小学五年级续写作文

五年级续写作文范文看图作文、扩写、续写等都属于想象作文,这类作文中的情节构思很重要,而情节的合理真实是基础。

下面是店铺为您整理的关于五年级续写作文范文的内容，希望对您有所帮助!五年级续写作文范文一河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。

这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。

渔篓里的鹬说：“都怪你，你要不夹我的嘴，我能被渔翁抓住吗?”蚌说：“你要不啄我的肉，我能夹你吗?都怪你!”说着，蚌使劲地夹鹬，疼得鹬都流下了眼泪。

不一会儿，渔翁回到了家，渔翁高兴地想：“终于能吃一顿好的饭菜了。

”于是渔翁往锅里倒了些水，找来一个石头和一把刀，把刀使劲地在石头上磨。

渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声，可把它们吓坏了，蚌这时毫不犹豫地把嘴张开，鹬忙说：“咱们俩得想办法逃出去，你还夹住我的嘴，我使劲一甩你，把渔篓盖撞开，咱们不就逃出去了?”蚌说：“这个主意真好、真好。

”于是它们俩准备好了，正在这时，渔翁把渔篓盖子打开，鹬扔出蚌，一下子打到了渔翁的头上，渔翁晕了过去。

蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚，于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩，它们以后从来没有争斗过，成了一对好朋友。

五年级续写作文范文二自从R星人被赶跑后，地球人就想去报仇。

那些战败的R星人一从飞船下来就得知地球人要来报仇，R星首领于是让他的军队埋伏起。

很快一大批飞船接近R星。

从飞船下来的地球刚下来，就听到一阵枪声，四面八方的R星军队冲了过来，地球的军队猝不急防，有的想回飞船、有的想向地面军队求救，但都死在枪口下，很快地球的军队都死了。

然而留守在地球的军的军队却浑然不知。

一会儿，一群飞船飞了下来，那些军队都以为是自己人，便向飞船招手而去，R星人看到那些地球人，就向他们扫射，他们这才发现那是地敌人，那些军队都向山洞里避难。

就这样两方僵持了几天，最后地球的军队弹药一以毫尽了，他们只能逃离地球，他们就偷偷摸摸地上了飞船。

小学生五年级续写作文续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。

下面是小编带来的相关的内容，希望对大家有帮助！篇一：续写卖炭翁“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，卖炭翁拦着来拿炭的官吏，一脸不舍。

“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。

”官吏带着一车炭回了宫。

卖炭翁又害怕又无奈，叹了一口气“唉！”卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。

“老头子，不然我们以后养猪吧，猪肉现在市场不错，就它吧。

”“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起小猪崽。

”“那干什么呢？”老翁想坚持自己的选择，但想想觉得老伴说得也对。

“不如种菜吧，成本小，长得快。

”“好，就种菜。

”于是老翁去买了些种子，开始种了。

真是不种不知道，一种吓一跳。

老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉的菜换到了很多钱。

一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。

篇二：续写卖炭翁“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。

”官吏带着一车炭回了宫。

卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。

“老头子，不然我们以后养猪吧，猪好养。

”“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起猪。

”“那干什么呢？”“不如种菜吧，成本小，长得快。

”“好，就种菜。

”于是老翁去买了些种子，开始种了。

真是不种不知道，一种吓一跳。

老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉得到了很多钱。

一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。

篇三：续写卖炭翁一车的炭有千余近重！被送到皇官，卖炭翁只能自叹不如。

拿着一张绫和一丈红绡系在牛身上走了。

他走啊走，边走边喝，把他那葫芦里的那点酒，拿出来喝。

五年级材料续写作文滴答滴答“滴答滴答、滴答滴答.”床前的小闹钟不紧不慢地走着.我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着.我童年的往事就像天上的繁星一样多，数也数不清.但随着岁月的流失，这些事情我都记得不大清楚了，唯独一件事，一直深刻的留在我的心中，每当我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔.事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报.我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”.小红没有说话.不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧！”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西.”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢？我不拿.”我听了之后，便火了，对他说：你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写.”“你怎么可以那样，亏我还当你是我的好朋友，哼！”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛.我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说不过去，但我的性格很倔，又不想服输.我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交.“绝交？绝交就绝交”我说.小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么心情再写了，也走了.果然，这几天小红都没有理我.我感觉到自己得心里好空虚，好像缺少了什么似的.我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声唉！到时怪我自己，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了.这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”.我们俩互相看着对方，然后手拉着手一起回家去了.经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的.“滴答滴答、滴答滴答.”闹钟随着时间轮再走，我和小红的友谊也在随着时间轮一样在转动.。

五年级组创意作文续写三打白骨精故事情全文共3篇示例，供读者参考五年级组创意作文续写三打白骨精故事情篇1这天，师徒四人走到深山。

唐僧饿了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鲜红，想必是成熟的山桃，待我摘些来与师父充饥。

”悟空走时用金箍棒画了个圆圈，嘱咐师父、师弟：“深山里会有妖怪，你们千万不可走出圈子!”这山里果然有个白骨精，她想着：“听说吃了唐僧肉能长生不老呢。

”趁悟空离开，她便要扑下去抓唐僧，却被圆圈发出的金光刺得头昏眼花。

白骨精便变作一个美貌女子，只说给和尚送饭，想要接近唐僧。

那八戒见到女人骨头都酥了，哪里还识得妖精。

这时悟空回来了，他那火眼金睛却难蒙骗，举铁棒便朝妖精打去。

那妖使个“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。

眼看那女子死在地上，唐僧责怪悟空又伤人命。

悟空就让师父看那“送饭”罐子，里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。

唐僧刚有几分相信，八戒又来挑唆：“这是师兄的障眼法!”唐僧便要赶走悟空。

悟空再三哀求，才得饶恕。

白骨精不死心，又变成老婆婆，一路喊着：“女儿啊，你在哪里?”八戒说：“师父，这下麻烦大啦。

”老婆婆看见地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女儿怎么死的?我要你偿命来!”却又被悟空识破，劈头一棒，那妖精还用解尸法脱身走了。

唐僧大惊，“你怎么连伤二命!”便把紧箍咒连念二十遍，把个猴头勒成个葫芦，疼得悟空满地打滚。

唐僧说：“你是无心向善，有意作恶，我断然不能留你了!”悟空说：“师父真不要我，就请念念‘松箍咒’，把这箍子退下来，我好回家。

”唐僧为难道：“我可是只会紧，不会松。

”“既然这箍子没法离开我，”悟空说，“我也就没法离开师父了。

”唐僧见悟空这样说，只好再饶他一次。

那妖精两次没得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盘了。

要是唐僧被别处妖魔捞了去，就太可惜了。

”于是她第三次变作一个老翁，一路叫着：“女儿呀!老婆呀!”再来算计唐僧。

八戒说：“师父呀，人家找来了!你该偿命，我该充军，沙和尚做苦工，那猴子却溜得快!”悟空叫来山神、土地暗中照应，再不让妖精逃脱。

续写《凡卡》五年级作文续写《凡卡》五年级作文凡卡通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去生活，并回忆了与爷爷在一起生活情景。

下面为大家分享《凡卡》续写课文，一起来看看吧！续写《凡卡》作文1泥鳅在炕边走来走去，要着尾巴，爷爷正在念凡卡的信，念着念着……“哎哟！”凡卡大声叫起来，他睁开了蒙胧的双眼，看见老板和老板娘怒发冲冠的面孔，凡卡突然想起了昨天晚上老板交代的事还没做呢，不由得惊恐起来。

凡卡被老板拖到露天坝的院子里，老板拿起马鞭使劲的往凡卡身上抽，马鞭也一次次地落在了凡卡身上。

凡卡疼得哇哇直叫。

“我昨天交代的事你为什么不做。

”老板怒吼着。

“我……我……在……”凡卡的哭声淹没了说话声。

“我什么我呀，看我不打死你。

”可能老板是把暴力当成娱乐，竟然越打越凶，越打越起劲。

由于老板打得太凶了，就连平时欺负凡卡的伙计们都忍不住看，还了连声劝说“老板，别……打了。

”老板才不管呢，继续猛抽，终于晕了过去。

过了许久，老板才住了手，他把凡卡扔在了过道里。

到了傍晚，凡卡才迷迷糊糊的醒了过来，凡卡感觉到全身酸痛。

一会儿，老板的小崽子哭了起来，凡卡急忙跑过去摇那个摇篮，直到小崽子睡熟为止。

一个月过去了，两个月过去了，爷爷仍旧没有回信，凡卡就跑到邮局去问看有没有回信，那些邮差们都摇了摇头。

凡卡渴望得到幸福，希望爷爷早点回信。

半年过去了，村子里捎口信来，说凡卡的爷爷一直都很疲惫，加上日发略维夫叫凡卡的爷爷干这干那，最后终于累死了。

凡卡听到了这个消息，他伤心绝望了。

凡卡回到老板家里，悄悄地偷了一双大皮鞋和一件大皮袄溜了出去。

凡卡心里想：快跑快跑，别再让老板逮住，抓回去就被命了。

于是凡卡飞快地跑，由于凡卡一点饭也没吃，昏到在路上。

等他醒来时已是第二天早上，凡卡醒来以后还是拼命的跑，终于，凡卡来到了爷爷的'坟墓前，此时此刻凡卡只剩下一口气了，他艰难地爬过去，摸着爷爷的墓碑，凡卡永远地睡了过去……凡卡的命运是悲惨的，但又是幸运的，因为他回到了村子，看见了爷爷，看见了死去的爷爷！续写《凡卡》作文2他梦到他的爷爷坐在炕上正一行一行的读着他写的信，泥鳅趴在爷爷腿边······第二天清晨。

五年级小学生续写作文500字7篇续写五年级作文1“哦不!”一个人说“还有呼吸，快救救她。

”但她只是听见了模糊的声音，并没有醒过来，因为她冻僵了。

……“这是哪?”她一醒过来就想站起来看看这是哪，可能是昨天饿的冻得太厉害，连眼都睁不开。

他又昏睡过去了。

过了好久她才缓过来，慢慢的睁开眼把脖子向一侧偏过去，她看见了那大大的火炉，装着闪亮的铜把手“我是不是已经死了，在上帝那里?”“哦!我的上帝，你醒了!很多人以为你死了，还好，你醒了。

”“你是谁?你为什么救我?”“我是一个神父，在为上帝做事。

”那神父很自然地说，“昨晚有一些好心人祈祷了好几个小时才把你救活，你要感谢上帝，感谢那些好心人。

”“谢谢你，神父。

”她慢慢的坐起来，仔细观察四周，那火炉就在她眼前，里面燃着熊熊的火，很温暖，她把脚放在炉边，她的小脚慢慢的暖和起来了，她光着脚在四周走了走，看见了那肚子里装着苹果和梅子的烤鸭冒着热气。

“你饿了吧?”那教父说，“饿了就吃一些。

”小女孩跑过去，吃了起来，到最后，她把两只鹅腿放进了口袋里——那是给他奶奶的。

“谢谢你!我要走了。

”小女孩吻了教父的手，一步步走到外面去。

“等等，给你鞋。

”……小女孩找到了她的奶奶，她和奶奶过上了快乐的生活。

那个冬天一点也不冷，很暖，很暖。

续写五年级作文2助人为快乐之本的话，一直深深地印在我的心中，因为我也遇见过这样的事，但是有一件事一直藏在我的心里，让我感到不安和深深的愧疚。

那是一个周未，天气晴朗，我坐在公交车上准备去高桥，公交车上空荡荡的，坐车的人寥寥无几，我做在了车上，车子上一点也不舒服，到了司门口，一下子人都进来了，挤满了人，一个挨一个。

一个老奶奶站在我我的前面，车又缓缓的启动，驶出了站台。

突然，一个行人横穿马路，司机猛踩刹车，车上的人前俯后仰，东倒西歪的，哎哟，老奶奶因手拉不住吊环而倒向前方，眼看头就要撞到前面的立柱上，这时只见对前面位叔叔猛的伸出双手托住奶奶，让奶奶坐在他面前的行礼包上，一手吊着拉环，一手扶着老奶奶，旁边的一们阿姨站了起来，把坐位让给了老奶奶，老奶奶一个劲的说谢谢同志，谢谢妹砣，看到这里，本来这事与我无关，但却让我的心有一种失落，好像我失去了什么似的，为什么我不能在见到老奶奶上车而不先上个座位呢?我们经常说学雷锋，为什么不从生活中去实践，去做一个活着的雷锋呢?我身为一个少先队员最基本的助人为乐都做不到，真不配做一个少先队员。

五年级其他作文《爱的教育》续写500字五年级，安利柯离开了都灵来到罗马学习。

开始他还非常想念他以前的伙伴，像卡罗纳，小泥瓦匠，德罗西等等。

这时，他才体会到：一件东西只有失去了，才懂得珍惜。

安利柯的父亲对他说：“孩子，鼓起勇气来，面对新的环境，结交新的朋友。

”安利柯这才怀着怯怯不安的心态进了学校。

他被分在一个新组成的班里，里面都是新的学生。

安利柯不断地打量他们的面孔，感到特别陌生。

心里不禁于想起以前的朋友们，心里好不难过。

这个班的老师是一位执教21年的老师，今年41岁，一年四季都穿着同样的服装，头上有许多白发，皱纹也布满脸。

安利柯开始非常不愿意在这学习，但是他渐渐结交新朋友，使他从中发现乐趣，加上父母的鼓励，安利柯又变得像以前一样活泼了。

他最好的朋友是维托，他是个不折不扣的菩萨，心地非常善良，跟卡罗纳一样，只是没有卡罗纳那么强壮，还有齐齐勒（不是“爸爸的看护人”里的齐齐勒。

）一个非常聪明的小子，长得很漂亮，跟德罗西一样。

还有帕萨里诺，赛拉菲默等等。

安利柯觉得他好象又回到了都灵，又回到了伙伴们的身边，他感到很欣慰，很开心。

小学五年级作文一件儿时的趣事童年的趣事多如繁星，有的早已淡忘，有的却依然鲜活。

那件事一想起来，就觉得自己多么无知。

记得那时是一年级！我和姐姐一起在卧室里写作业。

突然，我碰到一个难题，便去请教一下姐姐，姐姐不费吹灰之力就答出来了。

我无比崇拜姐姐，并问她为什么那么聪明？姐姐眼珠一转，坏笑着说到：“我嘛，去过“多脑河”拿了一个聪明的头脑安装上了！”我听了，心里特别嫉妒姐姐，一个劲儿吵着妈妈带我去“多脑河”，妈妈以为是多瑙河便愉快地答应了。

后来，我常常看《百科全书》。

我才发现自己被骗了，被忽悠了。

一提起那事姐姐就笑得满地打滚，剩下我像个小傻瓜似的站在那里，姐姐解释道：多瑙河=多“脑”河。

后来妈妈真的带我去了多瑙河，那里的水一年要变换8种颜色。

其中109天是宝石绿色。

碧波粼粼的多瑙河是世界上流经国家最多的河流。

五年级创意作文续写《神奇的冒险之旅》嘿！我是一名五年级的小学生呀！有一天，我和我的好朋友们一起在公园里玩耍。

突然，我们看到了一个奇怪的树洞，那树洞黑黝黝的，好像藏着什么秘密。

“哎呀，这是什么呀？”我好奇地问。

“不知道呢，看起来好神秘呀！”我的好朋友小明说。

“要不我们进去看看？”我提议道。

“会不会有危险呀？”胆小的小红有点担心。

“怕什么！我们这么多人呢！”我满不在乎地说。

于是，我们几个小伙伴手拉着手，小心翼翼地走进了树洞。

里面黑漆漆的，伸手不见五指。

“哎呀，好黑呀！”小红吓得叫了起来。

“别怕别怕，有我呢！”我安慰她。

走着走着，我们突然感觉眼前一亮，哇！我们来到了一个神奇的地方。

这里有五颜六色的花朵，比房子还大的蘑菇，还有会唱歌的小鸟。

“哇塞，这里好美呀！”我们都惊呆了。

就在这时，一只小精灵飞了过来。

“欢迎你们来到魔法世界！”小精灵笑嘻嘻地说。

“魔法世界？太酷了吧！”我兴奋地跳了起来。

“这里有好多好玩的呢，跟我来吧！”小精灵带着我们往前走。

我们来到了一条小溪边，溪水清澈见底，里面还有好多漂亮的小鱼游来游去。

“我们来捉鱼吧！”小明提议。

“好呀好呀！”我们都高兴地答应了。

我们跳进小溪里，开始捉起鱼来。

可是那些小鱼太狡猾了，总是从我们的手指缝里溜走。

“哎呀，怎么捉不到呀！”我有点着急了。

“哈哈，你们太笨啦！”小精灵笑着说。

“哼，你才笨呢！”我不服气地说。

小精灵教了我们一个小窍门，果然，我们很快就捉到了好多小鱼。

接着，我们又跟着小精灵去了很多好玩的地方，我们在魔法森林里冒险，和会说话的兔子聊天，还吃到了美味的魔法糖果。

这一天过得可真快呀！太阳渐渐落山了，我们也该回家了。

“小精灵，我们要回去了，谢谢你带我们玩了这么多好玩的。

”我说。

“不客气呀，随时欢迎你们再来哦！”小精灵挥挥手。

我们走出树洞，又回到了公园里。

“哇，这一天就像一场梦一样！”我感叹道。

“可不是嘛，太好玩了！”小伙伴们也都这么说。

我觉得这真是一次神奇又有趣的冒险呀！以后我还要去更多好玩的地方！。

五年级创意作文续写《神奇的冒险之旅》“哇，这是什么地方？”我看着眼前这片陌生的森林，心中充满了恐惧和好奇。

我叫小明，是一个五年级的小学生。

今天本来是跟着爸爸妈妈一起出来郊游的，结果我不小心在森林里走丢了。

这里的树木高大而茂密，阳光只能透过树叶的缝隙洒下一点点光斑。

我小心翼翼地往前走，心里不停地想着：“爸爸妈妈找不到我该有多着急啊！我得赶紧找到回去的路。

”突然，我听到了一阵“沙沙”声，吓得我赶紧躲到了一棵大树后面。

“不会是有什么怪物吧？”我心里暗暗想着。

我探出脑袋，想看看到底是什么东西。

只见一只小兔子蹦蹦跳跳地跑了过去。

“哎呀，原来是只小兔子，吓死我了！”我拍了拍胸口，松了一口气。

我继续往前走，走着走着，居然看到了一条清澈的小溪。

“太好了，有水！”我兴奋地跑了过去，用手捧起水喝了几口。

“这水可真甜啊！”就在这时，我听到了一个声音：“小朋友，你怎么一个人在这里？”我吓了一跳，四处张望，却看不到一个人。

“谁？谁在说话？”我紧张地问道。

“是我，在你脚下呢！”我低头一看，原来是一只小蚂蚁。

“小蚂蚁，你好啊！我迷路了，找不到爸爸妈妈了。

”我带着哭腔说道。

小蚂蚁安慰我说：“别着急，小朋友，我可以帮你。

”我疑惑地问：“你这么小，怎么帮我？”小蚂蚁自信地说：“我们蚂蚁可是很厉害的，我们的队伍能找到任何地方。

”于是，我跟着小蚂蚁，一路上跟它聊天。

“小蚂蚁，你们每天都这么忙吗？”“那当然，我们要找食物，还要建造蚁巢。

”“那多累啊！”“不累不累，这是我们的生活呀！”走了好久，终于看到了一个熟悉的身影，是爸爸！我激动地跑了过去，抱住了爸爸。

“爸爸，我终于找到你了！”爸爸也紧紧地抱住了我，说道：“孩子，你可把我们担心坏了！”这次冒险之旅，虽然让我经历了恐惧和不安，但也让我认识了小蚂蚁这个新朋友，还让我更加勇敢了。

这不就像我们的生活吗？有时候会遇到困难和挫折，但只要勇敢面对，总会有惊喜和收获等着我们。

我想，以后我再遇到困难，一定不会轻易退缩，因为我知道，只要坚持下去，就一定能找到解决问题的办法！。

小学五年级续写作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生的语文素养打基础的重要工作。

续写作文是小学生习作中的重要组成部分。

下面是小编为您整理的关于小学五年级续写作文的内容，希望对您有所帮助!小学五年级续写作文一话说，拇指姑娘自从当了王后，和国王过着幸福的日子。

可是，在20xx年，拇指姑娘突然想到了母亲，拇指姑娘对他的夫君也就是国王说：“我亲爱的夫君啊!我也母亲不知还好吗?我想她了，我多么渴望能回去看看呀!你可以和我一起去吗?”国王说：“你的母亲，也就是我的母亲，你愿意，我陪你去哪里都可以即使是天涯海角。

”说完，他们便动身了。

到家了，拇指姑娘连叫了好几声母亲，但没有回应，拇指姑娘和国王进到屋子里，看到母亲坐在凳子上睡着了，拇指姑娘爬到他母亲身上，又叫了一声母亲，这时母亲才醒，母亲看到拇指姑娘开心的说：“女儿啊!你可知道我等你等得多辛苦，终于，功夫不负有心人啊!你回来了，哈哈…”拇指姑娘说：“母亲，这是我的夫君，也是花朵国的国王。

”“岳母好，我们现在才来看你，真是…。

”母亲说：“没关系，没关系，只要你们来，我就很高兴了。

”第二天，拇指姑娘和国王醒来，看到母亲还没醒，就在花园里玩了一会儿，可是到中午母亲还没醒，拇指姑娘和国王心急了，到母亲的床边一看，原来母亲死了，他们伤心极了。

原来母亲吃了巫婆的寿命药，才活了这就。

唉，这就是母爱!小学五年级续写作文二游行大典举行完毕后，皇帝领着一队浩浩荡荡的队伍回到了宫里。

这时，两个骗子立即迎了上去，其中一个问道：“陛下，这游行大典举行的怎么样了?”皇帝一听，便怒了起来，心想：你们两个大骗子，居然骗我，看我不判你死刑。

刚想叫侍卫把骗子拉出去斩首示众，可转念一想，这样不是让全国的老百姓看笑话吗?皇帝的脸上刹时堆满了笑容，他拍了拍俩个骗子的肩膀，说：“你们的布料真的很神奇，应该加以推广啊!”两个骗子高兴的眉开眼笑、手舞足蹈。

骗子暗自偷笑：这皇帝真是愚蠢，到现在也还嘴硬、死要面子，哈哈，这下我们发财喽，何不继续到其他国家去行骗呢?想到这，俩个骗子对皇帝说：“好啊，陛下，那请下旨，待我们出发吧。

小学生五年级续写作文（精选53篇）小学生五年级续写作文篇1一车的炭有千余近重！被送到皇官，卖炭翁只能自叹不如。

拿着一张绫和一丈红绡系在牛身上走了。

他走啊走，边走边喝，把他那葫芦里的那点酒，拿出来喝。

他准备回家去。

他边走边想：为什么我的命运是这么得惨，好不容易今天下雪而且我用载了一车炭，没想到就在市南门外泥中歇了一下，没想到就被这狗太监和它的爪牙给发现了真是太可恶了。

本来可以赚一大笔钱。

没想到就换了几块破布，还是用过的，实在是太可恶了。

想着想着就回到家了。

他妻子说：“老头子，赚到钱了吗？孩子们还等着吃你的糖呢？”正说着他的孩子就拉着他。

他说：“我太苦了，炭被官兵拿走了。

孩子们不能再给你们买糖吃了。

”孩子们大哭大闹。

妻子说：“你还是去卖柴吧！卖柴还不会想卖炭那样危险。

而且柴也是城里人必备的东西，况且我们在这大山里不全是木头吗？”卖炭翁恍然大悟，他动员全家一起帮忙。

他感到了家的温暖。

于是劈柴劈得更带劲。

一车又满了。

这里他们又赶上一场大雪，这次他们一起去，卖炭翁看柴他妻子和孩子眼观四路耳听八方，终于进城了。

他们卖掉柴得了好多钱。

卖炭翁终于靠卖柴得来了第一桶钱。

成了名副其实的卖拆翁。

小学生五年级续写作文篇2卖炭翁望着马车的炭，眼里噙满了泪水，心想：“我可是花了2年时间，来烧这些炭的，可……却，哎。

”卖炭翁走在路上，雪，越下越大，但他却无家可归，这时他发现还有一些纱和绫，想去换些钱，不过，又发生了一件可恨的事。

两个官吏又来了，又想打卖炭翁的主意，便说：“这不是我们朝廷用的东西，怎么会在你这种人的手上，快交出来，否则我就不客气了！”卖炭翁说：“这不是我用炭来换的吗？”“去你的，我们马车上根本没有炭，快交出来。

”“你！”卖炭翁无奈地还了东西，但官吏又说：“这牛也是我们的，快，交出来。

”“你们太卑鄙了，我要告你们。

”“有本事你去，谁怕谁！”卖炭翁去了衙门，跟县官诉苦，县官听了以后非常同情，他是一个正直的人，决定帮助卖炭翁，于是捉拿了官吏，还给了卖炭翁的一车炭，卖炭翁不仅扬眉吐气，而且还改变了这个公开掠夺的坏风气。

五年级小学生续写作文续写是给一段文字续写成篇,或给一篇完整文章再续内容情节,即顺着原文思路,对原文内容作补充、情节作延续发展。

下面是小编为您整理的关于五年级小学生的续写，希望对您有所帮助!五年级小学生续写作文一狼狈的南郭先生自从“下岗”以后，他整天无所事事，总是用投机取巧得来的俸禄，沉浸在一坛坛水酒中。

借酒消愁，也是一种生活方式。

一天，失魂落魄的南郭先生走在人山人海的大街上，准备买些酒。

唉!钱已经不多了，我该怎么面对我的妻子和老母亲呢?要是让她们知道了，我这根顶梁柱到了，她们一定会……南郭先生伤心地想着，不禁一阵心痛。

他继续走着，突然，他看见一家店铺门前挂着一块木板，上面写着：“本店诚心招聘五位优秀、健康的男子，进宫演奏竹笛。

机会难得，欲报急速!”他心动了，决定再次进入皇宫。

到了皇宫，南郭先生仍然同以前一样，心存侥幸，自欺欺人，想再次浑水摸鱼得到俸禄。

可是这次，他没能逃过皇帝的法眼。

皇帝大怒，将他打入大牢，判了五年牢刑。

在牢里，他后悔莫及，感悟道：“做人要考真才实学，不能投机取巧呀!”五年级小学生续写作文二经历过那次事情后，普季克变得勇敢起来。

他对妈妈说：“妈妈，我今天要学捕食!”妈妈说：“不行!你太小了，等你长大后再教你吧!”普季克又说：“可是……与我同龄的小麻雀都学会了捕食，我也不能落后呀!否者会被他们耻笑。

”麻雀妈妈只好无可奈何的答应了。

此时此刻，普季克高兴地跳得老高。

在第二天清晨，他和妈妈来到了一片茂密的树林中。

他们在树林中飞来飞去，用他们的“火眼金睛”寻找小虫子。

飞了很久，普季克终于在草地上发现了一条肥嫩的虫子。

他正迫不及待的准备去用嘴巴啄。

“等等”妈妈连忙的阻止他。

“孩子，你没看见旁边有条青蛇吗?”“啊!真是太危险了，我怎么这么粗心啊，可不能为了一条虫把我的命丢了!”普季克捂着胸口说。

妈妈语重心长的说：“是啊，不要以为捕食是一件很简单的事情，在这个过程中不仅要有耐心，细心也是很重要的。

五年级小学生续写改写作文（合集5篇）第一篇：五年级小学生续写改写作文五年级小学生续写改写作文在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级小学生续写改写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级小学生续写改写作文1一条清澈见底的小溪，四周长满了茂密碧绿的小草，每一棵小草都拿么有精神，在微风的抚摸下翩翩起舞，如同一位少女在微风中舞蹈。

水流得很慢，一阵微风吹过来，和面上泛起一圈圈涟漪，不面让河水冲到岸上。

水里的小鱼和水草在互相玩耍。

溪水的左边，有一座茅房。

房前围着一圈篱笆，房外长满了不知名的花花草草，屋后是一座座连绵起伏的山峦，苍翠的竹子有着无比粗壮的身子，翠绿的叶子缓缓的爬过每一节，让人心旷神怡。

这时，小茅草房里传来一阵酒香，和沙哑的对话，原来是一对老夫妻。

“老头子，如今我们的三个儿子都长大了，我们可以享福了。

”一位老妇女一边喝着小酒一边说。

老头子回答说“是啊，虽然我们老了，可是我们还有孩子们陪着啊。

”旁边的二儿子也时不时搭上几句话：“看我满身的肌肉，我可厉害了。

”他的爸妈听了，苍老的脸上露出了灿烂的笑容。

火辣辣的太阳照耀着大地，山上的大儿子用锄头用力地扒开土块，虽然额头上有豆大的汗珠，但他丝毫没有退缩的意思。

二儿子也在操劳着自己的事情，他用灵巧的双手做鸡笼，笼子做好了，小鸡跳了进去，在里拍打着翅膀，似乎在感谢主。

最引人注意的当然是小儿子，他把莲蓬里面的莲子剥出来卧着身子吃莲蓬。

他还特意给大儿子、二儿子、爸妈各准备了一个“惊喜”呢！看到着一幕，辛弃疾写下了《清平雨·村居.》五年级小学生续写改写作文2夏天到了，骄阳似火，夏给人的印象是酷热与艳阳高照的。

诗人辛弃疾来到一个幸福、和谐、美好的家，这是一个低矮的茅屋。

五年级下册作文摔跤续写500字《摔跤续写一》
小嘎子和小胖墩儿摔跤比赛输了，心里很不服气。

回家后，小嘎子一心想着怎么能赢小胖墩儿。

他天天苦练，跑步、俯卧撑、仰卧起坐，一个都不落。

这天，小嘎子又去找小胖墩儿，“小胖墩儿，咱俩再比一次！”小胖墩儿看了看他，“行啊！”
两人摆好了架势。

小嘎子这次可机灵多了，他没有像上次那样猛冲，而是先围着小胖墩儿转圈圈，小胖墩儿被他转得头晕眼花。

就在这时，小嘎子一个箭步冲上去，想把小胖墩儿绊倒，可小胖墩儿底盘稳，没倒。

小嘎子又换了个招儿，他去挠小胖墩儿的痒痒，小胖墩儿忍不住笑了，一下子没了力气。

小嘎子趁机一推，小胖墩儿摔了个四脚朝天。

“哈哈，我赢啦！”小嘎子高兴得又蹦又跳。

《摔跤续写二》
上次摔跤输给小胖墩儿后，小嘎子心里那叫一个气呀。

他回到家，饭也不吃，觉也不睡，就琢磨着怎么能扳回一局。

忽然，他想到了一个好主意。

第二天，小嘎子又约了小胖墩儿。

“来，咱们再比！”小胖墩儿双手叉腰，“行，我可不怕你！”
开始了，小嘎子故意装出很虚弱的样子，小胖墩儿一看，心想：这小子肯定不行了，我一下子就能把他摔倒。

于是，小胖墩儿猛地冲
过去，小嘎子一闪，小胖墩儿扑了个空。

趁这机会，小嘎子从后面抱住小胖墩儿的腰，用力一甩，小胖墩儿摔了个狗啃泥。

“嘿嘿，我赢喽！”小嘎子得意地笑了。

【五年级作文】《桥》续写_450字桥是一座最普通的建筑，它承载着人们的往来和交流。

桥上有孩子嬉戏、有老人散步、有年轻人欢笑、有情侣约会……桥上发生着各种各样的故事。

而我，也要为这座桥写上一段新的续写。

这座桥位于宁静的小村庄旁边，周围环绕着绿树环绕的小河。

每天早晨，当阳光穿过桥的缝隙洒向河面时，桥上的人们开始一天的生活。

一天，我和我的朋友小明，决定来到桥上玩一玩。

桥上人头攒动，大家都在喧闹地谈笑着。

小明突然一拍手，兴奋地说：“我有一个主意，我们一起在桥上演奏音乐吧！”于是，我们带着各自的乐器来到桥上。

小明拿着木琴，我拿着小提琴，还有的小朋友拿着各种小乐器。

我们开始演奏起来，音乐声飘在桥上，引来了路过的行人驻足欣赏。

大家纷纷掏出手机，拍下了这美妙的一刻。

“哇，你们太厉害了！”一个路过的大姐姐停下来赞叹道。

“你们能不能教教我的妹妹弹木琴呢？”我们二话不说，热情地答应了。

于是大家围在一起，小明耐心地教会了大姐姐的妹妹如何弹奏木琴。

起初，她手忙脚乱，但是经过我们的耐心指导，她渐渐掌握了要领，开始弹奏起来。

她弹得虽然不是很好，但是她的笑容却灿烂无比。

就这样，我们桥上音乐会越来越火爆。

不仅仅是我们小朋友，还有大人们也纷纷加入了其中。

有人拉二胡，有人敲锣打鼓，甚至还有人唱起了歌。

桥上传来了欢笑声、音乐声，整个村子都洋溢着快乐的气息。

终于，我们的音乐会结束了。

大家分别下了桥，带着满满的音乐记忆回到自己的家。

我和小明握着手，望向离去的人群。

桥是一段记忆，它见证了人们的欢乐和团结。

无论何时何地，它都会是我们心灵的归宿。

小学五年级改写续写作文1. 改写篇：小狗的冒险原文：我家养了一只叫乐乐的小狗，它是一只爱冒险的小狗。

有一天，乐乐决定去探险。

它背上背着一个小背包，里面装满了狗骨头和水。

乐乐跃跃欲试地向着前方的森林走去。

进入森林后，乐乐闻到了一股诱人的气味，原来是一群野狼正在烤熟的肉上大快朵颐。

乐乐的肚子咕噜噜地叫了起来，可是它知道不能吃别人的东西。

它继续前行，走了一段路之后，乐乐听到了一阵小鸟的叫声。

它顺着声音找了过去，发现一只小鸟被网子困住了。

乐乐立刻找来树枝，打破了网子，救出了小鸟。

小鸟飞起来向乐乐道谢，然后它们一起玩耍了一会儿。

最后，乐乐继续前进，终于走出了森林，看见了家的烟囱。

它快乐地跑回家，安全地回到了主人的怀抱。

改写：我家养了一只叫乐乐的小狗，它是一只爱冒险的小狗。

今天，乐乐决定再次去探险。

它背上背着一个小背包，里面装满了狗骨头和水。

乐乐一边摇着尾巴，一边向着前方的森林走去。

走进森林后，乐乐闻到了一股香气。

它顺着香气找了过去，发现了一只大蘑菇。

乐乐小心翼翼地品尝了一口，哇，好好吃！它高兴地大叫一声，然后继续前行。

走了一段路之后，乐乐听到了一阵微弱的声音。

仔细一听，原来是一只小松鼠在哭泣。

乐乐赶紧寻找声音的来源，发现小松鼠被困在了一个树洞里。

乐乐毫不犹豫地朝树洞扑去，抓住了小松鼠的尾巴，顺利地将它救了出来。

小松鼠激动地抱住乐乐，两个好朋友在森林中玩耍快乐地度过了一整天。

最后，乐乐带着小松鼠在身上找到了回家的路，并大摇大摆地回到了主人的身边。

2. 续写篇：小鸟的旅行原文：小鸟在树上蹦蹦跳跳地玩耍，突然它看见一只蝴蝶从它身边飞过。

小鸟眼睛一亮，决定跟蝴蝶一起去旅行。

它飞到蝴蝶旁边，跟它说：“你好，我叫小鸟，可以和你一起去旅行吗？”蝴蝶高兴地点了点头，它们一起飞到了一个五彩斑斓的花丛中。

花丛中有红、黄、蓝、紫...魔法森林中。

小鸟和蝴蝶在森林中玩耍，遇到了很多有趣的事情。

它们看到了一只只童话般的独角兽、一个会说话的树和一个爱捣蛋的小精灵。

【五年级作文】《桥》续写_450字桥是一座连接两个地方的建筑，能让人们跨越河流、山谷等地形障碍。

每次我经过桥，都会想到一个美丽的传说，于是我决定续写一下《桥》。

传说中的桥是一座神奇的桥，它拥有奇特的力量。

这座桥不仅可以让人们跨越河流，还能将人们的愿望传达给神灵。

在这座桥的两端各放着一根神奇的红绳，它们代表着人与人之间的联系。

只要在桥上祈祷并用红绳系上自己的愿望，神灵就会帮助你实现。

有一天，一个小女孩来到了这座桥前。

她叫小美，是一个非常善良、乐于助人的孩子。

她就像桥一样，连接着许多人的心。

小美看到桥两边挂着的红绳，她心里充满了美丽的愿望。

小美走上桥，闭上眼睛默默地向神灵祈祷：“神灵啊，请您保佑我家人健康平安，让天下没有病痛和灾难。

也请您保佑每个人们愿望都能得到实现。

”小美的声音充满了坚定和祝福。

就在小美祈祷的时候，她突然感觉整个桥都在微微震动，红绳之间也互相拉扯着，发出悦耳的音乐。

她睁开眼睛，看到一股神奇的光芒从桥上升起，犹如一道彩虹，将她笼罩其中。

小美感到全身充满了能量，她坚信自己的愿望已经传达给了神灵。

过了几天，小美突然发现她的家人都变得更加健康快乐。

她的爷爷的颈椎病不再疼痛，她的奶奶的视力也恢复了。

小美的妈妈告诉她，自从小美跨过那座桥，她们的家人每天都感到幸福和平安，生活也变得更美好了。

小美感到非常开心和激动，她决定把这个好消息告诉所有的人。

于是，她邀请了许多朋友，大家一起来到那座神奇的桥前。

大家纷纷拿出红绳，用心爱的愿望系在了上面。

他们相信，只要他们心存善念，神灵就会听到他们的祈祷。

当大家一起祈祷的时候，桥上又出现了那道神奇的光芒。

它犹如一朵灿烂的花朵，绽放在空中。

所有人感到了一股温暖的力量，仿佛神灵亲自为他们的愿望祝福。

大家互相鼓励、祝福，并希望这个世界上没有病痛和灾难，每个人都能够健康快乐。

这座神奇的桥连接着人与人的心，传达着无尽的爱和美好。

它不仅让我们实现愿望，更让我们明白了爱的力量。