用切克兰德软系统方法论消除贫困

切克兰德系统方法论解决问题的步骤笛卡尔·托马斯·弗兰克·塞缪尔·切克兰德（Thomas Francis Chalmerskraft）系统方法论（TFCK Systematic Methodology）是一种基于解释发现技术和结构分析方法的复合教学法。

该方法旨在让学生经过系统性自我探索和探索他人观点，并通过近似实际活动自己采取行动来解决日常生活中遇到的问题。

以下是使用该方法解决问题的具体步骤：第一步：识别并定义问题。

首先，学生需要客观地分析和确定可能的问题的本质，以及可能引起问题的原因。

在浅显的层面，这意味着确定问题的形式，如它是一个有数量的问题，还是一个有解释的问题；以及识别出可能的原因、过程甚至方法，而这些可能引起或导致问题发生。

第二步：收集信息。

接下来，学生需要收集有关问题和原因的所有可能信息，其中包括：以往的经验、已知的计算准确性、案例分析、文献检索和事实收集等。

所谓的“资源整合”，是指用于整理和评估收集的信息，以便做出决策；最重要的是，学生应当意识到收集的信息可能存在一定的缺陷，以及这些缺陷如何可能影响潜在的决策。

第三步：可能的解决方案。

收集完有关信息之后，学生需要思考好几种不同的可能解决方案，就像试探性地探索多种结果一样。

其中，应当既考虑解决方案的本质，又考虑解决方案背后的逻辑关系，尽可能明确实施解决方案的可能影响性。

第四步：判断解决方案的合理性。

接下来，在意识到所有的可能后果之后，学生需要仔细比较多种可能的思路中的优缺点、长处和短处，以定出最佳解决方案。

此外，学生还需要考虑方案特定立场支持者提出的可能性证据。

第五步：行动。

最后，学生依然会定期收集和记录有关解决方案实施过程中发生的变化，以便评估方案的成效和可能优化的点；如果可以，可以尝试将方案应用到新的问题中，以丰富自身的经。

切克兰德方法论的步骤切克兰德方法论呀，这可是个挺有意思的东西呢！它就像是一把解开复杂问题的钥匙。

第一步呢，就是认识问题。

这可不是简单地知道有个问题存在就行啦，得像侦探一样，仔细去观察、去琢磨这个问题的方方面面。

比如说，为啥会出现这个问题呀？它都有哪些表现呀？就好像你发现家里的灯不亮了，你得想想是灯泡坏了，还是电路出问题啦，这可不能马虎！第二步呢，是根底定义。

这就像是给这个问题起个合适的名字，让它有个明确的身份。

把问题的边界、涉及的因素等等都搞清楚，可不能稀里糊涂的。

就好比你要去参加一个聚会，你得知道聚会的主题、有哪些人会去，心里才有底呀！第三步呀，建立概念模型。

这就像是搭积木一样，用各种概念把问题的框架给搭起来。

想象一下，把那些相关的因素都摆在一起，看看它们之间是怎么相互影响的。

就像搭一个小城堡，每个部分都有它的作用呢！第四步呢，比较及探寻。

这时候就得好好比较不同的解决方案啦，就像在超市里挑选商品一样，看看哪个更适合。

要多想想每个方案的优缺点，不能随便就做决定。

第五步，选择。

这可是关键的一步呀！就像选美比赛一样，要从众多的候选人中选出那个最合适的。

得综合考虑各种因素，不能只看一方面哦！第六步，设计与实施。

一旦选好了方案，就得行动起来啦！把计划变成现实，就像盖房子一样，一砖一瓦地建起来。

最后一步，评估与反馈。

这可不能少哦！就像给做的事情打个分一样，看看效果怎么样。

要是效果好呢，那就太棒啦！要是不好，也没关系呀，咱可以再改进嘛！你看，切克兰德方法论的这些步骤，是不是很有条理呀？它能帮我们更好地解决那些让人头疼的问题呢！就好像有了一张地图，让我们在解决问题的道路上不会迷失方向。

在生活中呀，我们也经常会遇到各种各样的问题，这时候切克兰德方法论就可以派上用场啦！比如工作上遇到难题啦，学习上遇到困惑啦，都可以按照这些步骤来试试看。

说不定呀，就能找到解决问题的好办法呢！总之呢，切克兰德方法论是个很实用的东西，大家可得好好掌握哦！别小看了这些步骤，它们可是能帮我们打开智慧大门的钥匙呢！。

切克兰德方法论20世纪40～60年代期间，系统工程主要用来寻求各种“战术”问题的最优策略，或用来组织管理大型工程建设项目，最适合应用霍尔方法论。

自20世纪70年代以来，系统工程越来越多地被用于研究社会经济发展战略和组织管理问题。

涉及的人、信息、社会和其他因素相当复杂，这软化了系统工程的目标系统，使许多因素难以量化。

自20世纪70年代中期以来，许多学者在霍尔方法论的基础上，进一步提出了各种软系统工程方法论。

P. Checkland在20世纪80年代中期和80年代提出的方法更具系统性和代表性。

p.切克兰德认为完全按照解决工程问题的思路来解决社会问题或“软科学”问题，会碰到许多困难，尤其在设计价值系统、模型化和最优化等步骤方面，有许多因素很难进行定量分析p、契克兰称霍尔的方法论为“硬科学”方法论。

他提出了自己的方法论，并称之为“软科学”方法论。

P.契克兰方法论的主要内容和工作流程：① 认知问题收集与问题有关的信息，表达问题现状，寻找构成或影响因素及其关系，以便明确系统问题结构、现存过程及其相互之间的不适应之处，确定有关的行为主体和利益主体②根底定义基本定义的目的是澄清系统问题的关键要素和相关因素，为系统的开发和研究建立各种基本观点，并尽可能选择最合适的基本观点③ 建立一个概念模型在不能建立精确数学模型的情况下，用结构模型或语言模型来描述系统的现状，概念模型来自于根底定义，是通过系统化语言对问题抽象描述的结果，其结构及要素必须符合根底定义的思想，并能实现其要求④ 比较与探索将现实问题和概念模型进行对比，找出符合决策者意图且可行的方案或途径。

有时通过比较，需要对根底定义的结果进行适当修正⑤选择根据比较结果，考虑相关人员的态度等社会行为因素，选择切实可行的改进方案⑥ 设计与实现通过详尽和有针对性的设计，形成具有可操作性的方案，并使得有关人员乐于接受和愿意为方案的实现竭尽全力⑦评估与反馈根据实施过程中获得的新理解，修改问题描述、基本定义和概念模型切克兰德方法论的出发点社会经济系统中的问题往往很难将“需求”预先指定为工程技术系统中的问题，因此很难根据价值系统的评价标准设计出满足这一“需求”的最优系统方案。

切克兰德方法论的特点切克兰德方法是一种使用在软件工程中的理论与实践方法，其重点在于实现灵活的开发策略，通过“想法汇聚”的方式，最终达到高质量的软件开发成果。

切克兰德方法最初由Alistair Cockburn提出，他从“渐进式、增量式”开发和意识到人和交互作用的重要性出发，提出了一种基本的方法学观点，即“开放式合作”。

本文将针对切克兰德方法的特点进行详细讨论。

1. 强调团队协作在切克兰德方法中，强调团队协作，也是它的最大特点之一。

切克兰德方法通过团队的协作来解决开发过程中的各种问题。

这个团队包括开发人员、测试人员、业务专家和用户等，他们一同合作，共同完成软件开发过程中的各个环节。

这样不仅能加快软件开发的速度，同时也可以保证软件开发出来的质量。

2. 强调需求工程切克兰德方法还强调需求工程。

在软件开发的过程中，需求的明确性和完整性都是至关重要的。

因此，切克兰德方法在开发过程中注重对需求的持续分析和重视对已有需求的跟踪，以保证需求的完整性和正确性。

这样可以确保软件开发过程更加合理、有效和高效。

3. 强调迭代开发切克兰德方法还强调迭代开发。

在软件开发中，迭代开发是一种多次迭代的过程，每次迭代都对软件进行某种形式的增量开发，最终完成软件开发的过程。

切克兰德方法把需求划分为优先级较高和优先级较低等级，根据优先级进行迭代开发。

这样就可以保证最先满足重要的需求，降低开发的难度和风险。

4. 强调软件开发过程中的“最小可用产品(MVP)”切克兰德方法还强调软件开发过程中的“最小可用产品(MVP)”。

对于项目的初始开发阶段，MVP是一种非常重要的开发策略。

它可以在最短时间内开发出一款包含核心功能的软件，以供用户体验和反馈。

同时，通过不断的迭代，逐步增加软件的功能。

这样可以大大降低开发风险，减少开发成本。

5. 强调可持续发展切克兰德方法还强调软件开发过程中的可持续发展。

在软件开发过程中，开发团队必须要为软件的可持续发展考虑，从而更好地满足客户的需求。

切克兰德方法论生活实例
切克兰德方法论是一种以自我探索和发现为基础的成长和发展
方法，它通过清晰的目标设定、积极的态度和行动、有效的反馈和自我评价来帮助个人实现自己的梦想和目标。

下面是几个切克兰德方法论在生活中的实例：
1.清晰的目标设定：在职场中，了解自己的职业发展方向是非常重要的。

人们可以使用切克兰德方法论来帮助自己设定明确的目标并制定实现这些目标的计划。

例如，一个人可以设定自己在未来五年内成为某个领域的专家，并通过培训、网络建立和工作经验积累来实现这个目标。

2.积极的态度和行动：积极的态度和行动是成功的关键。

切克兰德方法论鼓励人们积极思考并采取行动，以实现自己的目标。

例如，一个人想要减肥，他可以通过制定一个健康的饮食计划和锻炼计划来采取行动，并保持积极的态度来实现他的目标。

3.有效的反馈和自我评价：反馈和自我评价是切克兰德方法论中非常重要的一部分。

人们可以通过向他人寻求反馈来了解自己的优点和需要改进的方面，并进行自我评价以确定自己的发展方向。

例如，一个人可以请他的同事评价他的工作表现，以了解自己的优点和需要改进的方面，并制定改进计划来提高自己的工作表现。

切克兰德方法论是一种非常实用的个人发展方法，可以帮助人们实现自己的目标和梦想。

通过设定明确的目标、积极的态度和行动、有效的反馈和自我评价，人们可以不断地成长和发展，实现自己的理
想生活。

切克兰德方法论案例切克兰德方法论是一种以创新和实验为核心的方法，它在商业、科学和社会领域都有着广泛的应用。

本文将通过一个实际案例来介绍切克兰德方法论的运用，以及其在解决问题和推动创新方面的重要作用。

在过去的几年里，某公司一直在寻求一种新的市场营销策略，以提高其产品的知名度和销量。

然而，传统的市场营销方法已经无法满足公司的需求，因此他们决定尝试切克兰德方法论。

首先，他们明确了自己的目标，提高产品知名度和销量。

然后，他们开始进行实验，尝试各种不同的市场营销策略，包括社交媒体营销、内容营销、线下活动等。

在实验过程中，他们不断收集数据，分析实验结果，并根据结果进行调整和优化。

经过一段时间的实验和调整，该公司最终找到了一种高效的市场营销策略，通过与社交媒体网红合作，制作有趣、引人入胜的宣传视频，并在各大社交平台上进行推广。

这种策略不仅提高了产品的知名度，还带来了可观的销量增长。

而这一成功的市场营销策略正是基于切克兰德方法论的实验和创新。

这个案例充分展示了切克兰德方法论的核心思想，通过实验和创新来解决问题和推动发展。

与传统的试错方法不同，切克兰德方法论强调不断地进行实验和收集数据，以便及时调整和优化策略。

这种方法不仅能够帮助企业发现新的商业机会，还能够帮助他们更好地应对市场变化和竞争压力。

除了在商业领域，切克兰德方法论在科学研究和社会创新方面也有着重要的应用。

在科学研究中，科学家们可以通过实验和创新来发现新的科学原理和解决现实问题；在社会创新中，切克兰德方法论可以帮助社会组织和公益机构找到更有效的解决方案，推动社会进步和发展。

总之，切克兰德方法论是一种非常有效的解决问题和推动创新的方法。

通过实验和创新，我们可以发现新的商业机会、科学原理和社会解决方案，从而推动企业、科学和社会的发展。

因此，我们应该更多地运用切克兰德方法论，发挥其在各个领域的重要作用。

切克兰德方法论
林肯·切克兰德(Lincoln Kellerd) 的社会学方法论赋予社会研究一种有效的介入性研究方法，可以用以了解一个社会群体中存在的角色、关系和过程的自然进程，以及这些行为可能对社会结构所造成的影响。

其传统的研究方法侧重于描述性研究，旨在对对象的运作形态和细节作出精确的描述，并从中提取研究结果。

切克兰德法论考虑到研究者的介入，认为研究者可以主动参与和多元的社会关系、历史背景、文化价值观等，来理解个体和群体间的行为模式以及这些模式可能对不均衡社会结构产生的影响。

以此，研究者可以从行为背后探究其隐藏的社会结构，掌握社会群体内部角色关系和政治能量，识别可能影响社会发展或转型的因素。

切克兰德法论改变了传统所定义的研究方法，强调研究中的参与和交互性。

在切克兰德的指导下，研究者逐步进入研究现场，参与其中的演示、姿态、想法和服务，变成实地调查的一部分。

切克兰德法论并不是一种实验性的研究方法，而是整合了定性和定量研究的综合性的解释——多样的手段，以更深刻的方式洞察社会，发掘令人深思的结构模式和动态变量，可以对社会现象进行更深层次的探索。

交通运输系统分析西南交《交通运输系统分析》在线作业二一,单选题1. 按系统形态分类，人造系统可以分为（）A. 自然系统和人工系统B. 实体系统和概念系统C. 静态系统和动态系统D. 反馈系统和封闭系统?正确答案：B2. 主要靠人们的经验和综合分析能力来进行货运量预测的方法称为（）A. 趋势外推法B. 因果法C. 经验判定法D. 系数法?正确答案：C3. 货运量在空间上的分布取决于（）A. 工农业生产布局B. 人口分布C. 消费水平D. 地区经济发展水平?正确答案：A4. 交通运输系统的目标之间存在哪些关系？（）A. 对立目标、独立目标、互补目标B. 独立目标、矛盾目标、相关目标C. 矛盾目标、相关目标、互补目标D. 互补目标、独立目标、相关目标?正确答案：A5. 组成系统的各电子系统按照一定的层次结构分解、排列，这种分解的基本标志是（A. 目标B. 相关关系C. 环境约束D. 元素数目?正确答案：A6. 系统的功能、费用、可靠性、时间、维护的方便性，称为系统分析的（）A. 范围B. 评价方法C. 评价标准D. 特征?正确答案：C7. （）是进行系统分析的基础A. 建立模型B. 建立方案C. 明确目的D. 收集资料?正确答案：D8. 切克兰德软系统方法论的核心是（）A. 实现最优化B. 求得满意解C. 调查比较或学习D. 建立概念模型?正确答案：D9. 交通运输规划的基本任务是选择交通运输系统中各种运输方式的适用的地区并进行（）A. 合理规划B. 合理组织和布局C. 合理配置D. 合理优化?正确答案：B10. 系统的组成元素之间相互依存、相互作用又相互制约，称为系统的（）A. 集合性B. 阶层性C. 目的性D. 相关性?正确答案：D11. 水路运输的主要环境问题表现为（）A. 大气污染B. 放射性辐照C. 交通噪声D. 交通振动E. 交通水体污染?正确答案：E12. 确定区域交通运输体系要充分利用区域的各种运输资源，发挥其潜力，形成（）A. 设备运输能力B. 综合运输能力C. 线路运输能力D. 最大运输能力?正确答案：B13. 在各种运输方式中，能够实现门到门直达运输的是（）A. 铁路运输B. 公路运输C. 航空运输D. 水路运输E. 管道运输?正确答案：B14. 我国公路运输系统采用的控制模式是（）A. 递阶控制B. 分布控制C. 分散控制D. 集中控制?正确答案：C15. 当需求和供给都增加时，均衡交通量将比原来增加很多，新的均衡运价的变化情况是（）A. 比原来的均衡运价高B. 比原来的均衡运价低C. 与原来的均衡运价相等D. 不确定?正确答案：D二,多选题1. 区域交通运输系统承担的交通流包括（）A. 区内流B. 区际流C. 资金流D. 国际流E. 中转流?正确答案：ABDE2. 最优化原理是指最优决策与系统“过去的历史”无关（这称为系统的无记忆性或马尔科夫性），它仅取决于（）A. 系统的要素集合B. 系统当前的状态C. 将采取的策略D. 系统的发展趋势?正确答案：BC3. 交通运输需求结构包括（）A. 需求的时间分布B. 需求的空间分布C. 需求的数量分布D. 需求的状态分布E. 需求的客货运输结构?正确答案：ABE4. 系统分析的核心包括哪些部分A. 划定问题的范围B. 设立目标C. 建立模型D. 拟订替代方案E. 评价与决策?正确答案：BDE5. 进行系统分析时，需要考虑的环境因素通常包括（）等A. 物理环境B. 技术环境C. 经营管理的环境D. 经济环境E. 社会和人际环境?正确答案：ABCDE6. 交通运输系统的功能有（）A. 生产功能B. 综合运输功能C. 旅客运输功能D. 国防功能E. 国民经济循环功能?正确答案：ACDE7. 运输系统的均衡包括（）A. 运输市场均衡B. 用户均衡C. 运输经营者均衡D. 运输设备能力均衡E. 供需均衡?正确答案：ABCE8. 交通运输系统中的运输方式结构包括（）等子系统A. 铁路运输B. 公路运输C. 航空运输D. 水路运输E. 管道运输?正确答案：ABCDE9. 运输系统的特征是指表征运输系统内涵性能的量，包括（）等A. 旅行时间B. 运输能力C. 运行区间D. 运营费用E. 运输效率?正确答案：ABCE10. 交通运输规划主要内容包括（）A. 交通运输综合规划B. 交通运输发展规划C. 交通运输布局规划D. 交通运输系统项目规划E. 交通运输系统工程规划?正确答案：BCE。

系统工程知到章节测试答案智慧树2023年最新北京科技大学第一章测试1.系统工程研究的“目的”是指（）参考答案:总体最优或平衡协调2.系统的整体性要求系统的组成要素均达到最优。

（）参考答案:错3.系统的环境适应性要求系统要动态调整，适应环境的变化。

（）参考答案:对4.系统的关联性仅指集合中要素之间存在的空间结构联系。

（）参考答案:错5.系统工程是以大规模复杂系统为研究对象，在系统理论、管理科学及其运筹学等学科基础上形成的一门交叉学科。

（）参考答案:对第二章测试1.霍尔三维结构包含（）。

①知识维②逻辑维③时间维④空间维参考答案:①②③2.霍尔三维结构的核心是（）。

参考答案:优化分析3.切克兰德方法论的核心是（）。

参考答案:比较学习4.霍尔三维结构可以用于研究“硬科学”领域的复杂系统。

（）参考答案:对5.切克兰德方法论可以用于研究“软科学”领域的复杂系统。

（）参考答案:对第三章测试1.系统环境分析包括（）。

参考答案:微观环境;宏观环境2.图中的邻接矩阵是（）。

参考答案:3.图中不存在越级二元关系。

（）参考答案:错4.图中不存在强连通区域。

（）参考答案:对5.SWOT分析中S指（）。

参考答案:优势第四章测试1.系统模型是采用某种特定的形式（如文字、符号、图表、实物、数学公式等）对一个系统某一本质属性进行描述。

（）参考答案:对2.物理模型比数学模型更容易修改。

（）参考答案:错3.埃特金插值法是低次插值、多次重复的过程。

（）参考答案:对4.已知一组实验数据：请用插值法建模，并求x=115 时的 y 值。

（）。

参考答案:10.725.有系统实测数据如下，用线性回归法求系统的近似数学模型（）。

参考答案:y=3.54+0.621x第五章测试1.物流网络规划的主要内容包括（）。

参考答案:物流设施位置;物流路线优化;物流设施数目2.运输系统的主要内容包括（）。

参考答案:运输计划;运输调度;运输方式的选择;运输路线的选择3.物流设施选址问题常见的类型有（）。

交通运输系统分析(1)一、单项选择题(只有一个选项正确，共28道小题)1. （）的应用为系统思想提供了丰富的实践内容。

??(A)?运筹学??(B)?辩证唯物主义??(C)?哲学??(D)?系统工程2. 按系统形态分类，人造系统可以分为（）??(A)?自然系统和人工系统??(B)?实体系统和概念系统??(C)?静态系统和动态系统??(D)?反馈系统和封闭系统3. 切克兰德软系统方法论的核心是（）??(A)?实现最优化??(B)?求得满意解??(C)?调查比较或学习??(D)?建立概念模型4. 从事系统分析时，除了用工程和数学方法进行科学预测和分析外，考虑到资料的不确定性和客观环境的发展变化，还常常要凭借( )进行判断和优选．??(A)?系统模型??(B)?运筹学??(C)?哲学理念??(D)?价值观念5.（）是进行系统分析的基础．??(A)?建立模型??(B)?建立方案??(C)?明确目的??(D)?收集资料6. 交通运输枢纽是多种交通运输方式或多种交通运输设备构成的（）。

（P121）??(A)?地方??(B)?点??(C)?结合部??(D)?交叉点7. 为了综合考虑多个目标的统一评价或者将若干个小目标统一为一个较大的目标，这种工作称为( ) ??(A)?多目标评价??(B)?多目标分析??(C)?目标体系建构??(D)?目标体系评价8. 系统结构分析的核心是信息构成和程序构成（）．??(A)?系统要素集分析??(B)?系统相关性分析??(C)?系统阶层性分析??(D)?系统整体性分析9.??(A)?递阶控制??(B)?分布控制??(C)?分散控制??(D)?集中控制10. 在各种运输方式中，成本较低、承担中长途客货运输主力任务的是( )??(A)?铁路运输??(B)?公路运输??(C)?航空运输??(D)?水路运输??(E)?管道运输11. 在各种运输方式中，能够实现门到门直达运输的是( )??(A)?铁路运输??(B)?公路运输??(C)?航空运输??(D)?水路运输??(E)?管道运输12. 水路运输的主要环境问题表现为( )??(A)?大气污染??(B)?放射性辐照??(C)?交通噪声??(D)?交通振动??(E)?交通水体污染13. 货运量在空间上的分布取决于( )??(A)?工农业生产布局??(B)?人口分布??(C)?消费水平??(D)?地区经济发展水平14. 当需求和供给都增加时，均衡交通量将比原来增加很多，新的均衡运价的变化情况是( )??(A)?比原来的均衡运价高??(B)?比原来的均衡运价低??(C)?与原来的均衡运价相等??(D)?不确定15. 按地理位置分类，我国的上海、大连属于（）??(A)?陆路运输枢纽??(B)?滨海运输枢纽??(C)?通航江河岸边运输枢纽??(D)?湖泊运输枢纽16. 按主要交通运输于戏与站场空间分布形态分类，我国的兰州属于（）??(A)?终端式枢纽??(B)?伸长式枢纽??(C)?辐射形枢纽??(D)?辐射环形枢纽17. 按主要交通运输于戏与站场空间分布形态分类，我国的郑州、徐州属于（）??(A)?终端式枢纽??(B)?伸长式枢纽??(C)?辐射形枢纽??(D)?辐射环形枢纽18. 影响交通运输布局的因素主要是（）．??(A)?经济条件、自然条件和技术条件??(B)?人口数量、地域位置和大小??(C)?人口数量、经济收入和习惯??(D)?思想观念、自然条件和收入19. 交通运输规划的基本任务是选择交通运输系统中各种运输方式的适用的地区并进行（）??(A)?合理规划??(B)?合理组织和布局??(C)?合理配置??(D)?合理优化20. 系统的组成元素之间相互依存、相互作用又相互制约，称为系统的（）。