第五章 性别、婚姻与家庭
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第15讲妇女社会工作概述第五章妇女社会工作 通过对本章的学习,理解妇女社会工作的概念、特点、工作目标和原则,深入认识妇女的特殊困难和发展问题,认识到贯彻男女平等基本国策和推动社会性别主流化的重要性,并掌握一些最基本的妇女社会工作的方法,以便更好地服务于妇女,推动性别平等、实现性别的公平正义。
妇女社会工作历年分值保持在单选5个,多选1个,共计7分。
重点在第三节第五章知识框架第五章妇女社会工作第一节妇女社会工作概述第二节妇女社会工作的主要内容第三节妇女社会工作的主要方法第一节妇女社会工作概述知识点一、妇女的需要和问题 妇女拥有与男性同样的权利和需要,同时又有独特的需求。
但妇女的一般需要和特殊需要总是因为性别问题而被忽视和无视。
(一)妇女的需要1.妇女生殖健康的需要2.保障妇女的权益和发展的需要3.贯彻男女平等基本国策,建立性别公正的政策、制度和社会环境的需要某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。
这一工作满足了( )需要。
A.妇女的生殖健康B.保护妇女权益与发展C.贯彻男女平等基本国策D.建立性别平等的社会环境【答案】A【解析】由于妇女有着特殊的“四期”(经期、孕期、产期、哺乳期)生理特点,因此妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响到子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。
我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体,包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》《女职工禁忌劳动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系,妇女“四期”特殊保护的需要得到了法律保障。
某市政府成立了性别平等评估咨询委员会,要求市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会,先行评估该政策是否体现了性别平等的原则。
性别与婚姻家庭性别与婚姻家庭第一节婚姻与家庭的社会学理论一、婚姻家庭制度与性别关系(一)婚姻和家庭的本质1.婚姻的本质从表现形式上看,婚姻是男女两性的生理结合,是人的一种自然本能和生理性的行为。
但并非所有两性结合都被认为是婚姻,只有符合一定规范的两性结合才会被认为是婚姻,所以婚姻关系既是一种自然关系,也是一种社会关系,每个社会都有婚姻制度来制约两性关系。
东汉班固《白虎通》:“婚者为昏时行礼,故曰婚;姻者妇人因夫而成,故曰姻。
”《礼记》:“昏礼者,将合两性之好,上以事宗庙,而下以继后世也。
”人类学家斯蒂芬认为,婚姻是:(1)社会的合法性组合;(2)开始于一种公众宣告;(3)具有某些共同的思想职能;(4)假设有一个多多少少明确的婚姻契约,详细说明配偶之间、配偶和子女之间的责任和义务。
2.家庭的本质家庭是以婚姻关系为基础的社会生活组织,是人类社会的初级群体,他通过血缘关系建立起来,反映着人类最简单、最初步的社会关系,是社会组合的雏形。
伯吉斯和洛克《家庭》中对家庭的界定:家庭是被婚姻、血缘或收养的纽带联合起来的人的群体。
家庭作为人类初级社会群体的特征:家庭本质上是通过一定宗教和法律仪式被规范化的由两个以上个体组成的社会自然产物;家庭成员关系具有感情色彩;家庭有一定的群体规范;家庭具有持续稳定性。
3.婚姻家庭制度婚姻家庭制度是对家庭在组织结构和行为活动上的一些规定,它规定两性以何种方式结合,两性生活在一起的经济关系和性关系的规则,它“既制定了婚姻内部夫妻之间的经济关系和性关系,也确定了婚姻之间的亲属关系”。
不同的社会形态具有不同的婚姻家庭制度,也决定了人类不同的生活方式。
两性在不同的婚姻家庭制度中具有不同的地位。
(二)婚姻家庭形态的历史演变家庭是人类社会一定历史阶段的产物,家庭的职能、性质、形式和结构都随着生产方式的变化而变化,又反过来对一定生产方式的发展起着积极或消极的作用。
恩格斯认为人类从动物状态向人类状态过渡时期的两性关系应该是原始杂交状态,两性关系没有明确的社会约束和限制,一切男子属于女子,一切女子属于男子。
人民网- 2011年司法考试大纲教材最新权威解读】人民网:2011年司法考试大纲和辅导用书即将出版发行,人民网携手法律出版社,邀请到著名的司法考试辅导与研究专家张能宝,第一时间为大家解读2011年司法考试大纲和辅导用书的最新变化,以及复习应对战略。
首先请张老师为我们介绍一下2011年司法考试大纲和辅导用书的最新变化。
张能宝:2011年国家司法考试大纲及辅导用书已于5月20日由法律出版社正式出版发行,如果快的话,明天这个时间北京市场上应该已经可以看到了,京外考生可能还要再等一两天。
总体上看,2011年大纲及辅导用书存在以下四大变化:第一,新组成——大纲编写组及辅导用书编委会重新调整。
为体现大纲的指导性和辅导用书的权威性,2011年大纲编写组及辅导用书编辑委员会重新调整搭建,分别由各学科知名专家以及司法部考试中心和法律出版社主要领导领衔担纲。
这其中有两个特点特别需要强调,一是大纲编写组和辅导用书编辑委员会保持了成员的一致性,二是这些组成人员将均为2011年司法考试试题命制的主要参与者。
第二,新调整——社会主义法治理念考查及试卷学科结构发生重大变化。
随着中国特色社会主义法律体系的形成,2011年社会主义法治理念部分将会更加重要,虽然考点没有太多变化,但大纲明确要加大对其的考查力度。
在2011年司法考试四张试卷中,将采取不同形式分别考查社会主义法治理念的有关内容。
卷一以选择题形式全面进行考查,卷二、卷三将结合专业知识进行重点考查,卷四将结合法律实务进行综合考查。
通过这些,更加突出社会主义法治理念在司法考试中的统领地位和作用。
第三,新编写——涉外民事关系法律适用法、刑法修正案(八)等最新立法内容全面体现。
2011年司法考试大纲及辅导用书,根据国家最新立法及法学理论发展,内容进行了较大完善。
考点删除约10个,新增考点(包括子考点)70余个;大纲附录中法律法规修订3件,删除3件,新增21件。
变动较大的学科是:(1)国际私法:根据最新颁布的涉外民事关系法律适用法,修改大纲和辅导用书相关内容。
《社会学原理》课程笔记第一章:什么是社会学?一、社会学的定义与研究领域1. 社会学是研究个人、群体和社会之间相互关系以及社会行为、社会结构和社会变迁的科学。
2. 社会学的研究领域包括社会结构、社会制度、社会过程、社会变迁等方面。
二、社会学的起源与发展1. 社会学的起源可以追溯到19世纪,当时社会学家开始关注工业化和城市化对社会的影响。
2. 埃米尔·涂尔干和马克斯·韦伯是社会学的重要创始人,他们的理论对后来的社会学研究产生了深远的影响。
3. 社会学经历了多个发展阶段,逐渐形成了不同的理论流派和研究方法。
三、当代社会学主要理论流派1. 功能主义:强调社会各个部分之间的相互依赖和平衡,认为社会制度和社会结构对维持社会秩序和稳定具有重要作用。
2. 冲突理论:关注社会不平等和权力斗争,认为社会变迁是由于不同群体之间的利益冲突和竞争。
3. 符号互动主义:强调社会行为是通过个人之间的互动和沟通来构建的,关注语言、符号和意义在社会生活中的作用。
4. 结构主义:强调社会结构对个人行为和意识的影响,认为社会结构是由各种社会关系和制度组成的整体。
四、社会学的研究方法1. 定性研究:通过访谈、观察、案例研究等方法,深入了解社会现象的意义、背景和过程。
2. 定量研究:通过调查、统计分析等方法,揭示社会现象的模式、趋势和关联。
五、社会学与其他社会科学的关系1. 社会学与经济学、政治学、心理学、人类学等学科有着密切的关系,共同构成了社会科学体系。
2. 各学科从不同角度研究社会现象,相互补充,为我们提供了更全面的社会图景。
六、学习社会学的意义1. 增强社会意识和社会责任感,认识到个人行为和思想受到社会的影响。
2. 提高社会分析能力,学会运用社会学理论和方法分析和解决社会问题。
3. 参与社会决策和改革,为创造更公正、和谐的社会做出贡献。
一、什么是社会化1. 社会化是指个体在社会影响下,通过学习社会知识,掌握社会经验,形成社会认可的思维、行为和价值观的过程。