尊敬老师,团结同学

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务。

初中我学到了很多新知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会突发奇想，半途而废，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，能与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动，按时到校，不迟到，不早退，也不旷课。

上课不是很专心，也不是很敢发言，作业独立完成，按时缴交。

劳动态度端正，服从老师和班干部的管理，做好值日生和各项劳动任务。

本学期有在厦门日报上发表文章。

本学期有几节课和同学调了座位。

本学期担任历史课代表，认真收取同学作业，认真登记作业缴交起情况。

学生素质报告单教师寄语学生素质报告单教师寄语11、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。

3、该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩有待进一步提高，需努力提高学习成绩。

4、该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。

5、你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。

独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。

只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。

希今后在这方面加以注意，不断的超越目标，以使自己更加全面。

6、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。

另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来!7、你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的独特见解。

你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。

在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。

保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

8、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。

尊敬老师团结同学主题班会教案一、教学目标1.让学生深刻理解尊敬老师和团结同学的重要性。

2.培养学生尊敬老师、团结同学的良好品质。

3.提高学生的人际交往能力和团队合作精神。

二、教学重点与难点1.教学重点：让学生学会尊敬老师和团结同学的具体做法。

2.教学难点：如何让学生将尊敬老师和团结同学的理念内化于心，外化于行。

三、教学过程1.导入新课（1）播放一段关于尊敬老师和团结同学的视频或故事，引起学生的兴趣。

（2）简要介绍本节课的主题和目的。

2.情景体验（1）分组讨论：请同学们谈谈自己在学校生活中遇到的尊敬老师和团结同学的具体事例。

（2）小组分享：每个小组选取一个事例进行分享，其他小组认真倾听。

3.知识讲解（1）讲解尊敬老师的意义：尊重老师的劳动，尊重老师的权威，学会感恩。

（2）讲解团结同学的意义：增进友谊，提高团队凝聚力，共同成长。

4.实践演练（1）分组模拟：每个小组选取一个尊敬老师或团结同学的场景进行模拟表演。

5.互动交流（1）讨论：如何将尊敬老师和团结同学的理念融入到日常生活中？（2）分享：请同学们谈谈自己的心得体会。

（2）提出具体要求：要求同学们在今后的学习和生活中，做到尊敬老师、团结同学。

四、课后作业1.写一篇关于尊敬老师和团结同学的感悟文章。

2.为尊敬的老师或团结的同学做一件好事，记录下来并与同学们分享。

五、教学反思1.导入新课播放一段关于尊敬老师和团结同学的视频，视频中展示了学生在课堂上积极发言、课后互帮互助的场景。

观看完毕后，问同学们：“视频中展示了哪些尊敬老师和团结同学的行为？你们在平时的学习生活中遇到过类似的情况吗？”2.情景体验将同学们分成若干小组，每组选取一个尊敬老师或团结同学的具体事例进行讨论。

讨论完毕后，每个小组选取一名代表进行分享，其他小组认真倾听。

3.知识讲解结合同学们分享的事例，讲解尊敬老师的意义：尊重老师的劳动，尊重老师的权威，学会感恩。

同时，讲解团结同学的意义：增进友谊，提高团队凝聚力，共同成长。

班级团结的优秀演讲稿3篇班级团结的优秀演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。

我们每一个人都是一滴平凡的水，却聚集在四二班，创造了广袤无垠的海洋；这里有微波荡漾的宁静；也有惊涛骇浪的热情，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。

在我们四二班，有三十五位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师朋友，我们快乐学习，健康成长，亲如一家。

瞧，班长王希雅，学习上认真踏实，工作上积极主动，是老师的小助手，四二班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。

副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴，她们工作认真负责，一丝不苟。

正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着四二班的发展，我们的班级才会在一天天的发展，一天天的进步。

团结产生了力量，凝聚诞生了希望。

在四二班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。

生活中，我们团结友爱；学习上，我们奋发进取。

今天的我一定要超越昨天的我，是我们共同的目标。

将字写好是谭子童的目标，上课遵守纪律是杨兆博的目标，作业要提高速度是张天乐的目标。

正是因为我们每个人都不满足于今天，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。

大家的进步成就团队的发展。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。

正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。

在四二班，你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。

在四二班，还有三位大朋友，她们就是我们的三位老师。

在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师；经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师；和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。

她们把真挚的情，无私的爱洒在了四二班。

在此请允许我向她们送上真诚的问候，以表达我们诚挚的感谢，——谢谢您，老师！同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说：“老师，我们爱您！”友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

互助好比翅膀，团结就是力量。

中学生尊敬老师团结同学的演讲5篇中学生尊敬老师团结同学的演讲5篇不要根据现有的规律出牌，而是在游戏规则中寻求改变。

洞察行业先机，见人所未见，是最大的秘诀。

下面给大家分享中学生尊敬老师团结同学的演讲，欢迎阅读！中学生尊敬老师团结同学的演讲精选篇1大家好!我是_X，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹;有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说，他比园丁更无私;有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。

如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。

《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。

”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。

”同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。

我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。

请不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。

让我们从点滴做起，从今天做起!师恩浩荡，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了!”我的演讲结束谢谢大家!中学生尊敬老师团结同学的演讲精选篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。

自我鉴定尊重老师团结同学范文自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。

还可以帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

下面是小编为大家整理的关于自我鉴定尊重老师团结同学，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!自我鉴定1大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功也有失败。

进入大学以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，一直严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，在努力学习知识的同时，也注重德与体的发展，不断的完善自我，争取做一名全面发展的优秀大学生。

在思想上，作为一名共青团员，我一直努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，自觉遵守团的纪律和国家法律，发扬共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，热情支持好人好事，积极缴纳团费并参与团委组织的各项活动。

在活动中学习和思考，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。

在学习上，我始终积极主动，追求上进，勤奋刻苦，不断地巩固自己的知识构架，做到温故而知新。

我一直把我的专业放在首位。

上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，通过辛勤辅导和自己的辛勤努力，在过去的两个学年中我都获得了班上综合第一的优良成绩。

在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。

由于我是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我一直严格要求自己勤俭节约，不浪费，平时积极参加各种体育锻炼，增强自己的身体素质，做到全面发展。

在实践活动上，我都积极地参加了班里组织的团体活动，如“人人都是志愿者”、“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”等等的一系列团日活动。

通过这一系列的活动，我深刻地体会到了作为一名大学生应有的责任感和集体荣誉感。

我知道没有等出来的成功，只有走出来的辉煌。

在今后的学习生活中，我要在现在的基础上更加的努力，朝着梦想不断迈进，不断地完善自我，争做一名新时代的优秀大学生。

关于团结友爱的演讲稿范文5篇团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。

所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。

以下是学习啦小编为大家收集整理的关于关于团结友爱的演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。

欢迎阅读参考!关于团结友爱的演讲稿范文(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在生活中，生活的影子处处可见、一堆石头可以堆成一座高山、一堆砖头可以垒成一间房子，就连小小的蚂蚁团结起来，也有无穷力量。

记得那个暑假，我坐在老家的门口吃面包，周围的地上吃的到处都是面包屑。

过了一会儿，几只小蚂蚁闻到了面包的气味赶来了，我看着它们吃力地拉着一块小面包屑，但是面包屑还是纹丝不动，这块“小面包屑”对它们来说可是跟一座小山一样大呢!它们费了九牛二虎之力，还是拖不动;几只小蚂蚁聚在了一起，似乎在商量着什么，紧接着几只蚂蚁像四周爬去，还有一只在原地待命，我猜它们是去搬“救兵”了，果然过了几分钟，几只小蚂蚁领着一群大蚂蚁浩浩荡荡的过来了，它们搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，这宏伟的气势让我看了不禁目瞪口呆——-这小小的蚂蚁竟然有这么大的力气，不过十分钟地上的面包屑已经被这小小的蚂蚁运光了。

“团结就是力量，团结友爱，在学校里要团结同学、老师，在以后的工作上要团结同事”。

我们只要团结一心，就能攻克一切难关!关于团结友爱的演讲稿范文(二)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自二年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。

在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。

在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

尊敬老师团结同学演讲稿|尊敬老师演讲稿【--感恩节】尊敬老师演讲稿老师，我们尊敬你我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”！在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：一星期天早上，她突然被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦急的声音，说要带她的孩子来家见她。

她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。

无奈之下，她见了他们娘俩。

一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。

天哪，这孩子不是她的学生，对他也是一无所知，怎么开导啊？她犹豫着打算推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。

她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。

此时的她已经没有拒绝他们的勇气。

了解情况后，她知道了，原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，经常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。

以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。

在家里，有时还公开与其父亲叫板。

听了他们的苦诉，老师决定帮助这个学生。

于是她计划四周跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。

这段时间里，她们一起上网，一起聊天，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。

同时她教育他诚实是做人的根本，喜欢电脑并不是坏事，合理运用也许能成大器。

在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也改变了不少。

一年后这位学生转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。

在共同学习的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只鼓励他及早地融入新的集体，健康快乐的学习。

经过老师全心全意的教育，这位学生的成绩有了很大的进步，09年中考总分一获得a等。

这让老师的心里有说不出的幸福，因为她所付出的爱得到了肯定，得到了回报！而今，我和我的同学有幸成了她的学生，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所陶醉。

尊敬老师团结同学主题班会教案三篇尊敬老师团结同学主题班会教案1尊敬老师、团结同学主题班会一、开场语曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。

”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。

”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。

我们的班级不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

二、团结就是力量团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家听散文朗诵《女孩们》. 附文：缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起，她们抱着各自的理想，同在一片蓝天下飞翔。

或许是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病，女孩们的心万分的焦急，都希望其能早日康复，每天都监督她不要抓伤口，每天为她敷药、打水，姐妹们为了让她有更好的休息，甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。

也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。

从此，宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。

团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。

三尊敬师长重老师的劳动，虚心听取老师的教导;对老师要有礼貌;以好的成绩报答老师;多想想老师的困难和苦衷;做错事后能真诚的接受老师的批评见到老师热情打招呼、问好;感激老师的关心和教育;关心、体谅和帮助老师。

尊敬老师团结同学主题班会教案2尊敬老师、团结同学主题班会教案四二班20__.10.1.尊敬老师、团结同学主题班会教案活动目的：1.认识到尊敬老师、团结同学的重要性。

2.懂得团结就是力量的道理。

活动过程：一、开场语主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。

尊敬师长,团结同学,正确使用文明用语实践活动示例文章篇一：《尊敬师长，团结同学，正确使用文明用语实践活动》我呀，在学校里可参加了一个超棒的实践活动呢！这个活动就是关于尊敬师长、团结同学和正确使用文明用语的。

咱先说说尊敬师长吧。

老师们每天辛辛苦苦地给我们讲课，就像勤劳的小蜜蜂一样忙个不停。

老师站在讲台上，拿着粉笔在黑板上写啊写，那粉笔灰都落在头发上了，多不容易呀。

我就想啊，尊敬老师那可是必须的。

有一次，我看到我们班的小明，他在走廊里见到老师，就像没看见似的，低着头就走过去了。

我当时心里就想，这可不对劲儿啊。

我就跑过去跟他说：“小明，你咋能这样呢？老师每天给咱们上课，教咱们知识，你咋能不跟老师打招呼呢？”小明还挺不服气呢，他说：“我又没犯错，为啥一定要打招呼？”我就瞪大了眼睛说：“你这想法可错啦。

老师就像咱们在知识海洋里的灯塔，给咱们照亮方向。

要是没有老师，咱们就像在黑夜里迷路的小羊羔，啥都不懂。

你不跟灯塔打招呼，你说合适不？”小明听了我的话，脸一下子就红了。

从那以后啊，他见到老师都会主动问好呢。

再说说团结同学。

同学们就像兄弟姐妹一样，大家在一个班里，就应该互相帮助。

我们班有个拔河比赛，哎呀，那可真是个考验团结的时候。

比赛前，我们都在商量怎么站位。

有的同学说：“我力气大，我要站在前面。

”有的同学说：“我比较灵活，我在后面稳住。

”大家七嘴八舌的，可热闹了。

这时候，班长站出来说：“咱们别争啦，大家都有自己的长处，咱们要把力气往一处使，就像拧成一股绳的麻花一样。

”比赛开始了，我们都紧紧地握住绳子，脚用力地蹬着地。

旁边的啦啦队喊得可大声了：“加油！加油！”我感觉我的手都快被绳子勒破了，但是我看到身边的同学都那么努力，我就告诉自己不能松劲儿。

突然，对面的队伍猛地一拉，我们这边有个小同学差点摔倒。

这时候，旁边的同学赶紧伸手扶住他，还大声喊：“大家稳住！”我们就又重新调整好姿势，一起用力拉。

最后啊，我们赢了！大家高兴得又蹦又跳的，就像一群快乐的小兔子。

竭诚为您提供优质文档/双击可除中学生尊敬老师团结同学的演讲篇一：关于团结的小学生演讲稿团结就是力量尊敬的各位老师、亲爱的同学们：非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。

我今天讲话的题目是：“团结就是力量”。

我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。

一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个人要成就事业需要团结；一个集体要在竞争中获胜也需要团结；一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达；一个家庭只有团结和睦，才能温馨；一个校园、一个班级，只有处处盛开团结互助之花，才能成为同学们健康成长的乐园。

有团结才有合作，中国神州载人飞船的成功发射和返回，震动了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。

这些成功的取得，如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，就难以实现。

学会合作是现代人必备的技能。

世界上有很多事情，只有通过人与人之间团结合作才能完成，如果你学会和别人团结合作，你就获得了打开成功之门的钥匙。

老师们、同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生的打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。

所以我希望我们每一个人，不管是老师之间、同学之间、班与班之间，更好地协作，多一份关爱，少一份争执，让团结协作奏出美好的交响乐！祝我们第七小学的同学们，在阳光照耀下全面发展！快乐成长！不断进步！——我的讲话完了，谢谢大家！篇二：小学生演讲稿：团结就是力量小学生演讲稿：团结就是力量小学生演讲稿：团结就是力量尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！在我们校园里的宣传栏上，我认识了这样一个优秀班集体——四七班。

他们之所以能得到优秀班集体称号，是因为他们班老师，同学都很团结。

记得去年五月份，我们学校即将迎来一年一度的“六一活动”，按要求每个班必须表演一个节目。

尊敬老师团结同学演讲稿范文文档精选尊敬老师团结同学演讲稿1鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。

感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。

在我们学习时，是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。

我们应当感谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。

所谓“尊敬不如从命，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝。

看到自身的学生和属下取得了成绩和进步，师长就会感到莫大的安慰和荣耀。

这是报师长恩。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。

学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自身。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。