说真话,抒真情

真实是文章的生命——说真话，抒真情文章的生命在于真实。

文章要达到感染读者的目的，那就要说真话、抒真情。

季羡林先生说：“不管是抒情，还是叙事，文章的精神在于真实。

”陶行知先生更是直白：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，只有说真话，才能写出真情实感的好文章，才能“以情动人”。

只有敢说真话，吐心声，才能使读者感到真实可信，才能使你写出的文章产生感染力和生命力。

否则只能是剪彩为花，刻纸为叶，鲜艳一时，终难流传。

世纪老人冰心也曾说：“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。

所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。

”真实是文章的生命，感情是文章的血肉。

作文，从说真话、抒真情开始。

母题3以《那一次，我真__________》为题，写一篇以记事为主的作文。

不少于5 0 0字。

【提示】1．这是半命题作文，横线上需要补充一个表达情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。

2．要求以记事为主，注意交代清楚记叙的六个要素，要能够将这件事写得清楚、完整，并且有重点。

3．注意开头、结尾与标题照应，叙述中也要使用一些表达情感的语句，这样才能扣住题目，也才能让叙写的事件蕴含丰富的感情。

流程对接在游泳中学会游泳，只有写才能写出好作文。

七步流程，要与具体的作文题实现无缝对接，方能显示其成就精彩之作的“魔力”。

让我们再大声说一遍七步流程：审选拟雕谋丰造。

好，开始实战——流程一审题立意这是一道半命题作文，由题目和提示可以获取以下信息：●“那一次”说明事情已经发生过，所写事情必须是一件事，作文必须以记事为主。

●故事的主体是“我”，要采用第一人称来写，把“我”放到文中，要写“有我”之文。

●文章表现的中心是横线处填写的词语，行文中要始终牢记这一中心。

流程二优选文体题目明确要求写一篇“以记事为主”的记叙文。

既为叙事，就要交代清楚记叙的六个要素，就要能够将这件事写得清楚、完整，就要注意事件中详略的安排，突出重点。

说真话抒真情高考作文
《说真话抒真情高考作文那些事儿》
哎呀，说起高考作文啊，我就想起我当年的一件事。

记得高考前的那段时间，考语文那天早上，我紧张得不行。

坐在考场里，心都快提到嗓子眼儿了。

卷子发下来，到了写作文的时候，我手心里全是汗呀。

题目一看，好像也不是很难，但我就是有点犯怵，不知道咋下手。

我就在那儿咬笔头，脑子里乱糟糟的。

突然，我瞥到前面那个同学的背影，他坐得笔直，好像很有信心的样子。

当时我就心想，这家伙咋那么淡定呢，难道他有什么高招？
我回过神来，开始强迫自己静下心，仔细想想平时老师教的那些方法。

我想到生活中其实有好多事儿可以写呀，比如上次和小伙伴们一起爬山的经历。

那次爬山可好玩了，一路上我们又笑又闹的。

开始的时候大家都劲头十足，可爬到一半就累得不行了。

一个个喘着粗气，恨不得直接躺在地上。

但最后我们还是互相鼓励着，坚持爬到了山顶，那景色，真美呀！
想到这儿，我心里好像有了点底，就开始写起来。

把爬山的过程，我们的坚持还有看到美景的那种激动，都一五一十地写了进去。

嘿，你还别说，写着写着就越来越顺了。

等最后交卷的时候，我心里虽然还是有点忐忑，但也感觉踏实了不少。

后来成绩出来，作文还不算太差。

现在想想啊，写高考作文还真得说真话、抒真情，把自己真实经历过的事儿写出来，这样才有感觉，才能打动别人嘛。

这就是我对高考作文的一点小感受啦，哈哈！。

说真话抒真情作文高中书信版作文你好！今天我想和你聊聊一个话题，那就是“说真话抒真情”。

你知道吗，我觉得这个话题特别有意思，因为它让我想起了我们小时候一起玩耍的日子。

那时候，我们总是毫无顾忌地表达自己的想法和感受，而且大家都很真诚。

现在想想，那种感觉真是太美好了。

我觉得说真话就是要勇于面对自己的内心。

有时候，我们会因为害怕被别人嘲笑或者不理解而选择隐瞒自己的真实想法。

你知道吗？这样做只会让我们越来越痛苦。

就像我小时候，有一次我在学校里不小心摔倒了，膝盖磕破了皮。

当时我很害怕，怕同学笑话我，所以我硬是忍住了眼泪没有哭。

结果回到家里，我还是忍不住哭了出来。

后来妈妈告诉我，勇敢面对痛苦才是成长的必经之路。

我觉得说真话就是要有勇气去面对自己的内心，哪怕是痛苦和难过。

抒发真情就是要学会关心和理解别人。

有时候，我们会因为自己的烦恼而忽略了身边的人。

其实，当我们把注意力放在别人身上，去关心他们的生活和感受时，我们会发现世界变得更加美好。

就像我高中时候的一个同学，他家庭条件不好，经常穿着破旧的衣服来上学。

有一段时间，他的成绩开始下滑，大家都觉得他是因为家里的事情影响了学习。

但是有一天，他在课堂上突然哭了起来，原来他的父亲生病住院了，需要一大笔医疗费用。

那时候，我们都被他的坚强所感动，纷纷伸出援手帮助他度过难关。

从那以后，我们班的同学关系变得更加融洽，大家都学会了关心和理解别人。

我觉得说真话抒真情不仅仅是一种态度，更是一种生活方式。

只有真诚地对待自己和他人，我们才能在这个世界上找到属于自己的位置。

就像那些成语俗语说的：“己所不欲，勿施于人”、“知己知彼，百战不殆”等等。

这些都是我们在生活中需要遵循的原则。

我希望我们每个人都能珍惜这种真诚的情感，让它成为我们人生中最宝贵的财富。

今天就聊到这里吧。

希望我的一些想法能给你带来一些启示。

记得要多关心和理解别人哦！祝你生活愉快！你的好朋友，[你的名字]。

作文说真话抒真情800字真话，如同星子在夜空中闪烁，虽不耀眼却有着穿透黑暗的力量；真情，恰似涓涓细流在心田流淌，虽不汹涌却能滋润干涸的灵魂。

在这个纷繁复杂的世界里，说真话、抒真情是一种难能可贵的品质。

说真话，是一种勇气的体现。

古往今来，有多少仁人志士为了说出真话而不顾自身安危。

司马迁，在汉武帝的盛怒之下，依然坚持说出李陵兵败投降背后的隐情，哪怕遭受宫刑的奇耻大辱也未曾改变他求真的决心。

他用真话书写历史，让后人得以看到真实的过往。

在现代社会，也不乏这样勇敢的人。

那些敢于揭露社会黑暗面、敢于对不良现象说“不”的记者、举报人，他们承受着巨大的压力，却毅然决然地选择说出真话。

因为他们知道，真话是社会进步的基石，只有真话才能让问题暴露，才能促使改变的发生。

说真话并非易事。

有时候，谎言就像美丽的泡沫，看似绚烂却不堪一击。

我们可能会因为害怕得罪人、害怕承担后果而选择说谎。

但谎言一旦被戳破，带来的往往是信任的崩塌和关系的破裂。

在生活中，我们常常看到一些人在人际交往中虚与委蛇，说着言不由衷的话。

这样的交往是缺乏深度和真诚的，就像建在沙滩上的城堡，随时可能倒塌。

抒真情，则是心灵的倾诉。

人是有感情的动物，喜怒哀乐皆源于内心。

当我们抒发真情时，就像是打开了心灵的窗户，让阳光照进来。

文学作品之所以能打动人心，正是因为作者在其中融入了真情实感。

读杜甫的诗，能感受到他对民生疾苦的深切同情，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是他忧国忧民的真情写照；读徐志摩的诗，能体会到他对爱情的热烈向往，“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心”，那是他对爱情的真挚表达。

在日常生活中，我们也应该勇敢地抒真情。

对父母的爱，不应只埋在心底，而要大声地说出来，一个温暖的拥抱，一句“我爱你”，都能让父母感到欣慰；对朋友的关心，要真诚地表达，在朋友遇到困难时，一句鼓励的话，一个支持的眼神，都是真情的传递。

说真话抒真情，能让我们的生活更加真实和美好。

说真话抒真情高中作文
《说真话抒真情》
咱实话实说哈，在咱高中生活里呀，有一件事我可一直记得清清楚楚呢。

那时候我们在上化学课，化学老师那可是个很有趣的人呢。

有一次做实验，实验内容是观察一个化学反应。

老师在前面认真地摆弄着那些瓶瓶罐罐，还不断给我们讲解着步骤。

当时我和同桌就在下面偷偷嘀咕，“这能有啥好玩的呀”。

结果呢，没想到精彩的来了。

当老师把两种溶液倒在一起的时候，哇塞，突然就冒出了好多泡泡，五颜六色的，就像那种碳酸饮料里的气泡似的，但比那可好看多啦。

我们全班同学一下子就被吸引住了，眼睛都瞪得大大的。

我当时就想，哎呀妈呀，这化学还挺神奇的嘛！然后我就忍不住喊了出来，“哇，好酷呀！”老师听到我喊，还笑着看了我一眼，说我反应够大的。

嘿嘿，我这人就是这样，看到好玩的忍不住就喊出来啦。

从那次实验之后，我对化学可就多了几分兴趣呢，每次做实验我都特别积极，想再看看那些奇妙的现象。

现在想想呀，说真话，咱那个时候的那种兴奋和好奇还真是特别纯粹呢。

在高中的生活里呀，就是有着这样一些小小的事情，让我们感受到了真实和快乐。

说真话，抒真情，就是要把这些小小的美好都记下来，等以后长大了，还能回忆起来，哈哈，那得多有意思呀！咱就得这样，实实在在地记录下我们的生活，记录下这些最真实的感受呀！。

说真话，抒真情作者：付勇来源：《作文周刊·高二版》2024年第19期技法指导古人言：“心生而言立，言立而文明。

”意思是有了心灵思维，就有了语言；有了语言，就有了文章辞采。

这句话阐明作文“说真话、抒真情”的重要性。

文章贵在真挚、感人。

纵观历史，流传千古的经典文章，大都是发自肺腑、抒发性灵的文章。

那么，若想使作文做到“说真话、抒真情”，不妨从以下几个方面着手：一、坦露心声，真实记述常言说“言为心声”，说的是作文一定要抒写自己内心深处最真挚的情感，真实地记述自己的所见所闻和所思所感。

将自己内心深处的感触用朴实而真挚的语言记录下来，便能够引发读者的共鸣，触动读者的心弦。

我们在写作中，如果经常吐露心声，真实记述，那么我们的心灵会逐渐成长，我们的写作也会愈加成熟。

读过《项脊轩志》，定会触动心弦，引发共鸣，从而引发对人生的思索。

达到这样的一种效果的原因就在于归有光先生真实地记述了自己的所见所闻与所思所感，真挚地抒发了自己最真、最美、最动人的情感。

其对祖母的回忆、对母亲的思忆、对妻子的追思，都让读者情动于中，发乎于外。

二、端正态度，认真写作常言道“作文如做人”，这告诉我们个人的修养、认真的态度，对于写出真挚的文章尤为重要。

因此，我们在写作时，首先要提高自身修养，通过阅读，让真、善、美等美好情愫溢满我们的心田；其次要端正态度，认真对待每一次写作，努力将自己最真挚的情感用文字传达出来，以达到打动、感染读者的目的。

在平时的写作中，大多数学生写不出以情动人的文章，原因固然是多方面的，但是自身修养不够，写作态度不佳，则是一个重要的原因。

人们对《陈情表》评价颇高，古人曾云：读李令伯《陈情表》而不落泪者，其人必不孝。

李密之所以能写出如此感人肺腑的文章，恐怕与其自身的修养与认真的态度是分不开的。

面对忠孝两难全的抉择，他不得不认真写作，唯其如此，才能够让晋武帝收回成命，使其文章成为流传千古的名篇。

三、注重方法，抒发真情有了好的情感、真的情愫，要将其传达出来，还需要讲究方式方法。

教会学生“说真话，抒真情”新教材语文习作要求“说真话，抒真情”。

生活中一草一木，一砂一石，晨光暮色，春风秋雨，无不震慑着我们的灵魂，激荡着我们的情感。

发而为言语，表现为文章，都离不开一个字“真”。

怎样才能做到这一点呢？我在教学实践中获得了一些体会。

一、内容要真实文章要真，首先要写自己熟悉的人和事。

只有写熟悉的事物，才能真实动人。

真实，用以做人，人才有人格；用以作文，文才有文品。

有的学生觉得自己的所见所闻平凡，不值一写，就凭空编造，编造出来的东西经不起调查核对，因为本来就是子虚乌有，这类文章的情节常常漏洞百出。

其实，增强文章思想性的正确途径是从真实的生活出发，以小见大，深入发掘，于细微处见精神。

这样写出来的文章才会因为真实而具有生命力。

艺术的真实不仅源于生活的真实，而且源于对生活真实的符合情理的描写。

要写人和事物的特征，切忌进行一般化的描写，一般化的描写常常会成为俗套，显得不真实。

有的学生写到人物外貌，总是“中等身材”“苹果似的脸蛋”，千人一面。

我们看鲁迅笔下的祥林嫂：“五年前的花白的头发，如今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

”这一描写，活脱脱勾勒出一个与众不同的“祥林嫂”。

丰富多彩的课外活动能给学生带来快乐，带来无限的乐趣。

因此，要积极开展丰富多彩的各项活动。

让丰富多彩的生活成为学生永不枯竭的习作源泉。

如组织课外读书活动，在活动中体验读书的乐趣；开展有趣的游戏活动，学雷锋做好事活动，送温暖献爱心活动，参观访问活动，春游秋游活动，各种兴趣小组活动，小型的体育竞赛活动，写字比赛，诗歌朗诵比赛，作文竞赛，讲故事比赛，文艺表演，各种种养活动……学校或者班级每学期有计划地开展，在活动中，引导学生多看、多听、多想，留心观察周围的事物。

说真话,抒真情书信作文亲爱的朋友：最近我经历了一件特别有意思的事儿，想跟你唠唠。

前阵子，我参加了一个志愿者活动，去了一家养老院。

那地方，从外面看普普通通的，可一进去，就感觉像走进了一个充满故事的世界。

我去的那天，阳光还算不错，风也轻柔得很。

一进养老院的大门，就看见一群老人在院子里晒太阳，有的眯着眼打盹，有的三三两两凑在一起聊天。

我被安排去陪一位姓王的奶奶。

王奶奶看上去七十多岁，头发花白，但眼睛还挺有神。

我刚坐下，她就上下打量着我，然后笑着说：“丫头，你来了啊。

”我也笑着回应她，心里却有点小紧张，不知道该从哪儿聊起。

我先是问王奶奶身体怎么样，她拍拍自己的腿，说：“就这腿啊，不太听使唤，其他的都还行。

”然后她就开始跟我讲她年轻时候的事儿。

她说她以前是个裁缝，那手艺在他们那一带可是出了名的好。

“我做的衣服，针脚那叫一个细密，样式也时髦，好多人都排着队找我做呢。

”王奶奶说起这些的时候，眼睛里闪着光，脸上的皱纹都好像舒展开了。

我听得入神，忍不住说：“王奶奶，您真厉害！”她摆摆手，接着说：“厉害啥呀，都是过去的事儿喽。

现在老了，做不动咯。

”后来，王奶奶又跟我说起她的家庭。

她有两个儿子，一个女儿，都挺孝顺的，就是工作忙，不能常来看她。

“我理解他们，年轻人嘛，要打拼事业。

”王奶奶虽然这么说，可我还是从她的眼神里看到了一丝失落。

中午吃饭的时候，我帮王奶奶打饭。

她吃得不多，就一小碗米饭，一些青菜。

我问她：“奶奶，您吃得这么少，能饱吗？”她笑着说：“老了，胃口不行啦。

”吃完饭，我陪她回房间休息。

她的房间不大，但收拾得很干净。

床头摆着一张全家福，照片里的人都笑得很开心。

下午，我推着王奶奶在院子里散步。

走着走着，她突然指着一棵桂花树说：“丫头，你闻闻，这桂花香不香？”我深深吸了一口气，说：“香，可香了！”王奶奶说：“每到秋天，这桂花一开花，我就想起小时候，我们家院子里也有一棵桂花树，一到这个时候，满院子都是香味儿。

”这一天下来，我和王奶奶说了好多话，也听了她好多故事。