课程名称：视觉文化研究（Visual Cultural Stydies）一、课程目的、任务：我们正处在一个被各种各样的视觉形象（电影、电视、广告、摄影、图片、画像、建筑、雕塑、动漫画片、电脑图像……）包围的世界中，“视觉”已经变得越来越重要，作为一种“文化”，它深刻地制约了人们理解、想象生活、世界和自我的方式。
“视觉文化研究”汇集了当代对这种文化现象的最新研究成果,诸如“看的方法”、“日常生活”、“身体与空间”、“种族、认同与主体性”和“性别与观看的政治”等多个个方面，每个方面选择了从不同的角度来讨论同一个问题，力图显示出视觉文化研究的多样性和现实性。
作为一项跨学科和方法论上交叉的领域的探究，视觉文化研究为我们把某些讨论从一些学科框架下解脱出来提供了可能性。
视觉领域乃是种种文化意义得以建构的竞技场，对它的研究为我们重写文化提供了极为广泛的机会。
二、课程内容：第一章导论何谓视觉文化？第一节何谓“视觉”？第二节何谓“视觉形象”？第三节何谓“视觉文化研究”？第二章看的方法与日常生活第一节看的方法第二节机械复制时代的艺术：以摄影为例第三节作为机器的电视第三章权力的眼睛第一节作为原型的“环形敞视监狱”第二节形象的修辞学第三节迷人的法西斯第四章身体与空间第一节镜中女人第二节电影中的时间与空间第三节街道的形象第四节网络空间第五章种族、认同与主体性第一节他者的问题：刻板印象和殖民话语第二节多元文化论争中的视觉思想第三节视觉性、现代性与原始的激情第六章性别与凝视的政治第一节移动和虚拟的凝视: 流浪汉/流浪女第二节现代性和女性气质的空间第三节女性、艺术和权力第七章结语：视觉文化、历史记忆和中国经验第一节从“幻灯片事件”说起第二节视觉文化研究与中国现代文学三、教学方式、实践环节的特色：以课堂讲授为基本环节，同时辅以多媒体教学、命题作业以及课堂讨论等手段，以巩固、扩充所学内容，提高教学质量。
四、教材及参考书目：罗岗、顾铮主编：《视觉文化读本》，广西师范大学出版社，2003年版。
