2013-2014第一学期期中教学检查的通知

潮汕职业技术学院教务处文件潮院教【2013】18号关于开展2013～2014学年度第一学期期中教学检查的通知各教学单位：为全面检查我院本学期教学运行状态，规范教学管理，提高教学质量，了解广大师生对教学工作的意见和要求，根据本学期工作安排，学院决定在第10周～12周（11月4日-11月22日）进行本学期期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：一、组织领导学院成立期中教学检查组，检查组由院领导、教务处、督导室及系部主要负责人组成。

具体相关工作日程和环节安排，由教务处负责通知。

各教学系（部）成立以系（部）主任（副主任）为领导的期中教学检查小组，负责本系（部）各环节检查工作的具体落实与改进。

组长：李松树。

副组长：刘教林。

组员：李晓艳、樊跃平、刘冰清、黄海宏、陈江生、张钦宇、吴容震、周伟芳。

二、总体要求1．加强领导，认真组织。

各系部要高度重视本次教学检查工作，切实做好教学检查的组织和实施工作。

2．做好动员，明确目的。

各系部要召开全体教师动员大会，明确检查的目的和意义，制订具体检查方案和改进措施。

3．全面检查，自查自纠。

认真检查每个教学环节，全面检查与重点检查相结合。

要把握“一大一小”的原则，“大”指国家职业教育方针、政策；“小”指专业的实际、课程的实际、学生的实际。

检查的重点在落实与持续改进，在特色与创新（特别注意新教师的帮扶）。

4．客观公正，综合评价。

各系部在检查总结时，既要肯定教学工作中取得的成效，又要指出教学工作中存在的主要问题及拟采取的改进措施，并以书面形式写出概要性的总结报告，连同所收集的表格于2013年11月22日17点前上交教务处陈老师。

三、检查时间2013年11月21日—11月22日。

四、检查对象1．全院各中高职教学单位及教学班级；2．全体教师（含外聘教师、实践教学指导教师、兼课教师），跨系上课和兼课教师纳入任教班级所在系（部）参加检查。

五、检查内容（一）高职教育理论的学习及指导专业建设和教学改革、管理情况检查主要考察各教学单位对国家、教育部、广东省、学院最新有关职业教育的方针、政策的学习及指导具体工作的应用情况，如最新的专业评审指标体系、广东省专业发展布局等。

通知
为做好我校2013-2014学年度第一学期期中学业水平检测工作，特将相关事宜通知如下：
一、检测学科：
一、二年级：语文、数学
三至六年级：语文、数学、英语
二、检测时间：
2013年10月31日（星期四）
上午： 8:45——10:15 数学
10:30——11:30 英语
下午：14:00——16:00 语文
三、检测形式：
一至五年级各科由任课教师自主命题，可按本学科实际情况准备试卷，采取多种形式进行测试。

六年级各学科由中心小学统一印制试卷，平行班任课教师交换监考，严格按检测时间和检测流程进行。

四、其他事宜
各学科检测结束后，由班主任负责登记本班各学科成绩，并做好期中工作总结，于11月1日上午连同成绩表（电子表格）上交教导处。

山丹县位奇中心小学
2013年10月28日。

2013—2014学年上学期小学阶段性质量监测通知
各镇街、矿区教育办公室，市直各小学：
经研究，2013—2014学年度上学期小学阶段性质量监测定于11月18日—20日进行，现将《小学阶段性质量监测时间安排表》发给你们，请认真遵照执行。
各年级相关学科命题进度：至11月8日。
试题价格另行通知。
肥城市教学研究室
二〇一三年十一月一日
2013—2014学年度上学期小学阶段性质量监测时间安排表
日期
时间
年级、科目
时值
11月18日
（星期一）
下午
2Hale Waihona Puke 10—3：00一、二年级语文
50分钟
3：30—4：20
一、二年级数学
50分钟
11月19日
（星期二）
上午
8：10—9：20
三、四年级语文
70分钟
9：40—10：50
三、四年级数学
70分钟
下午
2：10—3：00
三、四年级英语
50分钟
3：30—4：30
三、四年级科学、品社
60分钟
11月20日
（星期三）
上午
8：10—9：30
五、六年级语文
80分钟
10：00—11：10
五、六年级数学
70分钟
下午
2：10—3：00
五、六年级英语
50分钟
3：30—4：30
五、六年级科学、品社
60分钟

关于组织开展2013-2014学年第一学期期中教学质量检查的通知各院、系、部：按照教学工作进程，本学期期中教学质量检查工作于10月21日至11月16日进行，具体事项通知如下：一、检查范围与方式1、检查范围：全校所有教学院系部的各类课程的教学质量、教学文件及教学基本规范执行情况。

2、检查方式：检查分为院系部自查自评、学校检查评估两个阶段，重点开展院系部自查自评。

学校检查评估分别以教学督导团随机抽查，教务处集中检查，校级领导干部随机听课、看课检查的方式进行。

各部门的教学质量检查由各院系部负责组织，校级检查由教务处负责组织。

二、检查内容㈠院系部自查自评内容1、课堂教学常规：任课教师课表执行情况；教案、讲义、课件内容标准及执行情况；任课教师组织教学、对上课学生的考勤情况，学生课堂出勤率，上课学习状态。

2、教学资料：作业批改与辅导答疑、实践教学、试卷、教研室活动等。

⑴本学期各课程作业布置、批改与辅导答疑情况，包括作业内容、布置量以及批阅情况，辅导答疑落实情况及相关存档材料。

⑵各专业人才培养方案中实验课及专业实习见习落实情况，包括各类实验课程实验开出项目、实验记录、学生实验报告，专业实习见习教学大纲、实习工作计划、学生实习报告等。

⑶检查2012-2013学年第二学期期末考试试卷归档情况，包括命题质量、标准答案、评分标准、试卷批阅、成绩与考核分析、试卷封装存档情况。

⑷各教研室学期工作计划、教研活动记录。

3、开展随机听课、教师座谈、学生座谈、教学质量问卷调查，对教学质量监控落实情况进行自查自评。

重点检查新开课教师和2013年6月评教中学生评教分数位于院系部后5%的任课教师教学情况。

㈡学校检查内容1、课堂教学常规：任课教师课表执行情况，教案内容标准及执行情况、教学进度执行情况；任课教师组织教学、对上课学生的考勤情况，学生课堂出勤率、上课学习状态。

2、教学文件资料：任课教师教案，学生作业及答疑记录、实验报告、实习（见习）报告、试卷及考核分析等资料。

2013-2014学年第一学期期中教学检查总结为全面了解本学期教学一线情况，及时发现和解决教学与管理中存在的问题，全面提高教学质量，我院于2013年11月11日—2013年11月22日开展了期中教学检查工作。

检查工作采取各教学单位自查和学校检查相结合的形式进行，学校检查主要围绕教师课堂教学质量、常规教学管理、本科教学合格评估指标体系学习情况和专业发展及教学质量工程建设情况等方面进行。

检查方式是院系自查和学校检查评估相结合；全面检查和重点抽查相结合；常规检查和专项检查相结合。

检查步骤分为两个阶段；现将期中教学检查总体情况总结如下。

一、各教学单位自查情况各系能正确对待这次检查，将自查自评和学校检查评估相结合，都填报了《期中教学检查（自查）汇总表》、系课程建设规划报告和期中教学检查总结。

各院系普遍达成共识：检查的真正目的在于发现教学工作中存在的问题，并帮助解决问题，全面提高教育教学质量。

此次期中教学检查，各院（系、部、中心）共听课290节，教研课75节，召开座谈会55次，检查452门课程的教学进度，检查297门课程的教案，调、代、停课127次，检查282门课程作业，完成实验实践计划506个，无教学事故。

表一：各院（系、部、中心）期中教学检查自查工作汇总统计表周二、学校检查情况1.督导听课情况对新开课教师的听课已形成一种制度。

也是我们期中教学检查的一项重要的内容。

教学督导组对全校11名新进、外聘以及新开课教师，17门新开课程，8门通识教育课程“公共选修课”任课教师进行了教学指导。

通过对听课结果汇总分析后发现，我院绝大多数教师教学目标明确，教学态度端正，备课认真充分，教学文件齐全，遵纪守时，讲授内容符合大纲，板书工整，能够突出教学重点和处理教学难点，注意启发学生思维，注重师生互动，重视调动学生学习的积极性和主动性，课堂气氛和谐。

教学方法得当，能够熟练地应用现代教育技术手段，教学效果优秀或者良好。

2.常规教学管理各院系能够对教师的备课、上课情况进行检查和监督；督促教师按照教学计划进行授课。

通知
各镇（街、区）教管办、市直初中：
2013-2014学年度第一学期期中学生学业水平达标检测定于2013年11月14日—15日进行（具体日程安排见附1）。

请各单位务必于11月8日上午10点前把试题和英语磁带征订数（见附2）发至邮箱anqiuszd@。

各单位于11月13日下午2点到市北区印刷厂缴费（七年级：1.80元/人；八年级：2.30元/人；九年级：2.30元/人）并领取试题。

2013年11月5日
附1：2013—2014学年度第一学期期中学生学业水平检测日程表
附2：试题和英语磁带征订表
附1：2013—2014学年度第一学期期中学生学业水平检测日程表
附2：试卷和磁带征订表。

关于2013---2014学年第一学期期中测试工作安排的通知各部门、全体师生：按照学校工作计划，经研究，现将2013---2014学年第一学期期中测试工作安排如下，请遵照执行。

一、测试时间、科目及内容：1. 七年级2. 八年级日期时间 科目测试内容11月14日 （星期四） 上午 8：00—10：00语文 第一单元、第二单元、第六单元下午 14：00—16：00 数学 第一章有理数、第二章整式加减 11月15日（星期五）上午8：00—10：00英语 正课前两模块、预备级4模块日期 时间 科目测试内容11月14日 （星期四）上午8：00—9：40物理 第一章、第二章、第三章10：00—12：00 英语 Module 1-6下午 14：00—16：00语文 （一、二、三、六）单元11月15日（星期五） 上午8：00—10：00 数学前三章 （三角形、全等判定、轴对称）二、出卷教师及试卷命制：为了建立学校试题库，所考科目的语文、数学、英语、物理的所有教师,每人出一份试卷。

三、命制要求：1、科学把握梯度。

根据《课程标准》和实际教学，所有科目试卷中易、中、难的试题（分值）比例为7：2：1。

让70%以上的学生能感受到学习的愉悦，体会辛勤付出后的成功。

2、阅读分析题、综合题尽量要原创。

3、试卷考点覆盖面要广，不要在同一知识点上“简单重复命题”。

4、出卷教师要以高度的事业心和责任感，对试题的信度、效度和难度详细审核，严禁整卷从网上下载或不负责任的拼凑。

要严格做好试卷的保密、校对工作，力争做到零失误。

5、试卷页面设置要求：①纸张：16开； ②页边距：上下、左右均为2厘米； ③标题：丽日中学2012—2013学年第二学期期中测试XX 试卷 三号宋体加粗；④正文字体：五号宋体，行间距为22磅。

测试科目 试卷 分值 测试 时长 测试形式 试卷上交、核对、标准答案及评分标准上交时间语文 120分 120分钟 闭卷 ① 试卷上交时间：11月8日上午8：30前（电子稿送交教导处）；② 试卷校对时间：11月8日下午3：30前（本人到教导处校对）； ③标准答案及评分标准上交时间：该科目考试结束前20分钟送到教导处。

关于做好2013－2014学年第一学期期中教学检查工作的通知学院各系、各有关部门：根据教务处《关于开展2013－2014学年第一学期期中教学检查工作的通知》要求，结合我院的教学工作，我院的期中教学检查将于11月4日－11月15日（第10－11周）进行，在此期间，除配合教务处进行相关的专项检查外，我院本次期中教学检查的具体工作与时间安排为：1．10月28日—11月1日，学院召开专题会议，进行动员部署工作，由院党政领导负责实施。

2．11月4日－11月15日，对课程教学大纲、课程教学计划、教学情况登记表的制定及执行情况，课堂教学情况，实验教学情况进行全面自查，并根据自查情况进行整改。

由各系、经济科学实验中心、教学管理办公室组织实施。

3．11月4日－11月15日，由教学管理办公室和各系组织检查《**大学听课制度》的执行及落实情况。

各系务必于11月13日前将上学期的听课记录表交至教学管理办公室存档。

本学期起听课记录表务请使用教务处今年发布的新表格（见附件）。

4．11月6日下午3：00，在学院办公楼2楼多功能厅组织学生座谈会，听取学生对日常教学管理的意见和建议。

由教学管理办公室、学生管理部门组织实施。

5．11月13日下午2：15在各系会议室，以系为单位召开教师座谈会，每位教师就本学期以来的教学工作进行汇报和探讨。

各系参加专业课教学改革的课程组，应就进展情况进行重点研讨和汇报。

由各系组织实施。

6．11月4日－11月15日，各系、各部门对期中教学检查情况进行汇总，写出书面总结材料，并于11月18日前将总结材料电子版发送至yingjueliu@。

由各系、经济科学实验中心和学生管理部门负责人负责实施。

7．12周，学院召开各系、各部门负责人座谈会，进行期中教学检查情况的汇报交流。

由分管教学副院长和院办公室组织实施。

**大学**学院二O 一三年十月二十五日附件：**大学课堂教学听课记录与评估表（文科类）。

2013—2014学年第一学期期中教学检查通知各系部：根据教学工作安排，定于第10—11周（11月11日——11月22日）进行期中教学检查。

现将有关事宜通知如下：一、期中教学检查工作形式：以系部自我检查为主，教务处组织召开学生座谈会及其他专项活动。

二、系部教学检查工作内容（一）检查任课教师（包括外聘教师、兼职教师）的备课、授课进度、教案、作业批改、教师日志填写、民语区队汉语授课等教学实施情况、检查教研室工作计划落实情况。

（二）组织系部领导、教师同行听课，交流教学经验，提高教学质量。

（三）按年级、专业召开学生座谈会，根据本系部具体教学情况，有针对性组织学生座谈，了解学生对教学的评价与要求，针对学生提出的问题和意见，制订整改措施。

（四）围绕学生座谈中反映的主要问题，组织召开系部教师座谈会，研讨提高教学效果的具体措施；以系部为单位完成教师评学工作。

（五）继续推进教学质量工程建设。

各系部要按照建设规划，积极稳步推进建设进度。

（六）做好本科教学评估资料的收集、整理工作。

注重对本科教学环节工作资料的收集，及时整理、装订。

三、工作要求：（一）认真组织，注重实效。

各系部要结合本系部的实际教学情况，制定具体检查方案，领导要亲自抓落实情况，注重效果，避免流于形式。

（二）挖掘特色，树立典型。

各系部在检查过程中应注意挖掘教学中取得的成绩，对发现的好的做法及典型事例，及时与教务处办公室联系，加大宣传力度，以点带面，及时加以推广。

（三）第14周星期五（12月13日）各系部将期中教学检查材料文本文档一份报教务处教学督导科（材料要求同上学期）。

教务处2013年11月6日。

关于举行2013-2014学年上学期期中考试的通知第一篇：关于举行2013-2014学年上学期期中考试的通知关于举行2013—2014上学期期中考试的通知小学部各年级组、教研组：为检测各年级新课程实验及素质教育的实施情况，根据小学部教育教学工作计划，定于2013年11月11日，举行期中考试。

现将有关事项通知如下：一、考试科目语文、数学、英语、双语班维语二、考试方式1.各科采取闭卷考试形式2.各科试卷均由任课教师统一命题、制卷。

3.各任课教师自行组织考试。

三、命题范围各科命题以新课程理念为指导思想，以新课程标准、教材为依据；注重基础，考查能力。

命题范围按照各任课教师教学进度要求。

四、考试时间2013年11月11日五、各任课教师于2013年11月15日之前将期中考试成绩、试卷分析报告表（纸质材料）交小学教务处。

尉犁县第二中学小学部2013年11月7日第二篇：2011-2012学年上学期期中试题2011-2012学年上学期思想品德期中试题一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。

”这句话意思是说（）A、自尊的人赢得他人的尊重B、自尊的人自爱C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奋发进取的心理因素，它使人产生巨大的精神力量2、我们常听大人们说：“这孩子真懂事。

”这里所说的“懂事”主要是指（）A、学识广，知道的事情多B、懂得讨人欢心C、明善恶，辨是非D、做事老练，左右逢源3、作为当代青少年，以下属于我们责任的有（）①完成学习任务，努力塑造自我②关心爱护和帮助他人③为集体增添荣誉和力量④ 为朋友两肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、桑桑无意中打碎了商店的杯子，你认为合适的做法是（）A、保持沉默。

若无其事B、找各种借口为自己辩护C、主动说明原因，并承担责任D、偷偷溜走5、同学们经常去公园捡垃圾，宣传环保。

小王说：“谁乱丢垃圾让谁去捡。

凭什么让我来干？我不去！”小王的表现是（）A、对自己不负责任B、对社会不负责任C、对集体不负责任D、对他人不负责任6、人的最大敌人往往是自己的软弱。

2013—2014学年度第一学期期中常规检查通报（教案）一、基本情况本次期中常规检查，教研处组织人力，共查阅了全校六个年级13个教研组的教案121本、听课笔记118本、教研组活动记录13本。

二、教案检查情况通报此次教案检查从备写节次、备写环节、教学过程设计和教学反思四个维度入手，突出对教学过程设计和教学反思两个维度的甄别和研究。

按照4：5：1的比例，经检查，教案评定等级为A级的有51人，他们是高中语文组：周银军、周延莉、周炜、许梅、彭新文初中语文组：孙丁山、魏斌、李永刚高中数学组：赵学成、曹苏朝、刘会利、潘明慧初中数学组：孙敏玲、叶永良、彭传宏、高中英语组：张明、刘蛟、黄云、帅艳、雷加秀初中英语组：张丹莉、李琰、周荣高中理综组：郝兴龙、杨文亮、孙建宏、陈元亚、陶银良初中理综组：孙永宏、彭龙、陈益保、赵园、冀永超高中文综组：闵亚东、张莹、王玮、贺妍、杜鹃、王俊武初中文综组：李波、张刚卫、王文朝、张东体育组：张玲玲音美组：李江、屈伟、叶会丽、陈晓玲、巩永贤、计算机组：高喆亮点1、集体备课活动在一些备课组得到重视和落实本期我校为了促使同学科教师相互交流、互助合作，发挥集体智慧，着力提高备课的质量，每周专门安排了集体备课活动。

对比分析各备课组的教案，可以看出，初一语文组、外语组；初二物理组、数学组、历史组；初三语文组、数学组、化学组；高一外语组、语文组、化学组、政治组；高二地理组、历史组；高三语文组、数学组、历史组、地理组等约占总数三分之一的备课组，在课程的进度、教学目标的设定、重难点的确定及教学过程的设计上，相似点明显，说明这些备课组能按学校要求，积极开展交流研讨活动，最大限度提高教案的实用性和合理性，集体备课活动的成效初步显现。

2、教案备写环节的管理较规范我校教案备写环节主要实行学校、年级组定期检查和领导听评课随机抽查的管理办法，检查中发现，教案中有年级组和听课领导的检查签字，有教研组长也定期检查教案，除此之外，很多教师还自行编写教案节次数，检查时节次一目了然，这样做，既有利于自身对照检查，准确把握教学进度，又方便教案的检查。

关于进行2013-2014学年第一学期中期教学检查的通知各系（部、中心）：为加强我院教学管理，进一步规范教学秩序，提高教学质量，收集与反馈各项教学信息，按照教务处2013—2014学年第一学期工作安排，教务处定于第8周至第10周周进行中期教学检查。

现将有关事项通知如下：一、组织安排本次检查分三个阶段进行，第一阶段（第8周），以系（部、中心）自查为主；第二阶段（第9周），学院重点抽查；第三阶段（第10周），总结整改，上交书面报告。

二、检查内容：（一）、全面检查：日常教学运行情况。

（二）、重点检查：各种资料的规范、归档情况；在教学质量监控、教育教学改革方面的举措及执行情况。

主要包括：1、本学期工作计划实施落实情况；2、讨论教学工作的会议记录；3、在教学质量监控、教学改革方面的举措和执行情况及反馈情况；包括：教学检查与评估的材料、教学督导、听课制度、听课记录、有关教学通报及处分决定等。

4、教学资料，包括：听课记录、教学日志、进度、教案、讲稿、学生名册、课表等，青年教师培养计划及实施情况；5、教研室、实验室建设的整改思路与初步方案；6、对青年教师培养情况，包括培养计划、试讲等。

7、存在问题的整改情况。

（三）具体安排：1、随堂听课：检查组听一学时理论课或一学时实验课（实践课）；2、听各系部中期教学工作实施落实情况总结；3、查看教学资料；4、日常教学运行情况检查：①教学秩序、教学纪律检查。

主要包括上课准备情况，课堂纪律情况，学生到课情况等；②教学质量检查。

主要包括教师的教学态度、教学准备、教案(或自制课件)编写、教学方法、教学手段、课堂教学组织、课堂教学质量、以及学生的学习态度和作业完成情况等；③教学保障检查。

主要包括教学计划实施保障、教材保障、教室保障、教学场地保障、多媒体教学设施保障、实验室仪器设备保障等情况。

三、检查形式各系（部、中心）自查与教学检查组抽查相结合，全面检查和重点检查相结合。

四、有关要求各系（部、中心）要高度重视中期教学检查工作，严格执行学院的各项规章制度，并根据各部门的实际情况，召开任课教师、学生座谈会，对教师的教学质量、学生的学习质量和教学管理质量进行动态管理，对发现的问题，进行分析研究，提出具体改进意见和措施。

2013-2014学年秋季学期期中教学检查安排通知各单位：根据学校期中教学检查安排，学校教学检查专家工作组于第13周听取各单位教学工作汇报，并查阅相关支撑材料，对各单位本学期的教学工作进行综合评定，评定成绩作为优秀教学单位评选成绩之一。

具体工作安排如下：一、汇报安排1．第13周周二至周四（11月26-28日），专家听取各单位集中汇报。

2．参会人员包括：各院（部）院长、中心主任、图书馆负责人、教学副院长、教学办主任。

所有参会人员按附表分组安排全程听取本组汇报。

3．汇报形式PPT ，汇报时间20分钟，专家点评10分钟。

4．汇报地点：主校区办公楼302会议室（详细时间安排见附表）。

5．汇报内容（1）各院（部）按本学期第二次教学调度会的要求进行汇报。

（2）现代技术教育中心、医学实验研究中心、实验动物中心和图书馆主要汇报服务于教学工作的软硬件建设、运行、管理及针对教学问题采取的措施及成效等。

（3）电工电子实验中心和机械工程训练中心汇报教学管理制度建设，课程安排、课程改革及效果、实验室建设等方面的软硬件建设情况；针对教学问题采取的措施及成效等。

二、材料报送教务处教字［2013］22号 签发人：张艳博各单位于第12周周四（11月21日）下午3:00-5:00将所有汇报内容的支撑材料报送到科技楼301会议室，材料顺序与本学期第二次教学调度会要求的汇报内容顺序一致；专家评审期间不得另行补充材料。

三、教学基本状态数据填报填报各单位教学基本状态数据表（见附件），涉及时间按2012-2013学年填报。

纸质版盖学院章，电子版发jxjy@邮箱。

教务处二○一三年十一月十三日附表：期中教学检查汇报安排表。

昆明理工大学教务处昆理工大教务学字…2013‟098号关于开展2013～2014学年第一学期期中教学检查的通知各教学单位：为进一步规范我校教学运行与管理，切实加强教风、学风建设，促进教学质量的提高。

根据学校教学工作安排，本学期第10—13周（11月18日—12月13日）进行期中教学检查。

本次教学检查的重点为教风、学风，要求各教学单位高度重视，周密组织，切实做到以检查促教学，以检查促教风。

现将有关事宜通知如下：一、检查内容1、教学秩序与教风主要检查本学期开设课程的教学计划、教学大纲、教学周历等的制定及执行情况；任课教师调课、停课、代课的情况；课堂教学资料的准备情况；作业批改、课程辅导、课堂考勤等情况。

2、课堂纪律与学风主要检查学生上课缺席、迟到、前排就坐情况，课堂违纪情况；教材使用情况；课堂笔记、自习等情况。

3、教学效果访谈教务处、各教学单位组织召开师生教学效果访谈会，了解和掌握教师教学情况和学生学习情况。

4、教学设备运行情况主要检查多媒体教室、语音教室、计算机机房设备运行情况，完好率及使用率。

二、检查方式1.教务处牵头，组织各教学单位进行随堂检查。

各教学单位按照教务处检查安排，组织教师参与检查。

2. 学院组织召开师生座谈会，听取师生对教学工作的意见与建议。

3. 外国语言文化学院、教育技术与网络中心组织对多媒体教室、语音教室设备运行情况进行检查。

三、检查时间第10—13周（11月18日—12月13日）各教学单位按照安排进行随堂交叉检查，并召开师生座谈会。

第14周（12月16日—12月20日）教务处将教学检查结果反馈各教学单位。

2014年1月6日本学期结束前各教学单位根据反馈结果总结教风、学风存在的问题，并提出整改方案。

四、相关要求1.本次期中教学检查请各教学单位精心组织，认真实施，确保检查效果。

参与检查人员可以是学院领导、教务办老师、系部所负责人及专业相关教师。

2、请各检查单位严格按照“附件1 检查课程清单及数据汇总表”安排人员检查。

关于开展2013-2014-1学期期中教学检查的通知
各教学学院：
按照学校统一部署，本学期期中教学检查即将进行。

具体安排如下：
1.第8周下发通知，第9周、第10周（10月28日-11月8日）由各学院自查，并写出自查报告。

自查报告电子版于11月8日前提交至FTP-“教务处”-“张攀”文件夹。

2.第11周（11月11日-15日）学校开展期中教学检查。

本次检查为实践教学专项检查。

对于已经完成的专业实践、专业实习，需提供教学计划、过程控制、教学总结等材料。

对于正在进行的专业实践、专业实习，需提供教学计划和过程控制等材料。

同时，所有的实验课需提供实验报告。

湖北工程学院教务处
2013年10月23日
附：期中教学检查自查报告结构
期中教学检查自查报告
一、常规工作
1.教学管理（指导思想、领导重视程度、管理模式）
2.教学运行（教学秩序、授课计划、听课情况、教研活动、作业批改、学生辅导、教材建设、教学改革等）
3.实践教学（校企合作、实习基地建设、专业实习、课程实习、毕业实习或设计、毕业论文等）
二、教学质量工程（专业建设、课程建设、品牌专业、特色专业、精品课程、示范中心建设等）
三、存在的问题及改进措施
1.存在的问题
2.改进的措施
四、创新工作。

学院教务处文件教务处[2013] 59号签发人：某某学院2013-2014学年上学期期中教学检查通知本学期的期中教学检查工作将于10月22日（第9周）开始。

期中教学检查以院（部）自查为主，主要目的是为了保证日常教学工作正常运行，不断提高教学质量，及时发现和解决教学工作中的问题，加强教学工作的管理与监控。

要求充分发挥和调动广大学生、教师与管理人员的积极性和主动性，认真听取他们的意见和建议，查出问题和不足，总结经验，采取改进措施，及时整改。

现将有关事项通知如下。

一、组织由二级学院（部）主管教学的院长（主任）负责，主管学生工作负责人和系主任组成教学检查小组，确定本学期学院重点检查内容与检查对象（如：教师、班级、教研室等），制定学院（部）期中教学检查工作计划并具体实施。

院（部）期中教学检查工作计划于第10周前报教务处备案。

二、检查内容1．教师教学工作（1）教师日常教学工作质量：包括教学思想、教学态度、教学水平、教学效果和教学改革等，通过教务管理信息系统学生网上评教、院（部）领导及督导听课结果进行检查改进。

（2）教师对课程的各教学环节（备课、讲课、作业、答疑、实验、课程设计、毕业设计（论文）等）的质量进行自查，结合教师和学生的评教结果，找出存在的问题，及时改进。

2．院（部）教学工作（1）教学例会 (次数及内容)：开展转变教育思想、更新教育观念，进行教学内容、课程体系、教学方法、教学手段改革的研讨；（2）院（部）教学管理工作状况：以管理育人、服务育人为主要内容，检查为教学服务的工作态度，找出存在问题并及时改进；（3）院（部）领导及督导听课制度的实施情况；（4）课堂授课、实验、实习和毕业设计(论文)等教学工作计划的实施情况；（5）教学研究与改革、教材建设及实施的情况；（6）青年教师培养计划及实施情况；（7）教学档案建立与健全情况：教学管理制度及规定、管理内容及流程、管理成果总结及归档等情况自查。

（8）配合开展我院的迎评促建工作所做的准备工作状况。

期中教学检查的通知**大教发[2013] 21号各院、系(部)：2013-2014学年第一学期期中教学检查将于第十二周至第十四周全面开展。

为了搞好本次教学检查工作,现将具体事宜通知如下：一、检查内容本次期中教学检查从第十二周（11月18日）正式开始，由学校、院系(部)、教研室三级同时进行，以院、系(部)检查为主。

主要就教学文件、教师教风及教学运行情况、课程建设与改革、实践教学等内容进行全面检查。

（一）教学单位（院、系）检查内容各教学单位需拟定本次期中教学检查工作方案和具体实施计划，方案和计划要做到重点明确、程序规范、方法科学，检查内容具体分为以下三个方面：l．教学文件各单位要组织教研室按有关要求，对专业人才培养方案、课程标准、任课教师的教案（备课笔记）、课程授课计划表、课程教学情况登记表、实习(见习、实训)任务(计划)书、实习（实训）指导书等教学文件资料完备、规范情况进行认真检查，保证教学资料完整性和规范性。

2．教师教风检查内容为当前教师教学的基本状况。

主要包括教师教学纪律、教学规范情况；教师爱岗敬业、关心学生情况；教师业务技能与素养，教师教学思路、教学方法是否满足学生对教学的需求情况；教学效果情况等。

检查方式为召开学生座谈会和教学信息员反馈信息。

并将意见反馈到有关部门和任课教师，以改进教学。

3．教学运行情况检查内容包括专业人才培养方案执行情况；课程标准与课程授课计划执行情况；实践性教学环节执行以及实习单位对实习学生的反映情况；作业布置及批改、课外答疑、习题指导情况；院系领导及教师听课评课情况；教学中发现的突出问题；在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况等。

重点检查人才培养方案执行、教师课程标准实施、教学进度和内容是否符合课程授课计划。

上述检查内容由院系督促、指导教研室组织进行，院、系（部）对教研室进行检查，并对教研室检查情况进行汇总（附件3），填写《期中教学检查（院系自查）评分表》（附件1），结合教研室自查情况形成院、系（部）期中教学检查总结报告（附件2）。