部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案(含两套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、读句子，根据拼音写字词。

无数ɡé mìnɡ（）先烈xī shēnɡ（）自己的生命换来我们今天的ɡuó tài mín ān（）。

shíɡuò j ìnɡ qiān（），我们要牢记初心，求实dǐnɡ xīn （），向着更高的mù biāo（）奋进。

二、字词集锦。

1.“固”字的解释有：①结实，牢靠；②坚定，不变动；③本，原来；④坚硬。

选出下列加点字的意思，填序号。

根深蒂固．（）固．执己见（）固．若金汤（）人固．有一死（）2.“精兵简政”中“简”的意思是________________，这个词语的意思是______________________________________________________。

三、赏析句子。

①（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

②（）是什么人，谁向我们指出（）行。

③（）你说得对，我们（）改正。

④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

1.在括号里填写正确的关联词语。

2.用“∥”给这几句话划分层次，并写出第一层的层意：_____________ ____________________________________________ ____。

3.结合全文，可知批评正确与否的标准是________________________ ____________。

接受任何人正确的批评的目的也只有一个，就是_______________________________ _______________。

四、课内阅读。

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

六年级下语文第十二课《为人民服务》同步练习一、选一选。

1.下列加点的词语使用不正确的一项是（）A.每年清明节的时候，大家都会去给先人扫墓，以寄托自己的哀思．．。

B.我们都是来自五湖四海．．．．，为了同一个梦想走到一起来了。

C.我们的队伍里，无论是谁牺牲了，我们都要给他开追悼会．．．。

D.他死后，子孙们将他送回了家乡，也算是死得其所．．．．了。

2．“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

”这段话中所反映的思想观点是（）A.一切为了群众，一切依靠群众。

B.从群众中来，到群众中去。

C.一切从实际出发，理论联系实际。

3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话的意思是（）A.人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。

4.根据课文内容选一选。

文章围绕“为人民服务”讲了三个方面的内容：一是( )；二是( )；三是( )A.搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使人民团结起来。

B．“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。

C.正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。

二、形近字组词。

瞪( )泰( )鞋( )刑( )橙( )秦( )靴( )刊( )络( )捶( )凿( )焚( )洛( )锤( )函( )烫( )三、补充词语，并选择其中一个写一句话。

天( )海角得( )扬扬无( )于事头晕( )弦司空见( ) 归心似( ) 一视同( ) 忐忑不( )写话：_____________________四、按要求写句子。

（1）不管．．是什么人，谁向我们指出都．行。

（用加点的关联词语造句）__________________________________________________________（2）你说得对。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。

chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）二、选字填空。

（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。

2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.张思德为人民利益而死，死得其所。

（死后得到自己想要的地方）B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

（缩小机构，精简人员）C.为个人利益而死，轻于鸿毛。

（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

（指全国各地）五、品读下面的句子，完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为反问句： ___________________________________________ ___________________________________________________________2. （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

（1）在括号里填上合适的关联词语。

（2）这段话共有四句：第一句讲________，第二句讲________，第三、四句讲________。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。

ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）二、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。

2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。

三、选字填空。

（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

（缩小机构，精简人员）B.张思德为人民利益而死，死得其所。

（死后得到自己想要的地方）C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

（指全国各地）D.为个人利益而死，轻于鸿毛。

（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）五、品读下面的句子，完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）改为反问句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

这句话运用________的修辞手法，增强了气势。

我会学着写：我们在______________的时候，要_______________________________，要________________________________，要______________________ ___________________。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、查字典填空。

“迫”共（）画，用部首查字法查（）部，用音序查字法查大写字母（），第七画的笔画名称是（）。

“迫”字的解释有：①用强力压制，硬逼；②急促；③接近。

请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。

饥寒交迫．（）迫．近（）迫．不及待（）二、读拼音，写字词。

战士们含泪mái zànɡ（）了xī shēnɡ（）的战友，继续追击逃跑的敌人。

三、读下面的句子，回答问题。

1. 一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

（1）这句话运用了____________的修辞方法，告诉人们要________________（填四字词语）。

（2）用上面的修辞方法写一个句子。

_______________________________________________________2. 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务，再没有别的目的；“彻底”就是一直到底，也就是说， __________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。

3. （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

（1）在括号里填上恰当的关联词语。

（2）这段话共有四句话：第一句讲________________________；第二句讲___________________；第三、四句讲__________________。

（3）这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个，就是__________________________________________________________。

第12课为人民服务一、读拼音，写词语。

gémìng hóng máo yāpòchèdǐjìtuōxīng wàng mùbiāo xīshēng二、形近字组词牺（）彻（）迁（）炊（）悼（）洒（）沏（）歼（）饮（）掉（）三、．在括号里填上合适的词语。

改正（）提出（）战胜（）改进（）改良（）解释（）四、圈出错别字，并在括号里改正。

清于鸿毛（）千均一发（）大明鼎鼎（）死的其所（）寄托衰思（）兴汪发达（）无掬无束（）重与泰山（）五、查字典填空。

（1）“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。

“鼎力相助”中“鼎”的意思是（），“鼎盛”中“鼎”的意思是（），“人声鼎沸”中“鼎”的意思是（）。

（2）“泰”是（）结构的字，用音序查字法应查音序（），再查音节（）；用部首查字法应查（）部，再查（）画，组词（）。

六、先解释下列句子中带点的词语，再写出句子的含义。

1.人固．有一死，或．重于泰山，或轻于鸿毛。

固：_______ 或：_____这句话的意思是：__________________2.我们这个队伍完全．．地为人民的利益工作．．是为着解放人民的，是彻底的。

完全：_________彻底：_________这句话的意思是：______________七、在下面的句子中填上合适的关联词语。

1．我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

2．（）你说得对，我们（）改正。

3．（）我们是为人民而死，（）死得其所。

4．（）他是做过一些有益的工作的，我们（）要给他送葬，开追悼会。

八、根据课文内容填空。

1.人总是要死的，但__________。

2.为人民的利益而死，就比_______；替______，替________，就比_______。

3.我们的同志在困难的时候，要________，要_______，要_______。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。

chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）二、选字填空。

（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。

2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.张思德为人民利益而死，死得其所。

（死后得到自己想要的地方）B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

（缩小机构，精简人员）C.为个人利益而死，轻于鸿毛。

（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

（指全国各地）五、品读下面的句子，完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为反问句： ___________________________________________ ___________________________________________________________2. （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

（1）在括号里填上合适的关联词语。

（2）这段话共有四句：第一句讲________，第二句讲________，第三、四句讲________。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音，写词语。

chè dǐ（） xī shēnɡ（） yā pò（）ɡé mìnɡ（） tài shān（） mù biāo（）二、选字填空。

（炊、吹）（）具（）嘘（牺、栖）（）息（）牲（泰、秦）（）山（）朝（鼎、顶）（）峰（）立三、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母________，再查音节________。

2.“鼎”字共有______画，第六笔是______，用部首查字法应查________部。

四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（）A.张思德为人民利益而死，死得其所。

（死后得到自己想要的地方）B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

（缩小机构，精简人员）C.为个人利益而死，轻于鸿毛。

（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

（指全国各地）五、品读下面的句子，完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）改为感叹句：____________________________________________ ___________________________________________________________ （2）改为反问句： ___________________________________________ ___________________________________________________________2. （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

（1）在括号里填上合适的关联词语。

（2）这段话共有四句：第一句讲________，第二句讲________，第三、四句讲________。

六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音，画“____”强迫．(pòbó)鼎．力(dǐng dǐn)彻．底(cèchè) 炊．事员(chuīcuī)批．评(pībǐ) 迁．移(qiān xiān)铭．文(mín míng) 泰．山(dǎi tài)二、查字典填空。

“鼎”的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当、正在；⑤锅。

请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。

人声鼎．沸() 鼎．力相助()鼎．锅() 鼎．盛时期()列鼎．而食() 问鼎．中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。

1．我们都是来自全国各地。

()2．“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

()3．我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。

()四、按要求改写句子。

1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

改为反问句：___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改为双重否定句：___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

句子用________的句式激励同志们要不怕困难，树立信心，鼓足勇气。

我会学着写这种句式：我们在____________的时候，要_______________，要___________________要____________________。

部编⼈教版六年级语⽂下册：第12课《为⼈民服务》同步练习（含答案）部编⼈教版六年级语⽂下册：第12课《为⼈民服务》同步练习（含答案）⼈教版语⽂六年级下册第12课《为⼈民服务》同步练习⼆⼗、按拼⾳写词语。

zhuī dào tài shān hóng máo bō xuē sòng zàng lì yì21世纪教育⽹版权所有⼆⼗⼀、查字典填空。

“简”字⽤⾳序查字法先查⾳序______，再查⾳节______。

按部⾸查字法先查______部，再查______画。

意思______能组成词语______ 、______ 。

⼆⼗⼆、按意思写词语。

（1）鸿雁的⽑，⽐喻事物轻微或不⾜道。

（2）沉痛地怀念。

（3）悲哀思念的感情。

（4）缩⼩机构，精简⼈员。

（5）形容死得有意义、有价值。

所：处所，地⽅。

五湖四海：指全国各地。

四、⽐⼀⽐，再组词。

哀（）悼（）旺（）领（）彻（）衷（）掉（）汪（）邻（）砌（）⼗⼆、给划线的字选择正确读⾳。

兴旺（xīng xìng ）追悼（dǒo dào diào）受苦受难（nán nàn）李⿍铭（dǐng dǐn）⼋、在下⾯的括号⾥填上合适的关联词语（1）（）我们是为⼈民服务的，（），我们如果有缺点，就不怕别⼈批评指出。

（2）（）你说得对，我们（）改正。

（3）我们今天（）已经领导着有九千⼀百万⼈⼝的根据地，（）还不够，还要更⼤些，才能取得全民族的解放。

（4）今后我们的队伍⾥。

（）死了谁，（）是炊事员，是战⼠，（）他是做过⼀些有益的⼯作的，我们都要给他送葬，开追悼会。

这要成为⼀个制度。

九、理解下⾯句⼦的意思。

（1）⼈固有⼀死，或重于泰⼭，或轻于鸿⽑。

2·1·c·n·j·y（2）我们都是来⾃五湖四海，为了⼀个共同的⾰命⽬标，⾛到⼀起来了。