黑龙江省齐齐哈尔市第八中学人教版高中政治必修二复习学案(无答案):52人民代表大会制度
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高三政治必修二复习教案时政热点在政治中考试题体现得较多,所以采用时政热点与课本结合分析的复习方法。
下面是本文库为您推荐以下内容,希望助你一臂之力!高三政治必修二复习教案1【教学目标】1.知识目标:识记、理解和评述文化生活对人们交往行为交往方式、认识活动、实践活动和思维方式的影响及特点;通过列举具体事例引导学生感知文化的影响。
2.能力目标:培养学生学会透过具体的文化现象概括出文化对人的影响的内容及特点,培养学生分析问题的能力;从丰富的文化生活材料入手,培养学生的分析、概括比较能力。
3.情感、态度和价值观目标:通过本课的学习,使学生认识到正确对待各种文化现象,辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。
教学重难点【重点难点】.教学重点:文化生活对人们交往方式、认识活动和思维方式的影响。
教学难点:文化对人的影响具有潜移默化和深远而持久的特点。
教学过程【教学过程】.【讲授】探究活动.◇导入新课:展示气质类型测试结果,提起学生情趣,并依此作为文化对人的影响的来源的切入口。
◇新课讲授教师:为什么不同的同学测出来的气质类型都会不一样一个人气质的形成受什么因素影响学生:回答(略)(展示图片)家庭、社会以及学生参加体艺节运动会的图片教师:文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
一个人在一个文化环境中生活中的久了,就会沾染那样的文化。
在我国:东北人勇敢豪爽;广东人精明强干;江浙人温婉细致;山东人既传统又豪爽,而山西人则憨厚朴实。
人们生活在不同的文化环境中,在不同文化活动的影响下,人们的交往行为和交往方式反映出很大的差异。
◇合作探究一:古代妇女的"三从四德":三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。
四德:妇德,妇言,妇容,妇功。
现代男人"三从四得":女朋友出门要跟"从",女朋友命令要服"从",女朋友讲错要盲"从";女朋友化妆要等"得",女朋友花钱要舍"得"女朋友生气要忍"得",女朋友生日要记"得"。
题目《民主决策:作出最佳选择》第 1 课时学习目标1.知识目标:了解公民参与民主决策的渠道;了解公民参与民主决策的重要性。
2.能力目标:通过分析民主决策的四种方式,提高自主学习、合作学习的能力。
培养学生的分析比较能力;培养学生的理论联系实际的能力,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领。
3.情感态度价值观目标:引导学生在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性,感受现代社会民主精神和民主制度的力量,为确立民主意识打下一定的认识基础。
引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神。
珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。
学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1、公民直接参与民主决策的方式有哪些?2、公民参与民主决策具有重大意义是什么?【探究点一】民主决策的方式〖合作探究〗全国两会2015年3月在京召开,为了把百姓的“声音”更好地传递到两会上,人民日报政治文化部和人民网就关系百姓生活的热点问题,联合在网上开展调查。
对今年两会,您最关注哪些热点话题?对热点问题有什么具体看法?请通过投票和下边的留言框来表达。
我们将把您的问题带上两会。
热忱欢迎广大网民建言,共同关注全国两会。
⑴你能说出材料体现出的公民参与民主决策的方式吗?⑵知道这种方式还有哪些具体形式吗?〖概括小结〗〖课堂检测〗【层次一】北京市公布的高考改革方案显示,从2016年开始,高考语文(文理同卷)分值由150分增为180分。
文、理科综合分值由300分增至320分。
英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,比之前降低50分。
该方案从2013年10月21日起至10月28日向社会公开征求意见。
北京市高考改革方案向社会公开征求意见①这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策②这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策③尊重了公民的知情权,增强了决策透明度和公民参与度④充分发挥了公民的决策权,促进了决策的民主化和科学化A.①③B.①④C.②③D.②④【层次二】宁波是全国300多个缺水城市之一,人均水资源占有量仅是全国人均水平的41%,今年以来,宁波市提出将采取标本兼治的多项措施,建设节水型城市,并开始向市民征集意见。
人教版必修二政治生活复习讲义第一单元公民的政治生活第一课生活在人们当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主1、广泛、真实的民主(1)国家国家是是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
(2)我国的国家性质A、国家性质的定义:国家性质也就是国体。
国家性质是由占统治地位的阶级性质所决定的。
如奴隶主占统治地位则国家性质是奴隶制国家,地主阶级占统治地位是封建性质的国家。
资产阶级占统治地位则是资本主义国家。
无产阶级占统治地位,是社会主义国家。
B、我国的国家性质:我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)我国人民民主专政的本质与特点:①我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
②在我国,人民民主具有广泛性和真实性。
A、人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
包括知识分子在内的工人和农民,是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。
新出现的个体户,私营业主等社会阶层也是中国社会主义的建设者。
B、人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
③人民民主专政专政职能的表现(新型专政):我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。
国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动,依法打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。
(4)民主与专政的关系:辩证统一的关系。
民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。
题目第二单元、第四课权力的行使:需要监督第 2 课时学习目标明确对政府的权力进行监督的关键;对政府监督的体系;政府接受监督的意义。
政府的威信从何而来。
学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1、有效制约和监督权力的关键是()。
这个体系,依靠()、二靠()。
二者缺一不可。
2、发挥人民民主对权力的制约和监督,就是要切实保障广大人民的(、、、),使人民能够有效地监督政府权力的运行。
3、加强法制对权力的制约和监督,就是要坚持用制度(、、)健全(、、、、)等制度。
4、目前,我国依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。
它包括:(、、、、、)。
5、政府的(),这是区别有权威政府与无权威政府的标志。
【探究点一】〖合作探究〗材料:自我国提出建设长江经济带的战略构想以来,各地区多措并举,在拉动基础设施一体化、新的产业发展、就业等方面取得众多成就。
但是,我们也应看到,各地“多头管理”,关联性不足,缺少统一协调;部分省市还在保留带有保护本地产品销售的政策规定,通过行政手段搞不公平竞争;一些地方对原有经济园区“开而不发”,当前又借长江经济带建设之名扎堆规划各类新园区;产业转移过程中经济发展与环境保护失衡,环境信息不透明……这些因素在一定程度上制约了长江经济带的协调发展,对沿线各地政府提出了新的挑战。
(1)概括材料一反映的经济信息。
结合材料二,运用经济生活相关知识分析湖北省重点工程项目建设对推动长江经济带融合发展的作用。
(14分)(2)结合材料三,运用政治生活知识为沿线各地政府应对新的挑战出谋划策。
(12分)〖典例解析〗1、“贤路当广而不当狭,言路当开而不当塞.”“大智兴邦,不过集众思.”这两句古语启示政府要()①审慎行使权力,坚持民主决策②密切联系群众,广泛集中民智③坚持依法行政,提高执法水平④加大公共服务,提高行政效率A.①②B.①③C.②③D.③④1、2016年7月以来,中央陆续派出环保检查组进驻各地进行现场督察,掀起了一场新治污问责风暴、环保督察。
题目第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度第 3课时学习目标1、知道我国各民主党派的名称、性质。
2、能记住我国政党制度的地位及基本内容。
3、能说出我国政党制度的优越性。
学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【预学能掌握的内容】(一)共商国是同舟共济(二)执政参政特色鲜明1.民主党派的性质民主党派,是各自所联系的一部分社会主义()、社会主义事业()和拥护社会主义()的政治联盟。
2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1)地位:它是中国特色的政党制度,是我国的一项()。
(2)内容:①通力合作的友党关系:中国共产党是(),各民主党派是()。
它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的()。
②多党合作的首要前提和根本保证:坚持()。
中国共产党对民主党派的领导是(),即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导③多党合作的():长期共存、()、肝胆相照、荣辱与共。
④多党合作的根本活动准则:()。
⑤多党合作的重要机构:()。
a.性质:b.职能:(三)适合国情优势显著1.中国特色政党制度的特点中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是共产党()、多党派(),共产党()、多党派()的政党制度。
2.优越性(1)它有利于发展社会主义社会();(2)它有利于发展();(3)它有利于构建社会主义();(4)它有利于()。
一位民主党派前中央领导人说,多党合作好比是交响乐团,在作曲的时候,大家都可以提意见,各民主党派都应积极参与,最后公认由中国共产党博采众长来订谱。
此外,乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家,人们各有专长,各司其职,但如果各行其是,乐团就无法奏出和谐、动听的乐曲,关键是要有一个统一的指挥。
演奏多党合作这部“交响曲”的指挥就是中国共产党。
你能理解我国的执政党和参政党的关系吗?【知识小结】易错易混点1、人民代表大会和人民政协的关系2、中国共产党与民主党派之间是执政党和在野党的关系3、中国共产党与民主党派是领导与被领导的关系4、人民政协是民主党派的政治联盟。
题目《人民代表大会国家权力机关》第 1 课时学习目标1.明确我国人民行使国家权力的方式。
2.识记我国的国家权力机关体系。
3.明确全国人民代表大会的地位和职权。
(重点)4.明确人大代表的地位、权利及义务。
(重点)5.能够明确区分人民代表大会的权力和人大代表的权利。
(难点)学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1.国家权力机关(1)在我国人民如何行使国家权力?(见教材55页)(2)人民行使国家权力的机关是什么?2.全国人民代表大会(见教材55页)(1)性质------(2)地位-------(3)职权-------(4)常设机关----3.地方各级人民代表大会(见教材55页)【探究点二】我国人民行使国家权力的机关是什么?〖合作探究〗问题:“一府两院”和常委会为什么都要向全国人大汇报工作呢?【教师点拨】四个“权力”的区分(1)涉及法律或法规的立、改、废的决定是立法权。
(2)对国家机关干部进行任免的决定是任免权。
(3)听取审议“一府两院”及其工作人员的工作报告则是监督权。
(4)关于国家大政方针、重大事项、规划的通过则是属于决定权。
(5)人大审议财政预算执行了的情况属于监督权。
通过批准本年度的预算(将要执行)属于决定权。
【归纳】人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会全国人民代表大会地方各级人民代表大会性质地位常设机关职权【温馨提示】(1)立法权——全国人大及其常委会是立法机关;地方各级人民代表大会及其常委会是授权立法,制定地方性法规。
行政、审判、检察等机关(2)监督权——乡镇一级的政权机关不设“两院”,故对“两院”的监督,仅是县以上的各 级人民代表大会拥有的职权。
【探究点三】人大代表是如何肩负人民的重托的?思考:一份代表建议的“出炉”为什么要经过走访、调查、搜 集居民意见【难点剖析】 人民代表大会的权力 VS 人大代表的权利材料:在2017年第十二届全国人大五次会议上,来自全国各地的人大代表审议并通过了《政府工作报告》。
题目《民主监督:守望公共家园》第 1 课时学习目标1. 知识目标:识记公民的民主监督权利、作用,理解公民的民主监督的重要性,了解公民参与民主监督的合法渠道,学会分析如何行使监督权2. 能力目标:培养学生理论联系实际的能力,培养学生运用所学的理论知识,对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力,逐步提高政治参与的实际本领。
3. 情感态度与价值观目标:珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感,加强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯,关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识,体会公民参与民主监督的责任和价值。
学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1、公民行使监督权的合法渠道有哪些?2、公民怎样才能行使好监督权?3、有序的与无序的政治参与的区别是什么?【探究点一】谁监督监督谁〖合作探究〗背景材料:某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜,准备到县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。
无奈中,刘某和他的儿子跑到派出所报案。
听了案情,值班民警小王说:“现在已经下班了。
再说,一车西瓜也不值多少钱,这事我们管不了!”然后扬长而去。
问题探究一:面对派出所值班民警的行为,小刘愤怒地说:“民警怎么可以这样?我要去告他!”;而老刘想了想说:“多一事不如少一事,吃点亏就吃点亏,我们忍一忍吧。
再说,我们也没有告他们的权利”。
小刘和老刘的观点对吗?为什么?【探究点二】选择民主监督的方式〖合作探究〗老刘找到了邻村的镇人大代表老吴,讲述了事情的经过,要求人大代表老吴为他作主。
不料老吴说“你直接去向上级主管部门反映,由他们去处理,这个事情我也管不了。
”老吴的话对吗?为什么?〖课堂检测〗【层次一】我们在依法行使申诉、控告或检举权利时,要如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人。
这就是要坚持A.敢于同邪恶势力做斗争B.法律面前人人平等C.以法律为准绳,以事实为根据D.实事求是的原则【层次二】公民行使监督权A.能够从根本上消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风B.有利于改进国家机关和国家工作人员的工作C.能够实现构建和谐社会的目标,因此党和国家应把民主监督作为工作的重点D.有利于坚持和完善人民代表大会制度【层次三】2015年,我国被誉为“史上最严”的新环保法实施。
题目《人民代表大会制度我国的根本政治制度》第2 课时学习目标(1)掌握人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容、决定因素、优越性;(2)掌握民主集中制的表现,明确政体与国体的关系学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1.政体与国体的关系(1)政体的含义:一个国家的_________________,叫做政体。
(2)政体与国体的关系:2.我国的政体:3.人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点——民主集中制(1)民主集中制的含义:民主集中制是在_______________和________________相结合的制度。
(2)民主集中制的具体表现:①在人民代表大会与人民的关系上,②在人民代表大会与其他国家机关的关系,【探究点一】人民代表大会制度的组织和活动原则〖合作探究〗十二届全国人大四次会议在北京召开,会议听取、审议并表决通过了“一府两院”工作报告,审议、批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,表决通过了《关于2015年中央和地方预算执行情况》与《2016年中央和地方预算决议》。
表决通过了《中华人民共和国慈善法》。
在会议召开期间全国人大代表纷纷通过网站、博客和公共微信号与民众沟通,就群众关心的热门话题,如推进供给侧经济结构改革,培育发展新动能,发展新经济,围绕群众消费需求升级需求,促进新技术、新产业、新业态成长,提升传统产业水平,提高劳动生产率等,与社会公众进行了广泛的沟通和交流。
运用所学知识,分析我国人民代表大会制度的组织和活动原则在材料中是如何体现的。
【探究点二】人民代表大会制度〖合作探究〗2017年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会,来自全国各地的近3 000名代表,代表人民行使神圣权力。
当日的会议上,表决通过关于政府工作报告的决议草案、表决通过关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年⑵结合材料二,运用政治生活知识,分析在H省降低实体经济企业成本行动中,人民代表大会制度是如何发挥作用的。
题目《公民的政治权利和义务政治生活有序参与》第 1 课时学习目标1、知识目标识记公民的政治权利和义务,理解参与政治生活的基本原则。
2、能力目标从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力。
3、情感目标通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。
学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】【预学能掌握的内容】1.什么是公民的政治权利和自由?2.我国公民享有哪些权利和自由?我国公民必须履行的政治义务有哪些?公民参与政治生活要遵循哪些基本原则?3.公民如何处理好权利和义务的关系?5.当代中国人的政治生活内容有哪些?中学生应怎样参与政治生活?【探究点一】公民的政治权利义务〖合作探究〗微博的发展给传播领域带来了颠覆式的变化。
微博的出现开创了双向互动的新时代。
有人将其概括为从“受众时代”向“微众时代”的转变。
一位网友说:“微博降低民众言论表达门槛,各种言论都有其表达空间。
然而,自由不能滥用,激辩只能指向净化。
无论将来怎样发展,我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。
”请运用政治生活的知识点评网友的观点。
〖典例解析〗有人认为:既然我国宪法规定公民享有言论自由,那么公民在微信、微博等互联网平台上发表言论就不应该有任何的限制。
②提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力③完善法律,为公民提供参与政治生活的法律保障④增强依法行使权利、履行义务的公民意识A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④〖概括小结〗〖课堂检测〗【层次一】辨析1.公民的选举权和被选举权是指选举村委会成员的权利。
()2.公民行使监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础和标志。
()3.维护国家的统一和民族团结是公民的根本行为准则。
()4.公民在法律面前一律平等是指立法、司法和守法上的平等。
()5.公民的受教育程度越高,享受的权利就越多。
()【层次二】所谓晒客,源自英文“share(分享)”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友,是继博客、播客、换客等群体之后兴起的又一“网络群体”。
题目第五课我国的人民代表大会制度第 2课时
学习目标1.人民代表大会制度的基本内容;明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2.分析说明人民代表大会制度适合我国国情、人民代表大会制度的优越性。
3.认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定社会主义政治制度自信。
学习
疑问
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【预学能掌握的内容】
一、我国的政权组织形式
1.政体与国体的关系
(1)政体的含义:,叫做政体。
(2)政体与国体的关系:
2.我国的政体:
3.人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点——民主集中制
(1)民主集中制的含义:是基础上的集中制和指导下的民主相结合的制度。
(2)民主集中制的具体表现:
①在人民代表大会与人民的关系上,
②在人民代表大会与其他国家机关的关系
③在中央和地方国家机构的关系上,
4.人民代表大会制度的含义:
以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的。
二、人民代表大会制度的优势
1.人民代表大会制度是由决定的。
2.人民代表大会制度的基本内容包括:
(1)
(2)
(3)
(4)
3.人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性:
(1)
(2)
(3)
(4)
实践证明,我国的国体和的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。
发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,决不照搬西方的政治制度制度。
4.坚定制度自信,加强制度建设
(1)目的
为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性,适应国家___________总进程,提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。
(2)措施:
中国共产党明确提出来要完善和发展______________________,推进国家____________和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。
坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇地坚持__________________,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进________________,必须坚持民主集中制。
【探究点一】全国人民代表大会
〖合作探究〗
2018年3月5—20日,十三届全国人大一次会议在京召开。
会议分别审议通过了李克强总理所作的《政府工作报告》,最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。
1、说说你对全国人民代表大会的理解
2、《政府工作报告》为什么要由全国人大审议通过?
3、材料说明全国人大行使了什么职权?全国人大闭会期间,其职权应怎么行使?为什么?
〖典例解析〗
1、据报道,《* * 市政府投资项目审计监督条例》先后四次提交该市人大审议表决,均未通过,这在该市还是第一次,该事例表明该市人大。