2020年高考语文模拟【“真正的勇者”】材料作文题解及范例点评

材料作文《什么是真正的英雄》阅读下面的材料，根据要求写作。

5月22日，温州文成322国道，在只有两条车道的连续下坡路段，一辆正在检修的重型半挂车，突然越过黄线逆向加速滑行……险情一触即发。

这时，正驾车路过的轿车司机刘文忠见状立刻下车，飞身从大货车右侧攀上货车，打开门钻入车中。

几秒后，大货车安全停驶，避免了一场重大事故的发生。

视频被传上网后，网友们纷纷点赞，称他是“平民英雄”，“即使没有披风和铠甲，他也是勇敢无敌的英雄”。

但也有网友认为，刘文忠算不上什么“英雄”，顶多算是做了一件好事。

读了上面的材料，针对网友的评论，你有怎样的想法？要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

[例文]什么是真正的英雄一闻锦宫城外传拓羽，二看东南诣阙报琼歌。

中华上下五千年，蓦然回首，英雄无数。

多少人沉浸在历史长卷中感慨万千，殊不知，当代亦有英雄。

为别人的危难，挺身而出，便是英雄。

一辆重型挂车突然失控，驾驶室内竟没有人，过路男子刘文忠发现异常，停好车，快步飞奔，跃上重型挂车驾驶室，拉起手刹，化解了险情。

感动！应该有多大的勇气才能作出这样的举动。

为梦想超越自己，便是英雄。

还记得那位满眼坚毅的无臂少年刘伟吗？因早年的一场事故，他失去了双臂。

很多人都认为他的钢琴梦破碎了，但他并没有放弃。

多年艰苦奋斗历遍百炼千锤，一曲梦中婚礼抒写不屈命运。

人们潸然泪下，他却说：“要么赶紧死，要么精彩地活着。

我既然选择活下去，就绝对不会再认输！”如此坚毅的少年，怎会不是英雄？为目标付诸努力，便是英雄。

一个平凡县城写出神话，一篇《感谢贫穷》道尽艰辛。

当那位名叫王心仪的枣强女孩以707分的成绩考入北大时，她过去所有黑暗时光，都成了人生勋章。

谁也不曾见过挑灯夜读的她，勤奋钻研的她。

那一张张写满的试卷，那一本本写完的习题，更不用说那一把把用尽的笔芯，哪个不是王心仪为目标付诸努力见证？如此勤奋的女孩，怎会不是英雄？为社会做出贡献，便是英雄。

一、作文1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。

小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【答案】品味大千世界尽显时代风采笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团；爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。

他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。

大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。

当然，我们不能否认科技的创造力，笃实的思考力，和技师的巧夺天工。

但是，大多时候，我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。

正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下：“物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。

”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园，不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。

如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景，才是时代最耀眼的风采。

品味大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个充满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的风景。

然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”？难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走，欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽？难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美的愉悦？要知道，如今翠翠守护着的湘西已经不在了，月牙泉的波光粼粼再难寻觅，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。

2020高考语文作文
“我们想知道，谁才是真正的勇士？”
伴随着这句话，2020年的高考语文作文题目发布了，让考生们都陷入了沉思。

人们可以从诸多角度来讨论“真正的勇士”到底是谁，但更重要的是，要找出一段话来描述勇士精神，不仅要从一个受众的视角，而且要用文字表达出来，更具有感染力。

所谓“勇士精神”，它既有学习能力，又有为人处世的能力。

有一句话可以概括：勇敢面对挑战，拥抱未知，迎接改变，坚忍不拔，在求知若渴的过程中继续前行。

勇士们不仅能够在面临困难时保持冷静，毅然决然去面对困难；他们还能从失败中感受到成长，从挫折中获得力量，不断进取，实现自己的价值。

勇士们不仅能够毅力恒心，顽强拼搏，还能懂得学习及汲取宝贵的经验教训，即使失败也敢坦然面对，调整心态，重拾自信，重新出发。

此外，勇士们要有爱的视野，有同理心，有宽容的心态，能够和他人共同携手前行，共同拥有责任，爱心实现梦想。

以上就是勇士精神，在我们身边有很多这样的勇士，他们以自己的行动和精神，诠释着英勇与智慧，让人们受益匪浅。

此时此刻，当我们发出“谁才是真正的勇士”这样的问题时，答案就在面前：勇士就是那些无畏前行、勇敢面对挑战、勇于拒绝懦弱、不断追求真理、以爱心实现理想的人。

文章末尾，我们不妨这样总结：勇士的精神既不是贪婪的，也不是虚荣的，而是坚定的，是拼搏的，是乐观的，是包容的，是持之以恒的，是不畏艰险的。

我们皆可以用自己的方式，在生活的路上勇敢地前行，真正成为勇士！。

预测2020年高考作文题目：用生命书写勇者无敌【作文题目】阅读下面文字，根据要求写一篇很多于800字的文章(60分)孟贲是战国时代的勇士，他在战场上出生入死，从无畏惧，总是勇往直前，所向披靡，因而常常使敌人闻风丧胆，望风而逃。

于是，有人问孟贲：“生命与勇敢相比，您认为哪一个更重要呢?孟贲不假思索地回答：“勇敢!”“那么，拿显赫的官位与勇敢作比较呢?”“还是勇敢!”孟贲的回答斩钉截铁。

“若用万贯家财与勇敢相比，您认为什么更重要呢?”孟贲的回答仍是毋庸置疑：“勇敢!”以上材料引起你哪些感想和感悟呢?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【范文】信心在一点一点增加，血液在一点一点沸腾，心灵的驱使，让我们跨出来曾敢超越的一步，这就是勇气。

——题记消息总是传播得如此之快，这不，一个消息如一阵疾风掠过我们班每一位同学的耳际。

班里的“小灵通”如是说道：“英语短剧比赛即将举行，请同学们积极参与，为班争光”。

于是乎，有表演欲望的同学掩饰不住内心的欣喜，叽叽喳喳讨论开了。

而本人，仅仅带了双耳朵，继续潜心于书海，因为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”一向是本人的行事原则。

一切行动依旧是那么快，眨眼间，剧本已选定，演员征集开始了。

做梦都不会想到，英语老师竟指定要我做旁白，我有点愣了，内心深处似乎被什么撞了一下，是喜悦还是紧张，连我自己也说不清道不明了。

总之有一种跌跌撞撞进了一个本不属于我的世界的感觉。

排练开始了，我从来想不到做一个旁白也会这么样难，即使这仅仅一个配角，“声音要响亮，语调要到位，站姿要精神……”英语老师竟一下子提出了如此多的要求。

我开始害怕了，我不想做旁白了：我本来就没有这个水平。

我的内心就是这样告诉我的。

我小声请求英语老师：可不能够换个人，老师拒绝了，并笑着鼓励我：放手去做，你能行的!无奈之下，我勉强点了点头，与其说我害怕，还不如说我为有勇气去面对挡在我面前的巨大挑战。

2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）已经93岁高龄的黄旭华被人们称为“中国核潜艇之父”。

在上个世纪，为保守国家最高机密，黄旭华隐姓埋名30年之久，黄老的亲人没人知道他究竟在干什么工作。

1988年，中国进行核潜艇最危险的深潜试验时，已经62岁的黄旭华亲自下潜，试验成功时，他写了首打油诗：“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。

”可是某地的一位律师却在网上发表不良言论，公然诋毁辱骂黄旭华院士，认为他三十年不回家，且不与父母联系，是十分不孝的。

言辞低俗恶毒。

这件事引发人们强烈愤慨。

读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【题解】怎样理解“孝”？“孝”的字典意义：“孝顺”。

“孝”的意义：“尽心奉养父母，顺从父母的意志。

“岳母刺字”“精忠报国””，岳飞是“顺从父母的意志”，是“孝”的典型。

孝的层次有三：养父母之身，怡父母之心，弘父母之志。

孝是感恩，感恩是责任、义务。

忠孝：忠于国家，孝于父母。

个体在家的孝行程度也成为衡量对国的忠诚程度，这样就把个体与“国”这个庞大共同体的关联具象化，无疑大大加强了个体对国的认同，把个体、家和国凝结成-个有机整体，也成为不同个体之间对“国”产生共同认同的凝结纽带，这就成为维持大一统中国的认同基础。

谈“家国情怀”是可以的，但必须从“孝”的角度谈，不能脱离材料的内容及含意范围。

要处理好大家与小家的关系，国家需要与家庭需要的关系。

黄旭华说“对祖国的忠就是对父母最大的孝。

一个人，对待英雄的态度可以看出这个人的良心，一个民族对待英雄的态度可以看出这个民族的未来。

一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族更是可悲的。

英雄是民族的魂。

【立意】理想信念；家国情怀；责任担当；奋斗精神；苦中有乐；不要诋毁英雄；对网络言行负责等等。

真正的勇者作文
真正的勇者作文
真正的勇者
昨天是星期天，爸爸带我去爷爷家玩，到了爷爷家，爷爷送给我了七颗钢珠，其中有两颗像石头一样表面凹凸不平，“这是怎么回事呢？”我向爷爷问到，爷爷说：“这是车轮轴上的钢珠，当车跑的很快产生极大的热量时，这两颗钢珠坚持不住，外面的钢熔化掉了，所以变成了现在的样子。

”就在爷爷讲完时，我心里也想……
叮叮当当……这里是炼钢厂，我们生活中用的钢制品就是从这里生产的，一颗颗圆滚滚的钢珠正从车间的.传送带滚向另一个车间，在这个车间是加工轮子的，钢珠正被一台巨大的机器放进轮子里，最终轮子被装在了汽车上，钢珠便开始了支撑汽车的艰难旅行。

就在这辆汽车开到了高速路段时，车子突然加速，压力六百、七百、一千！钢珠终于坚持不住了，变成了一个没用的钢珠。

现在这个钢珠落到了我的手里，我不会再让他失去主人了！
我突然回过神来，虽然我心里可怜这个钢珠，但心里实在没法接受它，于是找了一个出去玩玩的借口，跑到大桥下面的小河边，把那颗钢珠扔到了水里。

回到家里，我打开电视，电视里正在播放一个新闻，说一个矿工在洞里挖到了一个青蛙，是一只史前的青蛙，那只青蛙坚持了数千年不就是为了有朝一日能够出来吗？这才是真正的勇者！突然我又一想，那两颗钢珠不也是在高温前用自已的身体阻断了高温，自己变的残缺，却让别的钢珠变的安全，这不才是真正的勇者吗？
有时候，真正的勇者并不是那些完好的东西，那些用自己的身体
保护了别人的人，才是真正的勇者！
指导教师季海霞。

2020年深圳市高三年级第二次调研考试语文2020.6一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题， 9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

尚勇，是中华民族重要的精神传统。

盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水，这些言说先民心志的神话传说，都包含着对“勇”的崇仰和赞颂。

可以说，一部中华文明史，就是中华民族英勇面对无数困难和挑战的不屈奋斗史。

在栉风沐雨一路向前的历史征程中，“勇者不惧”深深地刻写在中华民族的性格之中，成为无比珍贵的民族精神基因。

“勇者不惧”之“勇”，是大勇，而非小勇。

小勇者，不能忍小辱小过，睚毗之仇必报，这是匹夫之勇。

大勇者何？循大义、迎难上，义无反顾、无所畏惧，是为大勇。

大勇之“大”，在与“义”融。

鲁莽强悍、好勇斗狠，并不是真正的勇敢；真正的勇敢，是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概。

勇者的无畏气概，产生于道义的感召。

如果自己的行为是正确的，哪怕有千军万马的阻拦，我们也要无所畏惧、勇往直前。

《礼记》有云：“有义之谓勇敢。

”我们之所以推崇勇者，就是因为勇者能够无惧地坚守并光大道义。

勇者在道义的感召下能够不惧艰险，甚至不惧牺牲，但勇者并非一无所惧。

中国古人向来批评那种什么都不惧怕、什么都不忌惮、什么都不敬畏的蛮勇。

可以说，中华文化推崇的“勇者不惧”，实是“无惧”与“有惧”的统一。

从大义、大局的角度出发，要藐视一切困难、无惧任何挑战；从具体行事的角度出发，则要心怀敬畏、朝乾夕惕、如履薄冰。

此外，在道义感召下不惧外在艰险，却时常忧惧道之不行、义之不彰，这也是勇者内心兼具的“无惧”与“有惧”。

真正的勇者，有锐气，也有静气。

孟子与弟子公孙丑讨论“勇德”时曾提到“不动心”的概念。

所谓“不动心”，就是指在突如其来的危险面前能镇定自若、岿然不动，“每临大事有静气”。

同时，这种不动如山的强大定力、静气，又“至大至刚” “折而不挠”，有着压倒和战胜一切的韧性与力量。

沉着的静气，进取的锐气，一同滋养着勇者的不惧品格。

一、作文1．请根据下面的材料，写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。

请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【答案】奶奶，您听我说写下这个题目，总想拿着京剧的腔调儿哼一句“我家的表叔数不清，没有大事不登门”，可是，奶奶，今天咱们不唱京剧，让我扶着您，在您最喜欢的墩儿上坐下，细细地听我说。

虽然，如今您眼神浑浊，经常在听我说话时就睡着了，还会像孩子一样流下口水。

奶奶，让我再摸摸您脸上那深深的皱纹吧，那里藏着我的童年，和太多伴着我成长的故事。

幼时的我，最喜欢缠着您讲故事，什么牛郎织女呀、七仙女和董永啊、梁山伯祝英台呀、长工和地主斗智呀……每次我扭缠着您的衣服、央求着您再讲一个的时候，您脸上细细的笑纹就出来了，多得数不清，好像每一条笑纹里都藏着一个有趣的故事。

越长大，我的问题就越多，我总是好奇，仙女穿什么样的衣服，祝英台变成大蝴蝶好不好看，地主是不是都是大胖子……您的故事越讲越长，虽然每次讲的都不一样，但我就是爱听，更爱您在我的追问下，弯弯绕绕把两次的不同再说成是一码事。

小时候的我总是在想，是不是因为您的故事太多太长了，皱纹也就变深了呢?其实我没告诉过您，除了哥哥一大堆的小人书，您的故事曾是我童年最美的梦境。

哎呦，奶奶，您看您的坐姿真端正。

小时候，最佩服您的是两件事：一是您的坐姿，永远都是端正挺拔，不管是您做针线活，还是坐在小板凳上纺线或者做什么别的;二是您的坐功，您盘腿坐着，能半天半天地不动地方，我也试过盘腿坐，半个小时不到腿就麻了。

2020年高中名校模拟高考作文预测题：天地英雄气，浩然壮国魂阅读下面这段文字，根据要求写作文：（1）一个有希望的民族不能没有英雄。

------ 领导人（2）沧海横流，方显英雄本色。

你们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。

你们是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄！------领导人赴武汉考察防疫工作时致言（3）在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！------贝多芬（4）“如果英雄意味着个人主义，那么我认为不需要。

如果英雄意味着觉醒，意味着伟大，那么我认为迫切需要。

”------“知乎”网友他们主动请缨，迎战风雨；他们临危受命，迎难而上；他们答谢时代，行为世范。

沧海桑田，人类或同担苦难、或共享幸福，而他们，却是中流砥柱，如一位老者在川上历经着一幕幕。

读了以上四组句子，你有怎样的感悟与思考？假设你是高三学子、高三语文老师、校园防疫人员、高中校长等角色，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【佳作赏析】：天地英雄气，浩然壮国魂（点评：气势豪壮，切中主旨。

）一国不可无英雄，时代不可无楷模，每一个继往开来的时代，都需要英雄的诞生和精神的寄托。

泱泱华夏，无数名英雄用热血铺就中国未来，可何谓英雄？是以凡人之躯，怀揣伟大之心者也。

（点评：从时代的刚需谈到英雄的意义，设问引出中心论点。

）英雄者，国之干，族之魂也。

领导人曾言：“一个有希望的民族不能没有英雄。

”国家因英雄辈出而强盛，民族因英雄之魂而屹立。

古往今来，华夏民族的进步，伟大事业的复兴，靠的正是各路英雄的共同推动。

即使在民族苦难，国家危亡之紧要时刻，仍有舍生忘死、慷慨赴义的革命先烈；东奔西走、上下求索的开路先锋。

泱泱中华之蓝图，因英雄而多彩；民族精神之万里山河，因英雄而挺立！（点评：分论一，国之干，族之魂，从风霜雨雪的苦难时刻来道理论证，句式对偶，充满英气。

）英雄者，纵不身披金甲圣衣，却也自带光芒。

真正的英雄——管仲-2020高考作文全国Ⅰ卷范文及点评英雄——管仲
这个故事发生在公元前256年，管仲是一位勇敢的改革者，也是当时的国家元首孔子的朋友。

他带领国家走出落后的封建社会，把汉朝的政治制度变得强大而充满活力。

管仲受到了多方尊重，因为他促进了国家的繁荣平安，也实现了他的改革目标。

他的改革，使汉朝从封建社会迅速发展成文明古国，甚至与欧洲也形成了广泛的交流，蕴含着橄榄枝般的友善精神。

正因如此，他才被尊为历史上真正的英雄。

管仲作为一位改革家，不仅以令人尊敬的智慧来实现自己的理想，而且还以自己的生命来换取实现改革的机会。

他的精神，是我们每个人都可以学习的。

管仲，真正的英雄，一代又一代中国人永远怀念你！
点评：
文章内容充实，对管仲一生奉献、取得的伟大成就，作者有深刻的认识，能反映出作者的情感和热情。

文章结构清晰，内容条理分明，表达流畅，篇章结构完整，叙述完整清楚，构思新颖，语言精炼生动，充满激情，文笔优美，十分优秀。