下丘脑与垂体

下丘脑垂体考试试题一、选择题1、下丘脑和垂体在人体内分泌调节中起什么作用？A.调节体温B.调节水盐平衡C.调节体重D.调节生殖器官功能正确答案：D.调节生殖器官功能2、下丘脑和垂体之间是如何相互作用的？A.下丘脑通过神经直接控制垂体B.下丘脑通过激素间接控制垂体C.下丘脑通过免疫系统控制垂体D.下丘脑和垂体之间没有相互作用正确答案：B.通过激素间接控制垂体3、垂体能分泌哪些激素？A.促甲状腺激素B.促肾上腺皮质激素C.促性腺激素D.以上全部正确正确答案：D.以上全部正确二、简答题4、请简述下丘脑和垂体在人体内分泌系统中的位置和功能。

答：下丘脑是内分泌系统的枢纽，它通过分泌多种激素来调节垂体的活动。

垂体是内分泌系统的腺体之一，它接收来自下丘脑的信号并分泌相应的激素，从而维持身体的正常功能。

下丘脑和垂体的相互作用构成了内分泌系统的核心。

41、请阐述下丘脑和垂体在生殖系统中的作用。

答：下丘脑和垂体在生殖系统中起着重要的调节作用。

下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素（GnRH）来刺激垂体分泌促性腺激素，促性腺激素进一步作用于性腺（睾丸或卵巢），使其分泌性激素。

这些激素的相互作用维持了生殖系统的正常功能。

411、请说明下丘脑和垂体在应激反应中的作用。

答：下丘脑和垂体在应激反应中起着重要的调节作用。

当身体面临外部环境的挑战时，下丘脑会通过分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRF）来刺激垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），ACTH进一步作用于肾上腺，使其分泌糖皮质激素和其他应激激素。

这些激素的相互作用帮助身体应对外部环境的挑战。

下丘脑垂体考试试题一、选择题1、下丘脑和垂体在人体内分泌系统中起什么作用？A.直接调节身体各器官的生长发育B.直接控制身体各器官的生理活动C.间接控制身体各器官的生理活动D.直接控制身体各器官的生理功能正确答案：C.间接控制身体各器官的生理活动2、以下哪种激素是由下丘脑分泌的？A.胰岛素B.生长激素C.促甲状腺激素D.抗利尿激素正确答案：D.抗利尿激素3、以下哪种疾病与垂体异常有关？A.甲状腺功能减退B.侏儒症C.糖尿病D.肾上腺功能减退正确答案：B.侏儒症二、简答题1、请简述下丘脑和垂体在人体内分泌系统中的关系。

下丘脑与脑下垂体组成的一个完整的神经内分泌功能系统，主要由两部分组成：下丘脑-腺垂体系统、下丘脑-神经垂体系统①下丘脑-腺垂体系统。

二者间是神经、体液性联系，即下丘脑促垂体区的肽能神经元通过所分泌的肽类神经激素（释放激素和释放抑制激素），经垂体门脉系统转运到腺垂体，调节相应的腺垂体激素的分泌。

②下丘脑-神经垂体系统。

有直接神经联系，下丘脑视上核和室旁核的神经内分泌细胞所分泌的肽类神经激素可以通过轴浆流动方式，经轴突直接到达神经垂体，并贮存于此。

一、从腺垂体中已经分离出8种蛋白质激素：①生长激素(GH)。

GH的主要生理功能是：刺激软骨及软组织增生，使骨骼面积增加，伴随内脏增大，肌肉、皮肤、结缔组织和淋巴器官增生；促进蛋白质合成；给哺乳动物反复注射GH时，可使血糖升高，长期注射，可导致永久性糖尿病；刺激胸腺淋巴细胞和一般淋巴细胞的繁殖；当将GH同其他几种“促激素”（如ACTH，TSH，FSH和LH）分别结合使用时，可显著加强这些激素的效能；对其他激素有“允许作用”，能产生为其他激素或因子充分发挥作用的生理环境等。

②生乳素（PRH）。

PRH的主要生理功能是调节生殖活动和性行为，促进已发育好的乳腺分泌乳汁等。

③促肾上腺皮质激素（ACTH）。

ACTH主要作用于肾上腺皮质的束状带和网状带，使其细胞增生，并促进糖皮质激素的生物合成和分泌。

④促脂激素（LPH）。

LPH具有溶脂作用和轻微的黑素细胞的刺激作用。

⑤黑素细胞刺激素（MSH）。

MSH的主要功能是刺激黑素细胞色素体，使之扩散，导致皮肤变黑。

⑥糖蛋白质激素〔黄体生成素（LH）、卵泡刺激素（FSH）、促甲状腺激素（TSH）〕。

在腺垂体中有3种糖蛋白质激素，即LH ，FSH和TSH。

在硬骨鱼垂体中发现有一种异促甲状腺因子（HTF），与促性腺激素十分相近，HTF、LH和FSH对硬骨鱼的甲状腺都有刺激作用，这些发现提示，TSH、LH和FSH可能起源于同一种原始分子。

下丘脑与垂体间的功能联系
下丘脑和垂体是内分泌系统中两个重要的腺体，它们之间的功能联系非常紧密。

下丘脑通过分泌调节性多肽来调节垂体的激素分泌，而垂体则通过分泌激素来调节其他内分泌腺的活动。

下丘脑对垂体的调节主要包括两种方式：一种是通过分泌促激素释放激素（CRH）来促进垂体分泌促激素（ACTH），进而调节肾上腺皮质激素的分泌；另一种是通过分泌生长激素释放激素（GHRH）来促进垂体分泌生长激素（GH），进而调节生长和代谢。

垂体对下丘脑的反馈调节也非常重要。

当垂体分泌的激素水平升高时，它会通过反馈机制抑制下丘脑激素的分泌，从而使激素水平稳定。

例如，当甲状腺激素水平升高时，它会抑制下丘脑的分泌，从而降低甲状腺激素的水平。

下丘脑和垂体还共同组成了下丘脑 - 垂体系统，这是一个复杂的调节系统，涉及到多种激素的分泌和调节。

例如，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）可以通过垂体门脉系统进入垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素（TSH），进而调节甲状腺激素的分泌。

总之，下丘脑和垂体之间的功能联系非常紧密，它们共同参与了内分泌系统的调节。

通过分泌调节性多肽和激素，下丘脑和垂体不仅可以直接调节其他内分泌腺的活动，还可以通过反馈机制使激素水平稳定。

下丘脑：垂体病变简介下丘脑是脑部一个重要的部位，位于脑的中央，主要控制和调节着垂体的功能。

垂体则是内分泌系统的控制中心，分泌多种重要的激素，调节着人体的代谢，生长发育，生殖功能等。

当下丘脑发生病变时，可能会引起垂体功能异常，导致一系列疾病的产生。

垂体病变症状下丘脑病变引起的垂体功能异常可表现为多种症状，包括但不限于：•垂体功能亢进：如过度分泌生长激素导致巨人症等疾病；•垂体功能减退：如肢端肥大症等；•不规则的月经周期或不育症；•甲状腺功能异常等。

在临床上，医生通常会通过病史、临床检查和实验室检验来诊断垂体病变。

垂体病变的原因引起下丘脑病变的原因多种多样，可能是先天因素，也可能是后天因素，包括但不限于：•创伤：头部创伤或手术可能影响下丘脑的功能；•肿瘤：下丘脑肿瘤或垂体腺瘤是引起垂体病变的常见原因；•自身免疫性疾病：如淋巴细胞性垂体炎；•感染：脑膜炎病毒等可引起下丘脑病变。

治疗方法治疗垂体病变主要根据病因进行治疗，包括但不限于：•药物治疗：对于早期的垂体功能异常，医生常常会选择激素替代治疗；•手术：对于恶性肿瘤等原因引起的垂体病变，可能需要手术治疗；•放疗：部分患者可能需要接受放疗治疗。

在治疗过程中，医生会根据患者的具体情况综合考虑各种治疗手段，以达到最佳的治疗效果。

预防措施由于下丘脑病变的原因复杂多样，目前尚无特定的预防措施。

然而，保持良好的生活习惯，避免头部创伤，积极治疗其他慢性疾病等，可能有助于减少发生下丘脑病变的风险。

结语总的来说，下丘脑作为垂体的控制中枢，对人体的内分泌系统起着至关重要的作用。

一旦下丘脑发生病变，可能会导致垂体功能异常，引起多种疾病。

因此，及时发现并治疗下丘脑病变十分重要，可以帮助患者恢复健康，提升生活质量。

希望通过本文的介绍，对下丘脑病变有更深入的了解。

下丘脑与垂体【阅读材料——下丘脑】下丘脑位于大脑腹面、丘脑的下方，重量仅4g，占全脑的0.3%左右，是垂体内分泌系统的激发处，是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在。

下丘脑面积虽小，但接受很多神经冲动，它们能调节垂体功能，合成神经垂体激素及控制许多神经功能。

任何下丘脑损伤都会引起动机行为的异常，如：摄食、饮水、性行为、打斗、体温调节和活动水平。

【阅读材料——垂体】垂体，位于丘脑下部，是身体最复杂的内分泌腺，所产生的激素不但与身体骨骼和软组织的生长有关，且可影响内分泌腺的活动。

垂体可分为腺垂体和神经垂体两部分。

成人垂体大小约为1*1.5*0.5cm，重约0.5-0.6g。

它分泌多种激素，如生长激素、促甲状腺激素、促性腺素、催产素等，还能够贮藏并释放下丘脑分泌的抗利尿激素。

这些激素对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用。

【问题】为什么寒冷会刺激甲状腺激素分泌增加？阅读课本P35~36，尝试建立下丘脑、垂体和甲状腺之间的联系。

【填空】【活动：知识竞猜】活动要求①：请同学根据下列词汇，向其他同学提出你的问题。

台上相应同学举手，但还不能展示你纸上的答案。

发言同学要求其他在座同学回答后，台上同学展示你的答案！活动要求②：台上同学交换纸条，再根据自己的信息，向在座同学描述与其有关知识，并提出问题，可参考书本。

【实验设计】（10分）在动物体内，下丘脑作为内分泌系统的调节中枢，通过分泌促激素释放激素，使垂体分泌激素，作用于其他内分泌腺，当内分泌腺分泌的激素过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这一过程被称为负反馈调节。

为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，请结合所提供的的实验材料和用具，写出实验思路，同时设计表格来预测实验结果，完成分析与讨论。

实验材料和用具：生理状况相同的健康兔子15只、含放射性的碘溶液、生理盐水、无放射性的甲状腺激素溶液、无放射性的促甲状腺激素溶液、注射器、消毒器具、放射性检测仪等（要求与说明：实验所用溶液的具体注射剂量、甲状腺中碘的放射量的具体测定过程不作要求；预测结果时，甲状腺中碘的放射量用高、中、低表示）（1）实验思路：（2）实验结果预测：（3）分析与讨论：甲状腺分泌的两种甲状腺激素，一种是___________，另一种是___________，这两种激素都含碘。

神经垂体与下丘脑直接相连，因此它实际上是下丘脑的一部分。

垂体各部分都有独自的任务。

腺垂体细胞分泌的激素
促性腺激素（黄体生成素和卵泡刺激素）、促肾上腺皮质激素等。

神经垂体本身不会制造激素，而是起一个仓库的作用。

下丘脑制造的抗利尿激素，通过下丘脑与垂体之间的神经纤维被送到神经垂体贮存起来，当身体需要时就释放到血液中。

抗利尿激素：管理肾脏排尿量多少 (由下丘脑产生，储存于垂体)。

因此，垂体只是一个内分泌器官，它不会发出神经类调节。

高中生物下丘脑和垂体教案
教学目标：
1. 了解下丘脑和垂体的结构和功能；
2. 掌握下丘脑和垂体在生理调节中的重要作用；
3. 能够分析下丘脑和垂体在不同情况下的调节机制。

教学重点：
1. 下丘脑和垂体的结构和功能；
2. 下丘脑和垂体的生理调节作用。

教学难点：
1. 理解下丘脑和垂体在生理调节中的复杂作用；
2. 掌握下丘脑和垂体的互动关系。

教学准备：
1. 实物模型或图片展示下丘脑和垂体的结构；
2. 多媒体课件。

教学步骤：
一、导入（10分钟）
通过多媒体展示下丘脑和垂体的结构和位置，引导学生了解下丘脑和垂体的基本概念。

二、了解下丘脑和垂体的结构和功能（20分钟）
1. 讲解下丘脑和垂体的组成结构和功能特点；
2. 通过实物模型或图片展示，让学生观察并讨论下丘脑和垂体的结构。

三、探讨下丘脑和垂体在生理调节中的作用（30分钟）
1. 讲解下丘脑和垂体在激素分泌中的调节作用；
2. 分析下丘脑和垂体在体温、代谢、生长发育等方面的调节机制；
3. 通过案例分析，引导学生思考下丘脑和垂体在不同情况下的作用。

四、小结与展望（10分钟）
总结本节课的重点内容，鼓励学生对下丘脑和垂体的研究保持兴趣，并展望下节课内容。

五、作业布置
布置相关练习题目，巩固学生对下丘脑和垂体的理解。

教学反思：
通过本节课的教学，学生应该对下丘脑和垂体有了基本的了解，理解其在生理调节中的重要作用。

教学中应注意引导学生思考和交流，激发学生的学习兴趣，提高对知识的理解和运用能力。

1.简述下丘脑-垂体-性腺轴对性腺调控作用。

下丘脑生殖核团产生神经生殖激素:促黄体生成素释放激素（luteinizing-hormone releasing hormone, LHRH or GnRH -—促性腺素释放激素)垂体前叶(腺垂体)产生垂体生殖激素:促卵泡成熟素(FSH）、促黄体生成素(LH）作用于性腺，形成下丘脑-垂体-性腺轴。

性腺产生生殖激素：卵巢产生①雌性激素②孕激素③松弛素(肽）。

睾丸产生睾丸酮。

胎盘促性腺激素：人类绒毛膜促性腺激素(hCG)——由灵长类胎盘绒毛膜产生（合胞体层）由于在形成与功能上下丘脑与垂体的联系非常密切，可将它们看作一个功能单位。

下丘脑分泌GnRH/LHRH存在两种方式：紧张性基础分泌，对其受体起自身预剌激作用。

阵歇脉冲式释放，是剌激LH与之同步释放的关键。

下丘脑GnRH脉冲式释放是生殖内分泌信息传递的重要方式，也是保证动物生殖周期、排卵和性腺类固醇激素分泌的关键。

下丘脑GnRH的分泌调节主要来自两个方面:1.神经系经高级中枢的控制。

至少有4种神经元参与GnRH的调节，儿茶酚胺能神经元；内源性阿片肽能神经元；催产素能神经元；类固醇激素浓缩能神经元。

它们和GnRH分泌细胞通过不同方式连接,相互协调，共同控制GnRH的合成和释放。

2.性腺激素和垂体激素的反馈调节。

目前公认有三套反馈调节机制维持着GnRH分泌相对恒定，即:性腺激素作用于下丘脑引起GnRH分泌增加或减少（正负长反馈）；FSH/LH作用于下丘脑影响GnRH分泌（短反馈)；垂体门脉血中的GnRH浓度的变化反过来作用于下丘脑，调节其自身分泌(超短反馈）。

垂体前叶(腺垂体)产生垂体生殖激素:促卵泡成熟素（FSH）、促黄体生成素(LH)作用于性腺,形成下丘脑-垂体—性腺轴。

睾丸的内分泌调节主要通过睾酮对下丘脑GnRH释放及腺垂体LH和FSH分泌的负反馈调节来控制。

LH可与睾丸间质细胞膜上的受体结合，促进睾酮的合成、分泌。

下丘脑-垂体疾病（上）1：正常垂体有多大？与邻近组织的关系如何？垂体位于大脑底部正中，向下有一薄层骨质与鼻腔蝶窦相隔。

两侧紧邻颈内动脉、海绵窦，海绵窦内有控制眼球运动的动眼神经，两侧颈内动脉相距约1.5cm。

正常垂体高度不超过1cm，垂体正上方为视神经、视交叉，与垂体相距约1cm。

垂体为一硬膜包裹，硬膜后上有一开口，垂体经此开口有垂体柄与下丘脑相连。

2：垂体包括哪几部分？垂体包括远侧部（即垂体前叶）、中间部及神经部。

3：促肾上腺皮质激素的正常分泌方式如何？促肾上腺皮质激素分泌模式是脉冲式分泌并有昼夜节律，促肾上腺皮质激素阵发的突然释放导致血浆皮质醇急骤升高。

但因为血浆皮质醇的廓清缓慢，导致血浆皮质醇自高峰降落较为缓慢。

促肾上腺皮质激素生理性的昼夜节律是由分泌幅度的放大而非频率的增加形成的。

经过3~5小时睡眠后，在睡醒前后数小时分泌达高峰，然后一整天从高峰渐渐下落，傍晚可能最低。

4：糖皮质激素的正常分泌方式如何？正常人血浆糖皮质激素昼夜节律性变化与促肾上腺皮质激素平行。

清晨醒后约1小时达高峰，之后逐渐下降，下午仅为高峰值的一半，午夜（或入睡后1小时）降至最低水平。

5：促肾上腺皮质激素及皮质醇的昼夜节律如何形成？下丘脑的视上核可能是导致人体生理过程昼夜节律性的内源性起搏点，这种节律性与昼夜交替同步，因而也与“日出而作，日落而眠”的整个机体活动的节律相协调。

盲人或长期处于无明暗规律交替的人，则生理反应失去与昼夜的同步性，这些人血皮质醇水平和睡醒周期无节律性关联。

6：皮质醇如何实现对下丘脑-垂体-肾上腺轴的反馈调节？皮质醇抑制垂体促肾上腺皮质激素分泌与鸦片样肽促黑素促皮质素原（pomc）基因转录，并使pomc信使核糖核酸（mrna）水平显著下降，因而pomc合成大为减少；皮质醇阻断促肾上腺皮质激素释放激素（crh）对pomc基因转录的刺激作用和促肾上腺皮质激素的立即释放。

任何种类的皮质醇均可抑制促肾上腺皮质激素分泌，其抑制程度取决于剂量、激素作用强度和持续时间，以及服药时间和用药持续时间。

高考下丘脑知识点总结下丘脑是人体内分泌和自主神经调节的重要中枢，对于高考生来说，了解下丘脑的相关知识点非常重要。

下面将对高考涉及到的下丘脑知识点进行总结。

一、下丘脑的结构和功能下丘脑位于脑的底部，由多个核团组成。

下丘脑的主要功能包括调节内分泌系统和自主神经系统的活动，以维持机体的稳态。

下丘脑还与其他脑区相互联系，参与了很多生理活动的调节。

二、下丘脑和内分泌系统的调节1.下丘脑和垂体的关系：下丘脑通过下丘脑-垂体门静脉血管系统与垂体相连，控制垂体前叶的激素分泌。

下丘脑通过释放促被控制激素来调节垂体分泌相应的激素，例如促甲状腺激素释放激素（TRH）可以刺激垂体分泌甲状腺激素。

2.下丘脑分泌的激素：下丘脑内部也能分泌一些激素，如抗利尿激素、催产素等。

这些激素在体内发挥重要的调节作用，例如抗利尿激素可以调节体液平衡。

三、下丘脑和自主神经系统的调节1.下丘脑和交感神经系统的关系：下丘脑通过下丘脑-脊髓纤维束与交感神经系统相连。

下丘脑可以通过调节交感神经活动来控制心血管系统、呼吸系统等。

2.下丘脑和副交感神经系统的关系：下丘脑通过下丘脑-延髓纤维束与副交感神经系统相连。

下丘脑可以通过调节副交感神经活动来控制消化系统、泌尿系统等。

四、下丘脑在应激反应中的作用下丘脑与应激反应密切相关。

在面临应激刺激时，下丘脑可以通过下丘脑-垂体-肾上腺系统来产生应激反应，释放应激激素如肾上腺素、皮质醇，调节机体的应激反应。

五、下丘脑与睡眠的调节下丘脑也参与了睡眠的调节。

下丘脑内部的睡眠中枢可以产生促进睡眠的激素，如褪黑激素。

下丘脑通过调节这些激素的分泌来调控睡眠-觉醒的周期。

六、下丘脑的疾病及相关治疗下丘脑在某些疾病中也扮演了重要的角色，如下丘脑功能障碍、下丘脑病变等。

对于这些疾病，医生通常会采取药物治疗、手术治疗等方式进行干预。

以上是对高考涉及到的下丘脑知识点的总结。

通过了解下丘脑的功能和调节作用，可以更好地理解人体生理的复杂过程，为高考学科的学习提供有益的参考。

下丘脑-垂体-肾上腺轴的通俗理解下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）是人体内重要的神经内分泌调节系统，它对应激反应起着重要的调节作用。

HPA轴的正常功能对人体的健康具有重要影响，因此了解它的运作原理和调节机制非常重要。

HPA轴由下丘脑、垂体和肾上腺三部分组成。

下丘脑是位于大脑基底部的一部分，它被认为是HPA轴的起始点。

下丘脑中的神经元有一种特殊的细胞称为神经内分泌细胞，它们合成和释放一种叫做促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）的化学物质。

当人体遇到外界的压力和威胁时，下丘脑中的神经内分泌细胞会释放CRH。

CRH的释放刺激了垂体腺垂体皮质激素（ACTH）的分泌。

垂体位于脑下垂体柄的末端，它是一种内分泌腺体，主要功能是合成和释放多种激素。

CRH的作用刺激垂体中的细胞合成和释放ACTH。

ACTH进入血液循环后，以远距离的形式运送到两个位于肾上腺上部的小腺体。

ACTH的到达刺激了肾上腺皮质合成和释放皮质醇激素，主要是皮质醇（也称为皮质酮或cortisol）。

皮质醇是一种能够调节许多生理功能和抵抗压力的激素。

它的作用包括增加血液中的糖分和脂肪酸，抑制免疫系统的功能，并在紧急情况下增强心血管系统的功能。

当皮质醇分泌达到一定水平后，它会向下丘脑和垂体发送负反馈信号，抑制CRH和ACTH的分泌，从而停止HPA轴的活动。

这种负反馈机制确保了HPA轴在激活后能够及时恢复正常水平。

HPA轴的正常功能与应激反应有密切的关系。

当人体面临压力或威胁时，HPA轴会被激活，释放更多的皮质醇来应对不利的情况。

皮质醇的作用有助于增加能量供给和抵抗压力，帮助人们应对紧急情况。

然而，长期慢性的应激状态可能会导致HPA轴异常激活，导致皮质醇分泌过多。

过高的皮质醇水平与许多健康问题有关，包括免疫功能下降、心血管疾病、消化系统问题和应激性精神障碍等。

因此，保持HPA轴的正常功能至关重要。

为了维持HPA轴的正常运作，有一些方法可以采取。

首先，保持健康的生活方式，包括合理的饮食、规律的锻炼和充足的睡眠，对调节HPA轴非常重要。