光的反射和折射的综合应用 苏科版
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3.5 光的反射【学习目标】1、能描述光的反射现象;2、通过实验探究,得到光的反射定律;3、理解光的反射定律,并能运用光的反射定律进行基本作图。
【学习重点】通过实验探究得到光的反射定律,并理解光的反射定律。
【学习难点】如何通过实验判定反射光线跟入射光线和法线在同一平面内。
【课前预习】光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面回来,这种现象叫做光的反射。
我们能看见不发光的物体,是因为物体的光进入了我们的眼睛。
一点:入射点:入射光线与反射面的交点,记为________点。
三线:入射光线记为。
反射光线记为。
法线:过并于镜面的直线,记为。
两角:入射角:入射光线与的夹角,记为。
反射角:反射光线与的夹角,记为。
1、光的反射规律:反射光线、入射光线、法线在平面内;反射光线和入射光线分居法线;反射角入射角。
(简称:_________________)2、平面镜为什么能成像?此时有没有光进入我们的眼睛呢?3、根据课本P70“实验与小结”探究光的反射定律【思考】如何体现三线的位置?a、将纸板B绕ON 旋转,观察纸板上有没有光线纸板作用:;反射光线入射光线和法线是否在。
b、注意点:纸板与平面镜必须。
4、将光线垂直入射到镜面,观察反射光线。
5、改变入射角,观察反射光线反射角如何变化?垂直入射也反射(三线),传播方向改变。
自主学习3自习课本P71读一读了解平面镜的成像原理平面镜成像原理:平面镜所成的虚像是反射光线的的交点组合而成注意点:①虚像处光线;②反射光线的反向延长线过_____【学习过程】一、走进新课射击比赛:不允许直接照射,让激光笔发出的光斑击中靶心,时间短的取胜。
比赛方式:每组两人合作比赛用具:平面镜,激光手电小结:光射到物体表面时,有一部分会被物体表面回来,这种现象叫做光的反射。
二、探究新课【知识一】:探究光的反射定律1、猜想与假设猜想一:两角大小关系,反射角入射角三线是否在同一平面内:三线同一平面内猜想二:三线关系三线的位置排列关系如何:、分居___两侧2、实验探究实验器材:________________________________________实验过程:(1)将激光束从某个角度射入平面镜上的一点,记为点O ,观察反射光线、入射光线______法线_____ .并将纸板B 绕解封ON 向前或向后翻折,观察此时纸板B 上还有没有反射光线。
光的折射一、教学目标(一)知识与技能1.了解光的折射现象,知道光的折射规律。
2.知道光在发生折射时,光路的可逆性。
3.学会画折射光路图,学会用光的折射规律解释生活中的折射现象。
(二)过程与方法1.体验由折射引起的错觉。
通过实验观察、认识折射现象,培养学生初步观察的能力。
2.使学生进一步了解科学探究活动过程,培养学生初步的探究能力。
(三)情感态度和价值观1.通过用光的折射定律解释自然现象,体会到物理学在生活中无处不在,奥妙无穷,进一步激发学生学习物理、探索自然的兴趣。
逐步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的感觉。
2.有与他人交流和合作的精神、敢于提出自己不同的见解,在实验中养成实事求是的科学态度。
二、教学重难点初中光学内容主要有光的直线传播、光的反射、折射现象。
光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。
光的折射现象学生比较熟悉,也比较感兴趣,通过对现象的分析,培养学生密切联系实际,运用科学知识来解释一些自然现象的习惯和能力,更重要的是激发学生的学习兴趣,提高科学素质。
本节教材让学生认识光的折射现象和初步规律,是为以后的学习活动进行充分准备。
教学重点:探究并了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
教学难点:利用光折射定律解释生活中的有关现象。
三、教学策略与光的直线传播和光的反射相比,学生对光的折射的生活积累和感性认识要少得多,“叉鱼”“看彩虹”不要说是城镇学生,连乡村学生见过的也不多,“折射断筷”在小学看见老师做过,“海市蜃楼”少数学生从一些媒体上有所耳闻,因此在折射现象的呈现环节必须充分、直观,以引发学生的疑惑,激发探究的欲望。
由于学生学习物理的时间不长,动手实验是一种很好的锻炼,在这一阶段需要学生主动探究。
本节的主要物理知识蕴含于探究活动之中,学生探究能力的提高、研究方法的习得也与探究过程密不可分。
因此,本节取得良好教学效果的关键是指导、帮助学生观察到清晰的实验现象,高质量地完成有关探究活动。
3.5
光的反射
一、光直线传播
两侧
反射定律等角
反射共面
镜面反射
分类都遵循光的反射定律
漫反射
辅导:1、反射光线与入射光线分别位于法线两侧;
2、入射光线远离(或靠近)法线时,反射光线也远离(或靠近)法线;
3、反射角等于入射角;
4、当入射光线垂直与镜面时:反射角=入射角=0°,
反射光线(入射光线)与镜面的夹角=90°
5、反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
重要名词
入射点:O
法线:ON
入射光线:AO
反射光线:OB
入射角:入射光线与法线的夹角
反射角:反射光线与法线的夹角
二、平面镜成像原理
辅导:平面镜成像时,反射光线的反向延长线必定交于虚像点。
(会做图)
凸透镜成像时,折射光线交于实像点、折射光线的反向延长线交于虚像点。
三、两种反射
辅导:会解释现象,如:手电筒光垂直照射平面镜(垫有白纸),从边上看,镜面暗,白纸亮。
四、三种特殊面镜
凹面镜:手电筒反光罩、太阳灶、圣火采集装置
凸面镜:后视镜、街角反光镜
O
N
B
A
光线进入人眼等效
角反射器:多个互相垂直的平面镜组成,能将光线平行返回:自行车尾灯。