位移，此时两者相遇，则出发前甲乙相距的距离等于15s末位移之差．根据两物体的关系，分析它们之间距离的变化，求解相遇前两质点的最远距离．解答：解：A、由图看出，a的斜率小于b的斜率，则a的加速度小于b的加速度，所以a车的速度变化比b车慢．故A正确．BCD、15s末a、b通过的位移分别为：x a=×10×15m=75m，x b=×15×30m=225m，由题，15秒末两质点在途中相遇，则说明出发前a在b之前150m处．由于出发前a在b之前150m处，出发后a的速度一直大于b的速度，则两质点间距离不断缩短，所以相遇前甲乙两质点的最远距离为150m．故D正确，BC错误．故选：AD．点评：本题考查速度图象两个基本的意义：斜率等于加速度、“面积”等于位移，并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离．3．（4分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，将一质量为m的小球从空中O点以速度v0水平抛山，飞行一段时间后，小球经过P点时动能E k=5mv，不计空气阻力，则小球从O到P（）A．下落的高度为B．经过的时间为C．运动方向改变的角度为arctanD．速度增量为3v0，方向竖直向下考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：A、结合P点的动能求出P点竖直方向上的分速度，结合速度位移公式求出小球从O点到P点下落的高度；B、根据动能的改变量为重力做功增加量，求出下落的高度，根据自由落体的位移时间公式求出时间；C、根据平行四边形定则求出运动方向改变的角度；D、速度的增量为加速度与时间的乘积，直接计算出结果．解答：解：AD、小球在P点的动能：，解得：v y=3v0；O和P点的高度差：；故选项A错误，D正确；B、经过的时间满足竖直方向上的位移时间公式：，代入h解得：；故选项B正确；C、设运动方向改变的角度为θ，知P点的速度方向与水平方向的夹角为θ，则：，解得θ=arctan3，故选项C错误；故选：BD．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合平行四边形定则，抓住等时性，运用运动学公式灵活求解．4．（4分）（xx•淳安县校级模拟）如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一长方体物块Q，P、Q均处于静止状态，现有一铅笔紧贴墙壁从O 点开始缓慢下移，则在铅笔缓慢下移的过程中（）A．细绳的拉力逐渐变小B．Q受到墙壁的弹力逐渐变大C．Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大D．Q将从墙壁和小球之间滑落考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分别对P、Q受力分析，通过P、Q处于平衡判断各力的变化．解答：解：A、对P分析，P受到重力、拉力和Q对P的弹力处于平衡，设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡有：拉力F=，Q对P的支持力N=mgtanθ．铅笔缓慢下移的过程中，θ增大，则拉力F增大，Q对P的支持力增大．故A错误．B、C、D、对Q分析知，在水平方向上P对A的压力增大，则墙壁对Q的弹力增大，在竖直方向上重力与摩擦力相等，所以A受到的摩擦力不变，Q不会从墙壁和小球之间滑落．故B正确，C、D错误．故选：B．点评：本题关键是能够灵活地选择研究对象进行受力分析，根据平衡条件列方程求解．5．（4分）（xx春•城厢区校级期中）质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动，t=0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v﹣t图象如图乙所示，取水平向右为正方向，g=10m/s2，则（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5B．10s末恒力F的瞬时功率为6WC．10s末物体在计时起点右侧2m处D．10s内物体克服摩擦力做功34J考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功的计算专题．分析：由v﹣t图分别求得由力F和没有力F作用时的加速度，对两段时间分别运用牛顿第二定律列式后联立求解；设10s末物体离起点点的距离为d，d应为v﹣t图与横轴所围的上下两块面积之差，根据功的公式求出克服摩擦力做功．解答：解：A、设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1，则由v﹣t图得：加速度大小a1=2 m/s2方向与初速度方向相反①设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2，则由v﹣t图得：加速度大小a2=1m/s2方向与初速度方向相反②根据牛顿第二定律，有F+μmg=ma1③F﹣μmg=ma2④解①②③④得：F=3Nμ=0.05，故A错误．B、10s末恒力F的瞬时功率P=Fv=3×6W=18W．故B错误．C、根据v﹣t图与横轴所围的面积表示位移得：x=m=﹣2m，负号表示物体在起点以左．故C错误．D、10s内克服摩擦力做功J=34J．故D正确．故选：D．点评：本题关键先根据运动情况求解加速度，确定受力情况后求解出动摩擦因数，根据v﹣t 图与横轴所围的面积表示位移求解位移6．（4分）（xx秋•潍坊校级期中）2007年10月24日，我国发射了第一颗探月卫星“嫦娥一号”使“嫦娥奔月”的神话变为现实．嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动，经多次变轨，最终进入距月球表面h=200km的圆形工作轨道，进行科学探测，已知月球半径为R，月球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（）A．由题目条件可知月球密度为B．在嫦娥一号工作轨道处的重力加速度为（）2gC．嫦娥一号绕月球运行的周期为2πD．嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，推导出线速度和角速度及周期的公式，得出选项．解答：解：CD、根据万有引力提供向心力，即：，解得；，嫦娥一号的轨道半径为r=R+h，结合黄金代换公式：GM=gR2，代入线速度和周期公式得：，，故CD错误；A、由黄金代换公式得中心天体的质量，月球的体积，则月球的密度，故A正确；B、月球表面万有引力等于重力，则，得：，故B正确；故选：AB点评：本题关键根据卫星的万有引力等于向心力，以及星球表面重力等于万有引力列两个方程求解．7．（4分）（2011•长沙模拟）如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A．球A的线速度一定大于球B的线速度B．球A的角速度一定大于球B的角速度C．球A的向心加速度一定大于球B的向心加速度D．球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小球受重力和支持力，靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力，根据F=ma=m合比较线速度、角速度、向心加速度的大小．解答：解：A、两球所受的重力大小相等，支持力方向相同，根据力的合成，知两支持力大小、合力大小相等．根据得，v=，合力、质量相等，r大线速度大，所以球A的线速度大于球B的线速度．故A正确，D错误．B、根据，得ω=，r大角速度小．所以球A的角速度小于球B的角速度．故B错误．C、根据F合=ma，知向心加速度相等．故C错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道小球做匀速圆周运动，靠重力和支持力的合力提供向心力．会通过F合=ma=m比较线速度、角速度、向心加速度的大小．8．（4分）（xx秋•潍坊校级期中）2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星由运载火箭直接送入地月转移轨道，当卫星到达月球附近的特定位置时，经过制动最后稳定在距月球表面100公里的圆形工作轨道上（可以看做近月球卫星）．2011年4月，“嫦娥二号”完成设计使命后，开始超期服役，并飞离月球轨道，2013年2月28日，“嫦娥二号”卫星与地球间距离成功突破xx 万公里，成了太阳的卫星，沿着地球轨道的内侧轨道围绕太阳运行．则（）A．“嫦娥二号”的发射速度一定大于11.2km/sB．只要测出“嫦娥二号”卫星绕月运行的周期就能估算出月球的密度C．“嫦娥二号”围绕太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等D．“嫦娥二号”在奔月过程中，所受的万有引力一直减小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：地球卫星的发射速度不能大于第二宇宙速度．根据万有引力提供向心力，解出月球的质量，再根据密度的定义计算月球的密度．“嫦娥二号”在奔月过程中，受的万有引力先减小后增大．根据开普勒第二定律，“嫦娥二号”围线太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等．解答：解：A、“嫦娥二号”的发射速度大于11.2 km/s，将脱离地球束缚，绕太阳运动，故A 错误．B、根据题意可知，该卫星为近月卫星，根据万有引力提供向心力，得：，所以月球的密度为：，所以只要测出卫星的周期就可以估算出月球的密度．故B正确．C、根据开普勒第二定律，“嫦娥二号”围线太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等，故C正确．D、“嫦娥二号”在奔月过程中，受到的地球的引力越来越小，受到月球的引力越来越大，故卫星受的万有引力先减小后增大，故D错误．故选：BC．点评：本题要掌握根据万有引力提供向心力，列出等式求出中心体的质量，在根据密度定义式求解．向心力的公式需根据题目所求解的物理量列出．9．（4分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，质量为M=2kg的薄壁细圆管竖直放置，圆管内部光滑，圆半径比细管的内径大得多．已知圆的半径R=0.4m，一质量m=0.5kg的小球，在管内最低点A的速度大小为2m/s，取10m/s2，则以下说法正确的是（）A．小球恰能做完整的圆周运动B．小球沿圆轨道上升的最大高度为0.6mC．圆管对地的最大压力为20ND．圆管对地的最大压力等于40N考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律求出小球沿圆轨道上升的最大高度，判断能不能上升到最高点，在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，根据向心力公式和平衡条件列式求解．解答：解：A、小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律得：0﹣解得：h=，不能上升到最高点，故A错误，B正确；C、在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，根据向心力公式得：N﹣mg=m解得：N=5+0.5×，根据牛顿第三定律得：球对圆管的压力为N′=N=20N则圆管对地的最大压力为：F N=N+Mg=20+20=40N，故C错误，D正确．故选：BD点评：本题主要考查了机械能守恒定律和向心力公式公式的直接应用，知道在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，难度适中．10．（4分）（xx•甘肃一模）测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：在超声波来回运动的时间里，汽车运行的位移为20m．根据匀变速运动的位移时间公式可求出汽车在超声波单程运行时间里的位移，结合超声波的速度，即可知道超声波单程运行的时间，从而知道汽车运行的时间，根据，求出汽车的加速度大小．解答：解：设汽车的加速度为a，运动的时间为t，有，超声波来回的时间为t，则单程的时间为，因为初速度为零的匀加速直线运动，在相等时间内的位移之比为1：3，在t时间内的位移为20m，则时间内的位移为x′=5m，知超声波追上汽车的位移x=5+335m=340m，所以，t=2s．所以汽车的加速度大小为10m/s2．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键求出超声波单程运行的位移从而求出单程运行的时间，即可知道汽车匀加速运动的时间，然后根据匀变速运动的位移公式求出汽车的加速度．二、本题3小题，共18分．把答案填到答题卡规定位置处．11．（6分）（xx秋•潍坊校级期中）如图所示，某同学在一次实验中用打点计时器打出一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是打点计时器连续打出的6个点（其中F点没画出），利用纸带旁边的刻度尺读出数据，并同答下列问题：根据图示情况，AB间距离为 1.00cm，物体在纸带打山E点时的瞬时速度为 1.20m/s，由此纸带可求出物体运动的加速度为10.00m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：刻度尺为毫米刻度尺，需要进行估读，故在读数时应保留到十分之一毫米位；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出E点速度，应用运动学公式推论△x=at2求出加速度；解答：解：毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位，AB之间的距离为：1.00cm．ABCDE是打点计时器连续打出的点，因此计数点之间的时间间隔为：T=0.02s；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出D点速度为：v D== m/s=1.00m/s 应用运动学公式推论△x=aT2得：x4﹣x2=2aTx3﹣x1=2aT所以：a=== m/s2=10.00m/s2；E点的速度：v E=v D+aT=1.00+10×0.02=1.20m/s故答案为：1.00，1.20，10.00；点评：知道毫米刻度尺读数时要进行估读，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，要注意单位的换算．12．（6分）（xx秋•潍坊校级期中）用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”．小车所受拉力及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录．（1）实验主要步骤如下：A．速度传感器安装在长小板的A、B两点一测出两点间的距离L．B．将拉力传感器固定在小车上；C．平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做匀速运动；D．把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与轻质小盘（盘中放置砝码）相连；E．接通电源后从C点释放小车，小车在细线拉力下运动，记录细线拉力F的大小及小车到达A、B时的速率v A、v B；F．改变小盘中砝码的数量，重复E的操作．由以上实验可得山加速度的表达式a=．为减小实验误差两速度传感器间的距离L应适当大些（“大些”或“小些”）（2）现己得出理论上的a﹣F图线，某同学又用描点法根据实验所得数据，在坐标纸上作出了由实验测得的a﹣F图线（图2）．对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线，偏差的主要原因是没有完全平衡摩擦力．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：根据运动学公式中速度和位移的关系可以写出正确的表达式；对比实际与理论图象可知，有外力时还没有加速度，由此可得出产生偏差原因．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的位移与速度公式：，解得：a=．两速度传感器间的距离L越大，A、B的速度差值越大，误差越小．（2）a﹣F图线如图所示，对比图象可知，实际图象没有过原点而是和横坐标有交点，造成原因为没有完全平衡摩擦力．故答案为：（1），大些；（2）没有完全平衡摩擦力．点评：明确实验原理，正确进行误差分析和数据处理是对学生学习实验的基本要求，要加强这方面的训练．13．（6分）（xx秋•菏泽期中）利用图（a）实验可粗略测量人吹气时对小球的作用力F．两端开口的细玻璃管水平放置，管内放有小球，实验者从玻璃管的一端A吹气，小球从另一端B飞出，测得玻璃管口距地面高度h，小球质量m，开始时球静止的位置到管口B的距离x，落地点C到管口B的水平距离l．然后多次改变x，测出对应的l，画出l2﹣x关系图线如图（b）所示，由图象得出图线的斜率为k．重力加速度为g．（1）不计小球在空中运动时的空气阻力，根据以上测得的物理量可得，小球从B端飞出的速度v0=．（2）若实验者吹气时对小球的水平作用力恒定，不计小球与管壁的摩擦，吹气时对小球作用力F=．考点：动能定理；平抛运动．专题：动能定理的应用专题．分析：棉球从B端飞出做平抛运动，可以根据平抛运动的基本公式解出速度v0；根据动能定理结合图象斜率可得F大小．解答：解：（1）棉球从B端飞出做平抛运动，根据平抛运动的基本公式得：l=v0t，h=解得：v0=（2）根据动能定理可得：Fx=故：Fx==又：故：F=故答案为：点评：该题考查了平抛运动的基本规律，要求同学们学会熟练运用动能定理解题，比较简洁、方便，本题难度不大．三、本大题4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．（8分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B 间距L=20m．用大小为30N水平向右的恒力F拉物体，经t=2s拉至B处．（取g=10m/s2）（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（2）若用此恒力F作用在该物体上一段距离，只要使物体能从A处运动到B处即可，则有力F作用的最小距离多大．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）物体在水平地面上从A向B点做匀加速运动，根据位移时间公式求得加速度，根据牛顿第二定律求解动摩擦因数；（2）当力作用的时间最短时，物体应该是先加速运动，运动一段时间之后撤去拉力F 在做减速运动，由运动的规律可以求得时间的大小，进而求位移大小．解答：解：（1）物体做匀加速直线运动，则有：所以有：a===10m/s2，由牛顿第二定律得：F﹣f=ma知：f=F﹣ma=30N﹣2×10N=10N，又f=μmg，解得：μ=0.5（2）设力F作用最短时间为t1，有：a1=a=10m/s2，=L联立以上各式，代入数据，解得：t1=最短距离为：x1===6.67m答：（1）物体与地面间的动摩擦因数为0.5；（2）有力F作用的最小距离为6.67m．点评：本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确进行受力分析，抓住位移之间的关系求解，难度适中．15．（10分）（xx秋•菏泽期中）高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，相距s0=100m．t=0时刻甲车遇到紧急情况，之后甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示，以初速度方向为正方向，求：（1）两车在0﹣9s内何时相距最近；（2）最近距离多大．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据图象判定甲和乙的运动性质根据甲乙运动性质和甲乙开始时的距离，有运动学分析甲乙两车在0﹣9s内何时相距最近以及最近的距离．解答：解：（1）由图象知，甲车前3s做匀减速运动，乙车做匀速直线运动，3s末甲车速度为0，此过程乙的速度大于甲的速度，故两者距离减小，接着甲开始做匀加速运动而乙做匀减速运动，两车距离进一步减小，当甲乙两车速度相等时两车相距最近，所以有前3s甲车的位移为：x甲1=t=×3m=45m，乙车的位移为：x乙1=v0t=30×3m=90m3s后甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动，当两车速度相等时两车相距最近．两车速度相等时的时间为：a甲2t2=v0+a乙t2代入甲乙的加速度和乙车的初速度v0可解得当两车速度相等时所经历的时间为：t2===3s故6s时刻两车最近．（2）所以此过程中甲的位移为：x甲2=t2=×3m=22.5m，乙的位移：x乙2=v0t2+a乙t22=30×3+×（﹣5）×32m=67.5m所以此时甲乙相距的最近距离为：△x=x甲1+x甲2+s0﹣（x乙1+x乙2）=45+22.5+100﹣（90+67.5）m=10m答：（1）两车在0～9s内6s末相距最近；（2）最近距离是10m．点评：能正确的读懂图象，并能根据图象所反映的物体运动规律进行求解．能抓住两车相距最近时的临界条件是两车速度相等．16．（12分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，各面均光滑的斜面体静止在水平地面上，斜面体倾角α=37°，某时刻质量m=1kg的小滑块无初速放在斜面上，同时斜面体受到水平向右的推力F作用，滑块恰好相对斜面静止，一起运动2.4m后斜面体下端A碰到障碍物，斜面体速度立即变为零，已知滑块刚放上斜面体时距地高度h=1.8m，斜面体质量M=3kg，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）推力F的大小（2）滑块落点的斜面底端A的距离．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：从整体与隔离两角度对研究对象进行受力分析，结合牛顿第二定律可求推力F；根据匀变速运动公式判断滑块落点在水平面上，从而求出落点的距离．解答：解：设斜面对滑块的弹力为N，取滑块为研究对象，加速度为a，则有：Nsin37°=ma Ncos37°=mg解得：a=7.5m/s2对整体由牛顿第二定律：F=（M+m）a代入数据解得：F=30N（2）斜面体停止运动时滑块速度大小为v，根据匀变速运动公式：v2=2ax1假设滑块落到水平面上，则水平位移为：x2=vt2代入数据解得：x2=3.6m释放点到斜面底端的水平长度为：L=hcot37°==2.4m因x2=3.6m＞L，故落点在水平地面上，落点到底端A的距离为：△x=x2﹣L=3.6﹣2.4=1.2m答：（1）推力F的大小为30N；（2）滑块落点的斜面底端A的距离1.2m．点评：从整体与隔离两角度对研究对象进行受力分析，同时掌握运用牛顿第二定律解题方法，利用匀变速运动公式联立方程．．17．（12分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内，与水平轨道CD相切于C点，Q点到C点的距离为2R．质量为m的滑块（视为质点）从轨道上的P点由静止滑下，刚好能运动到Q点．若从Q点开始对滑块施加水平向右的推力F，推至C点时撤去力F，此滑块刚好能通过半圆轨道的最高点A．已知∠POC=60°，求：（1）滑块第一次滑至半圆形轨道最低点C时对轨道的压力；（2）滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ；（3）推力F的大小．考点：动能定理；向心力．专题：动能定理的应用专题．。