人教版初一数学上册400道计算题及练习题

数学计算题七年级上册一、有理数运算。

1. 计算：(-2)+3 - (-5)- 解析：- 首先去括号，根据去括号法则，−(−5)=5，所以原式变为-2 + 3+5。

- 然后按照从左到右的顺序计算，-2+3 = 1，1 + 5=6。

2. 计算：(-3)×(-4)÷(-2)- 解析：- 先计算乘法，根据有理数乘法法则，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘，所以(-3)×(-4)=12。

- 再计算除法，12÷(-2)= - 6。

3. 计算：-2^2+(-3)^3÷(-1)^2023- 解析：- 先计算指数运算，根据幂的运算法则，−2^2=-4（这里要注意指数运算的优先级高于负号），(-3)^3=-27，(-1)^2023=-1。

- 然后计算除法，-27÷(-1)=27。

- 最后计算加法，-4 + 27 = 23。

4. 计算：<=ft((1)/(2)-(2)/(3)+(5)/(6))×(-18)- 解析：- 根据乘法分配律a(b + c)=ab+ac，这里a=-18，b=(1)/(2)，c =-(2)/(3)，d=(5)/(6)。

- 则原式=(1)/(2)×(-18)-(2)/(3)×(-18)+(5)/(6)×(-18)。

- 计算可得：-9+12 - 15=-12。

5. 计算：0.25×(-2)^3-<=ft[4÷<=ft(-(2)/(3))^2+1]- 解析：- 先计算指数运算，(-2)^3=-8，<=ft(-(2)/(3))^2=(4)/(9)。

- 然后计算乘法和除法，0.25×(-8)=-2，4÷(4)/(9)=4×(9)/(4)=9。

- 最后计算括号内的式子和减法，-(9 + 1)=-10，-2-10=-12。

二、整式的加减。

初一数学上册计算题（400道题）（一）（1）= （2）=（3） = （4） =（5）= （6）=（7）= （8） =（9）= （10）=（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）（19）（20）；（21）；（22）；（23）；（24）；（25）；（26）.（27）（28）（29）（30）（31）（32）（33）（34）（35）（36）（37）（38）如果，求的值（39）已知与互为相反数，求的值。

（40）（41）（42）（43）（44）（45）（46）（47）（48）（49）（50）100（51）（52）（53）（54）（55）（56）（57）（58）（59）若，，求a + b的值．（60）已知│a+1│与│b－2│互为相反数，求a－b的值．（61）(-12)÷4×(-6)÷2; ;（62）（62）（63）;（64）;（64）;（68）(－5)×(－7)－5×（－6）（69）（70）.（71）（72）（73）（74）;（75）;（76）（－5）×（－8）×0×（－10）×（－15）；（77）（－3）×（－4）×（－5）+（－5）×（－7）（78）（－0.1）×（－1）×（－100）－0.•01×（1000）．（79）2×（－1）×（－）×（－）；（80）－ + －－）×（－20）；（81）（－3）×（－0.12）×（－2）×33；（82）（－ + －）×（－36）．（83）－×（12－2－0.6）（84）（+）×|－|×2×（－5）；（85）（－1）×3（－）×（－1）（86）（87）（－2）×（－）= （88）0×（－13.52）= （89）（－1）×a = （90）（－3.25）×（+）=（91）（－185.8）×（－36）×0×（－25）=（93）（94）（95）（96）（－）×0.125×（－2）×（－8）；97）（98）（－0.25）×0.5×（－4）×4；（99）（－4）×（－18.36）×2.5；（100）（－）×（－18）+（－）×（－3）×2；（101）（－47.65）×2+（－37.15）×（－2）+10.5×（－7）．（102）[（－2）×（－4）+（－5）]×[－3－（－2）×（－3）]．（103）（104）（105）（106）（107）（－23）+7+（－152）+65 （108）|+（－）|（109）（－）+|―|（112）38+（－22）+（+62）+（－78）（113）（－8）+（－10）+2+（－1）（114）（－）+0+（+）+（－）+（－）（115）（－8）+47+18+（－27）（116）（－5）+21+（－95）+29 （117）（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5）（118） 6+（－7）+（9）+2 （119） 72+65+（-105）+（－28）（120）（－23）+|－63|+|－37|+（－77）（121）19+（－195）+47 （122）（+18）+（－32）+（－16）+（+26）（122）(－3)－5（123）（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4）（124）（－8）+（－3）+2+（－）+12 （125）5+（－5）+4+（－）（126）（-6.37）+（－3）+6.37+2.75（127）(－12.5)－(－7.5) （128）(－26)―(－12)―12―18 （129）―1―(－)―(+) （130）(－20)－(+5)－(－5)－(－12) （131）(－23)―(－59)―(－3.5) （132）|－32|―(－12)―72―(－5)（133）(－)―（－）―（134）（+）―（－）―（－）―（135）（－）―3―（－3.2）―7 （136）（+）―（－）―（137）（+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1 （138）（－）―(－1)―(－1)―(+1.75) （139）(－3)―(－2)―(－1)―(－1.75) （140）－8－5＋4－3（141）－4++(－)―（142） 0.5+（－）－（－2.75）+（143）（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）（144）（－0.5）－（－3）＋6.75－5（145）（－9）×（146）（－）×（－0.26）（147）（－2）×31×（－0.5）（148）×（－5）＋×（－13）（149）（－4）×（－10）×0.5×（－3）（150）（－）××（－1.8）（151）（－0.25）×（－）×4×（－7）（152）（－）×（－）×（－）（153）（－8）×4×（－）×（－0.75）（154）4×（－96）×（－0.25）×（155）（－1+）×56（156）（――）×36 （157）（－36）×（＋－）（158）（－）×（8－－0.4）（159）（－66）×〔1－（－）＋（－）〕（160）25×－（－25）×＋25×（161）（+－＋）×72（162）×(2－)×(－)×(－) （163）18÷（－3）（164）（－24）÷6 （165）（－57）÷（－3）（166）（－）÷（167）（－42）÷（－6）（168）（+）÷（－）（169）（－）÷9 （170）0.25÷（－）（171）－36÷（－1）÷（－）（172）（－1）÷（－4）÷（173）3÷（－）×(－) （174）0÷［(－3)×(－7)］（175）－3÷（－）（176）（－24）÷（－6）（177） 2÷（5－18）×（178）1÷（－3）×（－）（179）－×（－）÷（－）（180）（－）÷（－）（181）（－+）÷（－）（182）－3.5 ×（－0.5）×÷（183）－1÷（－1）×1×（－7）（184）×（－－）÷（185）÷（－2）－×－÷4（186）0.8×+4.8×（－）－2.2÷+0.8×（187）2÷（－）×÷（－5）（188）（－）×（－15×4）（189）（－2.4）（190）［15－（1÷1＋3］÷（－1）（191）×（－5）÷（－）×5 （192）－（－+－）÷（－）（193）－13×－0.34×+×（－13）－×0.34（194） 8－（－25）÷（－5）（195）（－13）×（－134）××（－）（196）（－4）－（－5）+（－4）－3（197）（－16－50+3）÷（－2）（198）（－0.5）－（－3）+6.75－5（199）178－87.21+43+53－12.79（200）（－6）×(－4)+(－32)÷(－8)－3 （201）－－(－)+|－1|（202）（－9）×(－4)+ (－60)÷12 （203） [(－)－1+]÷(－) （204）－|－3|÷10－（－15）×（205）－1×（－）÷2（206）（2－3+1）÷（－1）×（－7）（207）－×（8－2－0.04）（208）－2×（ 209）－－（210）－（211）－2×（212）÷（213）×（214）＋（215）××（216）×－（217）＋＋（218）－×－（219）+（220）0－÷3×（221）×÷（222）－×－÷（223）×(－＋1) ×0 （224）6+×（225）－10+8÷－4×3 （226）－－（227）－（1－0.5）×（228）××（229）4×+6 （230）×××（231）－+2×+（－6）÷（232）÷（-8）－×（-）（233）×（）×（234）－2［－3×］÷（235）÷9÷（236）36×（237）－｛｝（238）－+（1－0.5）××［2×］（239）－4×+（240）－－+×÷（241）（-5.3）-（+4.8）+（-3.2）-（-2.5）；（242）（243）-10+8÷（-2）2-3×（-4）-15；（244）-14-（1-0.5）××[2-（-3）2]．（245）（246）（247）（248）（249）（250）（251）（252）（253）; （254）(x＋1)－3(x－1)=1－3x; （255）(x－2)－2(4x－1)=3(1－x).（256）（257）；（258）（259）（260）（261）（262）（263）（264）（265）（266）（267）（268）（269）（270）（271）（272）（273）（274）（275）（276）（277）错误！未找到引用源。

七年级上册数学计算题库一、有理数运算。

1. 计算：(-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5，| - 3|=3，5>3，所以结果为正，5 - 3=2。

2. 计算：4-(-2)- 解析：减去一个数等于加上这个数的相反数，所以4-(-2)=4 + 2 = 6。

3. 计算：(-2)×3- 解析：两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘，所以(-2)×3=-6。

4. 计算：(-4)÷2- 解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除，所以(-4)÷2=-2。

5. 计算：(-2)^3- 解析：表示3个-2相乘，(-2)^3=(-2)×(-2)×(-2)=-8。

二、整式加减。

6. 化简：3a + 2b - 5a - b- 解析：先找同类项，3a和-5a是同类项，2b和-b是同类项。

合并同类项得(3a - 5a)+(2b - b)=-2a + b。

7. 计算：(2x^2 - 3x+1)-(x^2 - 2x - 3)- 解析：去括号时，括号前是正号，去掉括号不变号；括号前是负号，去掉括号要变号。

所以原式=2x^2-3x + 1 - x^2+2x + 3=(2x^2 - x^2)+(-3x+2x)+(1 + 3)=x^2 -x+4。

8. 化简：4(a - b)+3(b - a)- 解析：先将3(b - a)变形为-3(a - b)，则原式=4(a - b)-3(a - b)=(4 - 3)(a - b)=a - b。

三、一元一次方程。

9. 解方程：2x+3 = 7- 解析：首先移项，把常数项移到等号右边，得到2x=7 - 3，即2x = 4，然后两边同时除以2，解得x = 2。

10. 解方程：3(x - 1)=2x+1- 解析：先去括号得3x-3 = 2x + 1，再移项得3x-2x=1 + 3，合并同类项得x = 4。

七年级上册计算题数学一、有理数运算。

1. 计算：(-3)+5 - (-2)- 解析：- 首先去括号，根据去括号法则，-(-2)=2。

- 则原式变为-3 + 5+2。

- 按照从左到右的顺序计算，-3+5 = 2，2 + 2=4。

2. 计算：-2×(-3)÷(1)/(2)- 解析：- 先计算乘法，-2×(-3)=6。

- 再计算除法，6÷(1)/(2)=6×2 = 12。

3. 计算：(-2)^3+(-3)×[(-4)^2 - 2]- 解析：- 先计算指数运算，(-2)^3=-8，(-4)^2 = 16。

- 则(-4)^2-2=16 - 2=14。

- 再计算乘法-3×14=-42。

- 最后计算加法-8+(-42)=-8-42=-50。

4. 计算：(1)/(2)-<=ft(-(1)/(3))+<=ft(-(1)/(4))- 解析：- 去括号得(1)/(2)+(1)/(3)-(1)/(4)。

- 通分，分母的最小公倍数是12，(1)/(2)=(6)/(12)，(1)/(3)=(4)/(12)，(1)/(4)=(3)/(12)。

- 则原式变为(6 + 4-3)/(12)=(7)/(12)。

5. 计算：-1^2023-(1 - 0.5)×(1)/(3)×[2 - (-3)^2]- 解析：- 先计算指数运算，1^2023=1，所以-1^2023=-1。

- 再计算括号内的式子，1-0.5 = 0.5=(1)/(2)，(-3)^2 = 9，2-9=-7。

- 然后计算乘法(1)/(2)×(1)/(3)×(-7)=-(7)/(6)。

- 最后计算减法-1-<=ft(-(7)/(6))=-1+(7)/(6)=(1)/(6)。

二、整式的加减。

6. 化简：3a + 2b-5a - b- 解析：- 合并同类项，3a-5a=-2a，2b - b=b。

1当2已知，当3当4当5当当6若代数式7已知当8当9 C. D.如图所示的运算程序中，若开始输入的10B.C. D.按如图所示的程序计算：若开始输入的11 B.C.D.已知，则代数式的值是（）．12 B.C.D.已知，则式子的值为（）．13不能确定已知代数式的值是，则代数式的值是（）．14当时，代数式值为，那么当时，代数式的值是 （）．1516化简17当18已知19已知代数式20化简21若22已知23如果24已知代数式25若代数式26整式化简求值：先化简，再求值：27已知整式化简求值：先化简，再求值：28已知三个有理数29已知30先化简，再求值31已知代数式32按照如图的运算顺序，输入33如图是一个数值转换机．若输入的34当35若36已知37已知多项式时，多项式的值是38已知．3940设41用整体思想解题：为了简化问题，我们往往把一个式子看成一个数42已知当43已知当44已知45先化简再求值：46设若代数式47若48已知49先化简再求值50若51已知52先化简，再求值：53先化简，在求值：5456当57化简求值：58化简：59请回答下列各题：60已知62已知63先化简，再求值：64先化简，再求值：65先化简，再求值：66回答下面问题；67先化简，再求值：68先化简，再求值：69化简再求值：70阅读框图并回答下列问题：．71先化简，再求值：72先化简，再求值．求73对于74先化简，再求值：75若76已知77已知78已知79奕铭在化简多项式80先化简，再求值81先化简，再求值：82先化简，再求值：83若84已知：85先化简再求值：86先化简，再求值：87已知88已知89已知90先化简，再求值：91已知92先化简，再求值：93若单项式94求多项式95设96已知97已知98求99若100若代数式1 23 4 5 67 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 41 4243 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 5657 58 59 60 61 62 63 6465 66 67 68 69 70 7173 74 75 76 77 78 7981 82 83 84 85 8687 88 89 90 91 9293 94 9596 9798 99 100。

初一上册计算题精选集初一的学习是为整个初中阶段打下坚实基础的重要时期，而数学中的计算题更是锻炼思维和提升能力的关键。

下面为大家精选了一些初一上册常见的计算题，通过练习和掌握这些题目，相信能帮助同学们更好地理解和运用所学知识。

一、有理数的运算1、计算：（－5) ＋ 3这道题考查有理数的加法。

异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

在这道题中，｜－5|＞｜3|，所以结果为负，用 5 3 ＝ 2，最终答案为－2 。

2、计算：（－8) （－5)这是有理数的减法运算，减去一个数等于加上这个数的相反数。

所以原式可转化为－8 ＋ 5 ＝－3 。

3、计算：（－2)×（－3)有理数乘法，同号得正，异号得负。

所以这道题的结果为 6 。

4、计算：（－12)÷（－3)两数相除，同号得正，异号得负。

所以答案为 4 。

二、整式的运算1、化简：3x ＋ 2x同类项合并，系数相加，字母和指数不变。

所以结果为 5x 。

2、化简：（2x²＋ 3x 5) （x² 2x ＋ 1)去括号，然后合并同类项。

原式＝ 2x²＋ 3x 5 x²＋ 2x 1 ＝ x²＋5x 6 。

3、计算：2x(3x 1)使用乘法分配律，原式＝ 2x×3x 2x×1 ＝ 6x² 2x 。

三、一元一次方程1、解方程：2x ＋ 3 ＝ 7首先，将 3 移到等号右边得到 2x ＝ 7 3 ，即 2x ＝ 4 ，然后两边同时除以 2 ，解得 x ＝ 2 。

2、解方程：3(x 1) ＝ 2x ＋ 1先去括号得到 3x 3 ＝ 2x ＋ 1 ，然后将 2x 移到左边，－3 移到右边，得到 3x 2x ＝ 1 ＋ 3 ，解得 x ＝ 4 。

四、综合计算题1、计算：（－2)³ ×（－4) 6 ÷（－3)先计算指数运算，（－2)³＝－8 ，然后计算乘法－8×（－4) ＝ 32 ，再计算减法 32 6 ＝ 26 ，最后除以－3 ，得到－26/3 。

七年级上册数学计算题专练一、有理数运算类。

1. 计算：(-3)+5 - (-2)- 解析：- 根据有理数加减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数。

- 所以(-3)+5 - (-2)=(-3)+5 + 2。

- 先计算(-3)+5 = 2，再计算2+2 = 4。

2. 计算：-2×(-3)÷(1)/(2)- 解析：- 根据有理数乘除法法则，先算乘法-2×(-3)=6。

- 再算除法6÷(1)/(2)=6×2 = 12。

3. 计算：(-2)^3+(-3)×[(-4)^2 - 2]- 解析：- 先计算指数运算，(-2)^3=-8，(-4)^2 = 16。

- 然后计算括号内的式子(-4)^2-2 = 16 - 2=14。

- 接着计算乘法-3×14=-42。

- 最后计算加法-8+(-42)=-8 - 42=-50。

二、整式加减类。

4. 化简：3a + 2b-5a - b- 解析：- 合并同类项，对于a的同类项3a-5a=(3 - 5)a=-2a。

- 对于b的同类项2b - b=(2 - 1)b = b。

- 所以化简结果为-2a + b。

5. 计算：(2x^2 - 3x + 1)-(3x^2 - 5x - 2)- 解析：- 去括号，得到2x^2-3x + 1-3x^2 + 5x+2。

- 合并同类项，2x^2-3x^2=(2 - 3)x^2=-x^2，-3x+5x=( - 3+5)x = 2x，1 + 2=3。

- 所以结果为-x^2+2x + 3。

三、一元一次方程类。

6. 解方程：2x+3 = 5x - 1- 解析：- 移项，将含x的项移到一边，常数项移到另一边，得到2x-5x=-1 - 3。

- 合并同类项-3x=-4。

- 系数化为1，x=(4)/(3)。

7. 解方程：(x+1)/(2)-(2x - 1)/(3)=1- 解析：- 先去分母，等式两边同时乘以6，得到3(x + 1)-2(2x - 1)=6。

七年级上册数学计算题。

一、有理数运算。

1. 计算：(-2)+3 - (-5)- 解析：- 首先去括号，根据去括号法则，“−(−5)=5”。

- 原式变为-2 + 3+5。

- 按照从左到右的顺序计算，-2+3 = 1，1 + 5=6。

2. 计算：(-3)×4+(-2)×(-5)- 解析：- 先算乘法，根据有理数乘法法则，“同号得正，异号得负”。

- (-3)×4=-12，(-2)×(-5) = 10。

- 再算加法，-12+10=-2。

3. 计算：(-4)÷2×(-(1)/(2))- 解析：- 按照从左到右的顺序计算，先算除法(-4)÷2=-2。

- 再算乘法-2×(-(1)/(2)) = 1。

4. 计算：(-2)^3+(-3)^2- 解析：- 先计算乘方，(-2)^3=-8（表示3个 - 2相乘），(-3)^2 = 9（表示2个 - 3相乘）。

- 再算加法，-8 + 9=1。

5. 计算：-1 - 2×(-3)^2- 解析：- 先算乘方，(-3)^2 = 9。

- 再算乘法，2×9 = 18。

- 最后算减法，-1-18=-19。

二、整式加减。

6. 化简：3a+2b - 5a - b- 解析：- 合并同类项，同类项是指所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。

- 3a-5a=(3 - 5)a=-2a，2b - b=(2 - 1)b = b。

- 所以化简结果为-2a + b。

7. 计算：(2x^2 - 3x+1)-(3x^2 - 2x - 1)- 解析：- 去括号，括号前是“-”号，去括号后括号内各项要变号。

- 原式变为2x^2-3x + 1-3x^2+2x + 1。

- 合并同类项，2x^2-3x^2=(2 - 3)x^2=-x^2，-3x+2x=-x，1 + 1 = 2。

- 结果为-x^2 - x+2。

8. 化简：4(a - b)+3(b - a)- 解析：- 先将(b - a)变形为-(a - b)。

人教版7年级上册数学计算题一、有理数运算。

1. 计算：(-3)+5- 解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5，| - 3|=3，5>3，所以(-3)+5 = 2。

2. 计算：4 - (-2)- 解析：减去一个数等于加上这个数的相反数，所以4-(-2)=4 + 2=6。

3. 计算：(-2)×(-3)- 解析：两数相乘，同号得正，所以(-2)×(-3)=6。

4. 计算：-4÷2- 解析：异号两数相除得负，所以-4÷2=-2。

5. 计算：(-2)^3- 解析：(-2)^3=(-2)×(-2)×(-2)= - 8。

6. 计算：<=ft(-(1/2)+(2/3)-(5/6))×(-12)- 解析：- 根据乘法分配律a(b + c+d)=ab+ac + ad，这里a=-12，b =-(1/2)，c=(2/3)，d =-(5/6)。

- 则<=ft(-(1/2))×(-12)+(2/3)×(-12)-(5/6)×(-12)- =6-8 + 10- =8。

二、整式加减运算。

7. 化简：3a+2b - 5a - b- 解析：- 合并同类项，同类项是指所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。

- 3a-5a=(3 - 5)a=-2a，2b - b=(2 - 1)b=b。

- 所以原式=-2a + b。

8. 计算：(2x^2 - 3x+1)-(x^2 - 2x - 3)- 解析：- 去括号法则：括号前是正号，把括号和它前面的正号去掉后，原括号里各项的符号都不改变；括号前是负号，把括号和它前面的负号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。

- 所以2x^2-3x + 1-x^2 + 2x+3- 然后合并同类项：(2x^2-x^2)+(-3x+2x)+(1 + 3)- =x^2-x + 4。

七年级上册数学算式题一、有理数运算1. 计算：(5) + 8解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|5| = 5，|8| = 8，8 > 5，所以结果为正，8 5 = 3。

答案：32. 计算：(3) (5)解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

(3) (5) = (3) + 5 = 2答案：23. 计算：(2)×(6)解析：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

(2)×(6) = 12答案：124. 计算：18÷(3)解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。

18÷(3) = 6答案：65. 计算：(4)×5×(0.25)解析：先确定符号，负负得正，然后按照乘法法则计算。

(4)×5×(0.25) = 4×5×0.25 = 5答案：5二、整式的加减6. 化简：3x + 2x解析：合并同类项，系数相加，字母和字母的指数不变。

3x + 2x = 5x答案：5x7. 化简：5a 3a + 2a解析：合并同类项，5a 3a + 2a = 4a答案：4a8. 化简：(2x + 1) (x 3)解析：去括号，然后合并同类项。

2x + 1 x + 3 = x + 4答案：x + 49. 化简：3(m n) 2(m + n)解析：先运用乘法分配律去括号，然后合并同类项。

3m 3n2m 2n = m 5n答案：m 5n10. 先化简，再求值：2(a^2 ab) 3(a^2 2ab)，其中a = 1，b = 2解析：2(a^2 ab) 3(a^2 2ab)= 2a^2 2ab 3a^2 + 6ab= a^2 + 4ab当a = 1，b = 2时，a^2 + 4ab= (1)^2 + 4×(1)×2= 1 8= 9答案：9三、一元一次方程11. 解方程：2x 3 = 5解析：移项得2x = 5 + 3，2x = 8，x = 4答案：x = 412. 解方程：3(x + 1) = 2x 1解析：去括号得3x + 3 = 2x 1，移项得3x 2x = 1 3，x = 4答案：x = 413. 解方程：\frac{x + 2}{3} \frac{x 1}{2} = 1解析：去分母得2(x + 2) 3(x 1) = 6，去括号得2x + 43x + 3 = 6，移项得2x 3x = 6 4 3，x = 1，x = 1答案：x = 114. 解方程：\frac{2x 1}{3} = \frac{x + 2}{4} 1解析：去分母得4(2x 1) = 3(x + 2) 12，去括号得8x 4 = 3x + 6 12，移项得8x 3x = 6 12 + 4，5x = 2，x = \frac{2}{5}答案：x = \frac{2}{5}15. 若关于x的方程2x + a = 4的解是x = 2，求a的值。

人教版七年级上册数学练习题在中国的初中数学教育中，人教版七年级上册数学课本是一本经典教材。

无论是教师还是学生，都会使用这本课本作为指导。

为了巩固和应用所学的知识，人教版七年级上册数学练习题也是必不可少的。

本文将围绕这本教材，介绍一些典型的数学练习题，帮助学生更好地掌握数学知识。

第一章：整数整数是数学中的基本概念，是正数、负数和零的集合。

掌握整数的基本性质和运算规则对于学习后续知识至关重要。

1. 计算下列各题，并写出结果：(1) -5 + (-7) = ?(2) 23 - (-15) = ?(3) (-8) - (-4) = ?(4) -3 × (-6) = ?(5) -20 ÷ (-5) = ?2. 将下列有理数从小到大排列：-5, 0, 2, -3, 13. 将下列算式化为整数：(1) 5 + (-7) - (-3) + 2(2) (-12) + 5 - 8 + (-4)第二章：分数分数是数学中的另一个重要概念，它是用于表示一个整体被分成若干等分的数。

掌握分数的基本运算和转化方法对于解决实际问题至关重要。

1. 计算下列各题，并写出结果：(1) 2/3 + 1/4(2) 3/5 + 1/5(3) 5/6 - 2/3(4) 4/5 × 3/8(5) 6/7 ÷ 2/52. 将下列分数化为小数：(1) 2/5(2) 3/8(3) 5/6(4) 4/73. 将下列小数化为分数：(1) 0.75(2) 0.625(3) 0.4(4) 0.35第三章：代数式与方程式代数是数学中的一门重要分支，它研究了未知数和运算符号之间的关系。

学习代数可以帮助我们解决各种实际问题。

1. 计算下列各题，并写出结果：(1) 如果x = 3，求 2x + 4(2) 如果x = -5，求 3x - 2(3) 如果x = 2，y = -3，求 4x - 3y2. 解方程：(1) 2x + 3 = 9(2) 4x - 5 = 19(3) 3(x - 2) + 4 = 103. 真分数的系数为2的代数式为2a/b，其中a、b为整数，且b ≠ 0。

人教新版初一上册数学有理数的加减法试题及答案(2)人教新版初一上册数学有理数的加减法试题参考答案一、选择题(共13小题)1.计算﹣10﹣8所得的结果是( )A.﹣2B.2C.18D.﹣18【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：﹣10﹣8=﹣18.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.2.哈市某天的最高气温为28℃，最低气温为21℃，则这一天的最高气温与最低气温的差为( )A.5℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】常规题型.【分析】根据有理数的减法，减去一个数等于加上这个数的相反数，可得答案.【解答】解：28﹣21=28+(﹣21)=7，故选：C.【点评】本题考查了有理数的减法，减去一个数等于加上这个数的相反数.3.某地某天的最高气温是8℃，最低气温是﹣2℃，则该地这一天的温差是( )A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解：8﹣(﹣2)=8+2=10(℃).故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.4.比1小2的数是( )A.3B.1C.﹣1D.﹣2【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：1﹣2=﹣1.故选C.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题.5.如果崇左市市区某中午的气温是37℃，到下午下降了3℃，那么下午的气温是( )A.40℃B.38℃C.36℃D.34℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用中午的温度减去下降的温度，然后根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：37℃﹣3℃=34℃.故选：D.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.6.计算，正确的结果为( )A. B. C. D.【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解：﹣ =﹣ .故选D.【点评】本题考查了有理数的减法运算是基础题，熟记法则是解题的关键.7.计算：1﹣(﹣ )=( )A. B.﹣ C. D.﹣【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则，即可解答.【解答】解：1﹣(﹣ )=1+ = .故选：C.【点评】本题考查了有理数的减法，解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.8.﹣2﹣1的结果是( )A.﹣1B.﹣3C.1D.3【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数把原式化为加法，根据有理数的加法法则计算即可.【解答】解：﹣2﹣1=﹣2+(﹣1)=﹣3，故选：B.【点评】有本题考查的是有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，掌握法则是解题的关键.9.计算2﹣3的结果是( )A.﹣5B.﹣1C.1D.5【考点】有理数的减法.【分析】减去一个数等于加上这个数的相反数，再运用加法法则求和.【解答】解：2﹣3=2+(﹣3)=﹣1.故选B.【点评】考查了有理数的减法，解决此类问题的关键是将减法转换成加法.10.桂林冬季里某一天最高气温是7℃，最低气温是﹣1℃，这一天桂林的温差是( )A.﹣8℃B.6℃C.7℃D.8℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】根据“温差”=最高气温﹣最低气温计算即可.【解答】解：7﹣(﹣1)=7+1=8℃.故选D.【点评】此题考查了有理数的减法，解题的关键是：明确“温差”=最高气温﹣最低气温.11.如图，这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据，从中可以看出扣缴电费最多的一次达到( )A.147.40元B.143.17元C.144.23元D.136.83元【考点】有理数的加减混合运算;有理数大小比较.【专题】应用题.【分析】根据存折中的数据进行解答.【解答】解：根据存折中的数据得到：扣缴电费最多的一次是日期为121105，金额是147.40元.故选：A.【点评】本题考查了有理数大小比较的应用.解题的关键是学生具备一定的读图能力.12.五个城市的国际标准时间(单位：时)在数轴上表示如图所示，我市2013年初中毕业学业检测与高中阶段学校招生考试于2015年6月16日上午9时开始，此时应是(A.纽约时间2015年6月16日晚上22时B.多伦多时间2015年6月15日晚上21时C.伦敦时间2015年6月16日凌晨1时D.汉城时间2015年6月16日上午8时【考点】有理数的加减混合运算.【专题】应用题.【分析】求出两地的时差，根据北京时间求出每个地方的时间，再判断即可.【解答】解：A、∵纽约时间与北京差：8+5=13个小时，9﹣13=﹣4，∴当北京时间2015年6月16日9时，纽约时间是2015年6月15日21时，故本选项错误;B、∵多伦多时间与北京差：8+4=12个小时，9﹣12=﹣3，∴当北京时间2015年6月16日9时，纽约时间是2015年6月15日22时，故本选项错误;C、∵伦敦时间与北京差：8﹣0=8个小时，9﹣8=1，∴当北京时间2015年6月16日9时，伦敦时间是2015年6月16日1时，故本选项正确;D、∵汉城时间与北京差：9﹣8=1个小时，9+1=10，∴当北京时间2015年6月16日9时，首尔时间是2015年6月16日10时，故本选项错误;故选C.【点评】主要考查了数轴，要注意数轴上两点间的距离公式是|a ﹣b|.把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想.13.与﹣3的差为0的数是( )A.3B.﹣3C.D.【考点】有理数的减法.【分析】与﹣3的差为0的数就是﹣3+0，据此即可求解.【解答】解：﹣3+0=﹣3.故选B.【点评】本题考查了有理数的减法运算，正确列出式子是关键.二、填空题(共5小题)14.计算：0﹣7= ﹣7 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则进行计算即可，减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解：0﹣7=﹣7;故答案为：﹣7.【点评】此题考查了有理数的减法运算，熟练掌握减法法则是本题的关键，是一道基础题，较简单.15.计算：3﹣(﹣1)= 4 .【考点】有理数的减法.【分析】先根据有理数减法法则，把减法变成加法，再根据加法法则求出结果.【解答】解：3﹣(﹣1)=3+1=4，故答案为4.【点评】本题主要考查了有理数加减法则，能理解熟记法则是解题的关键.16.计算：3﹣4= ﹣1 .【考点】有理数的减法.【分析】本题是对有理数减法的考查，减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解：3﹣4=3+(﹣4)=﹣1.故答案为：﹣1.【点评】有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数.17.计算：2000﹣2015= ﹣15 .【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算进行计算即可得解.【解答】解：2000﹣2015=﹣15.故答案为：﹣15.【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键.18. |﹣7﹣3|= 10 .【考点】有理数的减法;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质进行计算即可得解.【解答】解：|﹣7﹣3|=|﹣10|=10.故答案为：10.【点评】本题考查了有理数的减法运算法则和绝对值的性质，是基础题，熟记法则和性质是解题的关键初一数学复习指导一、多看主要是指认真阅读数学课本。

七年级数学上册计算题一、有理数加法1.计算：(-8)+5。

-解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|-8|＞|5|，所以取负号，8 - 5 = 3，结果为-3。

2.计算：3+(-7)。

-解析：异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|-7|＞|3|，所以取负号，7 - 3 = 4，结果为-4。

二、有理数减法3.计算：6 - (-4)。

-解析：减去一个数等于加上这个数的相反数。

6 - (-4)=6 + 4 = 10。

4.计算：(-9) - 2。

-解析：直接相减，(-9) - 2 = -11。

三、有理数乘法5.计算：(-4)×3。

-解析：两数相乘，异号得负。

(-4)×3 = -12。

6.计算：5×(-2)。

-解析：两数相乘，异号得负。

5×(-2) = -10。

四、有理数除法7.计算：(-15)÷(-3)。

-解析：两数相除，同号得正。

(-15)÷(-3)=5。

8.计算：12÷(-4)。

-解析：两数相除，异号得负。

12÷(-4)= -3。

五、有理数混合运算9.计算：(-2)×4 - 3÷(-1)。

-解析：先算乘法和除法，(-2)×4 = -8，3÷(-1)= -3，再算减法，-8 - (-3)= -8 + 3 = -5。

10.计算：3×(-2)+4÷2。

-解析：先算乘法和除法，3×(-2)= -6，4÷2 = 2，再算加法，-6 + 2 = -4。

六、整式的加减11.化简：4x + 3x。

-解析：同类项相加，字母和指数不变，系数相加。

4x + 3x = 7x。

12.化简：6y - 4y + 3y。

-解析：6y - 4y = 2y，2y + 3y = 5y。

13.化简：2a - 3a + 5a。

317．计算：(1)(－5)×2＋20÷(－4) (2)－32－[－5＋(10－÷5)÷(－3)2]1b261 b18．解方程：(1)7x－8＝5x＋4(2)2319．先化简，后求值：2(x2y＋xy)－3(x2y－xy)－4x2y，其中x＝1，y＝－120．假设a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是3，n在有理数王国里既不是正数也不是a20212(cd)2021n(abcd)(负数，求m的值17．(16分)计算：(1)－17－(-23)＋(-13)－(+23)(311)1242021(1)2021(2)2(2)4612(3)4(4)4(112)2×53÷(2)3．18．计算(8分)〔1〕(2a－1)＋2(1－a)；(2)3(3x＋2)－2(3＋x)．x12x1解方程：〔1〕3(2x1)3x219．(6分)〔2〕2320．(6分)先化简．再求值．-2(ab-a2)-3ab-1+(6ab-2a2)，其中a=1，b=－1．1521 9.18(6)20.2 23〔3〕(1)4(11)3(223)4x4x721.22 2.四．解以下方程〔每题5分，共15分〕.2x1x212 3.3x524.6x74x525.2五．先化简，再求值〔此题6分〕26．5(3a2bab2)(ab23a2b)2ab2，其中a2，b3．19计算(1).12(16)4)52111( 2).9418365421412429来源于网络14(10.5)12(3)2〔4).3( 1).(8xyx2y2)4(x2y22xy3) (2).5ab2－[a2b＋2(a2b－3ab2)]21〔8分〕先化简求值:1 723(16)14(5)2(5)〔1〕〔〕22〔1〕x4x2x〔〕5(2a7b)3(4a2x312x6〔1〕2(3x)4(x5)〔〕432ax x124．〔10分〕关于x的方程214，求代数式a2 3的解是x17．化简：3〔2x2﹣y2〕﹣2〔3y2﹣2x2〕18．|a﹣2|+〔b﹣3〕2=0，求ba﹣ab的值．19．解方程：．20．三角形第一边长为2a+b，第二边比第一边长a﹣b，第三边比第二边短a，求这个三角形的周长．21．先化简，再求值：〔﹣x2+5x+4〕+〔5x﹣4+2x2〕，其中x=﹣2．111214.51122〔1〕32＋(－2)－(－3)＋23〔2〕3〔3〕5x 2y xy 2 3x 2y 7xy 2〔〕〔﹣〕﹣〔 ﹣ 〕45a2b3ab22a2b7ab2y7y4y162x3x〔1〕〔2〕3311〔1〕3-〔-6+32〕÷〔-1+4〕〔2〕6-4×〔-2〕-〔〔-2〕3+〔-9〕÷〔-3〕〕〔1〕〔2xy-5x 〕-2(xy-3x)(2)a3-3(1-a)+(1-a+a2)-(1-a+a2+a3)118、(本小题5分)先化简，再求值。

初一上册计算题200道及过程，初一数学计算题200道带答案带过程提起初一上册计算题200道及过程，大家都知道，有人问初一数学计算题200道带答案带过程，另外，还有人想问初一数学上册计算题（200题）带过程有答案…，你知道这是怎么回事？其实初一上学期数学计算题200道，带答案过程，谢谢，奖…，下面就一起来看看初一数学计算题道带答案带过程，希望能够帮助到大家！初一上册计算题200道及过程(1)23+(-73)七上计算题100道及过程。

(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)(7)3.75+(2.25)+5/4初一500道带答案计算题。

(8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)(9)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3)(10)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)(11)(+1.3)-(+17/7)(12)(-2)-(+2/3)(13)|(-7.2)-(-6.3)+(1.1)|初一数学计算题带过程。

(14)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|)初一上册数学计算题大全及答案。

(15)(-2/)*(-7/6-3/2+8/3)(16)4a)*(-3b)*(5c)*1/6初一数学计算题带答案。

×49/9-4/3×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷6×5/9+3/7×5/9-（3/2+4/5）七上数学计算题400道及答案。

+（1/8+1/9）初一上学期数学计算题200道，带答案过程，谢谢，奖…9.9×5/6+5/6×8/9-1/3初一数学计算题100道上册。